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安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》預(yù)測復(fù)習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計60分)1、如圖所示,物體A重G=80N,在F=40N的拉力作用下勻速前進(jìn),此時物體A受到的摩擦力等于(滑輪的重量可不計)()A.80NB.40NC.20ND.30N答案:C解析:由圖可知,使用的是動滑輪,根據(jù)F=2f求出物體A受到摩擦力的大小.
解答:如圖所示,使用的是動滑輪,
∵不計滑輪、繩子的重力以及滑輪和繩子間的摩擦力,
∴f=(1/2)F=(1/2)×40N=20N.
故選C.2、如圖所示,把一個重60N的物體置于光滑的水平面上,當(dāng)用一個F=20N的力豎直向。上拉物體時,物體所受的合力為()A.0B.40N,方向豎直向下C.40N,方向豎直向上D.80N,方向豎直向上答案:A解析:物體的重力為60N,向上的拉力為20N,此時地面對物體的支持力為40N,多了向上的拉力后,只是地面對物體的支持力減小了,物體的總的合力依然零,因此A正確。故選:A3、打開一個WORD文檔,通常指的是()A.把文檔的內(nèi)容從內(nèi)存中讀入,并顯示出來B.把文檔的內(nèi)容從磁盤調(diào)入內(nèi)存,并顯示出來C.為指定文件開設(shè)一個空的文檔窗口D.顯示并打印出指定文檔的內(nèi)容答案:B解析:這道題考查對打開WORD文檔這一操作的理解。在計算機(jī)運行中,文檔存儲在磁盤,打開文檔時,需先將其內(nèi)容從磁盤調(diào)入內(nèi)存,然后才能顯示出來。A選項內(nèi)存讀入說法錯誤;C選項開設(shè)空窗口不符合實際;D選項打印內(nèi)容并非打開文檔的通常含義。所以答案選B。4、以下是我們生活中常見的現(xiàn)象,在這些現(xiàn)象中,物體因受力而改變運動狀態(tài)的是()
(1)用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化(2)籃球撞擊在藍(lán)板上被彈回
(3)用力握小皮球,皮球變癟(4)一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹的滿天飛舞A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(2)(4)答案:D解析:這道題考查力對物體運動狀態(tài)的影響。物體運動狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的變化?;@球撞擊籃板被彈回,其運動方向改變;風(fēng)把灰塵吹得滿天飛舞,灰塵的運動狀態(tài)從靜止變?yōu)檫\動。而揉面團(tuán)和握皮球,物體形狀改變,是力使物體發(fā)生了形變。所以答案選D。5、對CD-ROM以進(jìn)行的操作是()A.讀或?qū)態(tài).只能讀不能寫C.只能寫不能讀D.能存不能取答案:B解析:這道題考查對CD-ROM特性的了解。CD-ROM是一種只讀光盤,其設(shè)計初衷就是用于存儲數(shù)據(jù)并只能讀取,無法進(jìn)行寫入操作。在計算機(jī)存儲設(shè)備中,這種只讀特性保證了數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性和安全性。所以這道題應(yīng)選B,即只能讀不能寫。6、在計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域里,()是其最廣泛的應(yīng)用方面A.過程控制B.科學(xué)計算C.?dāng)?shù)據(jù)處理D.計算機(jī)輔助系統(tǒng)答案:C解析:這道題考查計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的知識。在眾多應(yīng)用中,數(shù)據(jù)處理涵蓋了對大量信息的收集、整理、分析等操作。如今各行業(yè)產(chǎn)生海量數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)處理能幫助實現(xiàn)高效管理和決策。而過程控制、科學(xué)計算、計算機(jī)輔助系統(tǒng)雖重要,但數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用范圍更為廣泛。所以答案選C。7、如圖所示,小船用繩索拉向岸邊,設(shè)船在水中運動時所受水的阻力不變,那么小船在勻速靠岸過程中,下面說法哪些是正確的()A.繩子的拉力F不斷減小B.繩子的拉力F不變C.船所受的浮力不斷減小D.船所受的浮力不斷增大答案:C解析:對小船進(jìn)行受力分析,因為小船做勻速直線運動,所以小船處于平衡,設(shè)拉力與水平方向的夾角為θ,有:
Fcosθ=f…①
Fsinθ+F浮=mg…②
船在勻速靠岸的過程中,θ增大,阻力不變,根據(jù)平衡方程①知,cosθ減小,繩子的張力增大,根據(jù)平衡方程②知,拉力F增大,sinθ增大,所以船的浮力減?。蔆正確,A、B、D錯誤.
故選:C.8、在Word中,___用于控制文檔在屏幕上的顯示大小。()A.顯示比例B.全屏顯示C.縮放顯示D.頁面顯示答案:A解析:這道題考查對Word中控制文檔顯示大小相關(guān)功能的了解。在Word操作中,顯示比例能直接決定文檔在屏幕上呈現(xiàn)的大小。全屏顯示主要是改變顯示模式,縮放顯示并非專門針對文檔大小,頁面顯示側(cè)重于頁面布局。所以能用于控制文檔在屏幕上顯示大小的是顯示比例。9、MicrosoftExcel工作簿是計算和儲存數(shù)據(jù)的(),每一個工作簿都可以包含多張工作表,因此可在單個文件中管理各種類型的相關(guān)信息。A.文件B.表格C.圖形D.文檔答案:A解析:這道題考查對MicrosoftExcel工作簿概念的理解。在Excel中,工作簿是用于計算和存儲數(shù)據(jù)的文件。工作表才是表格,工作簿并非單純的表格。圖形和文檔也不符合其本質(zhì)。所以,工作簿是能包含多張工作表、管理相關(guān)信息的文件,答案選A。10、如圖是常用的一種圓頂螺桿,它的俯視圖正確的是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:從上面看易得俯視圖為圓環(huán),故選:B.11、在Word文檔中,如果要指定每頁中的行數(shù),可以通過()進(jìn)行設(shè)置A.“開始”選項卡的“段落”組B.“插入”選項卡的“頁眉頁腳”組C.“頁面布局”選項卡的“頁面設(shè)置”組D.無法設(shè)置答案:C解析:這道題考查在Word文檔中設(shè)置每頁行數(shù)的知識。在Word操作中,頁面布局相關(guān)的設(shè)置通常在“頁面布局”選項卡中?!绊撁嬖O(shè)置”組包含了對頁面格式的多種設(shè)定,其中就包括指定每頁的行數(shù)。A選項“段落”組主要處理段落格式;B選項“頁眉頁腳”組用于設(shè)置頁眉和頁腳;D選項明顯錯誤,是可以設(shè)置的。所以答案選C。12、如圖所示,斜劈放在固定的斜面上,其上表面水平,物體B放在A上,在A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中()A.A對B無支持力B.AB之間無摩擦力C.A對B的摩擦力方向水平向左D.A對B的摩擦力方向沿斜面向上答案:B解析:A、物體B放在A上,物體B對物體A有壓力,因物體間力的作用是相互的,所以A對B有支持力,故A錯誤;
B、A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中,B相對A沒有運動也沒有運動趨勢,所以A、B之間不存在摩擦力,故B正確;
CD、A、B之間不存在摩擦力,就無法談摩擦力的方向,故CD錯誤.13、在Word的2010版本中,將紙張的方向設(shè)為“縱向”,可在“頁面布局”對話框()選項卡中進(jìn)行。A.“紙張”B.“頁邊距”C.“版式”D.“文檔網(wǎng)格”答案:B解析:這道題考查對Word2010版本中頁面布局操作的熟悉程度。在頁面布局相關(guān)知識中,紙張方向的設(shè)置屬于頁邊距的范疇。“頁邊距”選項卡涵蓋了對紙張方向等頁面屬性的設(shè)置。所以,將紙張方向設(shè)為“縱向”應(yīng)在“頁邊距”選項卡中操作。14、關(guān)于羽毛球運動中涉及的物理知識,下列說法正確的是()A.擊球時,球拍給羽毛球的作用力改變了羽毛球的運動狀態(tài)B.擊球時,球拍給羽毛球的作用力大于羽毛球給球拍的作用力C.擊球后,羽毛球在空中繼續(xù)運動時受重力、推力和阻力的作用D.擊球后,羽毛球離開球拍繼續(xù)向前運動是因為受到慣性的作用答案:A解析:這道題考查羽毛球運動中的物理知識。在力與運動的關(guān)系中,擊球時球拍給羽毛球的作用力能改變其運動狀態(tài),A選項正確。力的作用是相互的,球拍給羽毛球的作用力等于羽毛球給球拍的作用力,B選項錯誤。羽毛球在空中繼續(xù)運動時只受重力和阻力,不再受推力,C選項錯誤。羽毛球離開球拍繼續(xù)向前運動是由于慣性,但不能說受到慣性的作用,D選項錯誤。綜上,答案選A。15、關(guān)于彈力的方向,下列說法正確的是()A.彈力方向一定垂直于接觸面B.彈力方向不一定垂直于接觸面C.輕質(zhì)繩對物體的彈力方向不一定沿著繩子離開物體的方向D.輕質(zhì)繩對物體產(chǎn)生的彈力一定垂直于與繩相連的接觸面答案:B解析:這道題考查對彈力方向的理解。在物理學(xué)中,彈力的方向取決于接觸面的情況。通常情況下,彈力方向不一定垂直于接觸面。A選項說法太絕對;C選項,輕質(zhì)繩對物體的彈力方向一定沿著繩子離開物體的方向;D選項,輕質(zhì)繩對物體產(chǎn)生的彈力一定沿著繩子而不是垂直于與繩相連的接觸面。所以答案選B。16、軟硬磁盤和磁盤驅(qū)動器是微型計算機(jī)的外存儲設(shè)備,可實現(xiàn)對信息的()A.輸出B.輸入C.記錄和過濾D.輸入和輸出答案:D解析:這道題考查外存儲設(shè)備的功能。外存儲設(shè)備如軟硬磁盤和磁盤驅(qū)動器,既能將信息存入(即輸入),又能讀取輸出信息。選項A僅強(qiáng)調(diào)輸出,B僅強(qiáng)調(diào)輸入,不全面;C中的記錄和過濾并非其主要功能。所以能全面體現(xiàn)其功能的是D,即輸入和輸出。17、如圖所示的幾何體,其主視圖是()A.AB.BC.CD.D答案:A解析:從正面看看到的是一個長方形,中間有兩條豎著的虛線18、作用在一個物體上的兩個力,F(xiàn)1=30N,F(xiàn)2=40N,它們的夾角是90°,要使物體沿F1的方向做勻速直線運動,必須再施加一個力F3,它的大小是()。A.30NB.40NC.50ND.70N答案:C解析:這道題考查力的合成。根據(jù)勾股定理,兩個相互垂直的力F1=30N,F(xiàn)2=40N,合力大小為50N。物體沿F1方向勻速直線運動,施加的力F3應(yīng)與合力等大反向,所以F3大小為50N。選項A、B、D所對應(yīng)的力大小不符合力的合成規(guī)律,故答案選C。19、如果要從第2張幻燈片跳轉(zhuǎn)到第8張幻燈片,應(yīng)使用“幻燈片放映”菜單中的()。A.幻燈片切換B.自定義動畫C.預(yù)設(shè)動畫D.動作設(shè)置答案:D解析:這道題考查幻燈片跳轉(zhuǎn)功能的相關(guān)知識。在幻燈片操作中,動作設(shè)置可實現(xiàn)特定的跳轉(zhuǎn)?;脽羝袚Q是幻燈片之間的效果切換;自定義動畫和預(yù)設(shè)動畫主要用于設(shè)置元素的動畫效果。而要從第2張幻燈片跳轉(zhuǎn)到第8張,動作設(shè)置能滿足這一需求,所以答案是D。20、下列物體中,重力最接近2N的是()A.一個蘋果B.一張課桌C.一枚別針D.一輛汽車答案:A解析:這道題考查對常見物體重力的估算。在生活中,一個蘋果的質(zhì)量約為0.2kg,根據(jù)重力公式G=mg(g取10N/kg),其重力約為2N。一張課桌質(zhì)量較大,重力遠(yuǎn)大于2N;一枚別針質(zhì)量很小,重力遠(yuǎn)小于2N;一輛汽車質(zhì)量更大,重力遠(yuǎn)超2N。所以最接近2N重力的是一個蘋果。二、多選題(2小題,每小題5分,共計10分)1、[多選題]如圖所示,物體M放在水平面上受到兩個水平力的作用,且F1=4N,F(xiàn)2=8N,物體處于靜止.如果將水平力F1大小變?yōu)?N,方向不變,則此時()A.物體M仍處于靜止B.物體M受到的合力方向向右C.物體M受到摩擦力大小為1ND.物體M受到的合力方向向左答案:AC解析:物體M原來處于靜止?fàn)顟B(tài),說明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力,且摩擦力大小等于F2與F1之差,即4N。當(dāng)F1變?yōu)?N時,新的合力為9N-8N=1N,方向與F2相同,即向右。但由于摩擦力最大為4N,新的合力1N小于最大靜摩擦力,物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)。因此,物體M仍處于靜止,受到的摩擦力大小為1N。2、[多選題]下列形變中屬于彈性形變的有()A.用橡皮泥捏一個小人B.手自然下垂時四指彎曲C.跳水運動員用力向下壓跳板,跳板彎D.用力緊握一個小皮球,小皮球變形了答案:CD解析:這道題考查彈性形變的概念。彈性形變是能恢復(fù)原狀的形變。跳水運動員壓跳板和用力握小皮球,松手后能恢復(fù)原狀,屬于彈性形變。用橡皮泥捏人和手自然下垂時四指彎曲,形變后不能恢復(fù)原狀,不屬于彈性形變。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計30分)1、[判斷題]有一個面是多邊形,其余各面都是有一個公共頂點的三角形,由這些面所圍成的幾何體叫做棱錐。A.正確B.錯誤答案:A解析:這道題的表述是正確的,因為它準(zhǔn)確地描述了棱錐的定義特征。2、[判斷題]Powerpoint是不能制作幻燈片()A.正確B.錯誤答案:B解析:Powerpoint是可以制作幻燈片的3、[判斷題]如圖1所示,物塊在水平推力F的作用下,緊靠在豎直墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)。增大推力F后,物塊受到的靜摩擦力增大。()A.正確B.錯誤答案:B解析:木塊在豎直方向上,受到重力和摩擦力的作用,由于木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),所以摩擦力與重力是一對平衡力,大小相等;若增大F,由于木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),則木塊受到的摩擦力與重力仍然是一對平衡力,大小相等。4、[判斷題]一個三棱柱有九條棱。A.正確B.錯誤答案:A解析:三棱柱上下兩個底面各有三條棱,側(cè)面有三條棱,共九條棱5、[判斷題]word中,當(dāng)插入點在表格的最后一個單元格時,若按Tab鍵則會為表格新增一列。A.正確B.錯誤答案:B解析:當(dāng)插入點在表格的最后一個單元格時,若按Tab鍵則會為表格新增一行。6、[判斷題]合力可能大于某一分力,也可能小于某一分力,也可能等于某一分力。A.正確B.錯誤答案:A解析:這道題說法正確,合力與分力的大小關(guān)系取決于分力的大小和方向,合力可能大于、小于或等于某一分力。7、[判斷題]Powerpoint的狀態(tài)欄用來顯示當(dāng)前演示文檔的部分屬性或狀態(tài)。()A.正確B.錯誤答案:A解析:PowerPoint的狀態(tài)欄能夠為用戶提供有關(guān)當(dāng)前演示文檔的重要屬性和狀態(tài)信息,此表述準(zhǔn)確
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