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文檔簡介
江蘇睢寧市2026屆化學高一第一學期期末復習檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、在堿性溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是()A.K+、MnO4-、Na+、Cl- B.Na+、Ca2+、NO3-、HCO3-C.NH4+、Ba2+、NO3-、SO42- D.K+、Na+、Cl-、SO42-2、下列關于硅單質(zhì)及其化合物的說法正確的是()①硅是構(gòu)成一些巖石和礦物的基本元素②水泥、玻璃、陶瓷都是硅酸鹽產(chǎn)品③高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導纖維④普通玻璃是氧化物,成分可表示為SiO2⑤粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應⑥硅酸銅鋇(BaCuSiOx,銅為+2價),x等于6,可用氧化物形式表示為BaO·CuO·2SiO2A.①②⑥ B.①②③ C.①②③④ D.②③④⑤3、下列說法中正確的是()①鈉在空氣中燃燒生成白色的氧化鈉②鈉投入硫酸銅溶液中有紅色粉末產(chǎn)生③過氧化鈉可在防毒面具中做供氧劑④鐵絲在氯氣中燃燒生成棕色的FeCl3A.①② B.②③ C.③④ D.①④4、將6.2g的Na2O加入到ag水中,充分反應后,溶液中N(Na+):N(H2O)為1:10,則a為()A.62g B.36g C.19.8g D.37.8g5、下列實驗操作錯誤的是()A. B.C. D.6、下列說法不正確的是()A.某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體的水溶液顯堿性B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶解C.銅與稀硝酸反應的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2OD.HNO3→NO2→NO,以上各步變化均能通過一步反應實現(xiàn)7、下列對實驗過程的評價正確的是選項操作現(xiàn)象結(jié)論A某無色溶液中滴入幾滴酚酞溶液溶液變紅該溶液一定為堿溶液B將某氣體通入品紅溶液中品紅溶液褪色該氣體一定是SO2C某無色溶液中滴加足量NaOH溶液并加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口試紙變藍該溶液中有NH4+D灼燒某白色粉末火焰呈黃色則證明該粉末中肯定有Na+,無K+A.A B.B C.C D.D8、下列各組離子能夠大量共存的是()A.加入Al粉后產(chǎn)生H2的溶液中:Na+、HCO3ˉ、SO42-、ClˉB.滴加石蕊試劑變紅的溶液中:Na+、Fe2+、NO3ˉ、ClˉC.氫氧化鐵膠體中:Na+、K+、S2-、Br-D.澄清透明的溶液中:Cu2+、H+、NH4+、SO42-9、從不含雜質(zhì)的氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體,采用的操作是A. B. C. D.10、在盛放濃硫酸的試劑瓶上應印有如下圖所示警示標記中的()A. B. C. D.11、化學科學的形成、發(fā)展與應用過程中,下列科學家與其成就不相對應的是A.1961年英國科學家波義爾提出化學元素的概念B.1774年法國科學家拉瓦錫提出燃燒的氧化學說C.1811年意大利科學家阿伏加德羅提出原子學說D.1943年,科學家侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法12、下列離子方程式正確的是()A.澄清石灰水與過量碳酸氫鈉溶液反應:HCO3-+Ca2++OH﹣=CaCO3↓+H2OB.硫酸氫鈉溶液中加入氫氧化鋇溶液至中性:H++SO42-+Ba2++OH﹣=BaSO4↓+2H2OC.向氫氧化鈉溶液中通入足量:CO2+2OH﹣+CO2=CO32-+H2OD.向氫氧化鋇溶液中加入過量硫酸:2H++SO42-+Ba2++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O13、下列各組物質(zhì)間的反應既屬于氧化還原反應,又屬于離子反應的是()A.NaCl溶液與AgNO3溶液B.Zn與稀H2SO4C.H2與O2D.Na2O與H2O14、檢驗試管中盛有的少量白色固體是銨鹽的方法是A.將固體加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗,看是否變藍B.加水溶解,用pH試紙測溶液的酸堿性C.加入NaOH溶液,加熱,再滴入酚酞試液D.加入NaOH溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗,看是否變藍15、將鋁粉投入某無色澄清溶液中產(chǎn)生H2,則下列離子組在該溶液中可能大量共存的是()A.H+、Ca2+、Na+、HCO3﹣ B.Na+、Fe2+、Al3+、NO3﹣C.K+、Cl﹣、OH﹣、SO42﹣ D.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、OH﹣16、下列化學實驗操作或事故處理方法正確的是(
)A.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸B.給試管里的液體加熱,液體的體積一般不超過試管容積的2/3C.酒精著火時可用水撲滅D.配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸17、假設SiO2原子晶體中Si原子被Al原子取代,不足的價數(shù)由K原子補充。當有25%的硅原子被鋁原子取代時,可形成正長石,則正長石的化學組成為A.KAlSiO4 B.KAlSi2O6 C.KAlSi3O8 D.KAlSi4O1018、除去下列括號內(nèi)的雜質(zhì),選用的試劑對應正確的是()A.CO2(HCl):NaHCO3溶液 B.HCl(Cl2):飽和食鹽水C.Cl2(HCl):水 D.HCl(H2O):堿石灰19、下列各組物質(zhì)混合反應后,不能生成NaOH的是()A.Na和少量CuSO4溶液 B.Na2O2和H2O C.Ca(OH)2與Na2CO3 D.Ba(OH)2與NaCl20、下列物質(zhì)中屬于化合物的是()A.石墨 B.干冰 C.鹽酸 D.食鹽水21、已知反應①2BrO3-+Cl2=Br2+2ClO3-;②5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl③ClO3-+5Cl-+6H+=3Cl2+3H2O,下列物質(zhì)氧化能力強弱順序正確的是()CA.ClO3->BrO3->IO3->Cl2 B.BrO3->Cl2>C1O3->IO3-C.BrO3->ClO3->Cl2>IO3- D.Cl2>BrO3->C1O3->IO3-22、下列說法中正確的是A.單質(zhì)碘中含有極性共價鍵B.H、D、T互為同素異形體C.只有金屬單質(zhì)灼燒時火焰才有顏色D.元素由化合態(tài)變成游離態(tài)時,它可能被氧化,也可能被還原二、非選擇題(共84分)23、(14分)有關物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系如下圖,已知A是一種常見金屬,F(xiàn)是一種紅褐色沉淀?;卮鹣铝袉栴}。(1)A的化學式為_______;(2)實驗室保存C溶液時需加少量固體A,目的是_____________________。B與鹽酸反應的離子方程式為_____________________________。(3)檢驗C溶液中陽離子常用的方法是______________________________。(4)E的濁液在空氣中會變質(zhì)生成F,對應現(xiàn)象為_______________________________。(5)向C中加入Na2O2也可實現(xiàn)C向D和F的轉(zhuǎn)化,Na2O2完全被還原。反應的離子方程式為________________________________。24、(12分)已知:甲、乙、丙、丁為常見化合物,A、B為單質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關系如圖。其中甲是天然氣的主要成分?;卮鹣铝袉栴}:(1)丁物質(zhì)的名稱:______,丙物質(zhì)的化學式:_________________________________________。(2)檢驗化合物乙的化學方程式:___________________________________________________。(3)試劑X可能的化學式:________、________(要求:所選物質(zhì)類別不同)。(4)通過分析表明:燃料充分燃燒的條件之一是______________________________。(5)取變紅溶液于試管中加熱,觀察到的現(xiàn)象有_______________________________________。25、(12分)隨著網(wǎng)絡信息時代不斷的發(fā)展,人和事件在網(wǎng)絡上曝光的幾率更大了,所以網(wǎng)絡紅人也逐漸的增加起來。2018年8月9日,美國男子為了變成網(wǎng)絡紅人,居然用漂白粉洗澡,結(jié)果差點被送進醫(yī)院。太和一中為塑造中學生正確的價值觀,結(jié)合此事發(fā)出“好學的中學生是最紅的”倡議,我校理化創(chuàng)新社的同學發(fā)現(xiàn)教材在提到某些物質(zhì)的用途時,僅指出該物質(zhì)常用做漂白劑,并沒有對其漂白原理及應用范圍進行介紹,為響應學校的倡議,決定邀請你一起在全校普及漂白劑知識。查閱資料可知常見的六種漂白劑有:活性炭、氯水、過氧化氫、過氧化鈉、臭氧、二氧化硫。請你幫助理化創(chuàng)新社的同學解決以下問題:I.為探究和比較SO2和氯水的漂白性,理化創(chuàng)新社的同學設計了如的實驗裝置。⑴實驗室用裝置A制備SO2。某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認為原因可能是:________________;⑵實驗室用裝置E制備Cl2,其反應的化學化學方程式為:________________;⑶①反應開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:B:________________,D:________________;②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為:B:________________,D:________________;⑷一位同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強,他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學方程式表示)________________;II.很多同學認為往過氧化鈉固體完全溶解反應后的溶液中滴加酚酞只會變紅而不會褪色,而理化創(chuàng)新社的同學在實驗中發(fā)現(xiàn)酚酞變紅后又褪色。請幫助他們探究過氧化鈉與水反應后的溶液滴加酚酞試液先變紅后褪色的原因:⑸過氧化鈉與水反應的化學方程式為:________________;⑹經(jīng)查閱文獻發(fā)現(xiàn)過氧化鈉與水反應過程中,鈉元素形成了穩(wěn)定的化合物,溶液中還生成了一種不是很穩(wěn)定且具有漂白性的物質(zhì)X,X的化學式是________________;⑺查閱資料發(fā)現(xiàn)過氧化鈉與水的反應可以認為存在2步反應。請你嘗試寫出這2步化學反應的化學方程式:①________________;②________________;⑻下列說法正確的是________________。A.利用SO2的漂白性可使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.漂白粉既可做漂白棉麻紙張的漂白劑,又可做游泳池及環(huán)境的消毒劑C.為便于儲存和使用,可用液氯代替氯水漂白干燥棉布上的有色物質(zhì)D.制造白糖工業(yè)中可用活性炭做脫色劑,是利用了活性炭的物理吸附能力E.臭氧的漂白原理和雙氧水不相同26、(10分)實驗室采用下列方法制取NH3:①固體Ca(OH)2與NH4Cl共熱。②NH4HCO3固體中加NaOH固體(過量),常溫下即能產(chǎn)生NH3;裝置如圖。③NaOH固體中加入濃氨水。④NH4Cl濃溶液中加生石灰。請回答下列問題:(1)寫出②方法制取氨氣的化學方程式___________________________。(2)說明③方法制取氨氣的原理:_____________,為什么此法不加熱?__________。(3)請從下面的儀器中選擇④方法制取氨氣的發(fā)生裝置________(寫字母,要求使用儀器最少、合理)。寫出用NH4Cl濃溶液與生石灰反應制取氨氣的理由:__________。(4)某同學設計了如圖裝置收集氨氣,下列說法不正確的是________(填字母)。A.收集氨氣的原理是向下排空氣法B.干燥管的作用是防止倒吸C.當燒杯中的水變紅時證明氨氣已收集滿D.該裝置會形成紅色噴泉27、(12分)分離和提純物質(zhì)的方法不僅用于實驗研究而且廣泛應用于工業(yè)生產(chǎn)和生活實際。(1)16世紀,船員在航海旅行中,用船上的火爐煮沸海水以制造淡水,該操作方法是_____。(2)從海帶中可提取碘單質(zhì)。用萃取的方法可將碘單質(zhì)從水溶液中提取出來,該方法利用了I2在不同溶劑中_____的不同。(3)海水曬鹽過程中,采用______方法可得到粗鹽固體;將粗鹽固體溶解后,為去除其中的泥沙采用的方法是_____。(4)為了除去粗鹽中少量的MgCl2、MgSO4,可選用Ba(OH)2、HCl和Na2CO3三種試劑,按如圖步驟操作:①寫出三種試劑的化學式:A____,B_____,C_____。②加過量A的原因是______。③加過量B的原因是______。28、(14分)現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙以及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系如下圖所示(圖中有些反應的生成物和反應的條件沒有標出)。請回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B_________,丙_________,乙_________,H_________(2)根據(jù)要求回答:1)D溶液和F溶液在空氣中混合的現(xiàn)象:_________________________________;2)反應③離子方程式___________________________________________________;3)反應⑦離子方程式___________________________________________________;4)反應⑥化學方程式___________________________________________________。29、(10分)利用海水可以提取溴和鎂,提取過程如下:(1)提取溴的過程中,經(jīng)過2次轉(zhuǎn)化的目的是__________,吸收塔中發(fā)生反應的離子方程式是,蒸餾塔中發(fā)生反應的離子方程式是____________。(2)從溶液中得到晶體的主要操作是__________、_________、過濾、洗滌、干燥。由無水氯化鎂得到鎂的化學方程式是__________。(3)據(jù)上述流程,將海水中溴元素(海水中離子含量為)轉(zhuǎn)化為工業(yè)溴,整個流程中至少需要標準狀況下的體積為_________L(忽略溶解)。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】
A.含有MnO4-的溶液呈紫色,故不選A;B.堿性溶液中,HCO3-與OH-反應生成CO32-,故不選B;C.堿性溶液中,NH4+與OH-反應生成氨氣,故不選C;D.堿性溶液中,K+、Na+、Cl-、SO42-不反應,能大量共存,故選D。2、A【解析】
①硅元素在自然界以化合態(tài)存在,主要是硅酸鹽和二氧化硅,是構(gòu)成一些巖石和礦物的基本元素,①正確;②水泥、玻璃、陶瓷都是傳統(tǒng)無機非金屬材料,主要是硅酸鹽產(chǎn)品,制備原料都要用到含硅元素的物質(zhì),②正確;③光導纖維的成分是二氧化硅,高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作硅能電池,③錯誤;④玻璃是混合物不是氧化物,主要成分是硅酸鈉、硅酸鈣、石英的混合物,成分可用氧化物的形式表示為:Na2O?CaO?6SiO2,④錯誤;⑤粗硅制備單晶硅的反應是:Si+2Cl2SiCl4、SiCl4+2H2Si+4HCl,在這個過程中涉及到的反應為氧化還原反應,⑤錯誤;⑥硅酸鹽改寫成氧化物形式時,活潑的金屬氧化物寫在前面,再寫SiO2,含有氫元素的H2O最后寫,所以硅酸銅鋇用氧化物形式表示:BaO?CuO?2SiO2,⑥正確。①②⑥正確,答案選A。3、C【解析】
①鈉燃燒生成過氧化鈉,顏色為淡黃色,故錯誤;②鈉和水先反應,與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅和氫氣,故錯誤;③過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣,可用于供氧劑,故正確;④氯氣具有強氧化性,可與鐵反應生成氯化鐵,顏色為紅棕色,故正確.答案選C。4、D【解析】
6.2gNa2O的物質(zhì)的量為:=0.1mol,n(Na+)=2n(Na2O)=0.2mol;根據(jù)N=nNA可知,n(Na+):n(H2O)=N(Na+):N(H2O)=1:10,則n(H2O)=2mol;由于0.1molNa2O溶于水生成NaOH消耗0.1mol水,則水的總物質(zhì)的量為:0.1mol+2mol=2.1mol,需要水的質(zhì)量為:18g/mol×2.1mol=37.8g,即a=37.8;故選:D?!军c睛】本題考查化學計算,題目難度不大,明確發(fā)生反應實質(zhì)為解答關鍵,注意掌握物質(zhì)的量與其它物理量之間的轉(zhuǎn)化關系,試題側(cè)重考查學生的分析能力及化學計算能力。5、D【解析】
A.這是一個過濾操作,符合操作要求,細節(jié)沒有問題,A項正確;B.這是一個分液操作,符合操作要求,細節(jié)沒有問題,B項正確;C.這是一個蒸發(fā)操作,符合操作要求,細節(jié)沒有問題,C項正確;D.這是一個蒸餾操作,冷凝水的方向應該和蒸氣的方向相反來獲得最佳的冷卻效果,D項錯誤;答案選D。6、B【解析】
A.堿性溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,所以某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則該氣體水溶液顯堿性,A正確;B.酸性條件下,硝酸根離子與Cu發(fā)生氧化還原反應,則再加入Cu(NO3)2固體,反應的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,銅粉溶解,B錯誤;C.銅與稀硝酸反應生成硝酸銅、一氧化氮和水,離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,C正確;D.濃硝酸與銅反應生成二氧化氮,二氧化氮與水反應生成一氧化氮,都能通過一步實現(xiàn),D正確;故選B。7、C【解析】
A.只要溶液顯堿性,均可使酚酞變紅,如碳酸鈉溶液,不一定為堿的溶液,故A錯誤;B.能使品紅溶液褪色的氣體不一定是二氧化硫,氯氣也可以,故B錯誤;C.濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,說明該氣體一定是氨氣,因此溶液中一定含有銨根離子,故C正確;D.焰色反應顯黃色,說明一定含有鈉元素,由于沒有透過藍色鈷玻璃觀察,因此不能排除鉀元素,故D錯誤;故答案選C?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價,把握物質(zhì)的性質(zhì)、離子檢驗、實驗技能為解答的關鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析。選項D是易錯點。8、D【解析】
A.加入Al粉后產(chǎn)生H2的溶液顯酸性或堿性,HCO3-與H+、OH-均發(fā)生反應,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;B.滴加石蕊試劑變紅的溶液中呈酸性,F(xiàn)e2+、NO3-在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;C.氫氧化鐵膠粒帶正電,遇到S2-、Br-離子發(fā)生聚沉現(xiàn)象,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;D.Cu2+、H+、NH4+、SO42-之間不反應,為澄清透明溶液,能夠大量共存,故D正確;故答案為D?!军c睛】考查離子共存的判斷,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應的離子之間;能發(fā)生絡合反應的離子之間(如Fe3+和SCN-)等;還應注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”等。9、B【解析】
氯化鈉隨溫度的變化溶解度變化不大,從不含雜質(zhì)的氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體,采用的操作是蒸發(fā)結(jié)晶。【詳解】A、操作為過濾,用于固體與液體的分離,不符合,選項A不選;B、操作為蒸發(fā)結(jié)晶,符合,選項B選;C、操作為蒸餾,利用互溶的物質(zhì)的沸點不同將其分離,不符合,選項C不選;D、操作為分液,分離互不相溶的兩種液體,不符合,選項D不選;答案選B。10、A【解析】
A、警示標記為腐蝕性液體的標志,濃硫酸具有腐蝕性,則使用該標志,故A正確;B、警示標記為劇毒標志,而濃硫酸無毒,不能使用該標志,故B錯誤;C、警示標記為三級放射性物品標志,而濃硫酸無放射性,不能使用該標志,故C錯誤;D、警示標記為氧化劑標志,一般指具有強氧化性,不穩(wěn)定,易分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì),而濃硫酸無此性質(zhì),不使用該標志,故D錯誤;答案選A。11、C【解析】
A.波義爾提出化學元素的概念,故A說法正確;B.拉瓦錫提出燃燒作用的氧化學說,故B說法正確;C.道爾頓提出原子學說,阿伏加德羅提出阿伏加德羅常數(shù)、阿伏加德羅定律,故C說法錯誤;D.候德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法,故D說法正確;答案:C。12、D【解析】
A.澄清石灰水與過量碳酸氫鈉溶液反應,氫氧化鈣少量,離子方程式按照氫氧化鈣的化學式組成書寫,離子方程式為2HCO3-+Ca2++2OH﹣=CO32-+CaCO3↓+2H2O,故A錯誤;B.硫酸氫鈉溶液中加入氫氧化鋇溶液至中性,反應生成硫酸鋇沉淀和水,離子方程式為2H++SO42-+Ba2++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O,B錯誤;C.向氫氧化鈉溶液中通入足量CO2,反應生成碳酸氫鈉,正確的離子方程式為OH﹣+CO2=2HCO3-,C錯誤;D.向氫氧化鋇溶液中加入過量硫酸,反應的離子方程式為2H++SO42-+Ba2++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O,D正確。答案選D。13、B【解析】A.該反應是在溶液中進行,有離子參加,屬于離子反應,Ag++Cl-=AgCl↓,沒有電子轉(zhuǎn)移,不屬于氧化還原反應,故A錯誤;B.Zn+2H+=Zn2++H2↑,該反應中有電子轉(zhuǎn)移、有離子參加,所以屬于離子反應和氧化還原反應,故B正確;C.2H2+O22H2O,該反應中有電子轉(zhuǎn)移,屬于氧化還原反應,沒有離子參加,不屬于離子反應,故C錯誤;D.Na2O+H2O=2NaOH,該反應中沒有電子轉(zhuǎn)移,不屬于氧化還原反應,有離子參加,屬于離子反應,故D錯誤;故答案為B。14、D【解析】
利用離子反應:,即加入NaOH溶液后加熱會生成NH3,NH3是一種堿性氣體,溶于水生成NH3.H2O顯堿性,故能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,答案選D。15、C【解析】
無色時可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4﹣等有色離子的存在,與鋁反應生成氫氣的溶液呈酸性或強堿性。A.HCO3﹣與氫離子、氫氧根離子反應,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;B.Fe2+為有色離子,F(xiàn)e2+、NO3﹣在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;C.K+、Cl﹣、OH﹣、SO42﹣之間不反應,都是無色離子,且都不與氫氧根離子反應,在堿性溶液中能夠大量共存,故C正確;D.Cu2+為有色離子,Cu2+、OH﹣之間反應生成氫氧化銅沉淀,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;故選:C。16、A【解析】
A.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸,A正確;B.給試管里的液體加熱,液體的體積一般不超過試管容積的1/3,B錯誤;C.酒精著火時不能用水撲滅,應該用沙子撲滅,C錯誤;D.量筒不能用來稀釋溶液或溶解固體,稀釋濃硫酸應該在燒杯中進行,D錯誤;答案選A。17、C【解析】
根據(jù)二氧化硅中有25%的硅原子被鋁原子取代,不足的由鉀原子補充,假設二氧化硅的物質(zhì)的量為nmol,則含有nmolSi原子、2nmolO原子,由于25%的硅原子被鋁原子取代,所以Al原子的物質(zhì)的量為:nmol×25%=0.25nmol,Si原子還屬于物質(zhì)的量為:0.75nmol,不足的價數(shù)由鉀原子補充,鉀原子的物質(zhì)的量為:0.25nmol×(3-2)=0.25nmol,所以正長石中各微粒的物質(zhì)的量之比為:n(K):n(Al):n(Si):n(O)=0.25nmol:0.25nmol:0.75nmol:2nmol=1:1:3:8,所以對應的化學式為KAlSi3O8。18、A【解析】
A.二氧化碳難溶于飽和溶液,HCl與飽和碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳,則用飽和溶液洗氣可除雜,A正確;B.HCl極易溶于水,而氯氣難溶于飽和食鹽水,故無法除掉氯氣,B錯誤;C.氯氣可溶于水,會造成氯氣的損耗,應該使用飽和食鹽水,C錯誤;D.堿石灰是堿性干燥劑,不僅能夠吸水,還可吸收氯化氫,不能達到提純的目的,D錯誤;故答案選A?!军c睛】做除雜題的原則:1、除去雜質(zhì),2、不引入新雜質(zhì),3、原有物質(zhì)不能改變。19、D【解析】
A.Na和少量CuSO4溶液,鈉先與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉與CuSO4溶液反應生成氫氧化銅沉淀,氫氧化鈉有剩余,能生成NaOH,故不選A;B.Na2O2和H2O反應生成氫氧化鈉和氧氣,能生成NaOH,故不選B;C.Ca(OH)2與Na2CO3生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能生成NaOH,故不選C;D.Ba(OH)2與NaCl不反應,不能生成NaOH,故選D;故答案選D。20、B【解析】
根據(jù)化合物是由不同種元素組成的純凈物進行判斷。【詳解】A.石墨是由C元素組成,屬于單質(zhì),故A錯誤;B.干冰是由C、O兩種元素組成的化合物,故B正確;C.鹽酸是HCl的水溶液,屬于混合物,故C錯誤;D.食鹽水是氯化鈉的混合物,故D錯誤;答案:B。21、C【解析】
①反應中氧化劑是BrO3-,氧化產(chǎn)物是C1O3-;②反應中氧化劑是Cl2,氧化產(chǎn)物是HIO3;③反應中氧化劑是ClO3-,氧化產(chǎn)物是Cl2,根據(jù)氧化還原反應中氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物可知氧化能力由大到小為:BrO3->ClO3->Cl2>IO3-,故C正確,答案選C。22、D【解析】
A.同種元素的原子之間形成的是非極性共價鍵,單質(zhì)碘中含有非極性共價鍵,故A錯誤;B.H、D、T是氫的三種核素,它們互稱同位素,同素異形體描述的對象是單質(zhì),不是元素,故B錯誤;C.焰色反應是某些金屬元素特有的性質(zhì),這些金屬單質(zhì)或它們的化合物灼燒時火焰都有顏色,故C錯誤;D.元素由化合態(tài)變成游離態(tài)時,若化合價升高,則被氧化,若化合價降低,則被還原,故D正確;答案選D。二、非選擇題(共84分)23、Fe防止Fe2+被氧化Fe3O4+8H+Fe2++2Fe3++4H2O取少量溶液于試管中,滴加KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加氯水,溶液出現(xiàn)血紅色白色沉淀迅速轉(zhuǎn)化為灰綠色,最后形成紅褐色的沉淀。3Na2O2+6H2O+6Fe2+=4Fe(OH)3+6Na++2Fe3+【解析】A是一種常見金屬,F(xiàn)是一種紅褐色沉淀,由轉(zhuǎn)化關系可知F為Fe(OH)3,A為Fe,F(xiàn)e與氧氣反應生成的B為Fe3O4,四氧化三鐵與鹽酸反應得到氯化亞鐵與氯化鐵,故Fe與鹽酸反應得到X為氫氣、C為FeCl2,可推知E為Fe(OH)2、D為FeCl3,G為Fe2O3。(1)A的化學式為Fe;FeCl2易被空氣中氧氣氧化,保存FeCl2溶液時加固體Fe,防止Fe2+被氧氣氧化;B與鹽酸反應的離子方程式為:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O;(3)D為FeCl2,含有陽離子為Fe2+,檢驗Fe2+離子的方法為:取少量溶液于試管中,滴加KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加氯水,溶液出現(xiàn)血紅色;(4)E轉(zhuǎn)化為F是氫氧化亞鐵被氧氣氧化生成氫氧化鐵,反應現(xiàn)象為:白色沉淀迅速轉(zhuǎn)化為灰綠色,最后形成紅褐色的沉淀。(5)向FeCl2中加入Na2O2也可實現(xiàn)FeCl2向FeCl3和Fe(OH)3的轉(zhuǎn)化,Na2O2完全被還原。反應的離子方程式為:3Na2O2+6H2O+6Fe2+=4Fe(OH)3+6Na++2Fe3+。24、水COCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OO2CuO充足的氧氣紅色溶液變成紫色,有氣泡冒出【解析】
甲是天然氣的主要成分,則甲是甲烷,甲與A,B與A能燃燒,則A是氧氣,丁電解生成A、B,則B是氫氣,丁是水,乙與水加入紫色石蕊試液后溶液變紅,則乙是二氧化碳,丙與乙可以相互轉(zhuǎn)化,則丙是一氧化碳,據(jù)此分析解答。【詳解】(1)根據(jù)分析可知丁是水,丙是CO,故答案為:水;CO;(2)檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水,反應方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)由丙轉(zhuǎn)化到乙,則試劑X可以是氧氣,也可以是氧化銅等物質(zhì),所屬的類別分別是單質(zhì)和氧化物;故答案為:O2;CuO;(4)通過分析表明:燃料充分燃燒的條件之一是要有充足的氧氣;故答案為:充足的氧氣;(5)取變紅溶液于試管中加熱會發(fā)生碳酸分解的過程,故可以觀察到的現(xiàn)象是紅色溶液變成紫色,有氣泡冒出;故答案為:紅色溶液變成紫色,有氣泡冒出。25、分液漏斗的塞子沒有取下來MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O品紅褪色品紅褪色褪色的品紅又恢復成紅色無明顯現(xiàn)象Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO42Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑H2O2Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O22H2O2=2H2O+O2↑BD【解析】
實驗室用亞硫酸鈉和濃硫酸反應生成二氧化硫,二氧化硫具有漂白性,通入品紅溶液,品紅溶液褪色,加熱褪色后的溶液,又變?yōu)榧t色,說明二氧化硫的漂白是可逆性的漂白;實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應生成氯氣,氯氣通入到品紅中,品紅溶液褪色,并不是氯氣有漂白性,而是氯氣與水反應生成次氯酸,次氯酸具有漂白性,加熱褪色的溶液,無現(xiàn)象,說明次氯酸的漂白是永久性漂白。過氧化鈉與水反應,滴加酚酞溶液,溶液先變紅后褪色,說明不僅生成了堿,還生成了具有漂白性的物質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒得到NaOH溶液和過氧化氫。【詳解】⑴塞子沒有取下來,打開活塞時,空氣無法進入分液漏斗內(nèi)部,造成分液漏斗內(nèi)的壓強小于大氣壓強,液體無法流出,故答案為:分液漏斗的玻璃塞沒有取下來。⑵實驗室用裝置E制備Cl2,其反應的化學化學方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。⑶①SO2具有漂白性,二氧化硫通入品紅溶液中,品紅褪色;氯氣和水反應生成的次氯酸具有漂白性,因而氯氣通入品紅溶液中也能使品紅褪色;故答案為:品紅褪色;品紅褪色。②SO2的漂白具有可逆性,褪色后的溶液加熱時又恢復原來的紅色;次氯酸的漂白不可逆,加熱時,不能恢復紅色;故答案為:褪色的品紅又恢復成紅色;無明顯現(xiàn)象。⑷氯氣具有較強的氧化性,二氧化硫具有較強的還原性,在水溶液中兩者1:1發(fā)生反應:Cl2+SO2+2H2O═2HCl+H2SO4,生成物都無漂白性,因而SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液時,品紅溶液并不褪色;故答案為:Cl2+SO2+2H2O==2HCl+H2SO4。⑸過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣生成,反應方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。⑹過氧化鈉與水反應過程中,鈉元素形成了穩(wěn)定的化合物,其它元素組合形成的不很穩(wěn)定、具有漂白性的物質(zhì)X,X只能為具有強氧化性的H2O2;故答案為:H2O2。⑺根據(jù)實驗現(xiàn)象及其質(zhì)量守恒定律可以推知中間產(chǎn)物為具有氧化性的過氧化氫,雙氧水不穩(wěn)定,分解生成水和氧氣,因此反應方程式分別為:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2;2H2O2=2H2O+O2↑;故答案為:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2;2H2O2=2H2O+O2↑。⑻A.SO2具有還原性,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,與SO2的漂白性無關系,故A錯誤;B.漂白粉的有效成分是次氯酸鈣,漂白粉既可做漂白棉麻紙張的漂白劑,又可做游泳池及環(huán)境的消毒劑,故B正確;C.氯氣沒有漂白性,真正起漂白劑作用的是氯氣與水反應生成的次氯酸,因此液氯沒有漂白性,故C錯誤;D.活性炭漂白的本質(zhì)原因是由于活性炭的比表面積很大,具有很強的吸附能力,所以制造白糖工業(yè)中可用活性炭做脫色劑,是利用了活性炭的物理吸附能力,故D正確;E.臭氧和雙氧水漂白都利用了強氧化性,故漂白原理相同,故E錯誤;綜上所述,答案為BD。【點睛】化學實驗探究是??碱}型,主要考查學生動手實驗的操作能力、考查學生通過所學知識推理能力,遇見新問題、新的現(xiàn)象分析問題的能力。26、NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+NH3↑+2H2O氫氧化鈉溶于水放出大量熱,且溶液中氫氧根離子濃度增大,抑制氨氣的溶解,溶液溫度升高,氨氣的溶解度減小,氨氣從溶液中逸出因為氫氧化鈉溶于水產(chǎn)生大量的熱DCaO+H2O=Ca(OH)2,消耗水并放熱,Ca(OH)2和NH4Cl受熱發(fā)生反應:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2OD【解析】
(1)碳酸氫銨與氫氧化鈉固體反應生成碳酸鈉和氨氣、水;
(2)依據(jù)氫氧化鈉溶于水放出大量熱,且溶液中氫氧根離子濃度增大,抑制氨氣的溶解,溶液溫度升高,氨氣的溶解度減小,氨氣從溶液中逸出解答;
(3)依據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;生石灰溶于水生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈣與氯化銨反應生成氨氣,氨氣受熱揮發(fā),據(jù)此解答;(4)A.氨氣的密度小于空氣密度,且和氧氣不反應;
B.有緩沖作用的裝置能防止倒吸;
C.氨水溶液呈堿性,堿遇酚酞試液變紅色;
D.該裝置不能形成紅色噴泉。【詳解】(1)固體NH4HCO3與NaOH在常溫下反應產(chǎn)生碳酸鈉、水、氨氣,反應的化學方程式為:NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+NH3↑+2H2O;(2)在氨水中存在化學平衡和電離平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-,將氨水加入到固體NaOH中時,NaOH溶解電離產(chǎn)生OH-,電離平衡逆向移動,c(NH3·H2O)增大,化學平衡逆向移動,分解產(chǎn)生氨氣,而且NaOH固體溶解放出熱量,降低氨氣在水中的溶解度,會加快一水合氨的分解作用,從而得到更多的氨氣;(3)④NH4Cl濃溶液中加生石灰,物質(zhì)的狀態(tài)為固體與液體混合制取氣體,反應不需要加熱,所以應選擇裝置D為發(fā)生裝置;生石灰溶于水生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈣與氯化銨反應生成氨氣,反應方程式為:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O,氨氣受熱揮發(fā),因此可以制取氨氣;(4)A.氨氣的密度比空氣小,在室溫下與空氣的成分不能反應,所以可以用向下排空氣方法收集氨氣,A正確;B.干燥管由于容積較大而具有緩沖作用,因此能防止倒吸,B正確;C.若氨氣收集滿,就會通過導氣管進入到燒杯的水中,與燒杯內(nèi)的水反應產(chǎn)生一水合氨,一水合氨電離產(chǎn)生OH-而使水顯堿性,堿遇酚酞試液就變紅色,C正確;D.干燥管有緩沖作用,燒杯中液體不能進入燒瓶中,因而不能形成紅色噴泉,D錯誤;故合理選項是D。27、蒸餾溶解度蒸發(fā)過濾Ba(OH)2Na2CO3HCl使Mg2+、SO完全沉淀使溶液中的Ba2+完全沉淀【解析】
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇不同的分離、提純方法;(4)為了除去粗鹽中少量的MgCl2、MgSO4,由流程可知,加過量A為Ba(OH)2,發(fā)生MgCl2+Ba(OH)2═BaCl2+Mg(OH)2↓、MgSO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+Mg(OH)2↓,再加B為Na2CO3,Na2CO3在Ba(OH)2之后可將過量鋇離子除去,過濾,濾液中含NaCl及過量的Na2CO3,適量C為HCl,反應后得到NaCl溶液,操作II為蒸發(fā)結(jié)晶,得到NaCl晶體。
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