2024年高考一輪復(fù)習(xí)新高考II卷仿真卷（三）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（A）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：平等的態(tài)度、民主的原則、公平的價(jià)值尺度、和諧的氣氛是大觀園詩(shī)社的顯著特點(diǎn)，其中寄寓著作者曹雪芹對(duì)理想的社會(huì)結(jié)構(gòu)模式的思考。先說平等的態(tài)度。林黛玉和史湘云在中秋夜凹晶館聯(lián)句中有“賞罰無賓主，吟詩(shī)序仲昆”之句，恰可以用來概括詩(shī)社成員在詩(shī)社活動(dòng)和詩(shī)作評(píng)論上平等的態(tài)度。詩(shī)社中多次通過“拈鬮”一類的形式來決定限韻和詞調(diào)。如第三十七回初結(jié)海棠社詠白海棠時(shí)，迎春抽出一本詩(shī)集“隨手一揭，這首竟是一首七言律”，即“遞與眾人看了，都該作七言律”。又讓一個(gè)丫頭隨便說出一個(gè)字來決定韻部，那丫頭正倚在門上，就說了一個(gè)“門”字。迎春又命這一丫頭從韻部匣子這一韻部中隨手拿出四塊來，遂以“盆”“魂”“痕”“昏”四字和“門”字為韻腳?！澳轸b”這一形式雖不科學(xué)，但卻體現(xiàn)了“在機(jī)會(huì)面前人人平等”，為后邊評(píng)詩(shī)的公正奠定了基礎(chǔ)。次說民主的原則。在始結(jié)海棠社時(shí)，寶玉就率先提出：“這是一件正經(jīng)大事，大家鼓舞起來，不要你謙我讓的。各有主意自管說出來大家平章。”接著他又點(diǎn)名鼓勵(lì)說：“寶姐姐也出個(gè)主意，林妹妹也說個(gè)話兒?！庇谑菍氣O說：“你忙什么，人還不全呢?！弊h事要待“人全”，也是民主精神的體現(xiàn)。所以可以說是在詩(shī)社創(chuàng)建之初，就是充滿民主氣氛的。后來因林黛玉偶然作《桃花行》，大家“稱贊不已”，于是大家議定改為“桃花社”，林黛玉就為社主。林黛玉此時(shí)雖被推為社主，但當(dāng)次日擬題時(shí)她提議“大家就要桃花詩(shī)一百韻”時(shí)，寶釵卻道“使不得，從來桃花詩(shī)最多，縱作了必落套，比不得你這一首古風(fēng)，須得再擬”?？梢娂幢阌辛恕吧缰鳌保虑樵趺崔k，還得大家說了才算，其民主風(fēng)氣之濃，亦可見一斑。再說公平的價(jià)值尺度。好就是好，不好就是不好，價(jià)值尺度客觀公正，是大觀園詩(shī)社一大特色。初結(jié)海棠社時(shí)，寶玉即提議讓“不善作卻善看，又最公道”的李紈“評(píng)閱優(yōu)劣”，得到大家的贊同，這就首先從“人事”安排上決定了評(píng)詩(shī)的客觀公正。詠白海棠的詩(shī)，眾人都說黛玉的為上，可李紈說“若論風(fēng)流別致，自是這首；若論含蓄深厚，終讓蘅稿”，得到探春的贊同，眾人亦再無異議，足見公平之外，李紈確能作到客觀公正，不講情面。又如眾人作《螃蟹詠》，大家雖推寶釵之作為絕唱，但又指出其“只是諷刺世人太毒了些”，足見評(píng)價(jià)既公正，又有分寸。這里沒有勾心斗角，也沒有“文人相輕”的傳統(tǒng)惡習(xí)，有的是相互之間的衷心贊美和欣賞，這在詩(shī)社活動(dòng)中處處可見。正因?yàn)榇笥^園詩(shī)社具有平等的態(tài)度、民主的原則和公平的價(jià)值尺度，因而詩(shī)社自始至終都是人人心情舒暢，洋溢著歡樂和諧的氣氛。（摘編自楊安政、韋愛萍《紅樓詩(shī)社——曹雪芹理想的社會(huì)模式》）材料二：大觀園的六次詩(shī)社中有三次是用抓鬮的方式?jīng)Q定詩(shī)詞創(chuàng)作的內(nèi)容、韻腳，第一次詠白海棠、第五次詠柳絮詞、第六次中秋聯(lián)句?？此茻o心隨意，卻透露出在命運(yùn)面前的無奈與無力，只能隨波逐流。最后一次中秋聯(lián)句時(shí)，湘云就感慨，“偏又是十三元了”。一個(gè)“偏”字，一個(gè)“又”字提醒著讀者這個(gè)“元”韻再次出現(xiàn)了。上一次寫詩(shī)押“元”韻，是第一次詠白海棠。紅樓詩(shī)社，始于“元”韻，而終于“元”韻，偶然隨意之下，都是躲不過的輪回，逃不脫的悲慘命運(yùn)，生命的軌跡不知不覺間畫了一個(gè)圓，起點(diǎn)也是終點(diǎn)?！安萆摺彬暄亚?，“灰線”時(shí)隱時(shí)出，但卻把開始與終點(diǎn)相連接。群芳們?cè)诎缀Ｌ脑?shī)中隱隱透露出的悲涼之氣，在詠柳絮詞中依然縈繞不散，悲劇意味更加濃郁。悲劇始終不可逃脫，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，繞來繞去，最終都會(huì)走向開始早已設(shè)定好的結(jié)局。白海棠的純潔嬌艷，卻擋不住秋風(fēng)秋雨，“芳心一點(diǎn)嬌無力，倩影三更月有痕”。菊花的傲霜高潔，卻擋不住季節(jié)的輪回，“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心”。梅花的紅艷倔強(qiáng)，卻擋不住命運(yùn)的無常，“凍臉有痕皆是血，酸心無恨亦成灰”。桃花的嬌柔鮮妍，卻經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘，“淚眼觀花淚易干，淚干春盡花憔悴”。柳絮的潔白輕盈，卻經(jīng)不住人世的生離死別，“空掛纖纖縷，徒垂絡(luò)絡(luò)絲，也難綰系也難羈，一任東西南北各分離”。離開了紅樓詩(shī)社，迎春是懦弱的，惜春是孤介的，探春是功利的，李紈是枯槁的，湘云是憨傻的，寶釵是無情的，黛玉是愛哭的。但是在詩(shī)社里她們都綻放出了滿身光華，展現(xiàn)出了不一樣的生命色彩，不只有悲劇的陰翳與無奈。紅樓詩(shī)社的六次活動(dòng)，經(jīng)歷了成立、興盛、衰亡的過程。所有的主題無一不透露著“美中不足，好事多磨”“瞬息間則又樂極悲生，人非物換”的宿命思想。詩(shī)社的興亡，是大觀園興亡的縮影，是整個(gè)賈府興亡的縮影，是曹雪芹尋求出路希望的破滅。曹雪芹無奈地發(fā)現(xiàn)，即使自己已經(jīng)意識(shí)到家族在一步步走向衰亡，自己也清晰地看到了社會(huì)的黑暗腐朽，也努力嘗試了各種辦法去改變?nèi)ヅまD(zhuǎn)，最后卻發(fā)現(xiàn)只剩下了一聲嘆息，只能眼睜睜地看著這座曾經(jīng)庇護(hù)自己的大廈轟然倒塌。（摘編自侯莉《詩(shī)社在＜紅樓夢(mèng)＞中的三重哲學(xué)意味》）材料三：黛玉道：“既然定要起詩(shī)社，咱們都是詩(shī)翁了，先把這些姐妹叔嫂的字樣改了才不俗?！崩罴w道：“極是，何不大家起個(gè)別號(hào)，彼此稱呼則雅。我是定了‘稻香老農(nóng)’，再無人占的。”探春笑道：“我就是‘秋爽居士’罷?！睂氂竦溃骸熬邮?、主人到底不恰，且又瘰贅。這里梧桐芭蕉盡有，或指梧桐芭蕉起個(gè)倒好?！碧酱盒Φ溃骸坝辛耍易钕舶沤叮头Q‘芭蕉客’罷?！北娙硕嫉绖e致有趣。黛玉笑道：“你們快牽了他去，燉了脯子吃酒。”眾人不解。黛玉笑道：“古人曾云‘蕉葉覆鹿’。他自稱‘蕉下客’，可不是一只鹿了？快做了鹿脯來?！北娙寺犃硕夹ζ饋怼Ｌ酱阂蛐Φ溃骸澳銊e忙中使巧話來罵人，我已替你想了個(gè)極當(dāng)?shù)拿捞?hào)了?！庇窒虮娙说溃骸爱?dāng)日娥皇女英灑淚在竹上成斑，故今斑竹又名湘妃竹。如今他住的是瀟湘館，他又愛哭，將來他想林姐夫，那些竹子也是要變成斑竹的。以后都叫他作“瀟湘妃子”就完了?！贝蠹衣犝f，都拍手叫妙。林黛玉低了頭方不言語(yǔ)。（摘選自人民文學(xué)出版社《紅樓夢(mèng)》第三十七回《秋爽齋偶結(jié)海棠社蘅蕪苑夜擬菊花題》）1．下列對(duì)大觀園詩(shī)社活動(dòng)的解讀，正確的一項(xiàng)是（

）A．林黛玉因偶作《桃花行》而成為桃花社社主，但其“要桃花詩(shī)一百韻”的提議卻遭到寶釵反對(duì)，可見詩(shī)社民主風(fēng)氣濃厚。B．眾人都認(rèn)為寶釵的《螃蟹詠》是絕唱，但李紈并不認(rèn)同，她認(rèn)為此作“諷刺世人太毒了些”，可見詩(shī)社價(jià)值尺度的客觀公正。C．大觀園的六次詩(shī)社中，詩(shī)社成員特意安排第一次和最后一次寫詩(shī)都押“元”韻，是為了告訴讀者悲劇始終不可逃脫的道理。D．詩(shī)社是曹雪芹營(yíng)造的理想國(guó)度，它有力地庇護(hù)著人物和作者，使之遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)悲劇，實(shí)現(xiàn)精神自由，展示生命華彩。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．材料一與材料二都寫到了結(jié)海棠社詠白海棠，但兩者的目的不同，材料一為了突出詩(shī)社具有平等、民主、公平的特點(diǎn)，材料二為了突出詩(shī)句透露出的悲涼之氣。B．材料一與材料二都寫到了用“抓鬮”的方式?jīng)Q定詩(shī)詞創(chuàng)作的內(nèi)容或韻腳，材料一體現(xiàn)了平等思想，即資源平等、能力平等，材料二突出個(gè)體在命運(yùn)面前的無奈與無力。C．材料一與材料二都寫到了詩(shī)社與大觀園的關(guān)系，材料一認(rèn)為大觀園中歡樂和諧的氣氛得益于詩(shī)社另外的三大顯著特點(diǎn)，材料二認(rèn)為詩(shī)社的興亡是大觀園興亡的縮影。D．材料一與材料二都認(rèn)為詩(shī)社寄寓了曹雪芹深層次的思考，材料一認(rèn)為詩(shī)社是曹雪芹對(duì)理想的社會(huì)模式的思考，材料二認(rèn)為詩(shī)社體現(xiàn)了曹雪芹對(duì)黑暗社會(huì)的深思。3．下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（

）A．紅樓詩(shī)社活動(dòng)的主題以花卉植物為主，以第三十七回的海棠開篇，既而分別以菊花、梅花、桃花為題，最后以第七十回的柳絮收束，突顯出了女子詩(shī)社的特點(diǎn)。B．由第四十九回的“割腥啖膻”引出了第五十回的“爭(zhēng)聯(lián)即景詩(shī)”，由大俗到大雅，最后由寶玉乞紅梅及寶琴、李紋、邢岫煙的三首紅梅詩(shī)收束，將活動(dòng)推向新階段。C．第三十七回迎春令丫鬟點(diǎn)了一支“夢(mèng)甜香”，在第七十回填柳絮詞時(shí)紫鵑也點(diǎn)燃了一支“夢(mèng)甜香”，雖香名相同，但眾人心境已大不相同，昭示一切如煙如夢(mèng)散去無痕。D．第三十七回?cái)M菊花題最有詩(shī)情的史湘云和林黛玉參與其中，第七十六回“社也散了，詩(shī)也不作了”時(shí)，唯有湘云與黛玉在凹晶館聯(lián)句，此兩人見證了詩(shī)社的開啟與結(jié)束。4．簡(jiǎn)要分析材料一的論證藝術(shù)。5．材料二認(rèn)為讀者可以從紅樓詩(shī)社中感受到人物悲劇的陰翳與無奈，同時(shí)也可以看到人物的光華與生命色彩，請(qǐng)結(jié)合材料三中探春或黛玉的別號(hào)，對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。探春——蕉下客

黛玉——瀟湘妃子【答案】1．A2．B3．C4．①論證結(jié)構(gòu)及思路：材料一采用總分總的論證結(jié)構(gòu)，先提出總論點(diǎn)，大觀園詩(shī)社的特點(diǎn)寄寓了曹雪芹對(duì)理想社會(huì)結(jié)構(gòu)模式的思考，后從平等的態(tài)度、民主的原則、公平的價(jià)值尺度入手分析，最后總結(jié)點(diǎn)明詩(shī)社的三方面的特點(diǎn)決定了詩(shī)社的和諧氣氛，即詩(shī)社是曹雪芹的理想社會(huì)。②論證方法：材料一多采用舉例論證，選取《紅樓夢(mèng)》中的典型例子，有理有據(jù)，加強(qiáng)論證的力度。③論證語(yǔ)言：準(zhǔn)確連貫又鮮明生動(dòng)。5．人物悲劇的陰翳與無奈：別號(hào)隱匿了人物的悲劇命運(yùn)。如“蕉中鹿”常用以比喻世事真假錯(cuò)雜變幻無定，暗示了探春的幸福如夢(mèng)幻泡影，最后孤身遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)（或：鹿的結(jié)局就是探春的結(jié)局，她就是那頭被人追逐、被人打死的鹿，才自精明志自高的她也無法掌握自己的命運(yùn)，而以悲劇告終；黛玉戲謔說將探春做成鹿脯來吃，與其不能自主、任人宰割的悲劇命運(yùn)恰有巧合）；又如“瀟湘妃子”暗示了黛玉以淚洗面、淚盡而亡的悲劇命運(yùn)。人物的光華與生命色彩：二人在取別號(hào)時(shí)，引經(jīng)據(jù)典（如“蕉下客”脫胎于“蕉葉覆鹿”的典故，“瀟湘妃子”脫胎于“娥皇女英灑淚成斑”的典故），別致有趣，展示其博聞和文才?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析概括作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B.“李紈并不認(rèn)同”錯(cuò)誤，根據(jù)原文“大家雖推寶釵之作為絕唱，但又指出其……”可知，李紈也認(rèn)同寶釵的作品為絕唱，只不過還存在“只是諷刺世人太毒了些”的問題。C.“詩(shī)社成員特意安排”有誤，原文為“偶然隨意之下”。D.“它有力地庇護(hù)著人物和作者，使之遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)悲劇”錯(cuò)誤。從材料二看，并非“有力地庇護(hù)”，并未能使之“遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)悲劇”。故選A。2．本題考查學(xué)生根據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行判斷、推理的能力。B.“資源平等、能力平等”錯(cuò)誤，應(yīng)是“機(jī)會(huì)平等”。故選B。3．本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法的能力。材料二論證詩(shī)社三重哲學(xué)意味中的“人生如夢(mèng)”意味，材料提到“看似無心隨意，卻透露出在命運(yùn)面前的無奈與無力，只能隨波逐流”“偶然隨意之下，都是躲不過的輪回，逃不脫的悲慘命運(yùn)，生命的軌跡不知不覺間畫了一個(gè)圓，起點(diǎn)也是終點(diǎn)”“最終都會(huì)走向開始早已設(shè)定好的結(jié)局”等等。A.強(qiáng)調(diào)詩(shī)社以花卉為主題進(jìn)行創(chuàng)作，體現(xiàn)“物我合一”的哲學(xué)意味；B.強(qiáng)調(diào)詩(shī)社融合了“大俗”與“大雅”，無法體現(xiàn)“人生如夢(mèng)”；D.陳述湘云、黛玉參與詩(shī)社的事實(shí)，并未體現(xiàn)人生如夢(mèng)的意味。故選C。4．本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法的能力。從論證結(jié)構(gòu)及思路來看：材料一共有五段，第一段，由“平等的態(tài)度、民主的原則、公平的價(jià)值尺度、和諧的氣氛是大觀園詩(shī)社的顯著特點(diǎn)，其中寄寓著作者曹雪芹對(duì)理想的社會(huì)結(jié)構(gòu)模式的思考”可知，先提出總論點(diǎn)，大觀園詩(shī)社的特點(diǎn)寄寓了曹雪芹對(duì)理想社會(huì)結(jié)構(gòu)模式的思考；第二到四段，由“先說平等的態(tài)度”“次說民主的原則”“再說公平的價(jià)值尺度”可知，從平等的態(tài)度、民主的原則、公平的價(jià)值尺度入手分析；第五段，由“正因?yàn)榇笥^園詩(shī)社具有平等的態(tài)度、民主的原則和公平的價(jià)值尺度，因而詩(shī)社自始至終都是人人心情舒暢，洋溢著歡樂和諧的氣氛”可知，總結(jié)點(diǎn)明詩(shī)社的三方面的特點(diǎn)決定了詩(shī)社的和諧氣氛，即詩(shī)社是曹雪芹的理想社會(huì)。據(jù)此分析可知，材料一采用總分總的論證結(jié)構(gòu)。從論證方法來看：結(jié)合“林黛玉和史湘云在中秋夜凹晶館聯(lián)句中有‘賞罰無賓主，吟詩(shī)序仲昆’之句”“在始結(jié)海棠社時(shí)，寶玉就率先提出……”等分析可知，材料一多采用舉例論證，選取《紅樓夢(mèng)》中的典型例子，有理有據(jù)，加強(qiáng)論證的力度。從論證語(yǔ)言來看：由“這里沒有勾心斗角，也沒有‘文人相輕’的傳統(tǒng)惡習(xí)，有的是相互之間的衷心贊美和欣賞，這在詩(shī)社活動(dòng)中處處可見”“事情怎么辦，還得大家說了才算，其民主風(fēng)氣之濃，亦可見一斑”可知，“處處”等體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性；“詠白海棠的詩(shī)，眾人都說黛玉的為上，可李紈說‘若論風(fēng)流別致，自是這首；若論含蓄深厚，終讓蘅稿’，得到探春的贊同”，引用原文中的話，絲毫不見生硬，表達(dá)連貫又鮮明生動(dòng)。5．本題考查學(xué)生分析、運(yùn)用文中信息的能力。本題引導(dǎo)學(xué)生從分析材料三中的“人物悲劇的陰翳與無奈”以及“人物的光華與生命色彩”，這就要求學(xué)生能夠解讀出“別號(hào)”對(duì)人物悲慘命運(yùn)的暗示意義以及其所呈現(xiàn)的生命光彩，引導(dǎo)學(xué)生真正掌握《紅樓夢(mèng)》中的核心人物和核心情節(jié)。人物悲劇的陰翳與無奈：別號(hào)隱匿了人物的悲劇命運(yùn)。結(jié)合“群芳們?cè)诎缀Ｌ脑?shī)中隱隱透露出的悲涼之氣，在詠柳絮詞中依然縈繞不散，悲劇意味更加濃郁。悲劇始終不可逃脫，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，繞來繞去，最終都會(huì)走向開始早已設(shè)定好的結(jié)局”分析，《紅樓夢(mèng)》中的人物悲劇意味濃郁，悲劇始終不可逃脫，有著陰翳與無奈。如探春的別號(hào)“蕉中鹿”，“蕉中鹿”常用以比喻世事真假錯(cuò)雜變幻無定，暗示了探春的幸福如夢(mèng)幻泡影，最后孤身遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)（或：鹿的結(jié)局就是探春的結(jié)局，她就是那頭被人追逐、被人打死的鹿，才自精明志自高的她也無法掌握自己的命運(yùn)，而以悲劇告終；黛玉戲謔說將探春做成鹿脯來吃，與其不能自主、任人宰割的悲劇命運(yùn)恰有巧合）；又如“瀟湘妃子”的別號(hào)，因“當(dāng)日娥皇女英灑淚在竹上成斑，故今斑竹又名湘妃竹。如今他住的是瀟湘館，他又愛哭，將來他想林姐夫，那些竹子也是要變成斑竹的”，此別號(hào)暗示了黛玉以淚洗面、淚盡而亡的悲劇命運(yùn)。人物的光華與生命色彩：由“但是在詩(shī)社里她們都綻放出了滿身光華，展現(xiàn)出了不一樣的生命色彩，不只有悲劇的陰翳與無奈”可知，探春與黛玉在取別號(hào)時(shí)，引經(jīng)據(jù)典（如“蕉下客”脫胎于“蕉葉覆鹿”的典故，“瀟湘妃子”脫胎于“娥皇女英灑淚成斑”的典故），別致有趣，展示其博聞和文才。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。小芳汪曾祺小芳在我們家當(dāng)過一段時(shí)期保姆，看我的孫女卉卉。她是安徽無為人。無為是個(gè)窮縣，地少人多。年輕女孩子多出來當(dāng)保姆。北京人所說的“安徽小保姆”，多一半是無為人。她們大都沾點(diǎn)親。小芳先在一家待了三個(gè)月，伺候一個(gè)癱瘓的老太太。老太太倒是很喜歡她。有一次小芳把堿面當(dāng)成白糖放進(jìn)牛奶里，老太太也并未生氣。小芳不愿意伺候病人，經(jīng)過輾轉(zhuǎn)介紹，就由她妹妹小華帶到了我們家，一待就待了下來。這么長(zhǎng)的時(shí)間，我們關(guān)系一直很好。小芳很聰明，她的耳音特別的好，記性也好，不論什么歌、戲，她聽兩遍就能唱下來，而且唱得很準(zhǔn)，不走調(diào)。這真是難得的天賦。她會(huì)唱廬劇。廬劇是無為一帶流行的地方戲。我問過小華：“你姐姐是怎么學(xué)會(huì)廬劇的?”——“村里的廣播喇叭每天總要放幾段廬劇唱片，她聽聽，就會(huì)了?！睙o為木田鎮(zhèn)有個(gè)廬劇團(tuán)，小芳去考過。團(tuán)長(zhǎng)看她身材、長(zhǎng)相、嗓音都好，可惜沒有文化———小芳一共只念過四天書，也不識(shí)譜，但想進(jìn)了團(tuán)可以補(bǔ)習(xí)，就錄取了她。小芳還在廬劇團(tuán)唱過幾出戲。她父親知道了，堅(jiān)決不同意，硬逼著小芳回了家。廬劇團(tuán)后來改成了縣劇團(tuán)，小芳的父親有點(diǎn)后悔，因?yàn)榈搅丝h劇團(tuán)就可以由農(nóng)村戶口轉(zhuǎn)為城市戶口，吃商品糧。小芳如果進(jìn)了縣劇團(tuán)，她一生的命運(yùn)就會(huì)有很大的不同，她是很可能唱紅了的。廬劇的曲調(diào)曲折婉轉(zhuǎn)，如泣如訴。她在老太太家時(shí)，有時(shí)一個(gè)人小聲地唱，老太太家里人問她；“小芳，你哭啦?”————“我沒哭，我在唱?！毙》荚谖覀兗腋傻幕畈凰阒?。做飯，洗衣，這些都不要她管。她的任務(wù)就是看卉卉。小芳看卉卉很精心。城市育兒的一套，小芳都掌握了。按時(shí)給卉卉喝牛奶，吃水果，洗澡，換衣裳。每天上午，抱卉卉到樓下去玩?；苤坌r(shí)候長(zhǎng)得很好玩。很結(jié)實(shí)，胖乎乎的，頭發(fā)很濃，皮膚白嫩，兩只大眼睛，誰見了都喜歡，都想抱抱，小芳于是很驕傲，小芳老是貶低別人家的孩子：“難看死了！”好像天底下就是她的再開最好。下午，卉卉睡一個(gè)很長(zhǎng)的午覺，小芳就在一邊整理冉冉的衣裳，一面輕輕地哼著廬劇。到后來為自己的歌聲所催眠，她也困了，就靠在枕頭上睡著了。卉卉有很多衣裳----她小姑、我的二女兒，就愛給她買衣裳，買很多玩具。小芳有時(shí)給她收拾衣服、玩具，會(huì)發(fā)出感慨：“舟舟的命好，我的命不好。”小等教卉卉唱了很多歌：大海呀大海，是我生長(zhǎng)的地方。沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。小芳唱這些歌，都帶有一點(diǎn)憂郁的味道。小芳送卉卉上幼兒園。她用腳頂著教室的門，不讓老師關(guān)，她要看卉卉?；芑苋焕頃?huì)，頭也不回，蹭蹭蹭蹭，走近她自己的小板凳，坐下了。小芳一個(gè)人回來。她的心里空了一塊。小芳的命是不好。她才六個(gè)月，就由她奶奶做主，許給了她的娘表哥李德樹。她從小就不喜歡李德樹，越大越不喜歡。李德樹相貌猥瑣，小芳看見他就討厭。李德樹的家境原來比小芳家要好些，但是他好睹，賭得只剩下三間土房。他不務(wù)正業(yè)，田里的草長(zhǎng)得老高。這人是個(gè)二流子、常常做出丟臉的事。小芳一天也過不下去，就天天回家哭。哭得父親心也軟了。小華后來對(duì)我們說：“究竟是親骨肉呀?！备赣H說：“那你走吧。不要從家里走。李德樹要來要人。”小芳趁李德樹出去賭錢，坐火拿到了北京。地實(shí)際上是逃出來的。小芳為此自殺過一次，喝農(nóng)藥，被發(fā)現(xiàn)了，送到木田醫(yī)院里救活了。小芳到底還是和李德樹結(jié)婚了。領(lǐng)結(jié)婚證那天，小芳自己都沒去，是她父親代辦的。表兄妹是不能結(jié)婚的，近親結(jié)婚是法律不允許的。這個(gè)道理，小芳的奶奶當(dāng)然不知道，她認(rèn)為這是親上做親。小芳的父親也不知道。小芳自己是到了我們家之后，我的老伴告訴她，她才知道的。辦理結(jié)婚登記手續(xù)的村干部應(yīng)該知道，何況本人并未到場(chǎng)，怎么可以就把結(jié)婚證發(fā)給他們呢?過些日子，小芳的父親來信，叫小芳快回來，李德樹揚(yáng)言，要燒他們家的房子。小芳于是下決心回去一趟。小芳這回有了主見了，她在北京就給木田法院寫了一封信，請(qǐng)求離婚，并寄去離訴訟所需費(fèi)用。小芳到了木舊，跑到法院去吵了一頓：“你們收了我的錢，為什么不給我辦離婚?”法院不理她。小芳就又回到北京來了。我們有個(gè)親戚在安徽，和省婦聯(lián)的一個(gè)負(fù)責(zé)干部很熟。我們把小芳的情況給那親戚寫了一封信、那位親戚和婦聯(lián)的同志反映了一下，恰好這位同志要到無為視察工作、向木田法院?jiǎn)柤靶》嫉膯栴}。法院只好受理小芳的案子，判離。小芳離開我們家后，到一家?guī)c(diǎn)廠去做糖果，在豐臺(tái)。廠里有個(gè)小胡，是小芳的網(wǎng)鄉(xiāng)，每天蹬平板三輪到市里給各家送貨，小芳有一天去看妹妹，帶了小胡一起去。小華心里想：姐姐怎么把一個(gè)男的帶到我這里來了?是不是他們好了?看姐姐的眼睛，就是的。小華悄悄地問：“你們是不是好了?”“姐姐笑了。小華拿眼看了看小胡，說，“太矮了！”小芳說：“矮一點(diǎn)有什么關(guān)系，要那么離干什么?”操小體現(xiàn)：“我姐喜歡他有文化。小胡讀過樹中。她自己沒有文化，特別喜歡有文化的人。”小芳和小胡結(jié)了婚、一年后生了個(gè)女兒、取名也叫卉卉。我們的卉卉有很多穿過的衣裳，留著也沒有用，卉卉的媽就給小芳寄去，寄了不止一次。小芳讓她的卉卉穿了寄去的衣裳照了一張相寄了來。小芳的卉卉像小芳。小芳一直很想卉卉。她來信要卉卉的照片，卉卉的媽不斷給她寄去，她要卉卉的錄音，卉卉的媽給她錄了一盤卉卉唱歌講故事的磁帶。卉卉的媽叫卉卉跟小芳說幾句話?；芑芘づつ竽蟮卣f：“說什么呀?”————“隨便！隨便說幾句！”卉卉想了想，說：“小芳阿姨，你好嗎?我很想你，我記得你很多事?！甭犘∪A說.小芳現(xiàn)在生活很苦，有時(shí)連鹽都沒有。沒鹽了，小胡就拿了網(wǎng)，打一二斤魚，到木田賣了，買點(diǎn)鹽。小芳現(xiàn)在還唱廬劇嗎?可能還會(huì)唱，在她哄孩子睡覺的時(shí)候。(有刪改)6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.在第一個(gè)主顧家，盡管“有一次小芳把堿面當(dāng)成白糖放進(jìn)牛奶里，老太太也并未生氣”，這說明小芳深受老太太的喜愛。B.小芳“按時(shí)給卉卉喝牛奶，吃水果，洗澡，換衣裳。每天上午，抱卉卉到樓下去玩”，可見她做事井然有序。C.“小芳老是貶低別人家的孩子：‘難看死了！’好像天底下就是她的卉卉最好”，“我”對(duì)這種行為不認(rèn)同，覺得小芳不懂人情世故。D.小芳與李德樹是近親結(jié)婚，是法律不允許的，在小芳不同意的情況下，她父親代辦了結(jié)婚證，這些都充分反映了農(nóng)村的落后愚昧。7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說先概括廬劇曲調(diào)如泣如訴的特點(diǎn)，再寫小芳一個(gè)人小聲地唱時(shí)，竟然讓別人誤認(rèn)為她哭了，這側(cè)面襯托了小芳唱戲的天賦，同時(shí)也給讀者留下了想象空間。B.小芳在為卉卉收拾衣服時(shí)，感慨道“卉卉的命好，我的命不好”，將二人的命運(yùn)構(gòu)成對(duì)比，同時(shí)也為后文寫小芳的貧寒家境做了鋪墊。C.小說最后運(yùn)用設(shè)問手法，“小芳現(xiàn)在還唱廬劇嗎”“可能還會(huì)唱，在她哄孩子睡覺的時(shí)候”，既給人以想象空間，也與小芳在我們家照看卉卉睡午覺的情形遙相呼應(yīng)。D.小說運(yùn)用插敘手法交代了小芳的命運(yùn)，敘述語(yǔ)言含蓄雋永，包含了作者對(duì)小芳命運(yùn)的嘆息和同情，而對(duì)小芳父親則感到既可恨又可憐。8.“豪華落盡見真淳”是汪曾祺筆下女性的特色，請(qǐng)結(jié)合“真淳”這一特點(diǎn)分析小芳的人物形象。(4分)9.縱觀小說，作者多處使用了抑揚(yáng)結(jié)合的筆法，讓人感受到命運(yùn)的變化無常，請(qǐng)結(jié)合文本任選三處加以分析說明。(6分)6.C【解析】本題考查理解分析小說內(nèi)容的能力。作者的態(tài)度分析錯(cuò)誤，這里主要體現(xiàn)了“我”的欣然之情，為卉卉，也為小芳。7.D【解析】本題考查分析鑒賞小說藝術(shù)特色的能力?！皵⑹稣Z(yǔ)言含蓄雋永”錯(cuò)，應(yīng)為“直白、平淡”。8.①面對(duì)不幸的婚姻安排，小芳以死反抗，雖然失敗，但如此不妥協(xié)的態(tài)度，也可見其“真有決心”；②當(dāng)家里來信說李德樹的惡行后，她給木田法院寫了一封信，請(qǐng)求離婚，并寄去離婚訴訟所需費(fèi)用，學(xué)會(huì)用法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利，可見其“真有主見”；③小芳在我們家照顧卉卉時(shí)，無微不至，眼中只有卉卉最好看，并時(shí)常教卉卉唱歌，歌聲中都帶有一點(diǎn)憂郁的味道，可見其“真有性情”。(每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)即可，其他答案言之有理亦可酌情給分)【解析】本題考查分析人物形象的能力。分析人物形象可結(jié)合人的行為、事件和文中涉及的動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫的語(yǔ)句分析。9.①小芳去考廬劇團(tuán)，因?yàn)椤吧聿?、長(zhǎng)相、嗓音都好”，雖沒有文化，但被破格錄取了，是為“揚(yáng)”筆；最終卻因父親堅(jiān)決不同意而錯(cuò)失改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì)，是為“抑”筆。②小芳因?yàn)槟棠烫嫠喌耐尥抻H，以及家人的愚昧，而被迫與李德樹結(jié)婚，是為“抑”筆；離婚獲得自由后，如愿嫁給了自己喜歡的小胡，并生下了女兒也叫卉卉，是為“揚(yáng)”筆。③小芳后來的日子過得并不如意，有時(shí)連鹽都沒有，殘酷的生活把她打磨成了一位徹頭徹尾的農(nóng)村婦女，是為“抑”筆；小說最后用想象手法寫“小芳現(xiàn)在還唱廬劇嗎”“可能還會(huì)唱，在她哄孩子睡覺的時(shí)候”，是為“揚(yáng)”筆。④小芳生活貧苦，陷入不幸的婚姻，是為“抑”筆；在我們家照顧卉卉的日子，是她人生最為舒適的一段時(shí)間，是為“揚(yáng)”筆。(每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可，其他答案言之有理亦可酌情給分)【解析】本題考查分析小說表現(xiàn)手法的能力。抑揚(yáng)手法是一種人物描寫技巧，“揚(yáng)”，是指褒揚(yáng)、抬高；“抑”，指按下、貶低。作者想褒揚(yáng)某個(gè)人物，卻不從褒揚(yáng)處落筆，而是先按下，從相反的貶抑處落筆。答題時(shí)先弄清抑揚(yáng)手法，然后從文中找出例子加以分析即可。二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：今天下有二人之論：有安常習(xí)故，樂于無事之論；有變古更法，喜于敢為之論。樂無事者，以謂守祖宗成法，獨(dú)可以因人所利據(jù)舊而補(bǔ)其偏以馴致于治此其所得也至昧者則茍簡(jiǎn)怠惰，便私膠習(xí)，而不知變通之權(quán)，此其所失也。喜有為者，以謂法爛道窮，不大變化則不足以通物而成務(wù)，此其所是也；至鑿者則作為聰明，棄理任智，輕肆獨(dú)用，強(qiáng)民以從事，此其所非也。（節(jié)選自《歷代名臣奏議·卷一百三十七》）材料二：戊申熙寧元年二月乙卯，上謂文彥博等曰：“天下弊事至多，不可不革。”彥博對(duì)曰：“譬如琴瑟不調(diào)，必改而更張之?！毕乃脑氯梢罚t新除翰林學(xué)士王安石越次入對(duì)，上曰：“方今治當(dāng)何先？”對(duì)曰：“以擇術(shù)為始，陛下每事當(dāng)以堯舜為法?！鄙显唬骸扒淇上ひ廨o朕，庶幾同濟(jì)此道?！卑彩硕鲜瑁瑯O言累世因循末俗之弊，且謂理財(cái)無法。丙寅，命司馬光看詳裁減國(guó)用制度。光登對(duì)言：“國(guó)家所以用不足者，在于用度太奢，賞賜不節(jié)，宗室繁多、官職冗濫、軍旅不精?！卑彩唬骸皣?guó)用不足，由未得善理財(cái)之人故也。”光曰：“善理財(cái)之人，不過箕斂以盡民財(cái)?！卑彩唬骸按朔巧评碡?cái)者也。善理財(cái)者，民不加賦而國(guó)用饒?！倍甓赂?，王安石參知政事。甲子，命安石別為司，名曰同制置三司條例，辛巳，光上言：“今士夫沸騰，黎民騷動(dòng)，請(qǐng)罷制置三司?！卑彩唬骸肮夂脼楫愓摚愓撝艘幸詾橹?，則是為異論之人立赤幟也。”光曰：“安石性不曉事而愎，今條例司所為，獨(dú)安石、韓絳、呂惠卿以為是，天下皆以為非也。陛下豈能獨(dú)與此三人共為天下耶？”三年三月甲午，光移書安石，請(qǐng)罷條例司，安石答書但言道不同而已。書凡三返。五月甲辰，詔：“近設(shè)制置三司條例司，本以均通天下財(cái)利。今大端已舉，惟在悉力應(yīng)接，以趣成效。”光知言不用，遂乞判西京留守司御史臺(tái)。上乃從其請(qǐng)。光自是絕口不復(fù)論新法。（節(jié)選自《宋史全文·卷十一》）10．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。獨(dú)A可B以C因D人E所F利G據(jù)H舊I而J補(bǔ)K其L偏M以N馴O致P于Q治R此S其T所U得V也11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．權(quán)，指變通；與《齊桓晉文之事》中“權(quán)，然后知輕重”的“權(quán)”意思不同。B．肆，指恣意；與《燭之武退秦師》中“又欲肆其西封”的“肆”意思相同。C．更張，改換琴弦，重新張?jiān)O(shè)，比喻變革；與“改弦更張”的“更張”意思相同。D．箕斂，指苛斂民財(cái)；其中“斂”與《促織》中“科斂丁口”的“斂”意思相同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A．樂于無事的人主張固守成法，喜于作為的人則認(rèn)為舊法不足守，需要大刀闊斧進(jìn)行改革。B．皇上認(rèn)為國(guó)家之事弊病叢生，非改革不可；文彥博表示支持，王安石則建議從擇術(shù)入手。C．針對(duì)國(guó)用不足的問題，王安石主張任用善理財(cái)?shù)娜?，司馬光則認(rèn)為應(yīng)節(jié)約用度、增加賦稅。D．司馬光請(qǐng)求廢除條例司，既不被王安石接受，也不獲皇上支持，從此閉口不再談?wù)撔路ā?3．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）卿可悉意輔朕，庶幾同濟(jì)此道。（2）今大端已舉，惟在悉力應(yīng)接，以趣成效。14．王安石在推行新法的過程中，表現(xiàn)出一位改革家難能可貴的精神品質(zhì)，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。答案:10、GMR句意：只有其才可以憑借對(duì)人有利的，根據(jù)舊法補(bǔ)充其偏頗的地方，逐漸達(dá)到天下大治，這是他們所得到的?！蔼?dú)可以因人所利”，“人所利”作“因”的賓語(yǔ)，其后應(yīng)斷開；“據(jù)舊而補(bǔ)其偏”，“而”連詞，連接“據(jù)舊”“補(bǔ)其偏”兩個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，本句主語(yǔ)省略單獨(dú)成句，前后斷開；“此其所得也”，“此……也”判斷句，前后斷開。11．B。A.正確?！皺?quán)，然后知輕重”的“權(quán)”，用秤稱。句意：卻不知道變通權(quán)衡。/稱一稱，這樣才能知道是輕還是重。B.“意思相同”錯(cuò)誤，意思不同。“又欲肆其西封”的“肆”，擴(kuò)張。句意：輕率恣意單獨(dú)行世。/又想往西擴(kuò)大邊界。C.正確?！案南腋鼜垺币馑际牵焊膿Q、調(diào)整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法。D.正確。句意：不過是苛斂民財(cái)罷了。/向百姓攤派費(fèi)用。12．C“司馬光則認(rèn)為應(yīng)節(jié)約用度、增加賦稅”錯(cuò)誤。從原文“光曰：‘善理財(cái)之人，不過箕斂以盡民財(cái)’”來看，司馬光認(rèn)為善于理財(cái)之人不過是濫收苛捐雜稅之人，對(duì)于怎樣增加國(guó)用，沒有提出自己的看法，選項(xiàng)與文無據(jù)。13．（1）你要盡心輔佐我，希望我們一同成就堯舜之道。（2）主要措施已開始實(shí)施，百官只有盡力應(yīng)對(duì)，才能促進(jìn)變法取得成效。14．①心憂天下，匡正時(shí)弊；②不避眾議，堅(jiān)持變法。參考譯文：材料一：現(xiàn)在天下有兩種議論：有安于常規(guī)，習(xí)慣舊例，以無事為樂之論；有改變古代的禮法，對(duì)敢做敢為高興的議論。以無事為樂的人，認(rèn)為是固守祖宗現(xiàn)成的律法，只有其才可以憑借對(duì)人有利的，根據(jù)舊法補(bǔ)充其偏頗的地方，逐漸達(dá)到天下大治，這是他們所得到的。最糊涂的人則草率簡(jiǎn)陋懈怠懶惰，利于私門依仗慣習(xí)，卻不知道變通權(quán)衡，這是他們所失去的。喜歡有所建樹的人，認(rèn)為舊法陳腐、窮途末路，如果不經(jīng)過大的變化就不足以通曉物理人情成就事業(yè)，這是他們所認(rèn)為正確的；至鑿者則自作聰明，丟棄理智，輕率恣意單獨(dú)行世，勉強(qiáng)百姓做事，這是他們認(rèn)為錯(cuò)誤的。材料二：戊申熙寧元年二月乙卯，神宗對(duì)文彥博等人說：“天下的有弊端的事非常多，不能不變革?！蔽膹┎┗卮鹫f：“就好像琴瑟在演奏時(shí)聲音不和諧，有必要改換樂器上的弦，重新調(diào)整安裝?！毕乃脑氯梢跻唬略t新上任的翰林學(xué)士王安石越級(jí)進(jìn)入皇宮回答問題?；噬险f：“現(xiàn)在應(yīng)該先治理什么？”王安石回答說：“從選擇方法開始，陛下每每應(yīng)當(dāng)效法堯舜處理朝政?！被噬险f：“你要盡心輔佐我，希望我們一同成就堯舜之道?！蓖醢彩厝ブ蟪噬献嗾?，極力言說數(shù)代墨守衰風(fēng)頹俗的弊病，并且認(rèn)為理財(cái)沒有章法。丙寅，神宗下令讓司馬光審閱研究裁減國(guó)家的用度的法度，司馬光回答：“國(guó)家用度不足的原因，在于用度太過奢靡，賞賜沒有節(jié)制，宗室人員用度繁多、官職龐雜而無必要的限制、軍隊(duì)的花費(fèi)不明確?！蓖醢彩f：“國(guó)家的用度不足，是因?yàn)闆]有善于理財(cái)?shù)木壒??！彼抉R光說：“善于理財(cái)?shù)娜?，不過是苛斂民財(cái)罷了?！蓖醢彩f：“這不是善于理財(cái)?shù)娜?。善于理?cái)?shù)娜?，百姓的賦稅不增加而國(guó)家的用度很豐富?！倍甓赂樱醢彩螀⒅?。甲子，任命王安石為別為司，名為同制置三司條例。辛巳，司馬光上書說：“現(xiàn)在士大夫們?nèi)呵榧?dòng)，百姓不安，請(qǐng)廢除制置三司。”王安石說：“司馬光喜歡不同的意見，有不同意見的人都倚重他，那么這是為有異論的人樹立旗幟。”司馬光說：“王安石性情不通達(dá)剛愎自用，現(xiàn)在條例司的所作所為，只有王安石、韓絳、呂惠卿等人認(rèn)為是正確的，天下人都認(rèn)為是錯(cuò)的。陛下難道只和這三個(gè)人治理天下嗎？”三年三月甲午，司馬光寫信給王安石，請(qǐng)求廢除條例司，王安石回了信只是說兩人的道不同罷了。兩人書信往來多次。五月甲辰，神宗下詔說：“進(jìn)來設(shè)制置三司條例司，本來是用來平均天下的財(cái)利。主要措施已開始實(shí)施，百官只有盡力應(yīng)對(duì)，才能促進(jìn)變法取得成效。”司馬光知道自己的言論不被采納，于是請(qǐng)求擔(dān)任判西京留守司御史臺(tái)。神宗同意了他的請(qǐng)求。司馬光從此之后閉口不言新法之事。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。過方城尋七叔祖①舊題黃庭堅(jiān)壯氣南山若可排，今為野馬與塵埃。清談落筆一萬字，白眼舉觴三百杯。周鼎不酬康瓠②價(jià)，豫章③元是棟梁材。眷然揮涕方城路，冠蓋當(dāng)年向此來。【注】①七叔祖：黃注，黃庭堅(jiān)的叔祖父。②康瓠：破瓦壺，多喻庸才。③豫章：大木，樟類喬木。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首句運(yùn)用了夸張的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了黃注力排南山的壯氣豪情。B.“野馬”“塵?！敝赣蝿?dòng)的霧氣，運(yùn)用典故，嘆息如今黃注的功業(yè)已煙消云散。C.五、六兩句對(duì)仗工整，語(yǔ)句深沉蘊(yùn)藉，表達(dá)詩(shī)人對(duì)黃注的懷才不遇感到憤懣。D.尾聯(lián)描寫了黃注因當(dāng)年來方城的豪情壯志落空而只能揮淚離開的落寞悲傷。16.黃庭堅(jiān)《登快閣》中的“青眼聊因美酒橫”與本詩(shī)中的“白眼舉觴三百杯”，都寫到了“眼”，試簡(jiǎn)要分析這兩句詩(shī)表達(dá)的情感有何不同?！敬鸢浮?5.D16.①《登快閣》通過“青眼”寫自己因“佳人去”，只能喜愛美酒的百無聊賴的生活，抒發(fā)了知音難覓的無奈和傷感；②本詩(shī)通過“白眼”刻畫了七叔祖恃才傲物的性格，表達(dá)了作者對(duì)七叔祖的才情和傲岸性格的贊美?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。D.“黃注因當(dāng)年來方城的豪情壯志落空而只能揮淚離開”錯(cuò)誤，尾聯(lián)寫黃庭堅(jiān)自己感悼七叔祖黃注豪情壯志落空揮淚離開。故選D?！?6題詳解】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。題目已經(jīng)提供了兩首詩(shī)歌的相同之處：“眼”和“酒”，都涉及阮籍“青白眼”的典故。黃庭堅(jiān)《登快閣》中的“青眼聊因美酒橫”是指詩(shī)人因“佳人絕去，朱弦難續(xù)”，所以縱情美酒，以借酒消愁。史載阮籍善為青白眼，“見禮俗之士，以白眼對(duì)之”，見所悅之人，“乃見青眼”。“青眼”只因百無聊賴的生活，故而借“酒”縱情，表達(dá)了詩(shī)人知音難覓的無奈和傷感。本詩(shī)中“白眼舉觴三百杯”，是贊美黃興孤傲、豪邁的性格，舉觴豪飲三百杯，傲視青天，睥睨一切，旁若無人，俊美之姿宛如玉樹臨風(fēng)?！鞍籽邸鄙鷦?dòng)形象地刻畫了七叔祖恃才傲物的性格。而“舉觴”則表現(xiàn)其暢飲的豪邁。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）（1）自古忠孝難兩全，李密在陳述自己的隱情后向晉武帝保證先盡孝后盡忠，并用銜環(huán)結(jié)草的典故表明心跡的句子是：“____________，_____________?！保?）屈原《離騷》中以流水比喻光陰似箭后，“_____________”一句表達(dá)出心中擔(dān)憂，時(shí)不我待；而張孝祥在《念奴嬌·過洞庭》中扣舷高歌，“____________”表現(xiàn)出沉醉于月色流水的美景之中。（3）在古典詩(shī)詞中，但凡詩(shī)人獨(dú)處異鄉(xiāng)，每每在詩(shī)作中以“客”自稱，表達(dá)自己的思鄉(xiāng)思親之情。唐宋詩(shī)詞里這樣的句子有：“_________，_________。”答案：（1）（臣）生當(dāng)隕首死當(dāng)結(jié)草（2）恐年歲之不吾與不知今夕何夕（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親示例二：中軍置酒飲客歸，胡琴琵琶與羌笛示例三：客路青山外，行舟綠水前示例四：姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船示例五：移舟泊煙渚，日暮客愁新示例六：晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)示例七：寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆驹斀狻勘绢}考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：隕、與、羌、渚、鐸。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。茅臺(tái)古鎮(zhèn)建在彎曲的赤水河兩岸。茅臺(tái)因茅草祭臺(tái)而得名。河谷灘涂茅草現(xiàn)在雖然少了，但仍然可見。左岸房屋密集，除了層層相疊的木樓民居，還有三百多家酒廠、一千多家小作坊。出產(chǎn)的名酒有茅臺(tái)、釣魚臺(tái)、國(guó)臺(tái)等。茅臺(tái)美酒

①

。美酒具有神性。一些神秘的規(guī)矩，茅臺(tái)鎮(zhèn)的人們一直奉命惟謹(jǐn)，譬如在特定的日子要做特定的事，端陽(yáng)節(jié)踩曲，重陽(yáng)節(jié)下沙。古代釀酒要焚香祭神。踩曲以小麥制作酒曲，由女子赤足踩踏成型。下甑攤晾，則由男子赤腳把蒸過還發(fā)熱的高粱踢散攤開。他們

②

走在高粱上，一邊走一邊踢，嘻嘻哈哈，像在與高粱做一場(chǎng)游戲。這樣釀出來的酒不只口感醇厚，還可如聞花香一樣細(xì)嗅，用舌尖感覺那股熱辣中的回甘，即便空杯，亦酒香彌漫。三五知己共飲，或是獨(dú)酌，都有人生的萬千況味。不管是“欲持一瓢酒，遠(yuǎn)慰風(fēng)雨夕”，或是“遙知湖上一樽酒，能憶天涯萬里人”，或是“但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)”，或是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”……這樣的人生感懷都離不了一壺老酒。18．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。答：①

②

19．文中畫橫線的部分如改成“各種不同的人生感懷都離不開一壺老酒”，語(yǔ)義基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①

。它不僅具有高蛋白、低脂肪的閃光品質(zhì)，還富含膳食纖維，可以增強(qiáng)飽腹感、預(yù)防便秘。此外，綠豆中鈣的含量在雜豆中也算優(yōu)秀，分別是紅豆和白扁豆的1.1倍和1.2倍；綠豆的鐵含量是鷹嘴豆的近2倍，素食主義者

②

。綠豆如此受歡迎，還要?dú)w功于它含有豐富的多酚類物質(zhì)，這導(dǎo)致它具有了很強(qiáng)的抗氧化活性，能夠抑制淀粉酶活性，對(duì)餐后血糖的上升速度和預(yù)防糖尿病都有幫助。特別是在綠豆皮中存在的類黃酮物質(zhì)，對(duì)心血管健康有好處，還具有一定的抗癌活性。綠豆常被人稱作是“夏季解暑小能手”，悶熱的三伏天兒，

③

，不僅能“帶走”熱氣，還能補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng)，簡(jiǎn)直美妙極了。綠豆中的鉀和維生素B族營(yíng)養(yǎng)都不錯(cuò)，正好可以彌補(bǔ)高溫出汗導(dǎo)致的這部分營(yíng)養(yǎng)流失。所以，綠豆湯“解署”的說法還是有一定的道理的。20．下列句子中的引號(hào)，與文中畫橫線部分的引號(hào)用法相同的一項(xiàng)是（

）A．為了經(jīng)常提醒自己，魯迅還在書簽上寫了一行字：“心到、口到、眼到，讀書三到?！盉．我們?cè)趯懽鲾⑹骂愇恼聲r(shí)，應(yīng)該在“怎么寫”上多用些心思，努力嘗試獨(dú)特的表達(dá)。C．在外國(guó)的地?cái)偵腺u的書，到了國(guó)內(nèi)搖身一變成了“傳世經(jīng)典”，讀者一再受愚弄。D．股市有它的行話：如股票價(jià)格持續(xù)上漲，叫“牛市”；股票價(jià)格持續(xù)下跌，叫“熊市”。21．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。22．文中畫波浪線的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?8．家喻戶曉（名聞遐邇、馳