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文檔簡介
絕密★啟用前2023年高考押題預(yù)測卷02【北京卷】語文(考試時間:150分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共5小題,共18分。閱讀下面材料,完成1-5題。材料一中國的傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)過了幾千年自在的、自發(fā)的傳承,每一個節(jié)日的文化內(nèi)涵和外延都具有相對穩(wěn)定的完美和諧的特征,展現(xiàn)出巨大的文化價值。其中二十四節(jié)氣在民俗節(jié)日構(gòu)成中至關(guān)重要。在這里,“節(jié)”的概念正是把歲時季候的漸變過程分解成像草節(jié)、竹節(jié)一樣的間距,把節(jié)氣相互交接的時間叫做“交節(jié)”,由此轉(zhuǎn)意為“節(jié)日”。因此,中國的傳統(tǒng)節(jié)日有著中國人生產(chǎn)與勞作的獨特印記,是在農(nóng)耕文明語境中,由年月日時和氣候寒暑變化相結(jié)合排定的節(jié)氣時令,以農(nóng)作物生長周期的循環(huán)往復(fù)規(guī)律確認(rèn)的。中國的傳統(tǒng)節(jié)日還與月亮的運行有關(guān),特別注重一年十二個月的朔望,望日即每月十五,例如正月十五“元宵節(jié)”,七月十五“中元節(jié)”,八月十五“中秋節(jié)”,中國人把自己的生活節(jié)拍與大自然的月圓月缺緊密協(xié)調(diào)起來,表達了中國人和合與圓滿的理念追求。另外,中國的傳統(tǒng)節(jié)日還反映了中國人思維與記憶的方式,在中國人的節(jié)日觀念中月日數(shù)字代碼的重疊是吉祥的神秘數(shù)字,人們在許多零散的吉日、祭日中習(xí)慣性地選定了月日代碼數(shù)字相互重疊的日子,作為節(jié)日流傳下來。例如,“正月正”大年節(jié),“二月二”春龍節(jié)(俗稱“龍?zhí)ь^”日),“五月五”端午節(jié),“七月七”七夕節(jié)等。雖說傳統(tǒng)節(jié)日具有很高的文化價值,但在現(xiàn)實中卻有著巨大的文化反差,特別是進入新世紀(jì)以來我們與傳統(tǒng)節(jié)日漸行漸遠(yuǎn),我們的很多傳統(tǒng)節(jié)日中斷了,有些甚至名存實亡。如今過節(jié),商業(yè)炒作越來越火,通常都是“文化搭臺經(jīng)濟唱戲”,節(jié)日本身的意義卻被越來越多的人遺忘。摒棄了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,除夕之夜就是年夜飯,中秋節(jié)就是月餅,端午節(jié)成為粽子的展銷,元宵節(jié)成為湯圓的展示……當(dāng)每一個節(jié)日都只剩下一種食品,其文化內(nèi)涵被掏空,節(jié)日氛圍也將日益稀釋,那么,傳統(tǒng)節(jié)日在人們眼中也就變得單薄蒼白了。與傳統(tǒng)節(jié)日式微形成鮮明對比的是,人們似乎越來越熱衷于過“洋節(jié)”,例如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等。當(dāng)然商家和媒體的推波助瀾是很明顯的,巨大的商業(yè)利益使他們不遺余力地發(fā)動一切力量來營造這些文化慶典的火熱氛圍。或許我們不必過多指責(zé)民眾對“洋節(jié)”表現(xiàn)出的熱情,但是,對此進行深刻的思考卻是必要的。我們在復(fù)興傳統(tǒng)節(jié)日的時候,慣性地以“法”和制度來鋪設(shè)復(fù)興的道路,卻忽略了對傳統(tǒng)節(jié)日的根基——文化淵源的守護。文化是相連的,文化也是衍生的,在缺乏文化自覺的狀態(tài)下復(fù)興傳統(tǒng)節(jié)日,“法定”只能淪為形式主義的一次文化操演。(《尷尬的傳統(tǒng)節(jié)日》仲富蘭,有刪改)材料二“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!边@是中國人從小就會背誦的二十四節(jié)氣歌,二十四節(jié)氣入選世界非文化遺產(chǎn)名錄。2016年11月30日,在埃塞俄比亞召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第11屆常會通決議,將中國申報的“二十四節(jié)氣——中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。農(nóng)歷二十四節(jié)氣,是我國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充方法,是中國人通過觀察太陽周年運動,認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實踐。古代天文學(xué)家早在周朝和春秋時代就用“土圭”測日影法來確定春分、夏至、秋分、冬至,根據(jù)一年內(nèi)太陽在黃道上的位置變化和引起的地面氣候的演變次序,將全年平分為二十四等份。從西漢起,二十四節(jié)氣歷代沿用,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不違農(nóng)時,按節(jié)氣安排農(nóng)活,進行播種、田間管理和收獲。幾千年來,二十四節(jié)氣一直是深受農(nóng)民重視的“農(nóng)業(yè)氣候歷”,也是傳統(tǒng)歷法體系重要的組成部分,在國際氣象界,這一時間認(rèn)知體系被譽為“中國的第五大發(fā)明”。出席本屆常會的中國政府代表團表示,作為中國人特有的時間知識體系,該遺產(chǎn)項目深刻影響著人們的思維方式和行為準(zhǔn)則,是中華民族文化認(rèn)同的重要載體,鮮明地體現(xiàn)了中國人尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律和適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的理念,彰顯出中國人對宇宙和自然界認(rèn)知的獨特性及其實踐活動的豐富性,與自然和諧相處的智慧和創(chuàng)造力,也是人類文化多樣性的生動見證。(選自《科技日報》記者游雪晴)材料三“西園梅放立春先,云鎮(zhèn)霄光雨水連。驚蟄初交河躍鯉,春分蝴蝶夢花間。清明時放風(fēng)箏好,谷雨西廂宜養(yǎng)蠶。牡丹立夏花零落,玉簪小滿布庭前……”這首《二十四節(jié)氣歌》的第三句說的是驚蟄節(jié)氣。每年3月5日或6日,太陽到達黃經(jīng)345度時為“驚蟄”。《月令七十二候集解》中說:“二月節(jié),萬物出乎震,震為雷,故曰驚蟄。是蟄蟲驚而出走矣?!斌@蟄的意思是天氣回暖,春雷始鳴,驚醒蟄伏于地下冬眠的昆蟲。實際上,昆蟲是聽不到雷聲的,大地回春,天氣變暖才是使它們結(jié)束冬眠,“驚而出走”的原因?!绑@蟄過,暖和和,蛤蟆老角唱山歌”,自此,大地開始變得有聲有色。唐詩云:“微雨眾卉新,一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e,耕種從此起?!鞭r(nóng)諺也說,“過了驚蟄節(jié),春耕不能歇”,“九盡楊花開,農(nóng)活一齊來”,“驚蟄不耙地,好比蒸饃走了氣”,“驚蟄一犁土,春分地氣通”。我國勞動人民自古就很重視驚蟄節(jié)氣,把它視為春耕開始的日子。作為一個重要的節(jié)日,必不可少的是一些民俗活動。為了祈求風(fēng)調(diào)雨順,人們崇奉驚蟄的節(jié)氣神“雷神”。在這一天,家家戶戶貼上雷神的招貼畫,擺上供品,或者去廟里燃香祭拜。有的地方還會出門擂鼓,因為鼓聲與雷聲很相似,這也是對“祭雷神”的一種呼應(yīng),核心意義還是祈求吉祥。在浙江寧波,農(nóng)戶在這天要拿著掃帚到田間舉行掃蟲的儀式。此外,各地也有“炒蟲”習(xí)俗,比如陜西人炒黃豆,廣西的瑤家炒玉米,江蘇瓜洲炒糯米,福建的客家人炒豆子、炒麥子,取的皆是“炒蟲”、“驅(qū)蟲”之意,提醒人們要及時滅蟲除害。如今,農(nóng)耕方式的改變,節(jié)氣基本名存實亡,將來節(jié)氣很可能會變?yōu)槲幕z產(chǎn)存于書面記載之中。(取材于“驚蟄”的相關(guān)文章)1.根據(jù)“材料一”的內(nèi)容,下列對我國傳統(tǒng)節(jié)日的理解不正確的一項是A.我國的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過幾千年的傳承與發(fā)展,每一個節(jié)日的文化內(nèi)涵和外延都擁有巨大的文化價值。B.二十四節(jié)氣在我國的傳統(tǒng)民俗節(jié)日構(gòu)成中至關(guān)重要,體現(xiàn)了在農(nóng)耕文明中生產(chǎn)與勞作的重要性。C.中秋節(jié)、元宵節(jié)是與月亮有關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日定在望日,表達了中國人和合與圓滿的理念。D.端午、七夕等傳統(tǒng)節(jié)日,月日代碼數(shù)字相互重疊,數(shù)字相疊,讀起來順口,便于人們思維與記憶。2.根據(jù)“材料一”的相關(guān)內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是A.蘇軾《赤壁賦》中寫到“壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下”,“七月既望”,點明蘇軾游赤壁是在農(nóng)歷七月十六日。B.當(dāng)文化內(nèi)涵被掏空,只剩下“吃”的文化時,傳統(tǒng)節(jié)日在人們眼中自然變得單薄蒼白,說明人們的追求已經(jīng)由物質(zhì)層面上升到精神層面。C.“洋節(jié)”日益火爆,離不開媒體和商家的推波助瀾,因而民眾只要聯(lián)合起來,一致抵制媒體和商家的炒作,就可以從根源上拯救傳統(tǒng)節(jié)日。D.從文化淵源角度說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日并不缺乏節(jié)日文化資源,與之相比,在缺乏對西方文化認(rèn)知的中國,所謂的“洋節(jié)”應(yīng)該處于劣勢。3.下列為“材料二”所擬的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.二十四節(jié)氣入選世界非遺名錄 B.中國第五大發(fā)明——二十四節(jié)氣C.農(nóng)業(yè)氣候歷——二十四節(jié)氣 D.中華民族文化的重要載體——二十四節(jié)氣4.根據(jù)“材料三”,下列對“驚蟄”節(jié)氣的理解,不正確的一項是A.《二十四節(jié)氣歌》的第三句說的是“驚蟄”節(jié)氣,是春天的第三個節(jié)氣,它和立春、雨水、春分、清明、谷雨同屬春天節(jié)氣。B.“驚蟄”為每年陽歷的3月5日或6日,《月令七十二候集解》中說的“二月節(jié)”是指農(nóng)歷,二者在時間上并不矛盾。C.我國勞動人民自古就很重視“驚蟄”節(jié)氣,為此創(chuàng)作了很多諺語和詩歌,這些創(chuàng)作對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要的指導(dǎo)作用。D.“驚蟄”這一天,各地的民俗活動,無論是“祭雷神”,還是“炒蟲”,都表達了農(nóng)民祈求風(fēng)調(diào)雨順、滅蟲除害的美好愿望。5.根據(jù)材料一,概括傳統(tǒng)節(jié)日漸行漸遠(yuǎn)根本原因,并從此角度出發(fā),在上述材料提到的傳統(tǒng)節(jié)日中任選一個(驚蟄節(jié)氣除外),談?wù)勅绾螌υ摴?jié)日加以傳承。二、本大題共5小題,共18分。閱讀下面文言文,完成6-10題。建中四年,李希烈①陷汴洲。既又將盜陳州,分其兵數(shù)千人抵項城縣。蓋將掠其玉帛,俘累其男女,以會于陳州??h令李侃,不知所為。其妻楊氏曰:“君縣令,寇至當(dāng)守;力不足,死焉,職也。君如逃,則誰守?”侃曰:“兵與財皆無,將若何?”楊氏曰:“如不守,縣為賊所得矣!倉廩皆其積也,府庫皆其財也,百姓皆其戰(zhàn)士也,國家何有?奪賊之財而食其食,重賞以令死士,其必濟!”于是召胥吏百姓于庭,楊氏言曰:“縣令誠主也,雖然,歲滿則罷去,非若吏人百姓然。吏人百姓,邑人也,墳?zāi)勾嫜?,宜相與致死以守其邑,忍失其身而為賊之人耶?”眾皆泣,許之。乃徇曰:“以瓦石中賊者,與之千錢;以刀矢兵刃之物中賊者,與之萬錢?!钡脭?shù)百人,侃率之以乘城。楊氏親為之爨以食之,無長少必周而均。使侃與賊言曰:“項城父老,義不為賊矣,皆悉力守死。得吾城不足以威,不如亟去;徒失利,無益也!”賊皆笑。有蜚箭集于侃之手,侃傷而歸。楊氏責(zé)之曰:“君不在,則人誰肯固矣?與其死于城上,不猶愈于家乎!”侃遂忍之,復(fù)登陴。項城,小邑也,無長戟勁弩、高城深溝之固。賊氣吞焉,率其徒將超城而下。有以弱弓射賊者,中其帥,墜馬死。其帥,希烈之婿也。賊失勢,遂相與散走。項城之人無傷焉。刺史上侃之功,詔遷絳州太平縣令。楊氏至茲猶存。婦人、女子之德,奉父母、舅姑盡恭順,和于姊姒,于卑幼有慈愛,而能不失其貞者,則賢矣。辨行列,明攻守,勇烈之道,此公卿大臣之所難。厥自兵興,朝廷寵旌守御之臣,憑堅城、深池之險,儲蓄山積,貨財自若,冠冑服甲、負(fù)弓矢而馳者,不知幾人!其勇不能戰(zhàn),其智不能守,其忠不能死,棄其城而走者,有矣!彼何人哉!若楊氏者,婦人也!孔子曰;“仁者必有勇?!睏钍袭?dāng)之矣!贊曰:幾人之情,皆謂后來者不及于古之人。賢者古亦稀,獨后代耶?及其有之,與古人不殊也。若楊烈婦者,雖古烈女,其何加焉!予懼其行事湮滅而不傳,故皆敘之,將告于史官。(取材于唐代李翱《楊烈婦傳》)注:①李希烈:唐德宗時為淮西節(jié)度使,建中三年稱王,公然反唐。66.對下列句中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.力不足,死焉,職也職:本分B.不如亟去亟:趕快C.侃遂忍之,復(fù)登陴陴:城墻D.率其徒將超城而下超:超過7.下列各組句中加點詞的意義和用法,不同的一項是A.分其兵數(shù)千人抵項城縣重賞以令死士,其必濟!B.君如逃,則誰守君不在,則人誰肯固矣?C.以瓦石中賊者有以弱弓射賊者D.力不足,死焉,職也吏人百姓,邑人也,墳?zāi)勾嫜?.對下面句子的理解,錯誤的一項是A.兵與財皆無,將若何?既無兵又無錢,怎么辦?B.百姓皆其戰(zhàn)土也老百姓都是你的戰(zhàn)士C.雖然,歲滿則罷去盡管縣令是一城之主,但是任期一到就會離開D.賢者古亦稀,獨后代耶?古代有賢德的人也不多,豈止是后代少?9.下列對原文的解說不正確的一項是A.李希烈叛軍攻取項城,縣令李侃無計可施,其妻楊氏勉勵他應(yīng)忠于職守,為國盡責(zé)。B.楊氏認(rèn)為倉廩之積、府庫之財及全城百姓,都是抵抗叛軍進攻可以憑借的有利條件。C.楊氏以項城百姓“義不為賊”、誓死抵抗的信念曉諭叛軍,從而遏制了叛軍的氣焰。D.作者認(rèn)為,楊氏以婦人之身,而能明辨行列、攻守,她的勇、智,堪比寵旌守御之臣。10.文中稱楊氏為“仁者”,《論語·顏淵》中,孔子釋“仁”為“愛人”。請結(jié)合文意,概述楊氏的哪些行為體現(xiàn)了孔子所說的“仁”。三、本大題共5小題,共30分。閱讀下面這首詩,完成11-13題。(共12分)采桑子·潤州多景樓與孫巨源相遇蘇軾多情多感仍多病,多景樓中。尊酒相逢,樂事回頭一笑空。停杯且聽琵琶語,細(xì)捻輕攏。醉臉春融,斜照江天一抹紅。潤州甘露寺彈箏蘇軾多景樓上彈神曲,欲斷哀弦再三促。江妃出聽霧雨愁,白浪翻空動浮玉【1】。喚取吾家雙鳳槽,遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調(diào),啄木飛來霜樹杪。注釋:【1】浮玉:喻指金山。11.下列對這兩首詩詞的理解,不正確的一項是(3分)A.《采桑子》開篇從“多景樓”的“多”字獲取靈感,連用三個“多”字引出“情”“感”“病”而不贅敘,令人印象深刻。B.“空”字寫出“一笑”之后,“回頭”來眼前的“樂事”便會消失而“空”無所有,只有“多情”“多感”“多病”依然。C.《采桑子》上闋前二句先言情后言事,后二句先言事后言情,借眼前之景,寫心中之情,言事與言情結(jié)合,意蘊盎然。D.這兩首詩詞皆出自蘇軾之手,均寫多景樓中與友人相聚之事,都借用音樂抒情,但抒發(fā)的情感卻一喜一憂,迥然不同。12.箏是一種撥弦樂器,相傳為秦人蒙恬所制,故又名“秦箏”。它發(fā)音凄苦,常令人“感悲音而增嘆,愴憔悴而懷愁”。下面有關(guān)箏的詩所表達的情感不同于其他三項的是(3分)A.彈箏北窗下,夜響清音愁。張高弦易斷,心傷曲不道。(南朝梁·蕭綱《彈箏》)B.鳴箏金粟柱,素手玉房前。欲得周郎顧,時時誤拂弦。(唐·李端《聽箏》)C.花臉云鬟坐玉樓,十三弦里一時愁。憑君向道休彈去,白盡江州司馬頭。(唐·白居易《聽崔七妓人箏》)D.銀甲彈冰五十弦,海門風(fēng)急雁行偏。故人情怨知多少,揚子江頭月滿船。(元·薩都剌《贈彈箏者》)13.有人評論說蘇軾《采桑子》中“斜照江天一抹紅”一句與白居易《琵琶行》中“唯見江心秋月白”一句有異曲同工之妙。請試作簡要分析。(6分)14.在橫線處填寫作品原句。(共8分)(1)《靜女》的最后兩句直抒胸臆,“____________,____________”,巧妙地點題,有力地突出了男主人公愛戀女主人公的主旨。(2)《蜀道難》中,“但見悲鳥號古木,____________。又聞子規(guī)啼夜月,____________”四句互文見義,悲涼愁苦的氣氛油然而生。(3)杜牧在《阿房宮賦》中用生動的描寫側(cè)面表現(xiàn)秦始皇驕奢淫逸的生活,如“____________,棄脂水也;煙霧橫斜,____________”。(4)蘇軾在《赤壁賦》中寫到客對人生短促無常的感嘆時,開端即引用了曹操《短歌行》中的詩句“____________,____________”。15.根據(jù)要求,回答問題。(共10分)材料一:子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,蓋闕如也。名不正,則言不順……故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,無所茍而已矣?!保ā墩撜Z·子路》)材料二:孔子于鄉(xiāng)黨,恂恂如也,似不能言者;其在宗廟朝廷,便便①言,唯謹(jǐn)爾。(《論語·鄉(xiāng)黨》)材料三:君子必辯。凡人莫不好言其所善,而君子為甚焉。是以小人辯言險,而君子辯言仁也。言而非仁之中也,則其言不若其默也,其辯不若其吶②也。(《荀子·非相》)材料四:子路,人告之以有過,則喜。禹聞善言,則拜。大舜有大焉,善與人同,舍己從人,樂取于人以為善。自耕稼、陶、漁以至為帝,無非取于人者。取諸人以為善,是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善。(《孟子·公孫丑上》)[注]①便便:同“辯辯”,明辨流暢的樣子;②吶,同“訥”,說話遲鈍。(1)從材料一中可以看出孔子主張____________(限兩字),“闕如”的意思是____________。(2分)(2)結(jié)合材料一、二、三,從“言”與“默”的角度,簡析儒家的言語觀。(4分)(3)概括材料四的主旨,并談?wù)勀銓Α皹啡∮谌艘詾樯啤边@句話的看法。(4分)四、本大題共4小題,共18分。閱讀下面作品,完成16-19題。青州思范仲淹①山東青州是中國最古老的行政區(qū)之一。昔時大禹治水后,將中國分為九州,其中就有青州。青州是古代“九州”之一,位于東方,“東方屬木,木色為青”,故名青州。現(xiàn)在人們到青州來,主要是兩件事:一是上山“拜壽”,二是到城里憑吊范仲淹。②出青州城南五里有一山,自山腳下遙望山頂,崖上隱約有一“壽”字,這就是人們要來看的事業(yè)。一條石階小路折轉(zhuǎn)而上,一色翠柏枝枝蔓蔓撒滿溝溝壑壑。樹不很粗,卻堅勁挺秀都生在石上。樹根緣石壁而行,如閃電裂空;樹干破石而出,迎風(fēng)凜冽。偶有一兩株樹直擋路中,那是修路時不忍斫損特意留下的,然而樹皮已被游人摸得油光。直達山頂,回望山下,市井遠(yuǎn)退,田園如織。這時再仰觀那“壽”字猶如一艘多桅巨船,挾云裹霧,似乎就要壓到頭上。偕行的一個小伙子貼身字上,還沒有“壽”下“寸”字的一豎高。這是天下最大的壽字,是書法的精品、極品,日本的書法專家還常渡海來頂禮膜拜。③這是明代嘉靖三十九年,青州衡王為自己祝壽時所刻,距今已四百多年。山上殘雪未消,我在料峭東風(fēng)中,細(xì)細(xì)端詳這個事業(yè)。這字高七點五米,寬三點七米,也不知當(dāng)初怎樣寫上去、刻出來,卻又這樣不失間架結(jié)構(gòu),點畫筆意。這衡王締造了事業(yè),但他其時的目的不為藝術(shù),正如古墓中出土的魏碑,今天我們看作書法精品,昔時不外是死者身邊一塊通俗的石頭。衡王刻字希冀自己長壽百歲,同時也向黎民擺擺皇族的威風(fēng)??墒菙?shù)代之后,衡王府就被抄家,命不能永存,威風(fēng)也早風(fēng)吹雨打去。倒是這個有藝術(shù)價值的壽字,壽到現(xiàn)在。④從壽字前左行,進一洞,洞如城門?;赝T外云氣蒸騰,這是云門山的由來。由門折上山巔,如鯉魚之背,稍平,上有石階,有亭,有廟,有佛窟。扶欄遠(yuǎn)眺,海風(fēng)東來,云靄茫茫,山水河流,遠(yuǎn)城近鄉(xiāng),都渺渺如畫。遙想昔時大禹治水,從這里東去導(dǎo)流入海,天下才得從漫漫洪水中解救出來,有此青州。今后,人們在這里男耕女織,一代一代地繁衍作息。范仲淹曾來這里為官,李清照曾在這里隱居,衡王在這里治理自己的小天地。人們在這石山上摩崖刻字,鑿窟造像,嘁嘁喳喳,忙忙碌碌。惟有這山默默無言。我想昔時云門山神看著花錢刻字,頂禮求壽的衡王,一定輕視地哼了一聲,便繼續(xù)打坐入定了。我環(huán)山走著,看著這些從唐至明的遺跡,看著山下繚繞的云霧,真為云門山而自得,它蔑風(fēng)雨而抗雷電,渺四野而越千年。林則徐說山“壁立千仞,無欲則剛”。它無求無欲,永存于世。⑤從山上下來,到青州城西去謁范公祠。這是人們?yōu)榧o(jì)念北宋名臣范仲淹所修,千年來香火不停。這祠不大,約莫就是兩個籃球場大的院子。院心有一井,名范公井,傳為范公所修。這井水干凈,清冽有加,傳范仲淹公用此水調(diào)成一種“青州白丸藥”,治民痼疾,頗有奇效,這井就成了后人紀(jì)念范公的依托。宋人有詩云“
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。”現(xiàn)在這井還水清如鏡。⑥正東有祠堂,有范公像及其生平壁畫。院南有竹林一片,翠竹千竿,蔚然秀地靈之氣。竹后有碑廊,廊中刻有范公的名文《岳陽樓記》。院心有古木三株,為唐楸宋槐,可知這祠的久遠(yuǎn)。樹之北有馮玉祥將軍的隸書碑聯(lián)“兵甲富胸中,縱教他虜騎橫飛,也怕那范小老子;憂樂觀天下,愿今人砥礪振奮,都學(xué)這秀才先生”。這兩句話準(zhǔn)確地歸納綜合了范公的一生。⑦范仲淹從小喪父,家境清貧。他立志念書,早起煮一小盆粥,粥涼后劃為四塊,這就是他一天的飯食。以后他科舉得官,授龍圖閣大學(xué)士,為政清廉,且力爭革新。當(dāng)時,西夏一再入侵,朝中無軍事人才,他以文官身份統(tǒng)兵戍邊,大敗敵寇。西夏人驚呼“他胸中自有雄兵百萬”,邊民尊稱為“龍圖老子”。連天子都按著輿圖說有仲淹在,朕就不愁了。后又調(diào)回朝中,主持慶歷新政的革新,大刀闊斧地除舊圖新,又頻繁地調(diào)各地任職,親自推行地方政治的革新。無論在邊防,在朝中,在地方,他總是“進亦憂,退亦憂”,其憂國憂民之心如熾如焰。⑧范仲淹是一個諸葛亮、周恩來式的政治家,一生主要是實踐。他按自己認(rèn)定的處世治國之道,全心全意地去做,將所有才氣都投身于處置政務(wù)、軍務(wù)中去,不著意為文。不是沒有文才,是沒有時間。宋仁宗皇三年(公元1051年)范仲淹到青州任知府,這是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一站。第二年即病逝了。⑨《岳陽樓記》是他去世前七年,因病從前線調(diào)內(nèi)地任職時所作。正如《出師表》一樣,這是一個偉人后期的作品,也是他一生頭腦的結(jié)晶。我能想見,一個老人在這小院中,在井亭下、竹林中是怎樣地焦慮彷徨,自責(zé)自求,憂國憂民。他回憶著“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的戍邊生涯;回憶著居廟堂之上,伴君勤政的艱辛;回憶賑災(zāi)放糧,所見到的平民水火之苦。他總歷代先賢和自己一生的政治閱歷,終于長嘆一聲“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這聲大徹大悟的慨嘆,如名剎大廟里的鐘聲,渾樸沉遠(yuǎn),震悟大千。這一聲長嘆悠悠千年,激勵著幾多志士仁人,匡正了幾多仕人官宦?!对狸枠怯洝凡辉谠狸枠巧纤?,洞庭湖之大觀,其實也不在先生眼前,可以說這是一篇借題施展之作。范公將他對人生、對社會的明白,將他一生履歷的政治波濤,將他胸中升沉的思潮,一起借洞庭湖的萬千氣象,傾注而出,然后又驀地一收,總成這句名言,化為彩虹,橫跨天涯,光照千秋。⑩東風(fēng)拂動唐楸宋槐的新枝,翠竹擺動著嫩綠的葉片,這古祠在歲月長河中又邁入新的一年。范公端坐祠內(nèi),默默享受這滿院春景。選自《梁衡散文集》有刪改16.根據(jù)上下文,填入文中第⑤段劃線處最恰當(dāng)?shù)脑娋涫茿.問渠哪得清如許,為有源頭活水來。B.甘清羅致無限己,恰似希文昔日心。C.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。D.上有青冥之長天,下有淥水之波瀾.17.根據(jù)文章內(nèi)容,理解正確的一項是A.文章開頭寫青州名字的來歷,交代人們來青州來主要是兩件事:拜壽和憑吊范仲淹。從結(jié)構(gòu)上看,這是為引出下文所寫內(nèi)容。B.“壽”字是青州衡王為自己祝壽時所刻,更重要的是衡王希望將書法藝術(shù)傳承下去。C.文中第⑨段劃線句子運用了比喻和對比的手法,這聲長嘆是他對歷代先賢和自己一生的政治閱歷的總結(jié),也是對人生對社會的理解。D.本文文體與《祝?!芬粯?,以“我”的視角,寫了“我”的所見所感,詞藻華麗,意蘊豐富。18.本文題目是《青州思范仲淹》,文中卻多次提到青州衡王,作者這樣構(gòu)思的用意是什么?(6分)19.賞析文中第⑩段的劃線語句。(6分)五、本大題共3小題,共66分。20.語言基礎(chǔ)運用(6分)當(dāng)下
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