幼兒氣道阻塞急救措施演講人：日期:目

錄CATALOGUE02急救流程步驟01識別判斷方法03特殊情況處置04急救工具使用05急救后續(xù)處理06預(yù)防教育要點識別判斷方法01典型癥狀表現(xiàn)特征呼吸困難，呼吸急促或喘鳴聲。呼吸急促口唇、皮膚出現(xiàn)青紫或蒼白。缺氧癥狀吸氣時鼻翼兩側(cè)明顯扇動。鼻翼扇動呼吸時出現(xiàn)哮鳴音或呼嚕聲。呼吸聲音異常不同年齡差異體征嬰兒哭聲異常、喂養(yǎng)困難、呼吸時胸廓凹陷。011歲以上幼兒呼吸急促、呼吸困難、面色青紫或蒼白。02學(xué)齡前兒童能夠自我表述呼吸困難、呼吸時伴有哮鳴音。03部分/完全阻塞區(qū)分部分阻塞患兒尚能發(fā)出聲音或哭聲，但呼吸困難逐漸加重。01完全阻塞患兒無法發(fā)出聲音或哭聲，呼吸極度困難，甚至窒息。02急救流程步驟02嬰兒背部叩擊法操作將嬰兒臉朝下放在膝蓋上，頭部略低于胸部，一手托住嬰兒下巴以保持頭部穩(wěn)定，另一手的手掌在肩胛骨之間用力叩擊5次。叩擊位置叩擊力度叩擊效果叩擊時需用一定力度，但不宜過大，以免對嬰兒造成傷害。通過叩擊產(chǎn)生的震動和氣流，使阻塞物松動并排出。幼兒海姆立克法實施操作方法對于較大的幼兒，站在孩子身后，環(huán)抱其腰部，一手握拳，拇指側(cè)緊貼孩子腹部中線，另一手包住拳頭，并用力向上、向內(nèi)擠壓。擠壓部位擠壓的部位是在腹部臍上胸骨下的位置，每次擠壓需快速有力。擠壓次數(shù)每次擠壓需連續(xù)進行5次，若異物未排出，可重復(fù)進行。注意事項避免過度用力導(dǎo)致孩子受傷，同時需確保孩子頭部保持穩(wěn)定。叩擊與擠壓結(jié)合先嘗試背部叩擊法，若異物未排出，則立即轉(zhuǎn)為海姆立克法實施。急救效果評估在進行急救措施的同時，需時刻觀察孩子的面色、呼吸等生命體征，以評估急救效果。尋求專業(yè)救援若急救效果不佳或孩子情況嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打急救電話，尋求專業(yè)救援人員的幫助。預(yù)防措施平時需注意孩子飲食衛(wèi)生和安全，避免讓孩子吃易噎食的食物，減少氣道阻塞的發(fā)生?；旌霞本确?lián)合應(yīng)用特殊情況處置03意識清醒與昏迷處置差異保持呼吸道通暢，鼓勵患兒通過咳嗽排出異物。若無法自行排出，迅速采取急救措施。意識清醒立即撥打急救電話，并采取穩(wěn)定患兒姿勢，確保呼吸道暢通，準(zhǔn)備進行急救。昏迷狀態(tài)可采取海姆立克急救法，迅速沖擊患兒上腹部，使異物從口腔排出?？梢姰愇镌诤聿苛⒓磽艽蚣本入娫挘L試使用手指或吸引器將異物取出，同時準(zhǔn)備進行心肺復(fù)蘇?？梢姰愇镌谏畈繗獾?102異物可見時的處理規(guī)范聯(lián)合心肺復(fù)蘇啟動標(biāo)準(zhǔn)立即進行心肺復(fù)蘇，并撥打急救電話。心跳呼吸停止呼吸困難或窒息持續(xù)低氧血癥迅速評估患兒情況，若出現(xiàn)呼吸困難或窒息，立即啟動心肺復(fù)蘇程序。在急救過程中，若患兒出現(xiàn)持續(xù)低氧血癥，應(yīng)立即進行氣管插管或使用其他氧氣輸送設(shè)備，確?；純貉鯕夤?yīng)。急救工具使用04家用物品應(yīng)急替代方案空心管狀物利用中空的原理，可將阻塞物吸出。如吸管、軟管、筆管等。01拍打背部通過拍打產(chǎn)生震動，使異物松動，并借助氣流將其沖出。02胸部按壓利用胸腔內(nèi)的氣流將異物沖出。按壓位置應(yīng)在胸骨下緣與肚臍之間。03專用異物清除器械操作咽喉吸引器利用負(fù)壓原理，將阻塞物吸出。需確保吸引器頭端緊貼異物，避免漏氣。喉鏡氣管插管借助喉鏡觀察喉部情況，用鉗子或異物鉗將異物取出。操作時需保持冷靜，避免損傷喉部組織。在喉鏡引導(dǎo)下，將氣管插管插入氣管，確保通氣。需由專業(yè)人員進行操作，以免損傷氣道。123醫(yī)療器械輔助注意事項氧氣供應(yīng)急救人員配合生命體征監(jiān)測在進行急救時，需確?；純貉鯕夤?yīng)充足，避免缺氧?？刹捎帽菍?dǎo)管或面罩吸氧。在急救過程中，需持續(xù)監(jiān)測患兒的生命體征，如心率、呼吸、血壓等，以便及時發(fā)現(xiàn)異常并處理。在使用醫(yī)療器械進行急救時，需與急救人員密切配合，確保操作準(zhǔn)確、迅速。同時，要安撫患兒情緒，避免其哭鬧或掙扎影響急救效果。急救后續(xù)處理05醫(yī)療轉(zhuǎn)運流程規(guī)范急救后，醫(yī)護人員要迅速評估患兒的生命體征和病情，確定是否需要轉(zhuǎn)運至更專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)。評估患兒狀態(tài)轉(zhuǎn)運前準(zhǔn)備安全轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運前需準(zhǔn)備好急救設(shè)備和藥品，并確保轉(zhuǎn)運途中有足夠的氧氣供應(yīng)和急救支持。轉(zhuǎn)運過程中要密切關(guān)注患兒的生命體征和病情變化，保持呼吸道通暢，并盡可能避免顛簸和搖晃。自主呼吸恢復(fù)后，要持續(xù)觀察患兒的生命體征，包括呼吸、心率、血壓等，確保病情穩(wěn)定。自主呼吸恢復(fù)后監(jiān)護觀察生命體征要密切關(guān)注患兒的病情變化，如出現(xiàn)呼吸困難、氧飽和度下降等異常情況，需及時采取措施。監(jiān)測病情變化自主呼吸恢復(fù)后，要注意給患兒保暖，避免寒冷刺激，同時要注意飲食衛(wèi)生和營養(yǎng)，避免食用刺激性食物。保暖與飲食心理安撫操作要點急救過程中，要盡量給予患兒安全感，避免其產(chǎn)生恐懼和焦慮情緒。給予安全感急救后，要與患兒進行溫柔的溝通，緩解其緊張情緒，讓其感受到關(guān)愛和溫暖。溫柔溝通急救后，要避免過度刺激患兒，如大聲喧嘩、強烈光線等，讓其保持安靜和舒適的環(huán)境。避免過度刺激預(yù)防教育要點06堅果類食物如花生、瓜子、核桃等，易導(dǎo)致幼兒氣道阻塞。01糖果類食物如硬糖、軟糖、果凍等，易造成幼兒噎住。02小型水果如櫻桃、葡萄、荔枝等，容易卡住幼兒的氣道。03黏性食物如年糕、棉花糖等，易黏在幼兒的氣道上難以咳出。04高危食物類別警示玩具安全篩選標(biāo)準(zhǔn)避免小零件確保材質(zhì)安全注意玩具尺寸定期檢查和維護選擇沒有小零件或易脫落部件的玩具，防止幼兒誤吞或誤吸。選擇無毒、無害、柔軟的玩具，避免尖銳或硬質(zhì)材料。根據(jù)幼兒的年齡和嘴巴大小，選擇適合他們的玩具。及時清理玩具上的破損或松動部件，確保玩具的完整性。不斷提高急救能力，確保在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)。定期參加急救培訓(xùn)了解急