防災減災工作情況總結防災減災工作情況總結「篇一」20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動周。本園根據教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好本園安全教育工作，同時結合本園實際，積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，修建濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷增強全校師生的。安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構建平安校園提供安全保障。現將本次活動情況總結以下：一、本園開辟了“防災減災”家園共育宣傳專欄，發(fā)放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合本園的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。二、5月14日進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。三、對本園的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。四、5月17日開展了家長座談會，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我園師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的本園工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！防災減災工作情況總結「篇二」今天下午，我班看了一個節(jié)目——《防災減災日》。由于時間關系，只看了地震這一小部分。但很快是我掌握了許多知識。這個節(jié)目講了許多內容，如：“什么是地震前兆?”、“什么是火山地震?”，以及“怎樣防止地震的詐騙預報?”等等。講的很認真、詳細，我們聽、看的也很仔細。通過這個節(jié)目，我感受到地震好可怕，平均每天都有成千上萬人死在可惡的地震手里。不學些知識當然不行。我覺得最有用的在“地震預報”這方面。因為我懂得了什么是“地震前兆”。就是如果動物出現異常，或是地形發(fā)生變化，就是地震要發(fā)生。我養(yǎng)了兩只烏龜，他如果撞魚缸的玻璃，就代表要地震；小烏龜如果往大烏龜的殼下面鉆，就代表要地震。在“地震預報”這方面，如果遇不見動物，想知道地震什么時候發(fā)生，我卻又覺得“怎樣防止地震的詐騙預報”最重要。如果有人將預報說的精準到幾時幾分甚至幾秒時，那么，毋庸置疑，假的。因為國家還未達到這樣如此精確的水平。如果有國外的預測我國的，也是詐騙的。因為沒有國家為其他國家測預報的。其他陌生人說的，也不要相信。如果想知道預報，去相關地震部門詢問。但是有時也見不到動物，也沒有地震部門在樓上時，我還是覺得最主要的——“怎樣防震”最重要。我的想法是這樣的：上著課，忽然地震了，我爭取用不到一瞬間的時間里，迅速抓起一本書，立刻擋在頭上。以迅雷不及掩耳盜鈴之勢并有秩序得往下沖。一旦時間不夠，便隨便沖進一間教室，躲在桌子下面，然后在這個范圍內尋找水源，以防震后干渴。不過，地震可能比我們想象的要難以預料。所以，為保險起見，應該第一時間躲在自己的桌子下面。拿起書包里的任何東西擋在頭上，以防書桌支撐不住。地震知識真不少，《防災減災日》這個節(jié)目真好，告訴我們這么多知識。防災減災工作情況總結「篇三」小學防災減災工作情況總結范文為貫徹落實臨夏教育局《關于做好2017年全州教育系統(tǒng)防災減災日有關工作的通知》精神要求，增強廣大師生的防災減災意識和自覺性，提高師生防御地質災害和自救、互救能力，保證教育教學工作的正常進行。我校以5月12日“防災減災日”為契機，決定從5月11日至17日開展“科學減災依法應對”為主題的全國“防災減災日”宣傳教育周活動，現就我校“防災減災日”有關工作總結如下：一、切實搞好“防災減災宣傳周”期間宣傳教育活動一是學校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用班（隊）會、板報等載體，通過組織“體驗式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失；二是學校以“防災減災宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為目的的應急演練活動，提高學生防災自救意識和應急避險能力；三是學校將此次防災減災宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結合，加強安全隱患排查治理，采取有效防范措施，及時消除各類隱患，對存在的問題及時進行了整治。二、切實加強學校日常安全管理1.切實做好災害性天氣的防范工作。春夏季節(jié)是暴雨、山洪、雷電等自然災害多發(fā)期，我們高度重視，克服僥幸心理，重點針對暴雨、洪澇、臺風、地震、山體滑坡、泥石流等易發(fā)災害帶來的威脅，加強做好災害性天氣的防范工作。對可能出現泥石流、內澇、洪水、山體滑坡等次生災害的學校，按照“不漏一處，不存死角”的要求加強防范，發(fā)現隱患及時整改，進一步加強了對師生的宣傳教育。2.切實加強預防學生溺水工作。學校切實加強了預防溺水教育，通過發(fā)放“致家長一封信”及“珍愛生命，嚴防溺水”的宣傳教育，告知家長和學生讓學生清楚私自下水游泳極端危險，知曉當同伴溺水時的正確救援辦法，不要貿然手拉手施救。對學校或村鎮(zhèn)附近的水塘、山溝、山崖等危險水域或地段設置警示牌告知學生，教育學生不得前往，告知每個學生家長切實肩負起學生離校后的監(jiān)護責任。3.認真做好學校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育，加強了學生上、放學路途的安全管理，教育和要求學生拒乘農用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。4.切實做好學校衛(wèi)生防疫和食品（含學生營養(yǎng)餐）安全工作。嚴防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行，提高了廣大師生自我保護意識和能力。5.切實做好學校消防安全工作。重點檢查校園消防設施、電器線路、疏散通道、安全出口等是否達標，切實做好消防安全工作，確保了不出現火災或師生擁擠踩踏等事故。6.積極開展應急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，認真開展應急疏散演練工作。三、強化汛期地質災害防治工作學校始終堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針，立足于“防大訊、抗大災”，科學防控、群防群控，嚴格按照教育局近期下發(fā)的《關于進一步做好當前防汛防災工作的通知》精神，切實做好學校地質災害防治工作，確保我校師生安全。防災減災工作情況總結「篇四」一、增強服務意識，夯實業(yè)務基礎。在基礎業(yè)務工作上，要認真對待每一項基礎業(yè)務工作，為預報服務提供準確可靠的第一手資料，對待基礎業(yè)務不得有半點虛假和馬虎。進一步加強業(yè)務人員的職業(yè)道德教育，轉變思想觀念，改變工作作風，改進工作方法，提高工作效率，提升工作質量。在監(jiān)測業(yè)務體系建設中，積極爭取上級和地方政府的支持，進一步完善監(jiān)測網絡體系建設。二、加強公共服務能力建設。堅持以人為本、服務民生、預防為主、防治結合的方針，以提高氣象災害預報預測準確率為核心，充分調動業(yè)務人員的學習主動性，發(fā)揮他們的主觀能動性，加強新技術的學習和應用。新建衛(wèi)星接收小站，強化衛(wèi)星、雷達、自動站等觀測資料的綜合分析應用，加強與上級、周邊臺站的會商和協作，不斷提高天氣預報準確率和精細化水平。制訂和完善氣象災害應急預案，加快突發(fā)公共事件預警信息發(fā)布平臺建設，建立健全多種手段綜合應用、多種渠道相輔相成的立體化信息發(fā)布體系，逐步實現氣象防災減災信息時空全覆蓋。三、強化人工影響天氣工作。干旱一直是影響我縣農業(yè)經濟可持續(xù)發(fā)展的重要因素，我們要根據干旱情況積極開展作業(yè)。針對我縣實際，加強與當地政府和部門的聯系，將作業(yè)裝備納入氣象局歸口管理，實現管理、組織、作業(yè)一條龍。積極爭取地方政府增加對人工影響天氣的投入，進一步完善制度，提高從業(yè)人員的技能，在作業(yè)中做到及時、準確、安全，力爭達到最佳作業(yè)效果。四、加強防雷減災工作。加大防雷減災工作的宣傳力度，積極普及防雷知識，制定防雷減災工作規(guī)劃，逐步建立和完善防雷減災工作政、事協調運轉、快速發(fā)展的新機制。建立安全生產責任制，把防雷安全工作作為一項重要目標任務，層層抓落實。充分調動從業(yè)人員的積極性，增強責任感和凝聚力，提高工作效率和效益。積極探索聯合與協作的路子，總結經驗，把防雷減災工作推向新臺階。五、增強氣象災害處置能力。強化防災減災的教育和宣傳，努力提高全社會對氣象災害的防范意識。加強氣象災害應急救援隊伍建設，完善監(jiān)測預警應急機制，加強與地方政府的合作，針對城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及重點區(qū)域，提出不同的防御重點和防御措施。制訂和完善氣象災害應急預案，切實提高抗災工作社會化水平，形成政府主導、部門聯動、社會參與、功能齊全、科學高效、覆蓋城鄉(xiāng)的氣象災害綜合防御體系，提高全民防災意識和避險自救能力。防災減災工作情況總結「篇五」一、高度重視，加強領導學校自接到上級有關文件后，教育處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月11日為“防災減災日”宣傳日，成立了以胥志東校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。二、廣泛宣傳，營造氛圍。學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導作了題為《珍愛生命，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話講座，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園，走進了課堂，也走進了學生的頭腦。三、開展演練，增強意識。學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“科學減災、依法應對”為主題，結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。20xx年5月11日下午，冒著猛烈風雨，我校舉行了校車逃生疏散演練活動。下午3點45分，5輛國標校車全部到達指定位置，楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項，對學生進行了安全教育；校車駕駛員為學生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點05分，疏散信號響起，各校車學生在看護員的組織下，按順序依次下車，自動列成兩路縱隊勻速慢跑疏散至學校指定地方。3分鐘后，學生全部在預定地點完成集結，整個疏散過程緊張有序，達到了預期效果。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。四、安全排查，及時整改。學校圍繞“科學減災、依法應對”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全