綜合解析江蘇省海門市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編章節(jié)測(cè)試試題(含答案解析)_第1頁(yè)
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江蘇省海門市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編章節(jié)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、已知x=3是關(guān)于x的方程的解,則的值是()A.2 B.-2 C.1 D.﹣12、《九章算術(shù)》中記載了這樣一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題:今有甲發(fā)長(zhǎng)安,五日至齊;乙發(fā)齊,七日至長(zhǎng)安.今乙發(fā)已先二日,甲仍發(fā)長(zhǎng)安,幾何日相逢?譯文:甲從長(zhǎng)安出發(fā),5日到齊國(guó);乙從齊國(guó)出發(fā),7日到長(zhǎng)安.現(xiàn)乙先出發(fā)2日,甲才從長(zhǎng)安出發(fā).問(wèn)甲乙經(jīng)過(guò)多少日相逢?設(shè)甲乙經(jīng)過(guò)x日相逢,可列方程(

)A. B. C. D.3、下列等式的變形正確的是(

)A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么4、我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載“繩索量牽”問(wèn)題;“一條竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托.折回索子卻量竿,卻比竿子短一托.”其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)1托;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,就比竿短1托.設(shè)繩索長(zhǎng)x托,則符合題意的方程是()A.2x=(x-1)-1 B.2x=(x+1)+1C.x=(x+1)+1 D.x=(x-1)-15、某件商品先按成本價(jià)加價(jià)50%后標(biāo)價(jià),再以九折出售,售價(jià)為135元,若設(shè)這件商品的成本價(jià)是x元,根據(jù)題意,可得到的方程是(

)A. B.C. D.6、定義a*b=ab+a+b,若3*x=27,則x的值是(

)A.3 B.4 C.6 D.97、已知下列方程:①;②;③;④;⑤;⑥其中一元一次方程的個(gè)數(shù)是(

)A.2 B.3 C.4 D.58、某商品打七折后價(jià)格為a元,則原價(jià)為()A.a(chǎn)元 B.a(chǎn)元 C.30%a元 D.a(chǎn)元第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、甲、乙二人在環(huán)形跑道上同時(shí)同地出發(fā),同向運(yùn)動(dòng).若甲的速度是乙的速度的2倍,則甲運(yùn)動(dòng)2周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度的3倍,則甲運(yùn)動(dòng)周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度的4倍,則甲運(yùn)動(dòng)周,甲、乙第一次相遇,…,以此探究正常走時(shí)的時(shí)鐘,時(shí)針和分針從0點(diǎn)(12點(diǎn))同時(shí)出發(fā),分針旋轉(zhuǎn)________周,時(shí)針和分針第一次相遇.2、已知,利用等式的基本性質(zhì),的值為_(kāi)__________.3、若關(guān)于x的方程(m﹣1)x|m﹣2|=3是一元一次方程,則m的值為_(kāi)____.4、某商品的進(jìn)價(jià)為每件100元,按標(biāo)價(jià)打八折售出后每件可獲利20元,則該商品的標(biāo)價(jià)為每件____元.5、王老師帶領(lǐng)一些學(xué)生參加夏令營(yíng),甲旅行社說(shuō):“參加我社的夏令營(yíng),老師可以免費(fèi).”乙旅行社說(shuō):“參加我社的夏令營(yíng),學(xué)生每人可優(yōu)惠5%,老師半價(jià)優(yōu)惠.”兩社的原價(jià)均為每人100元,那么王老師帶領(lǐng)的學(xué)生為_(kāi)__________人時(shí),兩家旅行社費(fèi)用一樣.6、有一道古算題:“我問(wèn)開(kāi)店李三公,眾客都來(lái)到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.問(wèn)多少房間多少客?”題目大意是:一些客人到李三公的店中住宿,若每間房住人,則有人沒(méi)地方??;若每間房住人,則空出一間房.問(wèn)有多少房間?多少客人?若有間房,則根據(jù)題意可列出方程為_(kāi)_______.7、一元一次方程(x+1)–x–1=2017的解是x=__________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、“階梯水價(jià)”充分發(fā)揮市場(chǎng)、價(jià)格因素在水資源配置、水需求調(diào)節(jié)等方面的作用,拓展了水價(jià)上調(diào)的空間,增強(qiáng)了企業(yè)和居民的節(jié)水意識(shí),避免了水資源的浪費(fèi).階梯式計(jì)量水價(jià)將水價(jià)分為兩段或者多段,每一分段都有一個(gè)保持不變的單位水價(jià),但是單位水價(jià)會(huì)隨著耗水量分段而增加.某地“階梯水價(jià)”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表(按月計(jì)算):用水量(單位:m3)單價(jià)(元/m3)不超出m32超出m3,不超出m3的部分3超出m3的部分5例如:該地區(qū)某戶居民3月份用水m3,則應(yīng)交水費(fèi)為(元.根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問(wèn)題:(1)用戶甲5月份用水16m3,則該用戶5月份應(yīng)交水費(fèi)多少元?(2)用戶乙5月份交水費(fèi)50元,則該用戶5月份的用水量為多少m3?(3)用戶丙5、6兩個(gè)月共用水m3,其中6月份用水量超過(guò)了m3,設(shè)5月份用水m3,請(qǐng)用含的式子表示該戶居民5、6兩個(gè)月共交的水費(fèi).2、解方程:(1)

(2)3、某班計(jì)劃買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價(jià)100元,乒乓球每盒定價(jià)25元.經(jīng)洽談后,甲店每買一副球拍贈(zèng)一盒乒乓球,乙店全部按定價(jià)的9折優(yōu)惠.該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).問(wèn):(1)當(dāng)購(gòu)買乒乓球多少盒時(shí),兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?(2)當(dāng)購(gòu)買20盒、40盒乒乓球時(shí),去哪家商店購(gòu)買更合算?4、小林準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作實(shí)驗(yàn):把一根長(zhǎng)為的鐵絲剪成兩段,并把每一段各圍成一個(gè)正方形.(1)若設(shè)其中的一個(gè)正方形邊長(zhǎng)為,則另一個(gè)正方形邊長(zhǎng)為_(kāi)____;(2)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于,兩段長(zhǎng)分別是多少?(3)若要使得這兩個(gè)正方形的面積之和最小,兩段長(zhǎng)分別是多少?5、5月19日是“中國(guó)旅游日”,為拓寬學(xué)生視野,某校組織去井岡山開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng).在此次活動(dòng)中,小明、小亮等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某游樂(lè)園游玩.已知成人票每張35元,學(xué)生票按成人票五折優(yōu)惠.他們一共12人,門票共需350元.(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?(2)如果團(tuán)體票(16人或16人以上)按成人票六折優(yōu)惠,請(qǐng)你幫助小明算一算,用哪種方式購(gòu)票更省錢?6、定義:數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn),若點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離為點(diǎn)B到原點(diǎn)的距離的兩倍,則稱點(diǎn)A為點(diǎn)B的2倍原距點(diǎn).已知點(diǎn)A,M,N在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為4,m,n.(1)若點(diǎn)A是點(diǎn)M的2倍原距點(diǎn),①當(dāng)點(diǎn)M在數(shù)軸正半軸上時(shí),則_____;②當(dāng)點(diǎn)M在數(shù)軸負(fù)半軸上,且為線段AN的中點(diǎn)時(shí),判斷點(diǎn)N是否是點(diǎn)A的2倍原距點(diǎn),并說(shuō)明理由;(2)若點(diǎn)M,N分別從數(shù)軸上表示數(shù)10,6的點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)半軸運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M每秒運(yùn)動(dòng)速度為2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)N每秒運(yùn)動(dòng)速度為a個(gè)單位長(zhǎng)度.若點(diǎn)M為點(diǎn)A的2倍原距點(diǎn)時(shí),點(diǎn)A恰好也是點(diǎn)N的2倍原距點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出a所有可能的值.7、為積極響應(yīng)“創(chuàng)建文明城”的號(hào)召,某校七年級(jí)學(xué)生組建了一支“創(chuàng)建文明城”志愿者服務(wù)隊(duì).其中30%的同學(xué)去做“文明勸導(dǎo)、禮讓他人”的志愿服務(wù),40%的同學(xué)去做“清潔庭院、美化家園”的志愿服務(wù),剩下的150名同學(xué)去做“傳播文明、奉獻(xiàn)愛(ài)心”的志愿服務(wù).該校七年級(jí)共有多少名同學(xué)參加了這次活動(dòng)?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】把x=3代入方程,可得n-2m=1,進(jìn)而即可求解.【詳解】解:∵x=3是關(guān)于x的方程的解,∴6m=3n-3,即:n-2m=1,∴=2,故選A.【考點(diǎn)】本題主要考查代數(shù)式求值,理解方程的解的定義,是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】設(shè)甲經(jīng)過(guò)x日與乙相逢,則乙已出發(fā)(x+2)日,根據(jù)甲行駛的路程+乙行駛的路程=齊國(guó)到長(zhǎng)安的距離(單位1),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】根據(jù)題意設(shè)甲乙經(jīng)過(guò)x日相逢,則甲?乙分別所走路程占總路程的和,可列方程.故選B.【考點(diǎn)】本題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊都加或減同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,結(jié)果不變,可判斷A,根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊都乘或除以同一個(gè)不為零的數(shù)或同一個(gè)整式,結(jié)果不變,可判斷B、C、D.【詳解】A選項(xiàng)等式的左邊加2,右邊減2,故不符合題意;B選項(xiàng)等式的左邊乘以3,右邊除以3,故不符合題意;C選項(xiàng)等式的兩邊都乘以-1,故C正確;D選項(xiàng),當(dāng)a=0時(shí),0不能作除數(shù),故不符合題意;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),熟記并掌握等式兩邊都加或減同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,結(jié)果不變;等式兩邊都乘或除以同一個(gè)不為零的數(shù)或同一個(gè)整式,結(jié)果不變,是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】設(shè)繩索長(zhǎng)x托,則竿長(zhǎng)(x?1)托,根據(jù)“用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)1托;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,就比竿短1托”,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:設(shè)繩索長(zhǎng)x托,則竿長(zhǎng)(x-1)托,依題意,得:.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程以及數(shù)學(xué)常識(shí),找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,售價(jià)=標(biāo)價(jià)×90%,據(jù)此列方程.【詳解】解:標(biāo)價(jià)為,九折出售的價(jià)格為,可列方程為.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.6、C【解析】【分析】根據(jù)運(yùn)算規(guī)則轉(zhuǎn)化為一元一次方程,然后求解即可.【詳解】解:根據(jù)運(yùn)算規(guī)則可知:3*x=27可化為3x+3+x=27,移項(xiàng)可得:4x=24,即x=6.故選C.【考點(diǎn)】本題考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常見(jiàn)的思路有通分,移項(xiàng),左右同乘除等.7、B【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:①是分式方程,故①不符合題意;②,即,符合一元一次方程的定義.故②符合題意;③,即,符合一元一次方程的定義.故③符合題意;④的未知數(shù)的最高次數(shù)是2,它屬于一元二次方程.故④不符合題意;⑤,即,符合一元一次方程的定義.故⑤符合題意;⑥中含有2個(gè)未知數(shù),屬于二元一次方程.故⑥不符合題意.綜上所述,一元一次方程的個(gè)數(shù)是3個(gè).故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0.8、B【解析】【分析】直接利用打折的意義表示出價(jià)格即可得出答案.【詳解】設(shè)該商品原價(jià)為x元,∵某商品打七折后價(jià)格為a元,∴原價(jià)為:0.7x=a,則x=a(元),故選B.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【詳解】設(shè)分針旋轉(zhuǎn)x周后,時(shí)針和分針第一次相遇,則時(shí)針旋轉(zhuǎn)了(x﹣1)周,根據(jù)題意可得:60x=720(x﹣1),解得:x=.所以分針旋轉(zhuǎn)周,時(shí)針和分針第一次相遇.2、2【解析】【分析】首先根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時(shí)+3得,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以5即可得到答案.【詳解】解:,根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時(shí)+3得:,即:,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以5得:,∴,故填:2.【考點(diǎn)】此題主要考查了等式的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):性質(zhì)1、等式兩邊加同一個(gè)數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.3、3【解析】【分析】直接利用一元一次方程的定義分析得出答案.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程(m-1)x|m-2|=3是一元一次方程,∴|m-2|=1且m-1≠0,解得:m=3.故答案為:3.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元一次方程的定義,正確把握定義是解題關(guān)鍵.只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點(diǎn).4、150【解析】【詳解】設(shè)該商品的標(biāo)價(jià)為每件x元,由題意得:80%x﹣100=20,解得:x=150,故答案為:1505、10【解析】【分析】設(shè)王老師帶領(lǐng)x名同學(xué)參加夏令營(yíng)時(shí),兩家旅行社費(fèi)用是一樣的,由題意得等量關(guān)系:甲旅行社x名學(xué)生的費(fèi)用=乙旅行社學(xué)生的費(fèi)用+老師的費(fèi)用,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】設(shè)王老師帶領(lǐng)x名同學(xué)參加夏令營(yíng)時(shí),兩家旅行社費(fèi)用是一樣的,由題意得:100x=100×(1﹣5%)×x+50,解得:x=10,故答案為:10【考點(diǎn)】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄懂題意,正確表示出甲乙兩旅行社的費(fèi)用.6、7x+7=

9x-

9【解析】【分析】根據(jù)題意設(shè)出房間數(shù),進(jìn)而表示出總?cè)藬?shù),即可列出方程.【詳解】解:設(shè)有x間房間,根據(jù)題意可得:7x+7=9x-9,故答案為:

7x+7=

9x-

9.【考點(diǎn)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,解題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系,列出方程.7、﹣2019【解析】【分析】把方程變形,提取出公因式求解即可.【詳解】故答案為【考點(diǎn)】考查一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的解題步驟是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)40元;(2)18;(3)當(dāng)x不超過(guò)時(shí),共交水費(fèi)元;當(dāng)x超過(guò),不超出m3時(shí),共交水費(fèi)元.【解析】【分析】(1)不超過(guò)10m3,單價(jià)為2元,超出10m3不超出15m3的部分,單價(jià)為3元/m3,超出15m3的部分,單價(jià)為5元/m3,根據(jù)水費(fèi)=單價(jià)×數(shù)量即可求得應(yīng)收水費(fèi);(2)可以首先求出當(dāng)用水15m3時(shí)的費(fèi)用為2×10+3×5=35元,根據(jù)該戶居民5月份交水費(fèi)50元,即可得出該戶5月份用水超過(guò)15m3,設(shè)該用戶5月份的用水量為,進(jìn)而列出方程即可;(3)結(jié)合題意分情況討論:當(dāng)x不超過(guò)10m3;或x超過(guò)10m3,但不超過(guò)15m3,分別分析即可得出答案.【詳解】解:(1)(元),答:該用戶5月份應(yīng)交水費(fèi)40元;(2)當(dāng)用水量為15時(shí),交水費(fèi)(元);

因?yàn)?0,所以用水量超過(guò),設(shè)該用戶5月份的用水量為,依題意得:解得.故5月份的用水量為18.(3)分兩種情況:分類討論①當(dāng)x不超過(guò)時(shí),此時(shí)共交水費(fèi)費(fèi)用為:元,②當(dāng)x超過(guò)時(shí),又因?yàn)橛脩舯?、6兩個(gè)月共用水m3,其中6月份用水量超過(guò)了m3,可知x不超出m3,∴此時(shí)共交水費(fèi)費(fèi)用為:元.答:當(dāng)x不超過(guò)時(shí),共交水費(fèi)元;當(dāng)x超過(guò),不超出m3時(shí),共交水費(fèi)元.【考點(diǎn)】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,本題(3)并沒(méi)有限定5月份的具體用水量,因此本題的答案要分析具體情況才能得出.需注意分類討論思想的應(yīng)用.2、(1);(2).【解析】【分析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1),去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并得:,解得:;(2),去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并得:,解得:.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握方程的解法是解本題的關(guān)鍵.3、(1)當(dāng)購(gòu)買乒乓球30盒時(shí),兩種優(yōu)惠辦法付款一樣;(2)買20盒時(shí),在甲商店購(gòu)買更合算;買40盒時(shí),在乙商店購(gòu)買更合算.【解析】【分析】(1)設(shè)購(gòu)買x盒乒乓球時(shí),兩種優(yōu)惠辦法付款一樣,根據(jù)題意有:100×5+(x-5)×25=0.9×100×5+0.9x×25,解方程求解即可;(2)分別計(jì)算購(gòu)買20盒,40盒乒乓球時(shí),甲,乙店所需付款,比較后選擇價(jià)格低的即可.【詳解】解:(1)設(shè)該班購(gòu)買乒乓球x盒,則在甲商店購(gòu)買應(yīng)付的費(fèi)用:100×5+(x-5)×25=25x+375.在乙商店購(gòu)買應(yīng)付的費(fèi)用:0.9×100×5+0.9x×25=22.5x+450.當(dāng)兩種優(yōu)惠辦法付款一樣時(shí),則有25x+375=22.5x+450,解得x=30.答:當(dāng)購(gòu)買乒乓球30盒時(shí),兩種優(yōu)惠辦法付款一樣.(2)買20盒時(shí),在甲商店購(gòu)買應(yīng)付的費(fèi)用:25×20+375=875(元),在乙商店購(gòu)買應(yīng)付的費(fèi)用:22.5×20+450=900(元),故在甲商店購(gòu)買更合算;買40盒時(shí),在甲商店購(gòu)買應(yīng)付的費(fèi)用:25×40+375=1375(元),在乙商店購(gòu)買應(yīng)付的費(fèi)用:22.5×40+450=1350(元),故在乙商店購(gòu)買更合算.4、(1);(2)兩段長(zhǎng)分別是;(3)當(dāng)時(shí),有最小值為.【解析】【分析】(1)直接利用正方形的邊長(zhǎng)都相等進(jìn)而得出答案;(2)利用正方形面積求法得出方程求出答案;(3)直接利用二次函數(shù)最值求法得出答案.【詳解】(1)設(shè)其中的一個(gè)正方形邊長(zhǎng)為xcm,則另一個(gè)正方形邊長(zhǎng)為:(40-4x)÷4=(10-x)cm;故答案為(10-x);(2)由題意得,解得,所以剪成的兩段;(3)設(shè)兩正方形的面積和為:y=x2+(10-x)2=2x2-20x+100=2(x-5)2+50,即x=5時(shí),兩正方形的面積和最小為:50,則兩段都為20cm時(shí),這兩個(gè)正方形的面積之和最?。究键c(diǎn)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用、二

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