一、初中化學(xué)推斷題1．人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬，下列三種金屬使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。(1)金屬被使用的先后順序與________(填序號(hào))關(guān)系最大。①地殼中金屬元素的含量②金屬的導(dǎo)電性③金屬的活動(dòng)性(2)為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)中Mn顯＋2價(jià))，請(qǐng)回答：金屬鐵錳與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快結(jié)論活動(dòng)性：鐵____錳(填“＞”或“＜”)除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請(qǐng)你再舉出一種可比較這兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法(寫出所需藥品即可)：_________________________。(3)將一定量的鋁加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾渣中一定有的物質(zhì)是________。(填化學(xué)式)【答案】③<FeSO4、Mn[或Fe、Mn(NO3)2]Fe、Cu【解析】（1）金屬活動(dòng)性較弱時(shí)，難形成化合物，常以單質(zhì)形式存在，比較容易被利用；金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)，就越難把它制成單質(zhì)，使用的就晚；（2）只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，根據(jù)這一規(guī)律可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序；（3）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用分析回答。（1）在金屬活動(dòng)性順序中，化學(xué)性質(zhì)越活潑的金屬越易和空氣中的成分發(fā)生化學(xué)變化，因此主要以化合物的形式存在于自然界中，就越難以發(fā)現(xiàn)，所以，金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟金屬的活動(dòng)性的關(guān)系最大；（2）由于鐵和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)放出氣泡的速率慢，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比錳弱；驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序，除了使用金屬和酸溶液反應(yīng)外，也可以采用金屬和鹽溶液，例如，可以使用FeSO4、Mn[或Fe、Mn(NO3)2]；（3）根據(jù)金屬活動(dòng)順序表可知，鋁比鐵活潑，鐵比銅活潑。所以，加入一定量的鋁，首先鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)，置換出單質(zhì)銅，如果鋁足量可以繼續(xù)與硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵。由題意可知，向?yàn)V出的固體中滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中含有和鹽酸反應(yīng)的金屬，由題可知，金屬可能是鐵或鐵和鋁。所以，則濾渣中一定有的物質(zhì)是Fe、Cu。2．A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C都是維系人類生命活動(dòng)的重要物質(zhì)，B是植物進(jìn)行光合作用的一種原料，F(xiàn)常用于改良酸性土壤，E是人體胃液中含有的酸。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“—”表示能發(fā)生反應(yīng)；“→”表示能轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物已略去）。請(qǐng)回答：（1）F的俗稱是_________。（2）已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同，反應(yīng)③的化學(xué)方程式是___________。（3）反應(yīng)④會(huì)_____（填“放出”或“吸收”）熱量。（4）D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________?！敬鸢浮渴焓遥ɑ蛳遥?H2+O22H2O放出Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解析】試題分析：B是植物進(jìn)行光合作用的一種原料，那么B是二氧化碳；F常用于改良酸性土壤，那么F是氫氧化鈣；E是人體胃液中含有的酸，那么E是鹽酸；A、C都是維系人類生命活動(dòng)的重要物質(zhì)，那么A、C可能是氧氣和水，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，A是氧氣，C是水。氧氣和碳反應(yīng)生成二氧化碳；氧氣和氫氣反應(yīng)生成水；水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣；氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；D既能與氫氧化鈣反應(yīng)也能與鹽酸反應(yīng)，那么D可能是碳酸鈉。把推斷的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系，推斷正確。考點(diǎn)：物質(zhì)的推斷3．某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。某興趣小組利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究氣體的成分。請(qǐng)用符合題目要求的裝置序號(hào)填空（裝置可以重復(fù)使用，除雜試劑均足量）。提示：CO+CuOCu+CO2,H2+CuOCu+H2O；無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。（1）若檢驗(yàn)氣體中是否存在水蒸氣，可將該氣體通入裝置_____。（2）將氣體依次通過(guò)裝置_____，可檢驗(yàn)并除去該氣體中的二氧化碳。（3）若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳，可將該氣體依次通過(guò)裝置_____。（4）將氣體依次通過(guò)裝置_____，可一次性確定該氣體的成分?！敬鸢浮竣?；①②；②⑤①；④①②③⑤④①【解析】（1）根據(jù)無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)解答；（2）根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)解答；（3）根據(jù)先要除去二氧化碳，再將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，在通過(guò)澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)解答；（4）根據(jù)各氣體的性質(zhì)分析解答。（1）由于無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色，若檢驗(yàn)氣體中是否存在水蒸氣，可將該氣體通入裝置④；（2）由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)將氣體依次通過(guò)裝置①②，可檢驗(yàn)并除去該氣體中的二氧化碳；（3）若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳，首先要除去二氧化碳，再將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，在通過(guò)澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)，所以可將該氣體依次通過(guò)裝置②⑤①；（4）要驗(yàn)證該氣體的成分，應(yīng)通過(guò)無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)水蒸氣，再通過(guò)澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，再通過(guò)過(guò)氫氧化鈉溶液將二氧化碳除干凈，然后將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，將反應(yīng)的氣體先通過(guò)無(wú)水硫酸銅粉末檢驗(yàn)是否有水生成，判斷氫氣的存在，再通過(guò)澄清的石灰水判斷一氧化碳的存在；將氣體依次通過(guò)裝置④①②③⑤④①，可一次性確定該氣體的成分。4．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）．其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無(wú)色氣體，其中Y有毒；X是最常見(jiàn)的金屬．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是______；（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式：______；（3）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是______（寫一點(diǎn)即可）；（4）在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為_(kāi)_____．【答案】催化作用涂油光合作用【解析】【分析】根據(jù)題目中的信息“A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末”、“B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體，且B具有消毒殺菌作用”，說(shuō)明B為過(guò)氧化氫，而D是水；從反應(yīng)的角度也可以判定，由于AB反應(yīng)生成物中竟然依舊有A，說(shuō)明A為催化劑，而B(niǎo)D是液體，所以應(yīng)該是過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下分解，C可能為氧氣；CD（氧氣和水）和X（金屬）能夠反應(yīng)生成E，在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì)，所以X為鐵，而E主要成分為鐵銹．而E和鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液F（三價(jià)鐵離子的溶液是黃色）也印證了E為氧化鐵．而E和“有毒的氣體”Y能夠反應(yīng)得到金屬X，所以Y為有毒的還原性氣體，所以為一氧化碳，則Z為二氧化碳．代入檢驗(yàn)，符合題意．【詳解】（1）反應(yīng)①中A物質(zhì)前后沒(méi)有發(fā)生變化，所以起到催化劑的作用或者是催化作用；（2）反應(yīng)④是一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，即防銹，可以從表面考慮刷漆、抹油或者做鍍層，從內(nèi)部考慮的話就是做成不銹鋼等．（4）在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，為二氧化碳與水反應(yīng)生成有機(jī)物，其名稱為光合作用．故答案為：【點(diǎn)睛】物質(zhì)推斷題解題關(guān)鍵是借助特征性反應(yīng)和物質(zhì)的特征性顏色等，所以在平時(shí)學(xué)習(xí)中要多總結(jié)，勤反思，構(gòu)建物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)圖，這樣解答類似題目將很順手．5．圖中A~I是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，且分別由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一種或幾種元素組成。A為單質(zhì)，F(xiàn)、G、I由兩種元素組成，其余物質(zhì)由三種元素組成；C俗稱純堿；反應(yīng)①和②各生成一種沉淀，且沉淀顏色不同；實(shí)驗(yàn)室里和工業(yè)上制取氣體I，均需要主要成分為H的原料。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。(1)寫出化學(xué)式：C________。(2)寫出化學(xué)方程式：實(shí)驗(yàn)室里制取氣體I_________，反應(yīng)①________，A與B反應(yīng)________。【答案】Na2CO3CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO42Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑【解析】【分析】由題干可得，C俗稱純堿，C為Na2CO3，實(shí)驗(yàn)室里和工業(yè)上制取氣體I，均需要主要成分為H的原料，H為CaCO3，I為CO2，A為單質(zhì)，且A~I是分別由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一種或幾種元素組成，A為Al，B能與A反應(yīng)，也能與C反應(yīng)，B為含三種元素的酸，為H2SO4，E既能與Al反應(yīng)，又能與D反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，E為CuSO4,D能轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，D為NaOH，碳酸鈣能轉(zhuǎn)化為F，且F與碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀，F(xiàn)為CaCl2，F(xiàn)、G、I由兩種元素組成，且G能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，也能轉(zhuǎn)化為氯化鈣，G為HCl，經(jīng)檢驗(yàn)該推斷符合題意【詳解】(1)由分析可得，C為碳酸鈉，故填寫：Na2CO3；(2)實(shí)驗(yàn)室里制取氣體二氧化碳是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填寫：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；由分析可知，反應(yīng)①是氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)，故填寫：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；A與B反應(yīng)是鋁與稀硫酸反應(yīng)，故填寫：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑【點(diǎn)睛】該題為圖形推斷題，解題關(guān)鍵是找到突破點(diǎn)，而此題最易找到的突破點(diǎn)是C俗稱純堿，即碳酸鈉，由此再結(jié)合文字和圖形進(jìn)行推斷。6．A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，其中D是黑色固體，且與C在一定條件下反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成，E的固體俗稱干冰。①、②、③、④的反應(yīng)類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)。圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D_________，E_________（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①____________________；④___________________?！敬鸢浮緾uOCO2Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，E的固體俗稱干冰，所以E是二氧化碳，D是黑色固體，且與C在一定條件下反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成，①、②、③、④的反應(yīng)類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)，所以D是氧化銅，C是碳，A是碳酸鈉，B是碳酸鈣，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推斷正確?！驹斀狻浚?）由分析可知，D是CuO，E是CO2；（2）反應(yīng)①是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；反應(yīng)④是氧化銅和碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：。7．已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的物質(zhì)，相鄰兩物質(zhì)都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)（部分生成物已經(jīng)略去），它們之間的關(guān)系如圖所示。其中B為殺菌劑波爾多液的成分之一，其溶液呈藍(lán)色；C為應(yīng)用最廣泛的金屬；丙為氯化物。（1）B的化學(xué)式是_____；A所屬的物質(zhì)類別是_____。（2）B的溶液與C反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量_____（填“增大”“減小”或“不變”）。（3）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；A與B反應(yīng)的基本類型屬于_____?！敬鸢浮緾uSO4；堿。減小Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；復(fù)分解反應(yīng)。【解析】【分析】由B為殺菌劑波爾多液的成分之一，其溶液呈藍(lán)色,B為CuSO4；C為應(yīng)用最廣泛的金屬C為鐵；故乙為銅或者硫酸亞鐵；鐵可以生成的氯化物只有Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故D為鹽酸；根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的物質(zhì)，相鄰兩物質(zhì)都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可知B、D硫酸銅和鹽酸都可反應(yīng)，故A為氫氧化鈉?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知（1）B的化學(xué)式是CuSO4；A氫氧化鈉所屬的物質(zhì)類別是堿。（2）B的溶液與C反應(yīng)后，溶質(zhì)由硫酸銅變?yōu)榱蛩醽嗚F，質(zhì)量減小，溶劑不變，故溶液質(zhì)量減小。（3）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；A與B反應(yīng)的為氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅和硫酸鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)。8．利用坐標(biāo)系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識(shí)的一種方法。A-M是初中化學(xué)常見(jiàn)的九種物質(zhì)，下圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì))，已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A的俗名是______________；(2)H、G均可與M溶液反應(yīng)，分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________;(3)D是由三種元素組成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，過(guò)濾后取濾液，滴入過(guò)量M溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液中的溶質(zhì)是______(寫出所有可能情況，填化學(xué)式);(4)A-H八種物質(zhì)中能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)有________種。【答案】生石灰Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2ONaOH、NaOH和Ca(OH)27

【解析】本題是推斷題，首先要理解和熟記物質(zhì)的鑒別、推斷及其方法，以及與之相關(guān)的知識(shí)。然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，以及自己的知識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)所得，細(xì)致地分析題意等，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可。(1)根據(jù)圖示可知，A是某元素+2價(jià)氧化物，A和水反應(yīng)放出大量的熱，氧化鈣和水反應(yīng)放出大量的熱，A可能是氧化鈣，俗名是生石灰；(2)M是一種酸，H是單質(zhì)，G是氧化物，H、G都與酸反應(yīng)生成含該金屬元素的兩種鹽溶液，G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹。G是氧化鐵，M是鹽酸（或硫酸），已知的元素中鐵有+2和+3價(jià)，對(duì)應(yīng)的鹽有亞鐵鹽和鐵鹽，因此H是鐵，鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸（或硫酸）反應(yīng)生成氯化鐵（硫酸鐵）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；（3）氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，B是氫氧化鈣，E是堿，其中金屬元素顯+1價(jià)，氫氧化鈣能轉(zhuǎn)化為E，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，E可能是氫氧化鈉，E能轉(zhuǎn)化為D，D是由三種元素組成的化合物，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，D可能是碳酸鈉，在B溶液中加入一定量

D溶液發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過(guò)濾后取濾液，滴入過(guò)量的F（鹽酸或硫酸）溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明碳酸鈉沒(méi)有剩余，氫氧化鈣可能剩余，因此濾液中的溶質(zhì)可能是NaOH、NaOH和Ca(OH)2；（4）氫氧化鈣能轉(zhuǎn)化為C，氫氧化鈉能轉(zhuǎn)化為C，C是鹽，則C是碳酸鈣。M是酸，A-H八種物質(zhì)中能與能與酸發(fā)生反應(yīng)的有A（氧化鈣），B（氫氧化鈣），C（碳酸鈣），D（碳酸鈉），E（氫氧化鈉），H（鐵），G（氧化鐵）7種9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無(wú)色溶液，將其任意編號(hào)為：A、B、C、D、E，然后兩兩混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表（說(shuō)明：硫酸鈣視為可溶物）：實(shí)驗(yàn)A+BB+CB+DC+D現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀（1）寫出溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式：A_____。（2）寫出溶液A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。（3）寫出溶液C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____?！敬鸢浮緾a(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHH2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl【解析】【分析】分析過(guò)程：B+C，產(chǎn)生氣體，碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，則BC為碳酸鈉和稀硫酸中的一種，B能與AD反應(yīng)生成沉淀，硫酸只能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，碳酸鈉能與氫氧化鈣、氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀，則B為碳酸鈉溶液，C為稀硫酸；AD為氫氧化鈣、氯化鋇溶液中的一種，C+D能產(chǎn)生沉淀，則D為氯化鋇溶液，A為氫氧化鈣溶液?！驹斀狻浚?）溶液A為氫氧化鈣溶液，溶質(zhì)是氫氧化鈣，其化學(xué)式為：Ca(OH)2。故填：Ca(OH)2（2）溶液A與B反應(yīng)，即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。故填：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（3）溶液C和D反應(yīng)，即硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。故填：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl【點(diǎn)睛】解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證。10．已知A一G均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。I能用于改良酸性土壤，F(xiàn)是白色沉淀；A和G，D和E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn))及它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(圖中反應(yīng)條件均已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)寫出物質(zhì)E的化學(xué)式___________，F(xiàn)的化學(xué)式__________。(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______________________________________，在該化學(xué)反應(yīng)中，A發(fā)生的是_____________反應(yīng)?！敬鸢浮縊2CaCO33CO+Fe2O32Fe+3CO2還原【解析】【分析】I能用于改良酸性土壤，所以I是氫氧化鈣，C能和I的溶液反應(yīng)生成白色沉淀，所以C是二氧化碳，F(xiàn)是碳酸鈣；A是紅色物質(zhì)，G是黑色物質(zhì)，并且A和G含有相同的元素，所以A是氧化鐵，G是四氧化三鐵，所以A和B反應(yīng)生成C和D是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，所以B是一氧化碳，D是鐵；D和E都是單質(zhì)，且能反應(yīng)生成四氧化三鐵，所以E是氧氣?！驹斀狻浚?）E是氧氣，化學(xué)式O2；F是碳酸鈣，化學(xué)式CaCO3；（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2；一氧化碳在該反應(yīng)中作還原劑，發(fā)生還原反應(yīng)。11．A~H和X都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、D是無(wú)色氣體，B、E是紅色固體，F(xiàn)為白色沉淀，H為紅褐色沉淀，她們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示