上海中遠實驗學(xué)校七年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第1頁
上海中遠實驗學(xué)校七年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第2頁
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文檔簡介

上海中遠實驗學(xué)校七年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案一、壓軸題1.對于數(shù)軸上的點P,Q,給出如下定義:若點P到點Q的距離為d(d≥0),則稱d為點P到點Q的d追隨值,記作d[PQ].例如,在數(shù)軸上點P表示的數(shù)是2,點Q表示的數(shù)是5,則點P到點Q的d追隨值為d[PQ]=3.問題解決:(1)點M,N都在數(shù)軸上,點M表示的數(shù)是1,且點N到點M的d追隨值d[MN]=a(a≥0),則點N表示的數(shù)是_____(用含a的代數(shù)式表示);(2)如圖,點C表示的數(shù)是1,在數(shù)軸上有兩個動點A,B都沿著正方向同時移動,其中A點的速度為每秒3個單位,B點的速度為每秒1個單位,點A從點C出發(fā),點B表示的數(shù)是b,設(shè)運動時間為t(t>0).①當(dāng)b=4時,問t為何值時,點A到點B的d追隨值d[AB]=2;②若0<t≤3時,點A到點B的d追隨值d[AB]≤6,求b的取值范圍.2.已知:如圖,點A、B分別是∠MON的邊OM、ON上兩點,OC平分∠MON,在∠CON的內(nèi)部取一點P(點A、P、B三點不在同一直線上),連接PA、PB.(1)探索∠APB與∠MON、∠PAO、∠PBO之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)設(shè)∠OAP=x°,∠OBP=y°,若∠APB的平分線PQ交OC于點Q,求∠OQP的度數(shù)(用含有x、y的代數(shù)式表示).3.已知:如圖,點是線段上一定點,,、兩點分別從、出發(fā)以、的速度沿直線向左運動,運動方向如箭頭所示(在線段上,在線段上)若,當(dāng)點、運動了,此時________,________;(直接填空)當(dāng)點、運動了,求的值.若點、運動時,總有,則________(填空)在的條件下,是直線上一點,且,求的值.4.如圖①,點C在線段AB上,圖中共有三條線段AB、AC和BC,若其中有一條線段的長度是另外一條線段長度的2倍,則稱點C是段AB的“2倍點”.(1)線段的中點__________這條線段的“2倍點”;(填“是”或“不是”)(2)若AB=15cm,點C是線段AB的“2倍點”.求AC的長;(3)如圖②,已知AB=20cm.動點P從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB向點B勻速移動.點Q從點B出發(fā),以1cm/s的速度沿BA向點A勻速移動.點P、Q同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達終點時,運動停止,設(shè)移動的時間為t(s),當(dāng)t=_____________s時,點Q恰好是線段AP的“2倍點”.(請直接寫出各案)5.?dāng)?shù)軸上線段的長度可以用線段端點表示的數(shù)進行減法運算得到,例如:如圖①,若點A,B在數(shù)軸上分別對應(yīng)的數(shù)為a,b(a<b),則AB的長度可以表示為AB=b-a.請你用以上知識解決問題:如圖②,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動2個單位長度到達A點,再向右移動3個單位長度到達B點,然后向右移動5個單位長度到達C點.(1)請你在圖②的數(shù)軸上表示出A,B,C三點的位置.(2)若點A以每秒1個單位長度的速度向左移動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和3個單位長度的速度向右移動,設(shè)移動時間為t秒.①當(dāng)t=2時,求AB和AC的長度;②試探究:在移動過程中,3AC-4AB的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.6.如圖1,O為直線AB上一點,過點O作射線OC,∠AOC=30°,將一直角三角尺(∠M=30°)的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM與OC都在直線AB的上方.(1)若將圖1中的三角尺繞點O以每秒5°的速度,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)t秒,當(dāng)OM恰好平分∠BOC時,如圖2.①求t值;②試說明此時ON平分∠AOC;(2)將圖1中的三角尺繞點O順時針旋轉(zhuǎn),設(shè)∠AON=α,∠COM=β,當(dāng)ON在∠AOC內(nèi)部時,試求α與β的數(shù)量關(guān)系;(3)若將圖1中的三角尺繞點O以每秒5°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)的同時,射線OC也繞點O以每秒8°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn),如圖3,那么經(jīng)過多長時間,射線OC第一次平分∠MON?請說明理由.7.射線OA、OB、OC、OD、OE有公共端點O.(1)若OA與OE在同一直線上(如圖1),試寫出圖中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),OB平分∠AOE,OD平分∠COE(如圖2),求∠BOD的度數(shù);(3)如圖3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC繞點O在∠AOD內(nèi)部旋轉(zhuǎn)(不與OA、OD重合).探求:射線OC從OA轉(zhuǎn)到OD的過程中,圖中所有銳角的和的情況,并說明理由.8.如圖①,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠AOC=120°,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.(1)將圖①中的三角板OMN擺放成如圖②所示的位置,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,當(dāng)OM平分∠BOC時,∠BON=;(直接寫出結(jié)果)(2)在(1)的條件下,作線段NO的延長線OP(如圖③所示),試說明射線OP是∠AOC的平分線;(3)將圖①中的三角板OMN擺放成如圖④所示的位置,請?zhí)骄俊螻OC與∠AOM之間的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)果,不須說明理由)9.已知∠AOB和∠AOC是同一個平面內(nèi)的兩個角,OD是∠BOC的平分線.(1)若∠AOB=50°,∠AOC=70°,如圖(1),圖(2),求∠AOD的度數(shù);(2)若∠AOB=度,∠AOC=度,其中且求∠AOD的度數(shù)(結(jié)果用含的代數(shù)式表示),請畫出圖形,直接寫出答案.10.如圖1,O為直線AB上一點,過點O作射線OC,∠AOC=30°,將一直角三角板(其中∠P=30°)的直角頂點放在點O處,一邊OQ在射線OA上,另一邊OP與OC都在直線AB的上方.將圖1中的三角板繞點O以每秒3°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周.(1)如圖2,經(jīng)過t秒后,OP恰好平分∠BOC.①求t的值;②此時OQ是否平分∠AOC?請說明理由;(2)若在三角板轉(zhuǎn)動的同時,射線OC也繞O點以每秒6°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周,如圖3,那么經(jīng)過多長時間OC平分∠POQ?請說明理由;(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,經(jīng)過多少秒OC平分∠POB?(直接寫出結(jié)果).11.已知線段(1)如圖1,點沿線段自點向點以的速度運動,同時點沿線段點向點以的速度運動,幾秒鐘后,兩點相遇?(2)如圖1,幾秒后,點兩點相距?(3)如圖2,,,當(dāng)點在的上方,且時,點繞著點以30度/秒的速度在圓周上逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點沿直線自點向點運動,假若點兩點能相遇,求點的運動速度.12.已知多項式3x6﹣2x2﹣4的常數(shù)項為a,次數(shù)為b.(1)設(shè)a與b分別對應(yīng)數(shù)軸上的點A、點B,請直接寫出a=,b=,并在數(shù)軸上確定點A、點B的位置;(2)在(1)的條件下,點P以每秒2個單位長度的速度從點A向B運動,運動時間為t秒:①若PA﹣PB=6,求t的值,并寫出此時點P所表示的數(shù);②若點P從點A出發(fā),到達點B后再以相同的速度返回點A,在返回過程中,求當(dāng)OP=3時,t為何值?13.東東在研究數(shù)學(xué)問題時遇到一個定義:將三個已經(jīng)排好順序數(shù):x1,x2,x3,稱為數(shù)列x1,x2,x3.計算|x1|,,,將這三個數(shù)的最小值稱為數(shù)列x1,x2,x3的最佳值.例如,對于數(shù)列2,-1,3,因為|2|=2,=,=,所以數(shù)列2,-1,3的最佳值為.東東進一步發(fā)現(xiàn):當(dāng)改變這三個數(shù)的順序時,所得到的數(shù)列都可以按照上述方法計算其相應(yīng)的最佳值.如數(shù)列-1,2,3的最佳值為;數(shù)列3,-1,2的最佳值為1;….經(jīng)過研究,東東發(fā)現(xiàn),對于“2,-1,3”這三個數(shù),按照不同的排列順序得到的不同數(shù)列中,最佳值的最小值為.根據(jù)以上材料,回答下列問題:(1)數(shù)列-4,-3,1的最佳值為(2)將“-4,-3,2”這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個數(shù)列,這些數(shù)列的最佳值的最小值為,取得最佳值最小值的數(shù)列為(寫出一個即可);(3)將2,-9,a(a>1)這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個數(shù)列.若這些數(shù)列的最佳值為1,求a的值.14.如圖1,已知面積為12的長方形ABCD,一邊AB在數(shù)軸上。點A表示的數(shù)為—2,點B表示的數(shù)為1,動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)點P運動時間為t(t>0)秒.(1)長方形的邊AD長為單位長度;(2)當(dāng)三角形ADP面積為3時,求P點在數(shù)軸上表示的數(shù)是多少;(3)如圖2,若動點Q以每秒3個單位長度的速度,從點A沿數(shù)軸向右勻速運動,與P點出發(fā)時間相同。那么當(dāng)三角形BDQ,三角形BPC兩者面積之差為時,直接寫出運動時間t的值.15.已知長方形紙片ABCD,點E在邊AB上,點F、G在邊CD上,連接EF、EG.將∠BEG對折,點B落在直線EG上的點B′處,得折痕EM;將∠AEF對折,點A落在直線EF上的點A′處,得折痕EN.(1)如圖1,若點F與點G重合,求∠MEN的度數(shù);(2)如圖2,若點G在點F的右側(cè),且∠FEG=30°,求∠MEN的度數(shù);(3)若∠MEN=α,請直接用含α的式子表示∠FEG的大?。?6.閱讀理解:如圖①,若線段AB在數(shù)軸上,A、B兩點表示的數(shù)分別為和(),則線段AB的長(點A到點B的距離)可表示為AB=.請用上面材料中的知識解答下面的問題:如圖②,一個點從數(shù)軸的原點開始,先向左移動2cm到達P點,再向右移動7cm到達Q點,用1個單位長度表示1cm.(1)請你在圖②的數(shù)軸上表示出P,Q兩點的位置;(2)若將圖②中的點P向左移動cm,點Q向右移動cm,則移動后點P、點Q表示的數(shù)分別為多少?并求此時線段PQ的長.(用含的代數(shù)式表示);(3)若P、Q兩點分別從第⑴問標(biāo)出的位置開始,分別以每秒2個單位和1個單位的速度同時向數(shù)軸的正方向運動,設(shè)運動時間為(秒),當(dāng)為多少時PQ=2cm?17.小剛運用本學(xué)期的知識,設(shè)計了一個數(shù)學(xué)探究活動.如圖1,數(shù)軸上的點,所表示的數(shù)分別為0,12.將一枚棋子放置在點處,讓這枚棋子沿數(shù)軸在線段上往復(fù)運動(即棋子從點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,當(dāng)運動到點處,隨即沿數(shù)軸向左運動,當(dāng)運動到點處,隨即沿數(shù)軸向右運動,如此反復(fù)?).并且規(guī)定棋子按照如下的步驟運動:第1步,從點開始運動個單位長度至點處;第2步,從點繼續(xù)運動單位長度至點處;第3步,從點繼續(xù)運動個單位長度至點處…例如:當(dāng)時,點、、的位置如圖2所示.解決如下問題:(1)如果,那么線段______;(2)如果,且點表示的數(shù)為3,那么______;(3)如果,且線段,那么請你求出的值.18.我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過,“數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬事非.”數(shù)形結(jié)合的思想方法在數(shù)學(xué)中應(yīng)用極為廣泛.觀察下列按照一定規(guī)律堆砌的鋼管的橫截面圖:用含n的式子表示第n個圖的鋼管總數(shù).(分析思路)圖形規(guī)律中暗含數(shù)字規(guī)律,我們可以采用分步的方法,從圖形排列中找規(guī)律;把圖形看成幾個部分的組合,并保持結(jié)構(gòu),找到每一部分對應(yīng)的數(shù)字規(guī)律,進而找到整個圖形對應(yīng)的數(shù)字規(guī)律.如:要解決上面問題,我們不妨先從特例入手:

(統(tǒng)一用S表示鋼管總數(shù))(解決問題)(1)如圖,如果把每個圖形按照它的行來分割觀察,你發(fā)現(xiàn)了這些鋼管的堆砌規(guī)律了嗎?像n=1、n=2的情形那樣,在所給橫線上,請用數(shù)學(xué)算式表達你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.S=1+2S=2+3+4___________________________(2)其實,對同一個圖形,我們的分析眼光可以是不同的.請你像(1)那樣保持結(jié)構(gòu)的、對每一個所給圖形添加分割線,提供與(1)不同的分割方式;并在所給橫線上,請用數(shù)學(xué)算式表達你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:

_________________________________________________(3)用含n的式子列式,并計算第n個圖的鋼管總數(shù).19.如圖,在數(shù)軸上的A1,A2,A3,A4,……A20,這20個點所表示的數(shù)分別是a1,a2,a3,a4,……a20.若A1A2=A2A3=……=A19A20,且a3=20,|a1﹣a4|=12.(1)線段A3A4的長度=;a2=;(2)若|a1﹣x|=a2+a4,求x的值;(3)線段MN從O點出發(fā)向右運動,當(dāng)線段MN與線段A1A20開始有重疊部分到完全沒有重疊部分經(jīng)歷了9秒.若線段MN=5,求線段MN的運動速度.20.如圖,數(shù)軸上有A、B兩點,且AB=12,點P從B點出發(fā)沿數(shù)軸以3個單位長度/s的速度向左運動,到達A點后立即按原速折返,回到B點后點P停止運動,點M始終為線段BP的中點(1)若AP=2時,PM=____;(2)若點A表示的數(shù)是-5,點P運動3秒時,在數(shù)軸上有一點F滿足FM=2PM,請求出點F表示的數(shù);(3)若點P從B點出發(fā)時,點Q同時從A點出發(fā)沿數(shù)軸以2.5個單位長度/s的速度一直向右運動,當(dāng)點Q的運動時間為多少時,滿足QM=2PM.【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、壓軸題1.(1)1+a或1-a;(2)或;(3)1≤b≤7.【解析】【分析】(1)根據(jù)d追隨值的定義,分點N在點M左側(cè)和點N在點M右側(cè)兩種情況,直接寫出答案即可;(2)①分點A在點B左側(cè)和點A在點B右側(cè)兩種情況,類比行程問題中的追及問題,根據(jù)“追及時間=追及路程÷速度差”計算即可;②【詳解】解:(1)點N在點M右側(cè)時,點N表示的數(shù)是1+a;點N在點M左側(cè)時,點N表示的數(shù)是1-a;(2)①b=4時,AB相距3個單位,當(dāng)點A在點B左側(cè)時,t=(3-2)÷(3-1)=,當(dāng)點A在點B右側(cè)時,t=(3+2)÷(3-1)=;②當(dāng)點B在點A左側(cè)或重合時,即d≤1時,隨著時間的增大,d追隨值會越來越大,∵0<t≤3,點A到點B的d追隨值d[AB]≤6,∴1-d+3×(3-1)≤6,解得d≥1,∴d=1,當(dāng)點B在點A右側(cè)時,即d>1時,在AB重合之前,隨著時間的增大,d追隨值會越來越小,∵點A到點B的d追隨值d[AB]≤6,∴d≤7∴1<d≤7,綜合兩種情況,d的取值范圍是1≤d≤7.故答案為(1)1+a或1-a;(2)①或;②1≤b≤7.【點睛】本題考查了數(shù)軸上兩點之間的距離和動點問題.2.(1)見解析;(2)∠OQP=180°+x°﹣y°或∠OQP=x°﹣y°.【解析】【試題分析】(1)分下面兩種情況進行說明;①如圖1,點P在直線AB的右側(cè),∠APB+∠MON+∠PAO+∠PBO=360°,②如圖2,點P在直線AB的左側(cè),∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO,(2)分兩種情況討論,如圖3和圖4.【試題解析】(1)分兩種情況:①如圖1,點P在直線AB的右側(cè),∠APB+∠MON+∠PAO+∠PBO=360°,證明:∵四邊形AOBP的內(nèi)角和為(4﹣2)×180°=360°,∴∠APB=360°﹣∠MON﹣∠PAO﹣∠PBO;②如圖2,點P在直線AB的左側(cè),∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO,證明:延長AP交ON于點D,∵∠ADB是△AOD的外角,∴∠ADB=∠PAO+∠AOD,∵∠APB是△PDB的外角,∴∠APB=∠PDB+∠PBO,∴∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO;(2)設(shè)∠MON=2m°,∠APB=2n°,∵OC平分∠MON,∴∠AOC=∠MON=m°,∵PQ平分∠APB,∴∠APQ=∠APB=n°,分兩種情況:第一種情況:如圖3,∵∠OQP=∠MOC+∠PAO+∠APQ,即∠OQP=m°+x°+n°①∵∠OQP+∠CON+∠OBP+∠BPQ=360°,∴∠OQP=360°﹣∠CON﹣∠OBP﹣∠BPQ,即∠OQP=360°﹣m°﹣y°﹣n°②,①+②得2∠OQP=360°+x°﹣y°,∴∠OQP=180°+x°﹣y°;第二種情況:如圖4,∵∠OQP+∠APQ=∠MOC+∠PAO,即∠OQP+n°=m°+x°,∴2∠OQP+2n°=2m°+2x°①,∵∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO,∴2n°=2m°+x°+y°②,①﹣②得2∠OQP=x°﹣y°,∴∠OQP=x°﹣y°,綜上所述,∠OQP=180°+x°﹣y°或∠OQP=x°﹣y°.3.(1),;(2);(3);(4)或.【解析】【詳解】(1)根據(jù)題意知,CM=2cm,BD=4cm.∵AB=12cm,AM=4cm,∴BM=8cm,∴AC=AM﹣CM=2cm,DM=BM﹣BD=4cm.故答案為2,4;(2)當(dāng)點C、D運動了2s時,CM=2cm,BD=4cm.∵AB=12cm,CM=2cm,BD=4cm,∴AC+MD=AM﹣CM+BM﹣BD=AB﹣CM﹣BD=12﹣2﹣4=6cm;(3)根據(jù)C、D的運動速度知:BD=2MC.∵MD=2AC,∴BD+MD=2(MC+AC),即MB=2AM.∵AM+BM=AB,∴AM+2AM=AB,∴AM=AB=4.故答案為4;(4)①當(dāng)點N在線段AB上時,如圖1.∵AN﹣BN=MN.又∵AN﹣AM=MN,∴BN=AM=4,∴MN=AB﹣AM﹣BN=12﹣4﹣4=4,∴==;②當(dāng)點N在線段AB的延長線上時,如圖2.∵AN﹣BN=MN.又∵AN﹣BN=AB,∴MN=AB=12,∴==1.綜上所述:=或1.【點睛】本題考查了兩點間的距離,靈活運用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系是十分關(guān)鍵的一點.4.(1)是;(2)5cm或7.5cm或10cm;(3)10或.【解析】【分析】(1)根據(jù)“2倍點”的定義即可求解;(2)分點C在中點的左邊,點C在中點,點C在中點的右邊三種情況,進行討論求解即可;(3)根據(jù)題意畫出圖形,P應(yīng)在Q的右邊,分別表示出AQ、QP、PB,求出t的范圍.然后根據(jù)(2)分三種情況討論即可.【詳解】(1)∵整個線段的長是較短線段長度的2倍,∴線段的中點是這條線段的“2倍點”.故答案為是;(2)∵AB=15cm,點C是線段AB的2倍點,∴AC=155cm或AC=157.5cm或AC=1510cm.(3)∵點Q是線段AP的“2倍點”,∴點Q在線段AP上.如圖所示:由題意得:AP=2t,BQ=t,∴AQ=20-t,QP=2t-(20-t)=3t-20,PB=20-2t.∵PB=20-2t≥0,∴t≤10.∵QP=3t-20≥0,∴t≥,∴≤t≤10.分三種情況討論:①當(dāng)AQ=AP時,20-t=×2t,解得:t=12>10,舍去;②當(dāng)AQ=AP時,20-t=×2t,解得:t=10;③當(dāng)AQ=AP時,20-t=×2t,解得:t;答:t為10或時,點Q是線段AP的“2倍點”.【點睛】本題考查了一元一次方程的解法、線段的和差等知識點,題目需根據(jù)“2倍點”的定義分類討論,理解“2倍點”的定義是解決本題的關(guān)鍵.5.(1)詳見解析;(2)①16;②在移動過程中,3AC﹣4AB的值不變【解析】【分析】(1)根據(jù)點的移動規(guī)律在數(shù)軸上作出對應(yīng)的點即可;(2)①當(dāng)t=2時,先求出A、B、C點表示的數(shù),然后利用定義求出AB、AC的長即可;②先求出A、B、C點表示的數(shù),然后利用定義求出AB、AC的長,代入3AC-4AB即可得到結(jié)論.【詳解】(1)A,B,C三點的位置如圖所示:.(2)①當(dāng)t=2時,A點表示的數(shù)為-4,B點表示的數(shù)為5,C點表示的數(shù)為12,∴AB=5-(-4)=9,AC=12-(-4)=16.②3AC-4AB的值不變.當(dāng)移動時間為t秒時,A點表示的數(shù)為-t-2,B點表示的數(shù)為2t+1,C點表示的數(shù)為3t+6,則:AC=(3t+6)-(-t-2)=4t+8,AB=(2t+1)-(-t-2)=3t+3,∴3AC-4AB=3(4t+8)-4(3t+3)=12t+24-12t-12=12.即3AC﹣4AB的值為定值12,∴在移動過程中,3AC﹣4AB的值不變.【點睛】本題考查了數(shù)軸上的動點問題.表示出對應(yīng)點所表示的數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.6.(1)①t=3;②見解析;(2)β=α+60°;(3)t=5時,射線OC第一次平分∠MON.【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及余角補角的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)∠NOC=∠AOC-∠AON=90°-∠MOC即可得到結(jié)論;(3)分別根據(jù)轉(zhuǎn)動速度關(guān)系和OC平分∠MON列方程求解即可.【詳解】(1)①∵∠AOC=30°,OM平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COM=2∠BOM=150°,∴∠COM=∠BOM=75°.∵∠MON=90°,∴∠CON=15°,∠AON+∠BOM=90°,∴∠AON=∠AOC﹣∠CON=30°﹣15°=15°,∴∠AON=∠CON,∴t=15°÷3°=5秒;②∵∠CON=15°,∠AON=15°,∴ON平分∠AOC.(2)∵∠AOC=30°,∴∠NOC=∠AOC-∠AON=90°-∠MOC,∴30°-α=90°-β,∴β=α+60°;(3)設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,∠AON=5t,∠AOC=30°+8t,∠CON=45°,∴30°+8t=5t+45°,∴t=5.即t=5時,射線OC第一次平分∠MON.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及角的計算,關(guān)鍵是應(yīng)該認真審題并仔細觀察圖形,找到各個量之間的關(guān)系求出角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.7.(1)圖1中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOB,∠BOE,∠BOD,∠BOC,∠COE,∠COD,∠DOE;(2)∠BOD=54°;(3)∠AOE+∠AOB+∠AOC+∠AOD+∠BOC+∠BOD+∠BOE+∠COD+∠COE+∠DOE=412°.理由見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)角的定義即可解決;(2)利用角平分線的性質(zhì)即可得出∠BOD=∠AOC+∠COE,進而求出即可;(3)將圖中所有銳角求和即可求得所有銳角的和與∠AOE、∠BOD和∠BOD的關(guān)系,即可解題.【詳解】(1)如圖1中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOB,∠BOE,∠BOD,∠BOC,∠COE,∠COD,∠DOE.(2)如圖2,∵OB平分∠AOE,OD平分∠COE,∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),∴∠BOD=∠AOD﹣∠COE+∠COE=×108°=54°;(3)如圖3,∠AOE=88°,∠BOD=30°,圖中所有銳角和為∠AOE+∠AOB+∠AOC+∠AOD+∠BOC+∠BOD+∠BOE+∠COD+∠COE+∠DOE=4∠AOB+4∠DOE=6∠BOC+6∠COD=4(∠AOE﹣∠BOD)+6∠BOD=412°.【點睛】本題考查了角的平分線的定義和角的有關(guān)計算,本題中將所有銳角的和轉(zhuǎn)化成與∠AOE、∠BOD和∠BOD的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,8.(1)60°;(2)射線OP是∠AOC的平分線;(3)30°.【解析】整體分析:(1)根據(jù)角平分線的定義與角的和差關(guān)系計算;(2)計算出∠AOP的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義判斷;(3)根據(jù)∠AOC,∠AON,∠NOC,∠MON,∠AOM的和差關(guān)系即可得到∠NOC與∠AOM之間的數(shù)量關(guān)系.解:(1)如圖②,∠AOC=120°,∴∠BOC=180°﹣120°=60°,又∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=30°,又∵∠NOM=90°,∴∠BOM=90°﹣30°=60°,故答案為60°;(2)如圖③,∵∠AOP=∠BOM=60°,∠AOC=120°,∴∠AOP=∠AOC,∴射線OP是∠AOC的平分線;(3)如圖④,∵∠AOC=120°,∴∠AON=120°﹣∠NOC,∵∠MON=90°,∴∠AON=90°﹣∠AOM,∴120°﹣∠NOC=90°﹣∠AOM,即∠NOC﹣∠AOM=30°.9.(1)圖1中∠AOD=60°;圖2中∠AOD=10°;(2)圖1中∠AOD=;圖2中∠AOD=.【解析】【分析】(1)圖1中∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=20°,則∠BOD=10°,根據(jù)∠AOD=∠AOB+∠BOD即得解;圖2中∠BOC=∠AOC+∠AOB=120°,則∠BOD=60°,根據(jù)∠AOD=∠BOD﹣∠AOB即可得解;(2)圖1中∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=n﹣m,則∠BOD=,故∠AOD=∠AOB+∠BOD=;圖2中∠BOC=∠AOC+∠AOB=m+n,則∠BOD=,故∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=.【詳解】解:(1)圖1中∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=70°﹣50°=20°,∵OD是∠BOC的平分線,∴∠BOD=∠BOC=10°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=50°+10°=60°;圖2中∠BOC=∠AOC+∠AOB=120°,∵OD是∠BOC的平分線,∴∠BOD=∠BOC=60°,∴∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=60°﹣50°=10°;(2)根據(jù)題意可知∠AOB=度,∠AOC=度,其中且,如圖1中,∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=n﹣m,∵OD是∠BOC的平分線,∴∠BOD=∠BOC=,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=;如圖2中,∠BOC=∠AOC+∠AOB=m+n,∵OD是∠BOC的平分線,∴∠BOD=∠BOC=,∴∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=.【點睛】本題主要考查角平分線,解此題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意進行分類討論,所有情況都要考慮,切勿遺漏.10.(1)①5;②OQ平分∠AOC,理由詳見解析;(2)5秒或65秒時OC平分∠POQ;(3)t=秒.【解析】【分析】(1)①由∠AOC=30°得到∠BOC=150°,借助角平分線定義求出∠POC度數(shù),根據(jù)角的和差關(guān)系求出∠COQ度數(shù),再算出旋轉(zhuǎn)角∠AOQ度數(shù),最后除以旋轉(zhuǎn)速度3即可求出t值;②根據(jù)∠AOQ和∠COQ度數(shù)比較判斷即可;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的速度和起始位置,可知∠AOQ=3t,∠AOC=30°+6t,根據(jù)角平分線定義可知∠COQ=45°,利用∠AOQ、∠AOC、∠COQ角之間的關(guān)系構(gòu)造方程求出時間t;(3)先證明∠AOQ與∠POB互余,從而用t表示出∠POB=90°﹣3t,根據(jù)角平分線定義再用t表示∠BOC度數(shù);同時旋轉(zhuǎn)后∠AOC=30°+6t,則根據(jù)互補關(guān)系表示出∠BOC度數(shù),同理再把∠BOC度數(shù)用新的式子表達出來.先后兩個關(guān)于∠BOC的式子相等,構(gòu)造方程求解.【詳解】(1)①∵∠AOC=30°,∴∠BOC=180°﹣30°=150°,∵OP平分∠BOC,∴∠COP=∠BOC=75°,∴∠COQ=90°﹣75°=15°,∴∠AOQ=∠AOC﹣∠COQ=30°﹣15°=15°,t=15÷3=5;②是,理由如下:∵∠COQ=15°,∠AOQ=15°,∴OQ平分∠AOC;(2)∵OC平分∠POQ,∴∠COQ=∠POQ=45°.設(shè)∠AOQ=3t,∠AOC=30°+6t,由∠AOC﹣∠AOQ=45°,可得30+6t﹣3t=45,解得:t=5,當(dāng)30+6t﹣3t=225,也符合條件,解得:t=65,∴5秒或65秒時,OC平分∠POQ;(3)設(shè)經(jīng)過t秒后OC平分∠POB,∵OC平分∠POB,∴∠BOC=∠BOP,∵∠AOQ+∠BOP=90°,∴∠BOP=90°﹣3t,又∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣30°﹣6t,∴180﹣30﹣6t=(90﹣3t),解得t=.【點睛】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)角度的和差倍分關(guān)系,列出方程,是解題的關(guān)鍵.11.(1)6秒鐘;(2)4秒鐘或8秒鐘;(3)點的速度為或.【解析】【分析】(1)設(shè)經(jīng)過后,點相遇,根據(jù)題意可得方程,解方程即可求得t值;(2)設(shè)經(jīng)過,兩點相距,分相遇前相距10cm和相遇后相距10cm兩種情況求解即可;(3)由題意可知點只能在直線上相遇,由此求得點Q的速度即可.【詳解】解:(1)設(shè)經(jīng)過后,點相遇.依題意,有,解得:.答:經(jīng)過6秒鐘后,點相遇;(2)設(shè)經(jīng)過,兩點相距,由題意得或,解得:或.答:經(jīng)過4秒鐘或8秒鐘后,兩點相距;(3)點只能在直線上相遇,則點旋轉(zhuǎn)到直線上的時間為:或,設(shè)點的速度為,則有,解得:;或,解得,答:點的速度為或.【點睛】本題考查了一元一次方程的綜合應(yīng)用解決第(2)(3)問都要分兩種情況進行討論,注意不要漏解.12.(1)﹣4,6;(2)①4;②【解析】【分析】(1)根據(jù)多項式的常數(shù)項與次數(shù)的定義分別求出a,b的值,然后在數(shù)軸上表示即可;(2)①根據(jù)PA﹣PB=6列出關(guān)于t的方程,解方程求出t的值,進而得到點P所表示的數(shù);②在返回過程中,當(dāng)OP=3時,分兩種情況:(Ⅰ)P在原點右邊;(Ⅱ)P在原點左邊.分別求出點P運動的路程,再除以速度即可.【詳解】(1)∵多項式3x6﹣2x2﹣4的常數(shù)項為a,次數(shù)為b,∴a=﹣4,b=6.如圖所示:故答案為﹣4,6;(2)①∵PA=2t,AB=6﹣(﹣4)=10,∴PB=AB﹣PA=10﹣2t.∵PA﹣PB=6,∴2t﹣(10﹣2t)=6,解得t=4,此時點P所表示的數(shù)為﹣4+2t=﹣4+2×4=4;②在返回過程中,當(dāng)OP=3時,分兩種情況:(Ⅰ)如果P在原點右邊,那么AB+BP=10+(6﹣3)=13,t=;(Ⅱ)如果P在原點左邊,那么AB+BP=10+(6+3)=19,t=.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,路程、速度與時間關(guān)系的應(yīng)用,數(shù)軸以及多項式的有關(guān)定義,理解題意利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.13.(1)3;(2);-3,2,-4或2,-3,-4.(3)a=11或4或10.【解析】【分析】(1)根據(jù)上述材料給出的方法計算其相應(yīng)的最佳值為即可;(2)按照三個數(shù)不同的順序排列算出最佳值,由計算可以看出,要求得這些數(shù)列的最佳值的最小值;只有當(dāng)前兩個數(shù)的和的絕對值最小,最小只能為|?3+2|=1,由此得出答案即可;(3)分情況算出對應(yīng)的數(shù)值,建立方程求得a的數(shù)值即可.【詳解】(1)因為|?4|=4,=3.5,=3,所以數(shù)列?4,?3,1的最佳值為3.故答案為:3;(2)對于數(shù)列?4,?3,2,因為|?4|=4,=,=,所以數(shù)列?4,?3,2的最佳值為;對于數(shù)列?4,2,?3,因為|?4|=4,=1,=,所以數(shù)列?4,2,?3的最佳值為1;對于數(shù)列2,?4,?3,因為|2|=2,=1,=,所以數(shù)列2,?4,?3的最佳值為1;對于數(shù)列2,?3,?4,因為|2|=2,=,=,所以數(shù)列2,?3,?4的最佳值為∴數(shù)列的最佳值的最小值為=,數(shù)列可以為:?3,2,?4或2,?3,?4.故答案為:,?3,2,?4或2,?3,?4.(3)當(dāng)=1,則a=0或?4,不合題意;當(dāng)=1,則a=11或7;當(dāng)a=7時,數(shù)列為?9,7,2,因為|?9|=9,=1,=0,所以數(shù)列2,?3,?4的最佳值為0,不符合題意;當(dāng)=1,則a=4或10.∴a=11或4或10.【點睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,理解新定義運算的方法是解決問題的關(guān)鍵.14.(1)4;(2)-3.5或-0.5;(3)t的值為、、或.【解析】【分析】(1)先求出AB的長,由長方形ABCD的面積為12,即可求出AD的長;(2)由三角形ADP面積為3,求出AP的長,然后分兩種情況討論:①點P在點A的左邊;②點P在點A的右邊.(3)分兩種情況討論:①若Q在B的左邊,則BQ=3-3t.由|S△BDQ-S△BPC|=,解方程即可;②若Q在B的右邊,則BQ=3t-3.由|S△BDQ-S△BPC|=,解方程即可.【詳解】(1)AB=1-(-2)=3.∵長方形ABCD的面積為12,∴AB×AD=12,∴AD=12÷3=4.故答案為:4.(2)三角形ADP面積為:AP?AD=AP×4=3,解得:AP=1.5,點P在點A的左邊:-2-1.5=-3.5,P點在數(shù)軸上表示-3.5;點P在點A的右邊:-2+1.5=-0.5,P點在數(shù)軸上表示-0.5.綜上所述:P點在數(shù)軸上表示-3.5或-0.5.(3)分兩種情況討論:①若Q在B的左邊,則BQ=AB-AQ=3-3t.S△BDQ=BQ?AD==,S△BPC=BP?AD==,,,解得:t=或;②若Q在B的右邊,則BQ=AQ-AB=3t-3.S△BDQ=BQ?AD==,S△BPC=BP?AD==,,,解得:t=或.綜上所述:t的值為、、或.【點睛】本題考查了數(shù)軸、一元一次方程的應(yīng)用,用到的知識點是數(shù)軸上兩點之間的距離公式.15.(1)∠MEN=90°;(2)∠MEN=105°;(3)∠FEG=2α﹣180°,∠FEG=180°﹣2α.【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義,平角的定義,角的和差定義計算即可.(2)根據(jù)∠MEN=∠NEF+∠FEG+∠MEG,求出∠NEF+∠MEG即可解決問題.(3)分兩種情形分別討論求解.【詳解】(1)∵EN平分∠AEF,EM平分∠BEF∴∠NEF=∠AEF,∠MEF=∠BEF∴∠MEN=∠NEF+∠MEF=∠AEF+∠BEF=(∠AEF+∠BEF)=∠AEB∵∠AEB=180°∴∠MEN=×180°=90°(2)∵EN平分∠AEF,EM平分∠BEG∴∠NEF=∠AEF,∠MEG=∠BEG∴∠NEF+∠MEG=∠AEF+∠BEG=(∠AEF+∠BEG)=(∠AEB﹣∠FEG)∵∠AEB=180°,∠FEG=30°∴∠NEF+∠MEG=(180°﹣30°)=75°∴∠MEN=∠NEF+∠FEG+∠MEG=75°+30°=105°(3)若點G在點F的右側(cè),∠FEG=2α﹣180°,若點G在點F的左側(cè)側(cè),∠FEG=180°﹣2α.【點睛】考查了角的計算,翻折變換,角平分線的定義,角的和差定義等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題.16.(1)見詳解;(2),,;(3)當(dāng)運動時間為5秒或9秒時,PQ=2cm.【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸的特點,所以可以求出點P,Q的位置;(2)根據(jù)向左移動用減法,向右移動用加法,即可得到答案;(3)根據(jù)題意,可分為兩種情況進行分析:①點P在點Q的左邊時;②點P在點Q的右邊時;分別進行列式計算,即可得到答案.【詳解】解:(1)如圖所示:.(2)由(1)可知,點P為,點Q為;∴移動后的點P為:;移動后的點Q為:;∴線段PQ的長為:;(3)根據(jù)題意可知,當(dāng)PQ=2cm時可分為兩種情況:①當(dāng)點P在點Q的左邊時,有,解得:;②點P在點Q的右邊時,有,解得:;綜上所述,當(dāng)運動時間為5秒或9秒時,PQ=2cm.【點睛】本題要是把方程和數(shù)軸結(jié)合起來,既要根據(jù)條件列出方程,又要把握數(shù)軸的特點.解題的關(guān)鍵是熟練掌握數(shù)軸上的動點運動問題,注意分類討論進行解題.17.(1)4;(2)或;(3)或或2【解析】【分析】(1)根據(jù)題目得出棋子一共運動了t+2t+3t=6t個單位長度,當(dāng)t=4時,6t=24,為MN長度的整的偶數(shù)倍,即棋子回到起點M處,點與M點重合,從而得出的長度.(2)根據(jù)棋子的運動規(guī)律可得,到點時,棋子運動運動的總的單位長度為6t,,因為t<4,由(1)知道,棋子運動的總長度為3或12+9=21,從而得出t的值.(3)若則棋子運動的總長度,可知棋子或從M點未運動到N點或從N點返回運動到的左邊或從N點返回運動到的右邊三種情況可使【詳解】解:(1)∵t+2t+3t=6t,

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