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文檔簡介
赤峰市2019年初二年級學年末質量檢測測試物理試題一、選擇題(每小題給出的選項中只有一個是正確的,請將正確答案寫在答題卡指定位置上。每小題3分,共30分)1、一下估測接近實際的是()A、某種學生的重力約50NB、托起兩個雞蛋所用的力大約是1NC、一個成年人站立時對地面的壓強約為200帕D、跑百米的運動員的動能大約是3×105J2、春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個中國習俗也早已傳到國外,成為“世界游戲”。4000年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨。選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來保持靜止。如圖所示,和雞蛋所受重力是一對平衡力的是(
)A、雞蛋對桌面的壓力B、雞蛋對地球的吸引力C、桌面對雞蛋的支持力D、桌子對地球的吸引力3、動物大都有各自的“絕活”,如圖所示的絕活中,可以減小壓強的是()4、簡單機械在我們生活中運用廣泛。()A、獨輪車B、釣魚竿C、天平D定滑輪5、“十次車禍九次快,還有喝酒和超載”。汽車在水平公路行駛過程中,超速、超載容易引發(fā)交通事故,以下說法正確的是()A.汽車的速度越大,慣性越大B.汽車的速度越大,慣性越小C.汽車的質量越大,慣性越大D.汽車的質量越大,慣性越小6、北京時間4月20日22時41分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,采用“一箭一星,直接入軌”方式成功發(fā)射第44顆北斗導航衛(wèi)星。如圖所示,它沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,在大氣外運行,不受空氣阻力。當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中,下列說法正確的是()A.動能轉化為勢能,機械能增大B.勢能轉化為動能,機械能減小C.動能轉化為勢能,機械能不變D.勢能轉化為動能,機械能不變7、物理在我們生活中無處不在,下列關于力學問題的思考錯誤的是()A、玩滑板時,用腳向后蹬地,滑板前行,是因為物體間力的作用是相互的B、踢出去的足球,能繼續(xù)在空中飛,是因為力是維持物體運動的原因C、在蹦床運動中,說明了動能、彈性勢能和重力勢能之間可以相互轉化D、單杠比賽前,運動員手上涂抹鎂粉,是為了增大手和杠之間的摩擦8、下列物理現(xiàn)象解釋正確的是()A、箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力B、錘頭套緊是因為錘頭收到了慣性力的作用C、撥火罐屬于利用大氣壓D、高鐵站設有黃色警戒線,人必須站在安全線之外,這是因為流體中,流速大的地方壓強大9、如圖所示,大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同,下列說法正確的是()A、大人與小孩做功相同,兩人功率相同B、大人與小孩做功相同,小孩功率大C、大人比小孩做功多,大人功率大D、大人比小孩做功多,小孩功率大10、水平桌面上有兩個完全相同的容器,分別盛有甲、乙兩種適量的不同液體,將同一個蘋果先后放入甲、乙兩種液體中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示,對圖中情景分析正確的是()A、甲液體的密度小于乙液體的密度B、甲液體對容器底部的壓強等于乙液體對容器底部的壓強C、裝有甲液體的容器對桌面的壓強大于裝有乙液體的容器對桌面的壓強D、蘋果排開甲液體的重力小于排開乙液體的重力二、填空題(將正確答案填在橫線上,每空1分,共15分)11、生活處處有物理,留心觀察皆學問。你知道嗎?包餃子時用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這是捏力使餃子皮發(fā)生了______;瓶蓋側面的花紋是通過增加來增大摩擦的;鑰匙插入鎖孔轉動開鎖時,鑰匙就相當于一個(選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”)。12、用10N的拉力水平作用在質量是100kg的物體上,使物體沿水平方向向右移動了10m,此過程中重力對物體做功是______J;如果物體的運動是勻速直線運動,這時它受到的摩擦力大小是______N,當水平拉力增大到20N時,物體受到的摩擦力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。13、底面積是4×10-3m2,質量是0.4kg的茶壺,內盛0.8kg的茶水,把它放在一水平桌面的中央,如圖所示。在壺蓋上開有一個小孔,其作用是使壺身和壺嘴構成,從而使壺身與壺嘴液面保持相平;此時茶壺對桌面的壓強為______Pa.(g=10N/kg)14、一艘輪船的排水量是1000t,該船滿載貨物時受到水的浮力是N;若該輪船從大海若該船從大海駛入內河,船受到的浮力大小_________(選填“變大”、“變小”或“不變”),且輪船要_________(選填“上浮一些”或“下沉一些”)。(g取10N/kg)15、一輛小汽車陷入泥潭,司機按圖所示甲乙兩種方案安裝滑輪,均可將汽車從泥潭中拉出。你認為甲方式中的滑輪的作用是;設兩種方式將汽車拉出的最小力的大小分別是F1、F2;則F1F2(選填“>”、“<”或“=”)。FF1F216、赤峰高鐵預計2020年7月正式開通運行,屆時將大大方便廣大市民的出行,帶動地方經濟發(fā)展。和諧號動車組在運行過程中的機車牽引功率為4800kW,時速為200km/h。若一列從赤峰站駛出的和諧號在平直軌道上勻速行駛0.5h,則該列火車在這段時間內所做的功是kWh,動車組受到的阻力是N。三、作圖與實驗探究題(滿分38分)17、作圖題(6分)F2F2a圖1圖2圖3(2)如圖2所示,一裝有水的燒杯放在斜面上靜止不動,將一乒乓球輕輕放入水中,靜止時如圖所示,畫出乒乓球所受浮力和燒杯對斜面的壓力的示意圖。(3)如圖3是活塞式抽水機的示意圖,其手柄相當于一個杠桿,O是支點,活塞向上運動抽水,請畫出阻力F2對支點O的力臂L2,并畫出在a點施加的最小動力F1的示意圖。18、(6分)小明總結一年來所做過的物理實驗時發(fā)現(xiàn):當要研究的物理量不宜直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來,如下圖所示:(1)右圖甲是探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗,實驗中讓木塊在水平面上做勻速直線運動,然后根據(jù)知識,就可以通過讀取彈簧測力計的示數(shù)間接知道摩擦力的大小;(2)下面四圖是利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗,(1)實驗中小明是通過觀察______來比較壓力的作用效果。為了探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,需要比較的兩個圖是______.實驗最后小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關.你認為他在探究過程中存在的問題是______.(3)以下四圖是探究“影響液體壓強大小因素”的實驗,實驗中是通過比較U形管中液面的高度差來比較液體壓強大小的,可小明發(fā)現(xiàn)隨著把探頭放入液體中的深度增加,U型管中液面高度差變化卻不明顯,則原因是;比較A、D兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是:(4)這些實驗中都應用到的物理方法是和。19、(8分)在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應將左端的平衡螺母向調節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量。(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在B點掛___個相同的鉤碼。(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當測力計從a位置轉動b位置時,其示數(shù)大小將___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。20、(8分)為了探究“物體動能大與哪些因素有關”,小明設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。(1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能看出同學們是要探究動能大小與的關系。(2)根據(jù)乙圖你能得出結論是______。(3)實驗中小明思考木塊移動的距離還會與什么有關呢?于是小明找來玻璃板、木板和毛巾,分別把它們鋪在水平面上,進行實驗探究,實驗中要保持小球質量和下滑的高度(選填“相同”或“不同”),結果發(fā)現(xiàn)木塊在玻璃表面上滑動的最遠,小明得出了木塊滑行的距離還與接觸面的粗糙程度有關。(4)小明在(3)實驗所得結論的基礎上進行推理,接觸面越光滑木塊滑行的距離就越遠,如果接觸面光滑到沒有摩擦,那么木塊將做運動。四、綜合應用題(共17分)21、(4分)閱讀材料,回答問題從古至今,科學發(fā)現(xiàn)的過程都是一個不斷完善、不斷修正的過程。材料一:兩千多年前,亞里士多德認為空氣含有“重量”,真空是不存在的。材料二:至少從1614年開始,伽利略卻認為空氣是有重量的,他的同事兼學生托里拆利在1643年做了如圖所示的實驗:把一端封閉的長玻璃管裝滿水銀倒置在一個敞口的水銀槽里,水銀從玻璃管頂部下降了一段距離后,液面不再下降,高度總保持距離槽中水銀面如圖(1)所示的位置,于是規(guī)定了760mm水銀柱產生的壓強就為一標準大氣壓。1646年帕斯卡重復了這一實驗,在他的多次實驗中有一次測得的實驗結果如圖(2)所示,但依然能支持托里拆利的觀點。圖1圖2材料三:在17世紀中葉,對該實驗的兩個關鍵問題的回答都有代表性的支持者和反對者(如下表):(1)托里拆利實驗,測得了一標準大氣壓約是pa;(2)在帕斯卡如圖(2)所示的實驗中,他測得的大氣壓是mm水銀柱產生的壓強,那么你認為導致這一結果的原因可能是。22、(6分)中俄兩國海軍參加“海上聯(lián)合”軍事演習,此次我國有2艘新型潛艇參加軍演,都是由我國自主研制的第二代常規(guī)動力潛艇.其中某潛水艇的總體積為2.0×103m3,演習中當它位于海面下100m深處時,(假設海水的密度為1.0×103kg/m3,取g=10
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