銜接點(diǎn)01質(zhì)點(diǎn)參考系

初中階段高中階段

基礎(chǔ)認(rèn)知層面，學(xué)生需了解質(zhì)點(diǎn)是為簡化問題而進(jìn)一步深化和拓展。在質(zhì)點(diǎn)概念方面，學(xué)生不僅

引入的理想化模型，能夠在簡單情境中判斷物體是否要理解其理想化本質(zhì)，還需掌握判斷物體能否看作質(zhì)

可近似看作質(zhì)點(diǎn)；同時(shí)，要理解參照物的概念，知道點(diǎn)的科學(xué)方法，能從物體的形狀、大小對(duì)所研究問題

描述物體的運(yùn)動(dòng)必須選取參照物，能通過生活實(shí)例辨的影響程度進(jìn)行分析。對(duì)于參考系，要求學(xué)生能夠根

別不同參照物下物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的差異，培養(yǎng)初步的運(yùn)據(jù)具體問題靈活選取合適的參考系，熟練運(yùn)用參考系

動(dòng)相對(duì)性觀念。變換分析復(fù)雜運(yùn)動(dòng)問題，理解不同參考系下運(yùn)動(dòng)學(xué)物

理量（位移、速度等）的相對(duì)性，提升抽象思維能力

和物理建模能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)等知識(shí)

奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

銜接指引

初中階段考查形式：多以選擇題、填空題和簡答題形式出現(xiàn)。

高中階段考查形式：除了選擇題、填空題外，還常結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)問題以計(jì)算題、綜合分析題的形式出現(xiàn)。

回顧初中知識(shí)

1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．

2.參照物：在判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫

做參照物．

3.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和

靜止的相對(duì)性．

知新高中知識(shí)

一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)

1

1.定義：物體的空間位置隨時(shí)間的變化。

2.運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系

(1)自然界中的一切物體都處于永恒的運(yùn)動(dòng)中，即運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。

(2)描述某一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，總是相對(duì)于其他物體而言的，這便是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。

二、物體和質(zhì)點(diǎn)

1.定義：用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。

2.將物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件：在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)物體的形狀和大小對(duì)所研究問題的影響

可忽略不計(jì)時(shí)，物體可視為質(zhì)點(diǎn)。

3.特點(diǎn)

(1)質(zhì)點(diǎn)不同于幾何“點(diǎn)”：質(zhì)點(diǎn)是用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)，其特點(diǎn)是只有質(zhì)量，沒有大小、

體積、形狀，它與幾何“點(diǎn)”有本質(zhì)的區(qū)別．

(2)質(zhì)點(diǎn)是一種“物理模型”．

①物理模型是在物理研究中，突出問題的主要因素，忽略次要因素而建立的理想化模型，

是物理學(xué)經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法，質(zhì)點(diǎn)就是典型的物理模型之一．

②物理模型作為一種理想化模型，是為了研究問題方便而對(duì)實(shí)際問題的科學(xué)抽象，實(shí)際中并不存

在。

三、參考系

1.定義：在描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選定作為參考、假定為不動(dòng)的其他物體。

2.理解

（1）假定性：被選作參照系的物體，我們都假定它是靜止的。

（2）任意性：參照系可以任意選擇，可以是運(yùn)動(dòng)的物體，也可以是靜止的物體。

（3）排己性：不能把被研究的物體本身作為參照系。因?yàn)橐员谎芯康奈矬w本身作為參照系，

則其永遠(yuǎn)靜止，這樣就沒有研究的意義了。

（4）方便性：為了更方便的研究物體，一般選取地面或與地面相對(duì)靜止的物體為參照系。

（5）差異性：研究同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選取不同的參照系，其研究結(jié)果可能不同。

3.參考系對(duì)觀察結(jié)果的影響：選擇不同的參考系觀察同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，觀察結(jié)果會(huì)有所不同。

例1、下列哪些現(xiàn)象不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)（）

A．月亮繞著地球轉(zhuǎn)B．魚在水中游

2

C．煤燃燒的過程D．“神舟十號(hào)”飛船繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)

【答案】C

【解析】一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化稱作為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)、魚在水中游、“神

舟十號(hào)”飛船繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)，它們的位置都相對(duì)發(fā)生了變化，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；煤燃燒的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化

為內(nèi)能的過程，不涉及物體位置的變化，所以不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

故選C。

在判斷是否為機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)鍵在于緊扣機(jī)械運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特征——物體位置的變化。具體可從以

下方面著手：

1.明確概念核心：牢記機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變。在分析選項(xiàng)時(shí)，將此

作為判斷依據(jù)，優(yōu)先觀察物體間相對(duì)位置是否變動(dòng)。

2.逐一分析選項(xiàng)：對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的物體運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行細(xì)致分析，如月亮繞地球轉(zhuǎn)、魚在水中游、飛

船繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，均能清晰看出物體間相對(duì)位置的變化，符合機(jī)械運(yùn)動(dòng)定義；而煤燃燒是化學(xué)變化，涉及

物質(zhì)內(nèi)部能量轉(zhuǎn)化，不存在物體間位置的相對(duì)改變，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

3.區(qū)分不同現(xiàn)象：學(xué)習(xí)中要注意區(qū)分物理運(yùn)動(dòng)（機(jī)械運(yùn)動(dòng)）和其他形式的變化，如化學(xué)變化、生物

變化等。這些變化往往有著不同的本質(zhì)和研究范疇，避免混淆。

4.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)在生活中隨處可見，多結(jié)合日常現(xiàn)象思考，如汽車行駛、鳥兒飛翔等，

加深對(duì)概念的理解和運(yùn)用能力，遇到題目時(shí)就能快速判斷。

5.警惕易錯(cuò)陷阱：有些運(yùn)動(dòng)看似復(fù)雜，實(shí)則可依據(jù)位置變化來判斷；有些變化雖有動(dòng)態(tài)過程，但并

非機(jī)械運(yùn)動(dòng)，如物質(zhì)的溶解、擴(kuò)散等，要仔細(xì)甄別，防止被表象迷惑。

例2、卡塔爾世界杯比賽中，運(yùn)動(dòng)員踢出一記“香蕉球”，軌跡如圖所示。下列情形中能將足球看成質(zhì)點(diǎn)的是

（）

A．觀察足球被踢中的部位B．描述足球在空中的軌跡

C．研究足球在空中的旋轉(zhuǎn)情況D．研究足球上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況

【答案】B

【解析】A．觀察足球被踢中的部位時(shí)足球的形狀和大小不可忽略，故不能作為質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

3

B．描述足球在空中的軌跡時(shí)足球的形狀和大小可忽略，故能作為質(zhì)點(diǎn)，故B正確；

C．研究足球在空中的旋轉(zhuǎn)情況時(shí)足球的形狀和大小不可忽略，故不能作為質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；

D．研究足球上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)足球的形狀和大小不可忽略，故不能作為質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。

故選B。

假設(shè)法判斷物體能否當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

1.確定問題的性質(zhì)，即研究目的、觀察的重點(diǎn)是什么．

2.假設(shè)物體的形狀、大小被忽略，成了一個(gè)有質(zhì)量的“點(diǎn)”．

3.思考所要研究的問題，所進(jìn)行的觀察是否受影響．若受影響，物體不能被當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)；若不受影響，

物體就能被當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)．

例3、我校每周一都在中心廣場(chǎng)舉行升旗儀式。在升旗前，小劉、小蔡和其它國旗班的同學(xué)組成方隊(duì)踏著整

齊的正步從初中部一側(cè)將國旗護(hù)送到高中部一側(cè)的旗桿下交給升旗手。在護(hù)送國旗過程中下列說法正確的

是（）

A．以小劉為參考系，小蔡是運(yùn)動(dòng)的

B．以小蔡為參考系，小劉是運(yùn)動(dòng)的

C．以小劉為參考系，參加升旗儀式的老師和同學(xué)們都是靜止的

D．以小蔡為參考系，國旗是靜止的

【答案】D

【解析】A．以小劉為參考系，小蔡與小劉的位置沒有發(fā)生變化，故小蔡是靜止的，故A錯(cuò)誤；

B．以小蔡為參考系，小蔡與小劉的位置沒有發(fā)生變化，故小劉是靜止的，故B錯(cuò)誤；

C．以小劉為參考系，參加升旗儀式的老師和同學(xué)們與小劉的位置發(fā)生變化，故參加升旗儀式的老師和

同學(xué)們是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；

D．以小蔡為參考系，小蔡與小國旗的位置沒有發(fā)生變化，故國旗是靜止的，故D正確。

故選D。

判定參考系的兩種方法

1.靜物法：明確觀察到的現(xiàn)象中，什么物體是運(yùn)動(dòng)的，什么物體是靜止的，靜止的物體可能就是參考系。

2.假設(shè)法：假設(shè)以某物體為參考系，看對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述是否與觀察到的結(jié)果一致．若一致，該物體可

能就是參考系。

4

1.以下運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．馬路上行駛的汽車

C．晨跑的同學(xué)D．水中游動(dòng)的魚

【答案】A

【解析】機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置之間有變化，所以馬路上行駛的汽車、晨跑的同學(xué)、水中游動(dòng)的魚都屬

于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

故選A。

2.下列所舉的事例中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

A．蘋果從樹枝上掉落B．小船在水面上滑行

C．生產(chǎn)技術(shù)革新運(yùn)動(dòng)D．月亮繞地球的運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】蘋果從樹枝上掉落，小船在水面上滑行，月亮繞地球的運(yùn)動(dòng)都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，生產(chǎn)技術(shù)革新運(yùn)

動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

故選C。

3.雄鷹飛行時(shí)扇動(dòng)翅膀，情境比較復(fù)雜，但是如果我們只關(guān)注雄鷹從哪里移動(dòng)到了哪里，就不必關(guān)心它的飛

行姿態(tài)，而是把它看成一個(gè)點(diǎn)來描述它的運(yùn)動(dòng)。這里體現(xiàn)的物理方法是（）

A．等效法B．假設(shè)法C．理想模型法D．轉(zhuǎn)換法

【答案】C

【解析】只關(guān)注雄鷹從哪里移動(dòng)到了哪里，就不必關(guān)心它的飛行姿態(tài)，而是把它看成一個(gè)點(diǎn)來描述它的

運(yùn)動(dòng)。這里體現(xiàn)的物理方法是理想模型法。

故選C。

4.如圖所示，足球運(yùn)動(dòng)員踢出“電梯球”，下列研究中不能把足球看成質(zhì)點(diǎn)的是（）

A．研究足球從踢出到進(jìn)入球門的位移B．研究足球從踢出到進(jìn)入球門的軌跡形狀

C．研究足球從踢出到進(jìn)入球門的軌跡長度D．運(yùn)動(dòng)員研究如何才能踢出“電梯球”

【答案】D

5

【解析】當(dāng)物體的大小、形狀對(duì)所研究的問題沒有影響或者影響很小，可以忽略不計(jì)時(shí)，可將物體看成

質(zhì)點(diǎn)，所以研究從踢出到進(jìn)入球門的位移、足球從踢出到進(jìn)入球門的軌跡形狀、足球從踢出到進(jìn)入球門

的軌跡長度均可以將足球看成質(zhì)點(diǎn)，而研究如何才能踢出“電梯球”，不可以看成質(zhì)點(diǎn)。

故選D。

5.2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的以下比賽項(xiàng)目中，可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)的是（）

A．裁判對(duì)蹦床運(yùn)動(dòng)員技巧評(píng)分B．教練員記錄馬拉松運(yùn)動(dòng)員的軌跡

C．滑板運(yùn)動(dòng)員完成360°空翻D．觀眾欣賞藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員表演

【答案】B

【解析】A．當(dāng)物體的大小、形狀對(duì)所研究的問題沒有影響或者影響很小，可以忽略不計(jì)時(shí)，可將物體

看成質(zhì)點(diǎn)，所以研究裁判對(duì)蹦床運(yùn)動(dòng)員技巧評(píng)分時(shí)，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

B．教練員記錄馬拉松運(yùn)動(dòng)員的軌跡，可將物體看成質(zhì)點(diǎn)，故B正確；

C．板運(yùn)動(dòng)員完成360°空翻，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；

D．觀眾欣賞藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員表演，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。

故選B。

6.下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的描述正確的是（）

A．研究晝夜交替現(xiàn)象時(shí)，可以將地球看成質(zhì)點(diǎn)

B．研究一輛公交車通過路旁公交站牌所用的時(shí)間時(shí)，可以把公交車看成質(zhì)點(diǎn)

C．教練員訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員起跑動(dòng)作時(shí)，可以將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)

D．研究一輛動(dòng)車從蒼南站到樂清站所用時(shí)間時(shí)，可以把動(dòng)車看成質(zhì)點(diǎn)

【答案】D

【解析】A．當(dāng)物體的大小、形狀對(duì)所研究的問題沒有影響或者影響很小，可以忽略不計(jì)時(shí)，可將物體

看成質(zhì)點(diǎn)，所以研究晝夜交替現(xiàn)象時(shí)，不可以將地球看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

B．研究一輛公交車通過路旁公交站牌所用的時(shí)間時(shí)，不可以把公交車看成質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；

C．教練員訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員起跑動(dòng)作時(shí)，不可以將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；

D．研究一輛動(dòng)車從蒼南站到樂清站所用時(shí)間時(shí)，可以把動(dòng)車看成質(zhì)點(diǎn)，故D正確。

故選D。

6

7.近期重慶七中第65屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行，如圖所示為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的四個(gè)比賽場(chǎng)景。在下列研究中可將運(yùn)

動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)的是（）

A．研究甲圖運(yùn)動(dòng)員的起跳動(dòng)作

B．研究乙圖運(yùn)動(dòng)員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài)

C．研究丙圖運(yùn)動(dòng)員在長跑比賽中的運(yùn)動(dòng)軌跡

D．研究丁圖運(yùn)動(dòng)員的顛球動(dòng)作

【答案】C

【詳解】A．當(dāng)物體的大小、形狀對(duì)所研究的問題沒有影響或者影響很小時(shí)，可將物體看成質(zhì)點(diǎn)，所以

研究運(yùn)動(dòng)員的起跳動(dòng)作時(shí)，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

B．研究運(yùn)動(dòng)員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài)時(shí)，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；

C．研究運(yùn)動(dòng)員在長跑比賽中的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，可將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)，故C正確；

D．研究運(yùn)動(dòng)員的顛球動(dòng)作時(shí)，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。

故選C。

8.北京時(shí)間2024年8月4日，鄭欽文在巴黎奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女單決賽中，以2：0擊敗了克羅地亞選手維基奇

后奪冠，奪得中國網(wǎng)球首枚奧運(yùn)女單金牌。下列說法正確的是（）

A．研究擊球的動(dòng)作時(shí)可以將鄭欽文看作質(zhì)點(diǎn)

B．研究網(wǎng)球的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)可以將網(wǎng)球看作質(zhì)點(diǎn)

C．研究網(wǎng)球在空中轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)可以將網(wǎng)球看作質(zhì)點(diǎn)

D．研究網(wǎng)球在上方燈光照射下在地面的影子時(shí)，可以將網(wǎng)球看作質(zhì)點(diǎn)

【答案】B

【解析】當(dāng)物體的大小、形狀對(duì)所研究的問題沒有影響或者影響很小，可以忽略不計(jì)時(shí)，可將物體看成

質(zhì)點(diǎn)，所以研究擊球的動(dòng)作時(shí)、網(wǎng)球在空中轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)、網(wǎng)球在上方燈光照射下在地面的影子時(shí)，均不

可以將網(wǎng)球看成質(zhì)點(diǎn)，而研究網(wǎng)球的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)可以將網(wǎng)球看作質(zhì)點(diǎn)。

故選B。

9.在鎮(zhèn)江中學(xué)65屆運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式中，國旗班同學(xué)保持隊(duì)形不變通過主席臺(tái)前方，下列說法正確的（）

7

A．以方隊(duì)中某同學(xué)為參考系，方隊(duì)中其它同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的

B．以方隊(duì)中某同學(xué)為參考系，主席臺(tái)是靜止的

C．站立在主席臺(tái)旁觀看的老師，看到方隊(duì)迎面而來，是選擇旁邊的其他老師為參考系的緣故

D．以上說法均錯(cuò)誤，參考系必須是地面或固定在地面上的物體

【答案】C

【解析】AB．由于同學(xué)保持隊(duì)形不變通過主席臺(tái)前方，學(xué)生之間保持相對(duì)靜止，以方隊(duì)中某同學(xué)為參

考系，方隊(duì)中其它同學(xué)是靜止的，主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的，故AB錯(cuò)誤；

C．以站立在主席臺(tái)旁觀看的老師為參考系，方隊(duì)是迎面而來的，故C正確；

D．參考系的選取是任意的，可以是靜止的物體，也可以是運(yùn)動(dòng)的物體，故D錯(cuò)誤。

故選C。

10.關(guān)于參考系，下列說法中正確的是（）

A．研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，不需要參考系

B．參考系必須選取地面或相對(duì)于地面靜止不動(dòng)的其它物體

C．研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)只能選取地面為參考系

D．描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，參考系可以任意選取

【答案】D

【解析】A．研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須選擇參考系，選擇不同的參考系，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同，A

錯(cuò)誤；

B．參考系盡可能遵循方便，簡單，不一定選取地面或相對(duì)于地面靜止不動(dòng)的其它物體為參考系，也可

以選擇相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的物體為參考系，B錯(cuò)誤；

C．研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以選擇其他相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的物體為參考系，C錯(cuò)誤；

D．描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，參考系可以任意選取，選擇不同的參考系，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同，

D正確。

故選D。

11.（多選）下列關(guān)于參考系的說法中正確的是（）

A．坐在汽車上的乘客看到公路旁的樹木迎面向他飛奔而來，乘客是以路面為參考系

B．“山不轉(zhuǎn)那水在轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)那山也轉(zhuǎn)”，都是以水為參考系的

C．《抱樸子·內(nèi)篇·塞難》中寫道“游云西行，而謂月之東馳”，其中“而謂月之東馳”是選擇云為參考系

8

D．《浣溪沙》中寫道：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎。仔細(xì)看山山不動(dòng)——是船行?！边@里的“看

山恰似走來迎”選的參考系是船

【答案】CD

【解析】A．坐在汽車上的乘客看到公路旁的樹木迎面向他飛奔而來，乘客是以自己或者汽車為參考系，

故A錯(cuò)誤；

B．“山不轉(zhuǎn)那水在轉(zhuǎn)”是以山為參考系，“水不轉(zhuǎn)那山也轉(zhuǎn)”是以水為參考系，故B錯(cuò)誤；

C．《抱樸子·內(nèi)篇·塞難》中寫道“游云西行，而謂月之東馳”，其中“而謂月之東馳”是選擇云為參考系，

故C正確；

D．《浣溪沙》中寫道：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎。仔細(xì)看山山不動(dòng)——是船行。”這里的“看

山恰似走來迎”選的參考系是船，故D正確。

故選CD。

12.（多選）甲、乙、丙三個(gè)人各坐在一個(gè)熱氣球上，三個(gè)熱氣球或靜止或沿豎直方向運(yùn)動(dòng)。已知甲乘坐的

氣球正在上升，乙看見甲靜止不動(dòng)，丙看見甲正在上升，則以下說法中正確的是（）

A．甲將會(huì)看見地面向他撲面而來B．甲將會(huì)看見地面正在離他而去

C．乙乘坐的氣球正在空中靜止不動(dòng)D．丙乘坐的氣球可能在空中靜止不動(dòng)

【答案】BD

【解析】AB．甲乘坐的氣球正在上升，甲將會(huì)看見地面遠(yuǎn)他而去，故A錯(cuò)誤，B正確；

C．甲乘坐的氣球正在上升，乙看見甲靜止不動(dòng)，甲與乙相對(duì)靜止，乙與甲相同速度上升，故C錯(cuò)誤；

D．甲乘坐的氣球正在上升，丙看見甲正在上升，丙乘坐的氣球可能在空中靜止不動(dòng)可能向下運(yùn)動(dòng)也可

能向上運(yùn)動(dòng)但不如甲運(yùn)動(dòng)的速度大，故D正確。

故選BD。

13.觀察圖中屋頂?shù)拇稛熀蛙嚿系男∑?，可知甲、乙兩車相?duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，其中正確的是（）

A．甲、乙兩車一定都向左運(yùn)動(dòng)

B．甲、乙兩車一定都向右運(yùn)動(dòng)

9

C．甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車可能向右運(yùn)動(dòng)

D．甲車可能靜止，乙車一定向左運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【詳解】從圖上屋頂?shù)拇稛煼较蚩梢耘袛囡L(fēng)的方向是向左的，圖中甲物體的小旗向左飄，我們可以判斷

甲物體可以靜止，可以向右運(yùn)動(dòng)，也可以向左運(yùn)動(dòng)，向左的速度必須小于風(fēng)速；圖中乙物體的小旗向右

飄，我們可以判斷乙物體一定向左運(yùn)動(dòng)，且向左運(yùn)動(dòng)的速度大于風(fēng)速。

選項(xiàng)D正確，ABC錯(cuò)誤。

故選D。

14.熱氣球運(yùn)動(dòng)起源于18世紀(jì)的法國，隨著球皮材料和致熱燃料的普及，熱氣球已成為公眾休閑觀光和體育

旅游項(xiàng)目。在一次觀光游覽中，甲、乙、丙三人各乘一個(gè)熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上

升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降。從地面上看，甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)情況可能是（）

A．甲、乙勻速下降，v乙<v甲

B．甲、乙勻速下降，v乙>v甲，丙勻速下降，且v丙>v甲

C．甲、乙勻速下降，v乙>v甲，丙勻速上升

D．以上說法均不對(duì)

【答案】C

【解析】樓房和地面相當(dāng)于同一參考系，所以，甲是勻速下降。乙看到甲勻速上升，說明乙也是勻速下

降，且

v乙＞v甲

甲看到丙勻速上升，有三種可能：丙靜止；丙勻速上升；丙勻速下降，且

v丙＜v甲

丙看到乙勻速下降，也有三種可能：丙靜止；丙勻速上升；丙勻速下降，且

v丙＜v乙

故選C。

15.甲、乙、丙三人各自乘一架直升機(jī)。甲看到樓房勻速上升；乙看到甲機(jī)勻速上升；丙看到乙機(jī)勻速下降；

甲看到丙機(jī)勻速上升。那么甲、乙、丙相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況不可能是（）

A．甲、乙勻速下降，且v乙﹥v甲，丙停在空中

B．甲、乙勻速下降，且v乙﹥v甲，丙勻速上升

10

C．甲、乙勻速下降，且v乙﹥v甲，丙勻速下降，且v丙﹤v甲

D．甲、乙勻速下降，且v乙﹥v甲，丙勻速下降，且v丙﹥v甲

【答案】D

【解析】甲看到樓房勻速上升，說明甲相對(duì)于地勻速下降，乙看到甲勻速上升，則說明乙只能勻速下降，

而且v乙v甲，丙看到乙勻速下降，則丙可能停在空中，也可能勻速上升，也可能勻速下降，但是v乙v丙，

甲看到丙機(jī)勻速上升，若丙勻速下降，則v甲v丙，本題選不可能的，故選D。

（考試時(shí)間：30分鐘試卷滿分：100分）

一、單選題（6分/題，共60分）

1．下列說法中正確的是（）

A．運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的

B．研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)不一定要選擇參考系

C．用GNSS定位系統(tǒng)確定在南極冰川考察的某科考隊(duì)員的位置時(shí)，該隊(duì)員不可以看做質(zhì)點(diǎn)

D．選取不同的參考系，同一物體的運(yùn)動(dòng)速度可能不同，但運(yùn)動(dòng)軌跡不變

【答案】A

【解析】A．運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的，故A正確；

B．研究物體的運(yùn)動(dòng)一定要選擇參考系，故B錯(cuò)誤；

C．用GNSS定位系統(tǒng)確定在南極冰川考察的某科考隊(duì)員的位置時(shí)，隊(duì)員的大小和形狀可以忽略，可以

看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；

D．選取不同的參考系，同一物體的運(yùn)動(dòng)速度可能不同，運(yùn)動(dòng)軌跡可能不同，有可能不變，故D錯(cuò)誤。

故選A。

2．2022年中秋節(jié)恰逢教師節(jié)，十九年才逢一次的巧合。下列說法正確的是（）

A．中秋節(jié)晚上我們看到月亮在云中穿梭，這是以月亮為參考系來描述的

B．研究月亮繞地球公轉(zhuǎn)周期時(shí)，不能把月亮當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

C．用望遠(yuǎn)鏡觀察月亮表面的環(huán)形山時(shí)，可以把月亮當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

D．月亮從東邊升起到西邊落下，這是以地面為參考系來描述的

【答案】D

【解析】A．中秋節(jié)晚上我們看到月亮在云中穿梭，這是以云為參考系來描述的，故A錯(cuò)誤；

B．研究月亮繞地球公轉(zhuǎn)周期時(shí)，可以忽略月亮的大小和形狀，可以把月亮當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；

C．用望遠(yuǎn)鏡觀察月亮表面的環(huán)形山時(shí)，不能忽略月亮的大小和形狀，不能把月亮當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；

D．月亮從東邊升起到西邊落下，是以地面為參考系來描述的，故D正確。

11

故選D。

3．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)中的活動(dòng)和項(xiàng)目的敘述正確的是（）

A．開幕式中升國旗時(shí)，觀察到國旗冉冉升起，觀察者是以“國旗”為參考系的

B．以在空中運(yùn)行的鉛球?yàn)閰⒖枷担谟^眾席上的觀眾都是靜止的

C．在乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí)，可以將乒乓球視為質(zhì)點(diǎn)

D．在馬拉松比賽中確定運(yùn)動(dòng)員的位置時(shí)，可以將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)

【答案】D

【解析】A．觀察到國旗冉冉升起，觀察者是以“旗桿”為參考系的，A錯(cuò)誤；

B．以在空中運(yùn)行的鉛球?yàn)閰⒖枷?，坐在觀眾席上的觀眾都是運(yùn)動(dòng)的，B錯(cuò)誤；

C．由于研究的問題與乒乓球的形狀和大小有關(guān)，因此不能將乒乓球視為質(zhì)點(diǎn)，C錯(cuò)誤；

D．由于運(yùn)動(dòng)員的位置與運(yùn)動(dòng)員的形狀和大小無關(guān)，因此可以將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)，D正確。

故選D。

4．宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(shí)，抬頭望著春天的藍(lán)天白云作詩：臥看滿天云不動(dòng)，

不知云與我俱東。詩中藝術(shù)性的表達(dá)了物理學(xué)思想，下列選項(xiàng)中與詩中物理學(xué)思想一致的是（）

A．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山B．坐地日行八萬里，巡天遙看一千河

C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D．十月里來秋風(fēng)涼，中央紅軍遠(yuǎn)征忙

【答案】B

【解析】“臥看滿天云不動(dòng)”是指“云與我”保持相對(duì)靜止，即“云與我”以相同的速度相對(duì)于地球向東運(yùn)動(dòng)，

所以以船為參照物，詩人和云是靜止的；“不知云與我俱東”是以地面為參照物，詩人和云是運(yùn)動(dòng)的；“坐

地日行八萬里，巡天遙看一千河”是指人與地球保持相對(duì)靜止，但以太陽為參考系，二者又是運(yùn)動(dòng)的，

與題干中物理學(xué)思想一致。

故選B。

5．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系的說法不正確的是（）

A．計(jì)算地球公轉(zhuǎn)在一年內(nèi)走過的路程，可以把地球看作質(zhì)點(diǎn)

B．分析“香蕉球”的運(yùn)動(dòng)原因，“香蕉球”可以視為質(zhì)點(diǎn)

C．“一江春水向東流”的春水向東流是以江岸或相對(duì)江岸靜止的物體為參考系的

D．太陽東升西落是以地球?yàn)閰⒖枷档?/p>

【答案】B

12

【解析】AB．當(dāng)物體的大小、形狀對(duì)所研究的問題沒有影響或者影響很小，可以忽略不計(jì)時(shí)，可以將

物體看成質(zhì)點(diǎn)，所以計(jì)算地球公轉(zhuǎn)在一年內(nèi)走過的路程，可以把地球看作質(zhì)點(diǎn)，分析“香蕉球”的運(yùn)動(dòng)原

因，“香蕉球”不可以視為質(zhì)點(diǎn)，故A正確，不符合題意，B錯(cuò)誤，符合題意；

C．“一江春水向東流”的春水向東流是以江岸或相對(duì)江岸靜止的物體為參考系的，故C正確，不符合題

意；

D．太陽東升西落是以地球?yàn)閰⒖枷档?，故D正確，不符合題意。

故選B。

6．2024年6月4日7時(shí)38分，“打包”了月球樣品的嫦娥六號(hào)上升器自月球背面起飛，進(jìn)入預(yù)定環(huán)月飛行

軌道，之后與軌道器和返回器交會(huì)對(duì)接，成功轉(zhuǎn)移月球樣品，軌道器和返回器組合體將環(huán)月飛行，等待合

適的返回時(shí)機(jī)，我國成為世界首個(gè)月背采樣和起飛的國家。以下說法正確的是（）

A．軌道器和返回器對(duì)接時(shí)，研究其技術(shù)動(dòng)作，可以將二者看成質(zhì)點(diǎn)

B．完成對(duì)接后，組合體是靜止的

C．這里的“7時(shí)38分”起飛，指的是時(shí)間間隔

D．通過北斗導(dǎo)航定位嫦娥六號(hào)的位置時(shí)，可以將其看成質(zhì)點(diǎn)

【答案】D

【解析】A．軌道器和返回器對(duì)接時(shí)，研究其技術(shù)動(dòng)作，不可以將二者看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

B．完成對(duì)接后，組合體一起繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C．這里的“7時(shí)38分”起飛，指的是時(shí)刻，在時(shí)間軸上是一個(gè)點(diǎn)；故C錯(cuò)誤；

D．通過北斗導(dǎo)航定位嫦娥六號(hào)的位置時(shí)，嫦娥六號(hào)的大小和形狀可以忽略，則可以看成質(zhì)點(diǎn)，故D正

確。

故選D。

7．甲、乙、丙3人各乘一個(gè)熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看

到甲勻速下降。那么，從地面上看，甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)情況可能是（）

A．甲、乙勻速下降，v甲>v乙，丙停在空中

B．甲、乙勻速下降，v甲<v乙，丙勻速上升

C．甲、乙勻速下降，v甲<v乙，丙勻速下降，且v丙>v甲

D．以上說法均不對(duì)

【答案】B

【解析】甲看到樓房勻速上升，則可知甲勻速下降；乙看到甲勻速上升，說明乙在勻速下降，且有v

甲<v乙；甲看到丙勻速上升，有三種情況：①丙靜止；②丙勻速上升；③丙勻速下降，且有v丙<v甲；

丙看到甲勻速下降，是以自身為參考系，結(jié)合以上分析可知，①丙靜止；②丙勻速上升；③丙勻速下降，

且有v丙<v甲；綜合分析可知，甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)情況有三種：①甲、乙勻速下降，v甲<v乙，丙停

13

在空中；②甲、乙勻速下降，v甲<v乙，丙勻速上升；③甲、乙勻速下降，v甲<v乙，丙勻速下降，

且v丙<v甲。

故選B。

8．關(guān)于物體、質(zhì)點(diǎn)和參考系，以下說法正確的是（）

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，這個(gè)模型的建立突出問題的主要因素，忽略次要因素，只有體積小的物體

可視為質(zhì)點(diǎn)

B．選不同的物體做為參考系，對(duì)同一研究對(duì)象運(yùn)動(dòng)情況的描述沒有影響

C．選不同的物體做為參考系，對(duì)同一研究對(duì)象運(yùn)動(dòng)情況的描述一定不同

D．物質(zhì)由原子、分子等組成，我們所看到的物體是物質(zhì)的集聚狀態(tài)

【答案】D

【解析】A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，這個(gè)模型的建立突出問題的主要因素，忽略次要因素，但一個(gè)物

體是否可以看成質(zhì)點(diǎn)，不是取決于體積的大小，而是取決于物體的形狀大小在研究的問題中是否可以忽

略不計(jì)，A錯(cuò)誤；

B．選擇不同的參考系研究物體的運(yùn)動(dòng)情況，其結(jié)果一般不同，B錯(cuò)誤；

C．選擇不同的參考系，對(duì)同一研究對(duì)象運(yùn)動(dòng)情況的觀察結(jié)果可能相同，也可能不同，C錯(cuò)誤；

D．物質(zhì)由原子、分子等組成，我們所看到的物體是物質(zhì)的集聚狀態(tài)，D正確。

故選D。

9．在某次航展中，中國空軍八一飛行表演隊(duì)的表演機(jī)保持隊(duì)形，直刺蒼穹，做出了很多個(gè)高難度動(dòng)作，如

圖所示，下列關(guān)于飛機(jī)運(yùn)動(dòng)情況的說法錯(cuò)誤的是（）

A．地面上的人看到飛機(jī)飛過，是以地面為參考系

B．飛行員看到觀禮臺(tái)向后掠過，是以飛機(jī)為參考系

C．以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的

D．以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

【答案】D

【解析】A．地面上的人看到飛機(jī)是相對(duì)于地面飛過，是以地面為參考系，故A正確，不符合題意；

B．飛行員看到觀禮臺(tái)向后掠過，是以飛機(jī)為參考系，故B正確，不符合題意；

14

CD．以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，所有飛機(jī)的位置相對(duì)不變，其他飛機(jī)是靜止的，故C正確，不符合

題意，D錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。

10．某人劃船逆流而上，當(dāng)船經(jīng)過一橋時(shí)，船上一小木塊掉在河水里，但一直航行至上游某處時(shí)此人才

發(fā)現(xiàn)，并立即返航追趕，當(dāng)他返航經(jīng)過1h追上小木塊時(shí)，發(fā)現(xiàn)小木塊距離橋有5400m遠(yuǎn)，若此人向上和

向下航行時(shí)船在靜水中前進(jìn)速率相等，則河水的流速大小是（）

A．0.5m/sB．0.75m/sC．1.5m/sD．3m/s

【答案】B

【解析】以流動(dòng)的河水為參考系，則小木塊靜止不動(dòng)，船向上和向下航行時(shí)相對(duì)于水的速度大小相等，

所以，從小木塊掉到水里一直到船再次追上小木塊所用時(shí)間為

t2h7200s

小木塊與河水速度相等，故河水的流速為

x5400

vms0.75ms

t7200

故選B。

二、多選題（漏選得5分，全對(duì)得8分，錯(cuò)選得0分，共24分）

11．關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參考系，以下說法不符合實(shí)際的是（）

A．一個(gè)物體相對(duì)于別的物體的位置變化，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)

B．參考系必須是和地面連在一起，或者是靜止的物體

C．列車啟動(dòng)，我看到站臺(tái)上的她在匆匆后退，是以地面作為參考系觀察的

D．任何物體都可以被選作參考系

【答案】BC

【解析】A．一個(gè)物體相對(duì)于別的物體的位置變化，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，A正確，不符合題意；

BD．描述一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，參考系的選擇是任意的，即任何物體都可以被選作參考系，B錯(cuò)誤，符合題

意，D正確，不符合題意；

C．列車啟動(dòng)，我看到站臺(tái)上的她在匆匆后退，是以行駛的列車作為參考系觀察的，C錯(cuò)誤，符合題意。

故選BC。

12．關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參考系，以下說法正確的是（）

A．一個(gè)物體相對(duì)于別的物體的位置變化，叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)

B．參考系必須是和地面連在一起的物體

C．參考系就是不動(dòng)的物體

D．任何物體都可以被選作參考系

【答案】AD

15

【解析】A．一個(gè)物體相對(duì)于別的物體的位置變化，叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，A正確；

B．參考系可以是任意物體，不是必須是和地面連在一起的物體，B錯(cuò)誤，D正確；

C．參考系的選擇是任意的，可以是相對(duì)地面不動(dòng)的物體，也可以是相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的物體，C錯(cuò)誤；

故選AD。

13．如圖所示，由于風(fēng)的緣故，河岸上的旗幟向右飄，在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄，則

兩條船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（