第第頁(yè)四川省綿陽(yáng)市江油市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中英語(yǔ)試題一、單項(xiàng)選擇題，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的正確答案（共10小題，每小題1分，共10分）1．下面字母全是元音字母的是____.A．A,E,O,Y B．I,E,O,UC．A,I,E,D D．I,E,O,W2．下列字母與字母A含有相同音素的是____.A．Ff B．Bb C．Ee D．Hh3．下列單詞劃線部分含有相同音素的是____.A．bikekitetime B．pagenamefatherC．gohomenot D．rulerbluebus4．下列單詞劃線部分含相同音素的是____.A．metellthese B．bagmapface C．letpenbed D．dadKatepad5．下面句子連讀標(biāo)注正確的一句是____.A． B．C． D．6．下列單詞劃線字母組合的發(fā)音為/?:/的是____.A．birdfirstsister B．birdfirstgirlC．birdfirstteacher D．sisterteacherplayer7．下列單詞劃線字母組合的發(fā)音為/u:/的是____.A．tooschoolgood B．tooschoolroomC．lookgoodbook D．roombooktoo8．下列單詞劃線部分字母組合發(fā)音為/e/的是____.A．motherthisthan B．thankthesethreeC．thosethreethat D．fatherthesethat9．下列單詞劃線單詞發(fā)音為/?/的是____.A．notboxson B．doglostboxC．motherloveson D．nonotold10．下面句子朗讀語(yǔ)調(diào)標(biāo)注正確的一句是____.A．A:—Isthisyouruler?

B:—Yes,itis. B．A:—Isthisyouruler?B:—Yes,itisC．A:—Isthisyouruler?

B:—Yes,itis. D．A:—Isthisyouruler?B:—Yes,itis.二、第二部分，讀，第一節(jié)：閱讀理解，閱讀下面四篇材料，從每題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（共三篇，15小題，每小題2分，滿分30分）閱讀理解??Thisisme.MynameisPeter.Iam12.IaminBeijingnow.Ilikewhiteandblue.Idon'tlikeblack.Mytelephonenumberis1256-9038.??Thisismycousin.HeisHenry.Heis10.HeisinQingdaonow.Helikesredandbrown.Hedoesn'tlikeblue.Histelephonenumberis7358-6912.??Thisismygoodfriend.HernameisJenny.Sheis11.SheisinShanghainow.Shelikesgreenandpurple.Shedoesn'tlikeblack.Hertelephonenumberis8012-7632.??Thisisaphotoofadog.ItsnameisHuanhuan.Huanhuanismyfriend.It'sblackandwhite.Itisverynice.Ilikeit.11．____don'tlikeblack.A．PeterandHenry B．HenryandJenny.C．JennyandPeter D．JennyandHuanhuan.12．HenryisPeter's____.A．cousin B．brother C．friend D．father13．Jenny'stelephonenumberis____.A．1256-9038 B．7358-6912 C．8012-7632 D．7385-691214．Huanhuanis____.A．whiteandyellow B．blackandwhiteC．blackandbrown D．brownandwhite15．Wecanknow____.A．PeterisinQingdaonow. B．Huanhuanisacat.C．Peterdoesn'tlikeHuanhuan. D．JennyisPeter'sfriend.閱讀理解AliceBlackisanEnglishgirl.Shehasabigfamily.Sheliveswithhergrandparents,parents,twobrothersandonesisterinChina.Alicehastwodogs-BobbyandTony.BobbyisblackandTonyiswhite.Alicelikesthemverymuch.Aliceisamiddleschoolstudent.Shehasagoodfriendatschool.HernameisHelen.Theyarecousins,too.16．____isthegirl'slastname.A．White B．Black C．Brown D．Alice17．Alice'sparentshave____children（孩子）.A．two B．three C．four D．five18．Theunderlinedword"them"refers（指代）____.A．Alice'sfriends B．Alice'sbrothersC．Alice'sdogs D．Alice'ssisters19．HelenisAlice's____.A．a(chǎn)unt B．cousin C．sister D．brother20．WhichofthefollowingisTRUE（正確的）?A．Alicehastwoaunts. B．Bobbyisawhitedog.C．Alice'ssisterisHelen. D．AliceisinChina.閱讀理解I'mPaulGreen.NowIamattheLostandFound.Lookatthebox.Youcanfindmany（許多）thingsinit.Thisisanotebook.Alice'snameisonit.Ithinkitishers.Whatabouttheother（其他的）thingsinthebox?Hereisabrownwatch,aring,awhitebag,asetofkeysandsomebaseballs.Aretheyyours?YoucanasktheteacherMs.Smithforhelp.SheisinClassroom1A.Pleasecallherat838-2264ore-mailheratsmith@gfimail.Com.Lookattheredschoolbag.Itismine.Ilostitinthelibrary.Init,thereare（有）threebooks,adictionary,apencil,aneraser,andmyIDcard.Oh,right!Thewhitebaseballismine,too.21．WhereisPaulGreen?A．InChina. B．Inthecomputerroom.C．AttheLostandFound. D．Onthesofa.22．Whose（誰(shuí)的）notebookisit?A．Paul's. B．Ms.Smith's. C．Alice's. D．Mine23．Whatcoloristhewatch?A．Brown. B．White. C．Yellow. D．Green.24．WhereisMs.Smith?A．Inthebox. B．InClassroom1A.C．Intheschoollibrary. D．AttheLostandFound.25．Whatisnotintheredschoolbag?A．Threebooks.《論就詞》 B．AnIDcard.C．Aneraser. D．Asetofkey.三、第二部分，讀，第二節(jié)：完形填空（每小題1分，滿分15分）完形填空MissWhite:Goodmorning,Iamyour26．teacher,CindyWhite.ZhangTing:Goodmorning,MissWhite.MissWhite:What'syour27．,please?ZhangTing:I'mZhangTing.MissWhite:Howto28．it?ZhangTing:Z-H-A-N-G,Zhang.T-I-N-G,Ting.MissWhite:Oh,I29．ZhangTing,30．a(chǎn)reyoufrom?ZhangTing:I'mfromChina.Andyou?MissWhite:I'mfromtheUnitedKingdom.Nicetomeetyou,ZhangTing.ZhangTing:Nicetomeetyou,too!26．A．good B．nice C．new D．high27．A．class B．school C．name D．teacher28．A．say B．meet C．stop D．spell29．A．go B．know C．be D．a(chǎn)m30．A．where B．how C．what D．why完形填空Goodmorning,myfriends!31．a(chǎn)studentinChaoyangMiddleSchool.MynameisRobertWhite.IsmyfamilynameRobert?No,it'smy32．name.AndmyChinesenameisLiBing.ChaoyangMiddleSchoolisagood33．.Ilikehere.Look!ThisismyIDcard.MyIDcardnumber,mynameandmyphonenumberareon34．.Myfavorite（特別喜歡的）35．isgreensomycupandschoolbagare36．.Ihaveagoodfriendatschool.37．nameisZhangLiang.HelikesEnglishandnowhecan38．"Howareyou?"What'syourname?"or"What'sthis39．English?"Heis40．tomeandIlikehimverymuch.31．A．I'm B．You're C．He's D．She's32．A．family B．middle C．last D．first33．A．name B．number C．class D．school34．A．one B．it C．that D．this35．A．schoolbag B．color C．key D．cup36．A．blue B．red C．green D．white37．A．His B．My C．Her D．It38．A．see B．watch C．say D．sing39．A．on B．in C．a(chǎn)t D．to40．A．bad B．last C．yellow D．nice四、補(bǔ)全對(duì)話（每小題1分，滿分5分）補(bǔ)全對(duì)話A:Excuseme,Mr.Wang.Ilostmyschoolbag.B:Letmehelpyou.41．A:MynameisJaneBrown.B:42．A:It'sblue.B:Hmm,letmesee.43．A:No,itisn't.Thisislight（淺色的）blue.Mineisdark（深色的）blueB:Well,Mr.Lifoundadarkblueschoolbagthismorning.Buthe'snothere.Youcancallhim.A:Great.44．B:It'A:Thankyouforyourhelp.B:45．A.You'rewelcome.B.What'shisphonenumber?C.What'syourname?D.Isthisyours?E.Whatcolorisyourschoolbag?F.Spellit,please.五、填空，在空白處填入最佳選項(xiàng)的字母代號(hào)、根據(jù)音標(biāo)寫(xiě)出單詞的正確形式、用括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式或1個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）46．Thisisan/'pr?n?/jacket.47．Heloveshis/'gr?nfa:e（r）/verymuch.48．Inthenext/'p?kt??（r）/aremybrothers,BobandEric.49．Ihavethreegood（friend）inmyclass.50．Threeandisfive.51．（This）aremyparents.52．Thisisaphotomyfamily.53．Thisismysisterand（she）nameisLucy.54．Wehavegooddayhere.55．Here（be）fiveredcups.六、書(shū)面表達(dá)（滿分10分）56．假如你是AliceBrown,請(qǐng)根據(jù)表格信息，寫(xiě)一篇60詞左右的短文向老師和同學(xué)介紹自己。要求：要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮，書(shū)寫(xiě)工整，卷面干凈，不少于60詞。nameAliceBrownage（年齡）13telephonenumber56437892fatherEricBrownmotherAnnaSmithbrotherTomBrowncupredjacketBlueandwhite

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)元音字母A，E，I，O，U，可知B選項(xiàng)符合，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查元音字母。注意熟記五個(gè)元音字母：A，E，I，O，U。2．【答案】D【解析】【分析】A.Ff[ef]；B.Bb[bi?]；C.Ee[i?]D.Hh[e?t?]。根據(jù)音標(biāo)，可知和字母A[e?]含有相同音素的是[e?t?]。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)音。注意熟記26個(gè)字母的正確發(fā)音及音標(biāo)。3．【答案】A【解析】【分析】A：bike[ba?k]自行車(chē)；kite[ka?t]風(fēng)箏；time[ta?m]時(shí)間；B：page[pe?d?]頁(yè)；name[ne?m]名字；father[?fɑ?e?r]父親；C：go[ɡo?]去；home[ho?m]家；not[nɑt]不；D：ruler；[?ru?l?r]直尺；blue[blu?]藍(lán)色；bus[b?s]公共汽車(chē)。根據(jù)音標(biāo)可知，含有相同音素的是bike[ba?k]自行車(chē)；kite[ka?t]風(fēng)箏；time[ta?m]時(shí)間。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)音。注意熟記課本四會(huì)單詞的正確發(fā)音和意思。4．【答案】C【解析】【分析】A：me[mi:]我（賓格）；tell[tel]告訴；these[ei?z]這些；B：bag[b?ɡ]包；map；[m?p]地圖；face[fe?s]臉；C：let[let]讓?zhuān)辉试S；pen[pen]鋼筆；bed[bed]床；D：dad[d?d]爸爸；Kate[ke?t]凱特（人名）；pad[p?d]墊子。根據(jù)音標(biāo)可知，let[let]讓?zhuān)辉试S；pen[pen]鋼筆；bed[bed]床，含相同音素。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)音。注意根據(jù)所給單詞的發(fā)音及音標(biāo)，判斷劃線部分含相同音素的選項(xiàng)。5．【答案】A【解析】【分析】句意：他的名字叫鮑勃。根據(jù)"name"的尾音"e"是一個(gè)元音，而"is"的開(kāi)頭音"i"也是元音，所以它們可以自然地連讀，因此正確的連讀應(yīng)為：故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)調(diào)。注意英語(yǔ)連讀規(guī)則主要包括以下幾個(gè)方面：

輔音與元音連讀：當(dāng)前一個(gè)詞的末尾是輔音，后一個(gè)詞的開(kāi)頭是元音時(shí)，輔音和元音可以連讀。例如，"Ihaveanapple."中"have"的尾音/v/與"an"的開(kāi)頭音/?/可以連讀為/v?/。

元音與元音連讀：兩個(gè)元音相連時(shí)，如果前一個(gè)詞以/u:/或/u/結(jié)尾，后一個(gè)詞以元音開(kāi)頭，那么會(huì)在/u:/或/u/后面加上一個(gè)輕微的/w/，然后和后一個(gè)詞的元音連讀。例如，"goaway"可以連讀為/ɡ??w??/。

輔音連讀：在兩個(gè)相連的單詞中，如果前者出現(xiàn)以/p/、/b/、/k/、/g/、/t/、/d/結(jié)尾，后者出現(xiàn)以/p/、/b/、/k/、/g/、/t/、/d/、/m/、/n/、/l/、/s/起首時(shí)，前一個(gè)輔音失去爆破，即只做口型而不發(fā)音，后一個(gè)輔音正常發(fā)音。例如，"stopit"可以連讀為/s?p?t/。

輔音同化：在某些情況下，一個(gè)輔音會(huì)因?yàn)榕c其相鄰的音素的影響而發(fā)生變化，這種現(xiàn)象稱(chēng)為輔音同化。例如，在"wouldyou"中，/d/與/j/相鄰時(shí)，被同化為/d?/。

/r/音連讀：在兩個(gè)相連的詞中，如果前一個(gè)詞以/?/結(jié)尾，后一個(gè)詞以/?/起首，前一個(gè)音后加一個(gè)/r/音，并和后一個(gè)/?/連讀。例如，"abetteridea"可以連讀為/??b?t?ra?di?/。6．【答案】B【解析】【分析】A：bird[b??rd]鳥(niǎo)；first[f??rst]第一；首先；sister[?s?st?r]姐妹；B：bird[b??rd]鳥(niǎo)；first[f??rst]第一；首先；girl[ɡ??rl]女孩；C：bird[b??rd]鳥(niǎo)；first[f??rst]第一；首先；teacher[?ti?t??r]教師；D：sister[?s?st?r]姐妹；teacher[?ti?t??r]教師；player[?ple??r]運(yùn)動(dòng)員/玩家。根據(jù)音標(biāo)可知，birdfirstgirl劃線字母組合的發(fā)音為/?:/。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)音。注意熟記ir發(fā)/?:/的情況。7．【答案】B【解析】【分析】A：too[tu?]也；太；school[sku?l]學(xué)校；good[ɡ?d]好的;B：too[tu?]也；太;school；[sku?l]學(xué)校；room[ru?m]房間;C：look[l?k]看;good[ɡ?d]好的;book[b?k]書(shū)；D：room[ru?m]房間；book[b?k]書(shū)；too[tu?]也/太。根據(jù)音標(biāo)可知，tooschoolroom劃線字母組合的發(fā)音為/u:/。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)音。注意熟記oo發(fā)/u:/的情況及單詞。8．【答案】D【解析】【分析】A：mother[?m?e?r]母親；this[e?s]這個(gè)，其中的"th"組合發(fā)音為/θ/；than[e?n]比；B：thank[θ??k]感謝；these[ei?z]這些；three[θri?]三；C：those[eo?z]那些；three[θri?]三；that[e?t]那；那個(gè)；D：father[?fɑ?e?r]父親;these[ei?z]這些；that[e?t]那/那個(gè)。根據(jù)音標(biāo)可知，fatherthesethat劃線部分字母組合發(fā)音為/e/。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)音。注意熟記組合字母th發(fā)/e/的情況及單詞。9．【答案】C【解析】【分析】A：not[nɑt]不；box[bɑks]盒子；son[s?n]兒子；B：dog[dɑɡ]狗；lost[lɑ?st]丟失；box[bɑks]盒子；C：mother[?m?e?r]母親；love[l?v]愛(ài)；son[s?n]兒子；D：no[no?]不；not[nɑt]不；old[o?ld]老的。根據(jù)音標(biāo)可知，motherloveson劃線部分字母組合發(fā)音為/?/。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)音。注意熟記字母o發(fā)/?/的情況及單詞。10．【答案】A【解析】【分析】句意：——這是你的尺子嗎？——是的，它是。根據(jù)Isthisyouruler?為一般疑問(wèn)句，可知應(yīng)用升調(diào)；Yes,itis.為陳述句，可知應(yīng)用降調(diào)。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)調(diào)。升調(diào)（RisingTone）通常用于一般疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、陳述句（表示不肯定、疑問(wèn)、安慰、不耐煩等）、以及表示請(qǐng)求、建議、命令等語(yǔ)氣的祈使句。當(dāng)說(shuō)話者想要表達(dá)疑問(wèn)、驚訝、不確定、或者鼓勵(lì)對(duì)方等情感時(shí)，通常會(huì)使用升調(diào)。在升調(diào)中，句子的音調(diào)從低音開(kāi)始，然后逐漸上升到高音，最后在句子的結(jié)尾處達(dá)到最高點(diǎn)。降調(diào)（FallingTone）則通常用于陳述句、特殊疑問(wèn)句、感嘆句、以及表示命令、肯定、決斷等語(yǔ)氣的祈使句。當(dāng)說(shuō)話者想要表達(dá)肯定、確定、強(qiáng)調(diào)、或者結(jié)束對(duì)話等情感時(shí)，通常會(huì)使用降調(diào)。在降調(diào)中，句子的音調(diào)從高音開(kāi)始，然后逐漸降低到低音，最后在句子的結(jié)尾處達(dá)到最低點(diǎn)?！敬鸢浮?1．C12．A13．C14．B15．D【解析】【分析】大意：文章介紹了彼得和表弟、好朋友以及狗狗歡歡。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意先看題目，再看文章：在開(kāi)始閱讀文章之前，先看一遍題目，了解文章的主題和問(wèn)題，有目的地閱讀文章，可以提高閱讀效率。11．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Idon'tlikeblack.我不喜歡黑色，以及第三段Shedoesn'tlikeblack.她不喜歡黑色，可知Peter和Jenny不喜歡黑色。故選C。12．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Thisisme.MynameisPeter.這就是我。我叫彼得，以及第二段Thisismycousin.HeisHenry.這是我表弟，他叫亨利，可知亨利是彼得的表弟。故選A。13．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Hertelephonenumberis8012-7632.她的電話號(hào)碼是8012-7632，可知珍妮的電話號(hào)碼是8012-7632。故選C。14．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段ItsnameisHuanhuan.Huanhuanismyfriend.It'sblackandwhite.它的名字叫歡歡。歡歡是我的朋友。它是黑白相間的，可知?dú)g歡是黑白的。故選B。15．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Thisismygoodfriend.HernameisJenny.這是我的好朋友。她叫珍妮，可知珍妮是彼得的朋友。故選D。【答案】16．B17．C18．C19．B20．D【解析】【分析】大意：文章主要介紹了愛(ài)麗絲的家庭。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意留意文章細(xì)節(jié)：閱讀文章時(shí)，要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié)，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等，這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。16．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)AliceBlackisanEnglishgirl.愛(ài)麗絲-布萊克是一個(gè)英國(guó)女孩，可知布萊克是女孩的姓氏。故選B。17．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Sheliveswithhergrandparents,parents,twobrothersandonesisterinChina.她與祖父母、父母、兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐住在中國(guó)，可知加上愛(ài)麗絲，愛(ài)麗絲的父母有四個(gè)小孩。故選C。18．詞義猜測(cè)題。根據(jù)上文Alicehastwodogs-BobbyandTony.BobbyisblackandTonyiswhite.愛(ài)麗絲有兩只狗——鮑比和托尼。鮑比是黑色的，托尼是白色的，可知代詞them指代上文提到的兩只狗狗。故選C。19．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)HernameisHelen.Theyarecousins,too.她叫海倫。她們也是表姐妹，可知海倫是愛(ài)麗絲的表姐妹。故選B。20．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Sheliveswithhergrandparents,parents,twobrothersandonesisterinChina.她與祖父母、父母、兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐住在中國(guó)，可知愛(ài)麗絲在中國(guó)。故選D。【答案】21．C22．C23．A24．B25．D【解析】【分析】大意：文章主要介紹了失物招領(lǐng)處的物品。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意回到原文找答案：在回答問(wèn)題時(shí)，要回到原文中尋找答案，盡量選擇與原文一致的選項(xiàng)。21．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段I'mPaulGreen.NowIamattheLostandFound.我是保羅-格林?，F(xiàn)在我在失物招領(lǐng)處，可知他在失物招領(lǐng)處。故選C。22．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Thisisanotebook.Alice'snameisonit.這是一本筆記本。上面有愛(ài)麗絲的名字，可知筆記本是愛(ài)麗絲的。故選C。23．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Hereisabrownwatch這是一塊棕色手表，可知手表是棕色的。故選A。24．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段YoucanasktheteacherMs.Smithforhelp.SheisinClassroom1A.您可以向史密斯老師尋求幫助。她在1A教室，可知史密斯老師在1A教室。故選B。25．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Init,thereare(有）threebooks,adictionary,apencil,aneraser,andmyIDcard.里面有三本書(shū)、一本字典、一支鉛筆、一塊橡皮和我的身份證，可知紅色書(shū)包里沒(méi)有一串鑰匙。故選D。【答案】26．C；27．C；28．D；29．B；30．A【解析】【分析】大意：文章是老師和張婷的介紹。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。第一遍首先快速閱讀對(duì)話，把握大意；其次重點(diǎn)查看空格句，聯(lián)系上下文，理解句意，選出正確答案；最后帶著答案閱讀一遍文章進(jìn)行復(fù)查。26．句意：我是你們的新老師辛迪-懷特。A.好的，B.友善的，C.新的，D.高的。根據(jù)上文Goodmorning早上好，可知應(yīng)是自我介紹是新老師。故答案為：C。27．句意：請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？A.班級(jí)，B.學(xué)校，C.名字，D.老師。根據(jù)下文答語(yǔ)I'mZhangTing.我是張婷，可知是詢問(wèn)名字。故答案為：C。28．句意：怎么拼寫(xiě)它？A.說(shuō)，B.遇見(jiàn)，C.停止，D.拼寫(xiě)。根據(jù)下文答語(yǔ)Z-H-A-N-G,Zhang.T-I-N-G,Ting.，可知是詢問(wèn)怎么拼寫(xiě)。故答案為：D。29．句意：哦，我知道了，張婷。A.去，B.知道，C.是/有，D.是（主語(yǔ)為第一人稱(chēng)I）。根據(jù)上文Z-H-A-N-G,Zhang.T-I-N-G,Ting.，可知此處表示：我知道了。故答案為：B。30．句意：你來(lái)自哪里？A.哪里，B.怎么，C.什么，D.為什么。根據(jù)下文答語(yǔ)I'mfromChina.我來(lái)自中國(guó)，可知是詢問(wèn)來(lái)自哪里。故答案為：A?！敬鸢浮?1．A；32．D；33．D；34．B；35．B；36．C；37．A；38．C；39．B；40．D【解析】【分析】大意：文章是作者羅伯特以及朋友張良的介紹。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。注意瞻前顧后，尋找線索：在填空時(shí)，要注意前后文的聯(lián)系，尋找線索，避免孤立地看待每個(gè)空格。可以通過(guò)尋找同義詞、近義詞、反義詞等來(lái)確定答案。31．句意：我是朝陽(yáng)中學(xué)的一名學(xué)生。A.我是，B.你是，C.他是，D.她是。根據(jù)下文MynameisRobertWhite.我叫羅伯特-懷特，可知文章是以第一人稱(chēng)寫(xiě)的，此處表示：我是朝陽(yáng)中學(xué)的一名學(xué)生。故答案為：A。32．句意：不，這是我的名字。A.familyname姓氏，B.middlename中間名，C.lastname姓氏，D.firstname名字。根據(jù)上文IsmyfamilynameRobert?No,我姓羅伯特嗎？不是，可知羅伯特是名字，即firstname。故答案為：D。33．句意：朝陽(yáng)中學(xué)是一所好學(xué)校。A.名字，B.數(shù)字，C.班級(jí)，D.學(xué)校。根據(jù)主語(yǔ)ChaoyangMiddleSchool朝陽(yáng)中學(xué)，可知是一所好學(xué)校。故答案為：D。34．句意：上面有我的身份證號(hào)碼、姓名和電話號(hào)碼。A.一個(gè)，B.它，C.那個(gè)，D.這個(gè)。根據(jù)上文Look!ThisismyIDcard.你看！這是我的身份證，可知此處應(yīng)用代詞it指代上文提到的可數(shù)名詞單數(shù)IDcard。故答案為：B。35．句意：我最喜歡的顏色是綠色，所以我的杯子和書(shū)包都是綠色的。A.書(shū)包，B.顏色，C.鑰匙，D.杯子。根據(jù)green綠色，可知是顏色。故答案為：B。36．句意：我最喜歡的顏色是綠色，所以我的杯子和書(shū)包都是綠色的。A.藍(lán)色的，B.紅色的，C.綠色的，D.白色的。根據(jù)Myfavorite（特別喜歡的）5isgreen我最喜歡的顏色是綠色，可知所以我的杯子和書(shū)包都是綠色的。故答案為：C。37．句意：他的名字叫張良。A.他的，B.我的，C.她的，D.它。根據(jù)表語(yǔ)ZhangLiang張良，可知應(yīng)是男生的名字，應(yīng)用代詞男他he的形容詞性物主代詞his"他的"，作定語(yǔ)修飾名詞name。故答案為：A。38．句意：他喜歡英語(yǔ)，現(xiàn)在他能說(shuō)"你好嗎？"你叫什么名字？"A.看見(jiàn)（強(qiáng)調(diào)結(jié)果），B.看（TV電視等），C.說(shuō)，D.唱歌。根據(jù)"Howareyou?"What'syourname?""你好嗎？"你叫什么名字？"，可知是說(shuō)。故答案為：C。39．句意：這用英語(yǔ)怎么說(shuō)？根據(jù)空格后English，可知是介詞短語(yǔ)inEnglish"用英語(yǔ)"。故答案為：B。40．句意：他對(duì)我很好，我很喜歡他。A.壞的，B.最后的，C.黃色的，D.好的。根據(jù)Ilikehimverymuch.我很喜歡他，可知他對(duì)我很好。故答案為：D。【答案】41．C；42．E；43．D；44．B；45．A【解析】【分析】大意：對(duì)話是關(guān)于簡(jiǎn)丟失的書(shū)包的。

選項(xiàng)意思：A.不客氣。B.他的電話號(hào)碼是多少？C.你叫什么名字？D.這是你的嗎？E.你的書(shū)包是什么顏色的？F.請(qǐng)拼寫(xiě)出來(lái)。【點(diǎn)評(píng)】考查補(bǔ)全對(duì)話。注意首先查看選項(xiàng)，理解選項(xiàng)意思；其次查看對(duì)話，根據(jù)對(duì)話的語(yǔ)境、聯(lián)系上下文，選擇合適的句子。41．根據(jù)下文答語(yǔ)MynameisJaneBrown.我叫簡(jiǎn)-布朗，可知空格處詢問(wèn)：你叫什么名字？故選C。42．根據(jù)下文It'sblue.它是藍(lán)色的，可知空格處詢問(wèn)：你的書(shū)包是什么顏色的？故選E。43．根據(jù)下文No,itisn't.Thisislight(淺色的)blue.Mineisdark(深色的)blue不，不是。這是淺藍(lán)色的。我的是深藍(lán)色，可知空格處詢問(wèn)：這是你的嗎？故選D。44．根據(jù)下文It'可知空格處詢問(wèn)：他的電話號(hào)碼是多少？故選B。45．根據(jù)上文Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助，可知空格處表示：不客氣。故選A。46．【答案】orange【解析】【分析】句意：這是一件橙色的夾克。根據(jù)音標(biāo)提示/'pr?n?/，可知是形容詞orange"橙色的"，作定語(yǔ)修飾名詞jacket。故答案為：orange。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞。注意熟記形容詞orange"橙色的"。47．【答案】grandfather【解析】【