學(xué)校工會(huì)調(diào)研工作報(bào)告南賓中學(xué)工會(huì)調(diào)研報(bào)告根據(jù)《中國教育工會(huì)石柱土家族自治縣委員會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教科文衛(wèi)體工會(huì)<關(guān)于開展加強(qiáng)重慶市教科文衛(wèi)體系統(tǒng)基層工會(huì)建設(shè)情況的調(diào)研通知>的通知》精神要求，現(xiàn)將學(xué)校工會(huì)工作調(diào)研情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校工會(huì)基本概況和職工隊(duì)伍狀況1、工會(huì)組織建設(shè)情況我校工會(huì)現(xiàn)有工會(huì)小組18個(gè)，教職工174人（其中男114人，女60人），會(huì)員174人，非在編2人。大專以上會(huì)員170人，占全校教工總數(shù)的97.7%，高級(jí)教師職稱人數(shù)32占全體教工總數(shù)的18.4%，可以說學(xué)校教職員工總體素質(zhì)是較高的。工會(huì)干部30人（其中工會(huì)主席1人，享受副校級(jí)待遇，工會(huì)副主席1人，享受中層干部待遇，三委委員9人，工會(huì)小組長18人，配有工會(huì)工作人員1人，享受辦公室人員待遇）均兼職。2、工會(huì)組織制度、經(jīng)費(fèi)管理、人財(cái)物保障方面學(xué)校工會(huì)有專用辦公室一間，辦公桌三張、電腦三臺(tái)，文柜三個(gè)，教職工健身房一間，職工書屋一間，職工之家一間（一室多用）。《工會(huì)主席職責(zé)》、《工會(huì)職能》、《工會(huì)日常管理制度》、《教代會(huì)管理制度》，學(xué)校工會(huì)體系管理結(jié)構(gòu)圖等全部上掛墻上。工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，來自三方面：系統(tǒng)工會(huì)下?lián)?、學(xué)校行政劃撥和工會(huì)會(huì)費(fèi)，工會(huì)主席一支筆簽字，由經(jīng)審委每學(xué)期審核#5@p后公示。二、學(xué)校工會(huì)作用發(fā)揮情況及存在的問題1（一）學(xué)校工會(huì)工作調(diào)查結(jié)果從調(diào)查的情況看，職工對(duì)工會(huì)的整體狀況是較滿意的。主要表現(xiàn)在：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會(huì)工作，成立了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)，經(jīng)審委，女工委。工會(huì)委員會(huì)負(fù)責(zé)開展學(xué)校工會(huì)的日常工作，每年投入一定資金支持工會(huì)開展工作，學(xué)校工會(huì)積極參政議政。2、工會(huì)工作有計(jì)劃、有措施、有考核、有檢查，各項(xiàng)工作都能夠取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合。3、工會(huì)結(jié)合本單位實(shí)際情況，以教育工會(huì)、學(xué)校行政工作計(jì)劃為總體思路為指導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)工作優(yōu)勢(shì)，積極開展富有特色的工會(huì)活動(dòng)。（二）工會(huì)工作開展情況近年來，學(xué)校工會(huì)以“構(gòu)建和諧校園、打造特色南中”為主題，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行維權(quán)職能，充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和調(diào)節(jié)作用。1、讓市級(jí)“模范職工之家”永葆青春把“職工之家”建設(shè)成為職工思想建設(shè)的陣地；學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、崗位技能的課堂；文體活動(dòng)的樂園；提高素質(zhì)的學(xué)校。以突出工會(huì)維護(hù)職能、積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了從福利型向參與型、活動(dòng)型向維權(quán)型、階段型向常規(guī)型轉(zhuǎn)變；以豐富、深化、創(chuàng)新、拓展為基本，加強(qiáng)和深化職工之家建設(shè)，將“建家”工作充分融于工會(huì)整體工作之中；從抓規(guī)劃、做方案、訂制度入手，編制較為科學(xué)的2“職工之家”建設(shè)規(guī)劃、職工之家建設(shè)量化考核細(xì)則和規(guī)范檔案、臺(tái)帳的填寫標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行規(guī)章制度匯編等手段，對(duì)“職工之家”的建設(shè)工作進(jìn)行全面的梳理和深化，力求“建家”工作更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。讓市級(jí)模范職工之家永葆青春。2、完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)建民主之家教代會(huì)是學(xué)校教工訴求表達(dá)和參與管理的主要渠道，是體現(xiàn)民意、集中智慧、凝聚人心、促進(jìn)和諧的重要載體，是落實(shí)黨的群眾路線的實(shí)施者。工會(huì)要從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度來認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)的重要性。學(xué)校行政真正把教代會(huì)制度作為民主管理的基本制度，納入學(xué)校管理體制。工會(huì)義不容辭地承擔(dān)好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的重要職責(zé)，積極組織教工通過教代會(huì)參與學(xué)校管理，通過有效的工作制度和制約監(jiān)督機(jī)構(gòu)，保證教工充分行使民主權(quán)利。積極推進(jìn)教代會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)，全面落實(shí)教代會(huì)職權(quán)。建立和完善科學(xué)、合理、有效的工作制度，這是開好教代會(huì)的基礎(chǔ)。要保證教代會(huì)職權(quán)的落實(shí)，這是提高教代會(huì)質(zhì)量的關(guān)鍵。工會(huì)參與學(xué)校重大方案的制訂和審議，《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》《教職工獎(jiǎng)懲條例》等一系列學(xué)校管理制度，都經(jīng)教代會(huì)審議通過。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持每年一次由教職工代表審議《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校財(cái)經(jīng)工作報(bào)告》、《工會(huì)工作報(bào)告》、《提案審查及處理報(bào)告》，并廣泛征求代表意見，形成決議。堅(jiān)持由教職工代表和全校教職工對(duì)學(xué)校行政干部民主評(píng)議（每年6月開展）。這樣不僅能促使行政干部認(rèn)真履行責(zé)任，而且又增進(jìn)干群關(guān)系。堅(jiān)持每年定期向教代會(huì)代表3和相關(guān)教師征集提案和建議，并按正常渠道反映給學(xué)校各部門，要求各部門定期向教職工通報(bào)落實(shí)情況，這樣，讓大家知道學(xué)校的事就是自己的事，增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí)。規(guī)范地推行校務(wù)公開工作，利用校務(wù)公開欄、教職工大會(huì)、家長會(huì)意見箱等形式和途徑將學(xué)校重大敏感問題、社會(huì)和家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題向全體師生及家長通報(bào)公示。切實(shí)做到公開真實(shí)、及時(shí)，有效地實(shí)現(xiàn)了教職工民主管理和民主監(jiān)督，促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。3、建立了平等協(xié)商和集體合同制度通過每年對(duì)集體合同的履行情況進(jìn)行兩次檢查并進(jìn)行宣傳，提高全校教職工的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，使平等協(xié)商和集體合同制度成為依法治校、依法行政、依法維權(quán)的重要手段和途徑。通過舉辦《勞動(dòng)法》、《集體合同》、《勞動(dòng)合同》、《勞動(dòng)爭議》等“新型勞動(dòng)關(guān)系知識(shí)”講座和學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，依法建立勞動(dòng)爭議調(diào)解組織和制度，為學(xué)校改革發(fā)展提供環(huán)境支持。例如：在機(jī)構(gòu)改革和教師職稱評(píng)審、績效考核，先進(jìn)評(píng)選工作中，工會(huì)從方案的出臺(tái)、職代會(huì)的通過、具體實(shí)施等參與了全過程的監(jiān)督，保證了此項(xiàng)工作公開、公平、公正的進(jìn)行。保證了評(píng)聘工作的順利進(jìn)行，避免發(fā)生侵權(quán)行為。4、突出維權(quán)，構(gòu)建和諧黨、政、工代表職工群眾，維護(hù)職工群眾，但在維護(hù)方面卻各有側(cè)重。我們從工會(huì)組織的角度出發(fā)，重點(diǎn)處理好八個(gè)方面的關(guān)系即維護(hù)全體職工總體利益和具體利益的關(guān)系；維護(hù)學(xué)校利益與維護(hù)職工權(quán)益的關(guān)系；維護(hù)全局長遠(yuǎn)利益與維護(hù)局部、眼前利益的關(guān)系；黨、4政維護(hù)與工會(huì)維護(hù)的關(guān)系；依法維護(hù)與具體維護(hù)的關(guān)系；維護(hù)與履行其他三項(xiàng)職能的關(guān)系；維護(hù)職工政治權(quán)利與維護(hù)職工經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系；職工享有權(quán)利與應(yīng)盡義務(wù)的關(guān)系。這方面我們的主要做法是：（1）工會(huì)始終堅(jiān)持以維護(hù)教職工合法權(quán)益為重點(diǎn)，始終圍繞學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，努力維護(hù)廣大教職工的政治、經(jīng)濟(jì)和精神文化權(quán)益，在工作中起到協(xié)調(diào)、督促、維護(hù)集體利益和個(gè)人利益的作用。在維權(quán)中關(guān)心教職工，凝聚教職工。在深化建家工作中，想盡辦法盡量為教職工營造一個(gè)溫馨、安全、幸福的“職工之家”。堅(jiān)持對(duì)教職工生病住院及紅白喜事的慰問；解決了教職工的后顧之憂；堅(jiān)持維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工服好務(wù)；堅(jiān)持兩年為教職工進(jìn)行一次健康體檢，堅(jiān)持每年為女教職工買特殊病保險(xiǎn)。讓教職工有病能及時(shí)就醫(yī)。體現(xiàn)出工會(huì)全心全意為教職工謀福利，急職工所急，想職工所想。把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，做教職工的貼心人，使教職工工作得舒心、工作得放心、工作得盡心。（2）開展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力堅(jiān)持以校園文化建設(shè)及群眾性活動(dòng)為載體，使工會(huì)成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。學(xué)校工會(huì)每年要開展秋季的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、三八節(jié)的婦女健美操活動(dòng)、教工硬筆書法比賽、教職工乒乓球賽、教職工籃球賽、拔河賽等。這些形式多樣、健康向上的文化娛樂活動(dòng)。既活躍氣氛，又陶冶情操，更增進(jìn)教職工之間的友誼，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力，給學(xué)校工會(huì)工作帶來蓬勃的生機(jī)。（3）實(shí)施送溫暖工程，情系教職工群眾5教職工是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，是我校賴以生存發(fā)展的根本保證。我們深知：要讓教職工愛崗，我們必須先愛教職工，要使教職工敬業(yè)，我們必須先敬主人。多年來，我們始終堅(jiān)持深入困難教師和患病教師家中進(jìn)行慰問，建立困難職工檔案，給予力所能及的幫助。教師余厚書，羅小琪因患精神病離崗在家，學(xué)校工會(huì)每年?duì)幦≠Y金前往其家慰問，教師譚福順因患鼻炎癌住院期間，工會(huì)組織全校師生共捐款10萬元前往醫(yī)院慰問，緩解這些教師的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使教師譚福順順利走出困境，重返工作崗位。每當(dāng)教職工家中有婚喪嫁娶，校工會(huì)紅白理事會(huì)都要積極主動(dòng)地為其排憂解難。凡此種種，受到全校職員工熱情贊譽(yù)。5、以人為本，創(chuàng)建學(xué)習(xí)之家（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，以現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段和提高職工素質(zhì)為重點(diǎn)，廣泛深入地開展有特色的勞動(dòng)競賽、合理化建議等活動(dòng)，既鍛煉了教師、提高了素質(zhì)，又全方位的檢閱了隊(duì)伍。（2）大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)化教職工”活動(dòng)。文化立校，提升內(nèi)涵，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念。深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)化教職工”活動(dòng)。加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工會(huì)工作的能力和水平，積極配合學(xué)校教務(wù)處、教科室、課改辦組織骨干教師進(jìn)行示范課教學(xué)、組織參加工作五年內(nèi)新教師進(jìn)行課堂技能比武、組織新老教師進(jìn)行一對(duì)一的結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，利用周二下午活動(dòng)時(shí)間組織教師集體教研，進(jìn)行集體備課活動(dòng)，并組織青年教師利用下6午活動(dòng)時(shí)間聽講座、看光盤適時(shí)充電，每個(gè)教室配備多媒體教學(xué)設(shè)施，每位教師配備一臺(tái)電腦，以及組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等。通過以上活動(dòng)的開展，使我校青年教師教學(xué)水平從整體上有所提高，做到一年入門二年提高三年成教學(xué)骨干。短短幾年中我校一大批青年教師脫穎而出。在縣教委組織的各項(xiàng)教學(xué)比賽中我校教師秦文超、徐遠(yuǎn)強(qiáng)、胡蓉、熊偉等同志均取得了優(yōu)異成績。（三）存在的問題1、校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工會(huì)的認(rèn)識(shí)不夠，主要表現(xiàn)在對(duì)工會(huì)的定位、部分工會(huì)干部的待遇以及一些學(xué)校的大型活動(dòng)上。2、工會(huì)干部法律意識(shí)亟待加強(qiáng)部分工會(huì)干部不懂得如何有效的用政策、法律去維護(hù)職工利益，有些工會(huì)干部沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《工會(huì)法》和十五會(huì)議精神，缺乏法律意識(shí)，缺乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；在一些需要工會(huì)參與的工作中，不能有效發(fā)揮地發(fā)揮工會(huì)干部的作用。3、兼職工會(huì)干部的工作的主動(dòng)性、積極性不強(qiáng)學(xué)校工會(huì)都是兼職工會(huì)干部，由于他們的本職工作繁重（每位工會(huì)干部每周12節(jié)課），耗費(fèi)的精力過多，所以在工會(huì)工作上，付出的精力不多，影響了工會(huì)工作的開展。三、幾點(diǎn)建議針對(duì)工會(huì)工作中存在的問題，我建議：1、工會(huì)開展工作，必須積極爭取得到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工會(huì)工作的全面大力支持。72、建立健全教代會(huì)制度，積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，從根本上幫助解決工會(huì)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的問題，使工會(huì)可以更好地獨(dú)立自主的開展工作。3、加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提高工會(huì)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)，干部隊(duì)伍的建設(shè)是決定工會(huì)事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，今后將工會(huì)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從而提高工會(huì)干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，把學(xué)校工會(huì)組織建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型組織”，使每一個(gè)工會(huì)干部成為“學(xué)習(xí)型工會(huì)干部”，成為工會(huì)工作的行家里手、職業(yè)專家。南賓中學(xué)工會(huì)20xx年4月8第二篇：學(xué)校工會(huì)的工作報(bào)告2700字發(fā)揮職能作用，做廣大教師的貼心人——鶴上中心小學(xué)工會(huì)工作報(bào)告陳德孫副主席各位來賓、代表們：我受本屆工會(huì)委員會(huì)的委托，向第五屆第一次教職工代表大會(huì)報(bào)告一年來的工作，請(qǐng)代表們予以審議。一、20xx年工會(huì)工作回顧自去年x月學(xué)校第四屆第二次教職工代表大會(huì)召開以來，在近一年的時(shí)間里，在上級(jí)工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“十六”大精神，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想，更新教育觀念，實(shí)踐教育創(chuàng)新。我校的工會(huì)工作也乘此東風(fēng)，不斷開創(chuàng)工作新局面。協(xié)助黨政帶領(lǐng)全體同志學(xué)習(xí)政治、鉆研業(yè)務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的凝聚力，努力貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，及時(shí)準(zhǔn)確反映群眾的呼聲，發(fā)揮了工會(huì)的職能，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）發(fā)揮教育職能，積極協(xié)助黨政，抓好教職工思想政治工作，組織教師參與政治生活。加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要工程，也是建立一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要保證。為此，工會(huì)年初按照上級(jí)師德建設(shè)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)情況，配合中心校德育處制訂了《“辦人民滿意的學(xué)校，當(dāng)人民滿意的教師”師德教育活動(dòng)計(jì)劃》，并及時(shí)傳達(dá)到全體教職工中。一年來，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”和十六屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)。聯(lián)合學(xué)校行政與全鎮(zhèn)教職工簽訂了《教育行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》和《師德目標(biāo)責(zé)任書》，使全體教職工前進(jìn)有方向，奮斗有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，政治覺悟有較大提高，進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，增強(qiáng)了教書育人的自覺性和積極性，取得了良好效果。一年來，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中沒有出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，愛崗敬業(yè)的良好教風(fēng)逐步形成。值得欣慰的是：大部分教師克服種種困難，犧牲個(gè)人的家庭利益，表現(xiàn)出愛校奉獻(xiàn)的崇高師德，贏得了學(xué)生、家長及社會(huì)的頌揚(yáng)。涌現(xiàn)出李增華、陳婷婷、李丹錦、李述豪、鄒巧玲等優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，林娜、陳曉華、鄭玉惠等老師被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，何毓洵老師被評(píng)為長樂市第二屆“十佳”德育工作者，陳武老師被評(píng)為福州市先進(jìn)德育工作者。優(yōu)秀教師的不斷成長，為師德建設(shè)的扎實(shí)推進(jìn)奠定了良好的基礎(chǔ)。一年來，我校工會(huì)積極帶動(dòng)廣大干部和教師，緊密團(tuán)結(jié)在行政部門和工會(huì)組織的周圍，全身心地投入教育教學(xué)的中心工作，為完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，鞏固普九成果，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，以主人翁精神，積極開展教改活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為發(fā)展我鎮(zhèn)教育事業(yè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作出了可貴的貢獻(xiàn)。林曉芬、林麗、王曉芳、鄭霞、林芝等一批教師，他們都以“紅燭”和“春蠶”的精神，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量，為教師隊(duì)伍樹立了良好的形象。借此機(jī)會(huì)，我僅以第四屆教育工會(huì)的名義，向這些同志，向一切為鶴上教育贏得榮譽(yù)的同志，向辛勤工作在鶴上教育領(lǐng)域上的全體教師，表達(dá)深切的慰問和最崇高的敬意。（二）認(rèn)真履行參與職能，大力推進(jìn)學(xué)校民主管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，每年按時(shí)召開教職工代表大會(huì)，審議通過學(xué)校的有關(guān)重大決策，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并一年兩度發(fā)放征求意見卡，傾聽大家對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展工作的意見和建議，讓廣大教職員工充分發(fā)表見解，暢所欲言，以提高學(xué)校的辦學(xué)效益。學(xué)校的校務(wù)公開工作深入持久，已成制度，無論是人員調(diào)配、財(cái)務(wù)收支，還是表彰、晉級(jí)、職稱評(píng)定等等都要在學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄予以公布，學(xué)校工作的透明度越來越高。同時(shí)，為了進(jìn)一步提高民主管理的質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況，我們通過民主的方式，在鎮(zhèn)、村干部和群眾中聘請(qǐng)了6位行評(píng)監(jiān)督員代表，請(qǐng)他們共商學(xué)校大計(jì)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。年終，市民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)工作檢查組到我校來檢查，對(duì)我校的校務(wù)公開工作作了充分肯定，給予了高度評(píng)價(jià)。（三）開展扶貧幫困活動(dòng)，努力為職工排憂解難。針對(duì)新時(shí)期工會(huì)工作的特點(diǎn)，遵循全國總工會(huì)提出的把維護(hù)職能放在突出位置的總體思路，工會(huì)工作中不斷加強(qiáng)同廣大會(huì)員群眾的聯(lián)系，了解大家的愿望和要求，努力為他們排憂解難。一年來，我們看望了多位生病的同志；同時(shí)，對(duì)家里有老人病故的老師，我們都組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志上門慰問，給他們送去溫暖；每年春節(jié)前夕，我們還舉行了離退休教師座談會(huì)，以表示對(duì)他們的關(guān)心和慰問；此外，我們還啟動(dòng)了“溫馨工程”，在教職工婚嫁的日子送去組織的祝福，讓大家體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖。（四）切實(shí)關(guān)心教職工生活，開展豐富多彩的活動(dòng)，營造濃郁的校園文化氛圍。今年“三·八”婦女節(jié)期間，組織全校教師唱響了“半邊天之歌”，為廣大女教師營造了良好的節(jié)日氛圍；十一月份舉行了中青年教師師德演講比賽，涌現(xiàn)出了一批師德先進(jìn)典型。這些活動(dòng)大大活躍了全校教職工的身心，激發(fā)了教職工的工作熱情，進(jìn)一步增進(jìn)了教職工之間的友誼，融洽了領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系。（五）認(rèn)真履行建設(shè)職能，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。為進(jìn)一步與時(shí)俱進(jìn)，使工會(huì)工作充滿生機(jī)活力，我們不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使工會(huì)工作不斷向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn)，對(duì)學(xué)校工會(huì)組織進(jìn)行整頓，加強(qiáng)女工組織建設(shè)，積極準(zhǔn)備材料，順利通過市級(jí)巾幗示范崗的申報(bào)和驗(yàn)收工作；利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄及各種機(jī)會(huì)宣傳工會(huì)知識(shí)，強(qiáng)化全校教職員工的主人翁意識(shí)；我校加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作，盡心盡力為大家爭取工會(huì)福利；按期如數(shù)上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)。二、主要存在問題一年來，工會(huì)工作雖然取得了一些成績,但也存在不少的問題，有待在以后的工作中加以解決：1、由于工會(huì)干部大部分戰(zhàn)斗在教學(xué)工作第一線上，所以我們集中學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少，由此對(duì)上級(jí)會(huì)議精神、下達(dá)的工會(huì)工作文件學(xué)習(xí)不夠,理解不深，工會(huì)干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高。2