小學(xué)信息技術(shù)第一課課件_第1頁
小學(xué)信息技術(shù)第一課課件_第2頁
小學(xué)信息技術(shù)第一課課件_第3頁
小學(xué)信息技術(shù)第一課課件_第4頁
小學(xué)信息技術(shù)第一課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)信息技術(shù)第一課課件演講人:日期:CONTENTS目錄01課程簡介02認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)設(shè)備03基礎(chǔ)操作學(xué)習(xí)04課堂實(shí)踐互動(dòng)05課后作業(yè)與評(píng)價(jià)06延伸學(xué)習(xí)支持01課程簡介信息技術(shù)的定義信息技術(shù)(InformationTechnology,IT)是指獲取、處理、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用信息的技術(shù)。信息技術(shù)的概念信息技術(shù)的分類信息技術(shù)的歷史按技術(shù)功能和作用,信息技術(shù)可分為感測與識(shí)別技術(shù)、信息傳遞技術(shù)、信息處理與再生技術(shù)、信息施用技術(shù)等。信息技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了古代、近代和現(xiàn)代三個(gè)歷史階段,現(xiàn)代信息技術(shù)主要以計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等為代表。課程學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)了解信息技術(shù)的基本概念、原理和應(yīng)用,掌握常用信息技術(shù)工具和設(shè)備的使用方法和操作技能。過程與方法目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力,以及創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和愛好,認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在生活和學(xué)習(xí)中的重要性,遵守信息道德和信息安全規(guī)范。123日常生活中的應(yīng)用通訊應(yīng)用如電子郵件、即時(shí)通訊工具等,讓人們能夠方便快捷地進(jìn)行遠(yuǎn)程交流和合作。01娛樂應(yīng)用如音樂、電影、游戲等,為人們提供了豐富的娛樂方式,滿足人們的精神需求。02學(xué)習(xí)應(yīng)用如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、電子資源庫等,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了便利和支持,實(shí)現(xiàn)了資源共享和交互式學(xué)習(xí)。0302認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)設(shè)備電腦基本組成中央處理器(CPU)電腦的大腦,負(fù)責(zé)執(zhí)行程序中的指令,進(jìn)行各種數(shù)據(jù)運(yùn)算和處理。存儲(chǔ)器存儲(chǔ)程序和數(shù)據(jù)的部件,包括內(nèi)存和硬盤等。主板連接各個(gè)部件的橋梁,提供數(shù)據(jù)傳輸和電源供給等功能。顯卡控制屏幕顯示,將計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖像信號(hào)輸出到顯示器上。輸入與輸出設(shè)備將外部信息輸入到計(jì)算機(jī)中,如鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀等。輸入設(shè)備將計(jì)算機(jī)處理后的信息輸出到外部,如顯示器、打印機(jī)、音響等。輸出設(shè)備同時(shí)具有輸入和輸出功能,如觸摸屏、手寫板等。輸入輸出設(shè)備(I/O設(shè)備)正確使用設(shè)備注意事項(xiàng)正確開關(guān)機(jī)保持設(shè)備清潔避免帶電拔插合理分配資源按照正確的順序開機(jī)和關(guān)機(jī),避免損壞硬件設(shè)備。定期清理電腦內(nèi)部和外部的灰塵,保證散熱效果和運(yùn)行效率。在開機(jī)狀態(tài)下,不要隨意插拔硬件設(shè)備,防止電流沖擊損壞設(shè)備。根據(jù)實(shí)際需要合理分配系統(tǒng)資源,避免資源浪費(fèi)或沖突。03基礎(chǔ)操作學(xué)習(xí)開機(jī)與關(guān)機(jī)步驟01開機(jī)按下電源按鈕,等待計(jì)算機(jī)啟動(dòng),輸入用戶名和密碼登錄。02關(guān)機(jī)點(diǎn)擊“開始”菜單,選擇“關(guān)機(jī)”選項(xiàng),等待計(jì)算機(jī)完全關(guān)閉后再切斷電源。鼠標(biāo)與鍵盤初體驗(yàn)鼠標(biāo)操作掌握鼠標(biāo)的基本操作,如單擊、雙擊、拖動(dòng)等,了解鼠標(biāo)指針的不同形狀及其含義。01鍵盤操作熟悉鍵盤的布局,掌握手指在鍵盤上的正確擺放位置,練習(xí)敲擊鍵盤的基本技巧。02簡單桌面管理了解桌面圖標(biāo)的含義,學(xué)會(huì)如何添加、刪除和移動(dòng)桌面圖標(biāo)。圖標(biāo)管理掌握窗口的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)如何打開、關(guān)閉、最小化和最大化窗口,以及調(diào)整窗口大小。窗口操作04課堂實(shí)踐互動(dòng)圖形化操作小游戲通過拖拽拼圖,學(xué)習(xí)圖形化界面操作技巧。拖拽拼圖游戲圖標(biāo)連連看繪畫小能手通過連接相同圖標(biāo),訓(xùn)練鼠標(biāo)操作與觀察能力。使用繪圖軟件,進(jìn)行簡單圖形繪制,提升鼠標(biāo)操作熟練度。小組協(xié)作任務(wù)設(shè)計(jì)小組分工合作分組完成作品,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與責(zé)任感。01作品展示與分享展示小組作品,分享創(chuàng)作思路與經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)同學(xué)間交流。02主題設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)圍繞特定主題,進(jìn)行小組創(chuàng)作,培養(yǎng)創(chuàng)意與協(xié)作能力。03安全上網(wǎng)啟蒙問答網(wǎng)絡(luò)安全行為準(zhǔn)則掌握網(wǎng)絡(luò)安全行為準(zhǔn)則,遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。03學(xué)習(xí)如何保護(hù)個(gè)人信息,避免在網(wǎng)絡(luò)中泄露隱私。02個(gè)人信息保護(hù)網(wǎng)絡(luò)基本常識(shí)問答了解網(wǎng)絡(luò)基本構(gòu)成與功能,提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。0105課后作業(yè)與評(píng)價(jià)繪制電腦結(jié)構(gòu)圖包括主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等主要硬件,并標(biāo)注各部分名稱。繪制電腦硬件結(jié)構(gòu)圖包括操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等,并描述其功能和作用。繪制電腦軟件結(jié)構(gòu)圖自由發(fā)揮想象,繪制電腦未來發(fā)展的結(jié)構(gòu)圖。創(chuàng)意繪制家庭設(shè)備觀察記錄010203觀察并記錄家中電器設(shè)備及其功能:如電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)等,記錄其品牌、型號(hào)等信息。觀察并記錄家庭成員使用電器設(shè)備的場景及習(xí)慣,提出改進(jìn)建議。調(diào)研家庭成員對(duì)智能家居的接受程度,并嘗試列舉智能家居設(shè)備的優(yōu)缺點(diǎn)。課堂參與積分規(guī)則積極參與課堂討論和回答問題,每次發(fā)言可獲得積分。01.按時(shí)完成課堂任務(wù)和作業(yè),根據(jù)完成質(zhì)量給予積分。02.小組活動(dòng)積極參與,與同學(xué)合作完成任務(wù),可獲得額外積分。03.06延伸學(xué)習(xí)支持少兒編程軟件推薦Python編程Python是廣泛使用的編程語言,適合10歲以上有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生。03提供免費(fèi)的編程課程,涵蓋基礎(chǔ)編程到進(jìn)階編程,適合不同年齡段的學(xué)生。02CScratch適合7-12歲兒童,通過拖拽編程,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力。01家長輔助學(xué)習(xí)指南幫助孩子掌握電腦基本操作,避免沉迷游戲或?yàn)g覽不良內(nèi)容。指導(dǎo)孩子正確使用電腦鼓勵(lì)孩子嘗試不同的編程任務(wù)和項(xiàng)目,培養(yǎng)解決問題的能力。鼓勵(lì)孩子探索與創(chuàng)新家長可以與孩子一起學(xué)習(xí)編程知識(shí),增進(jìn)親子關(guān)系,共同成長。與孩子共同學(xué)習(xí)動(dòng)畫科普資源列表《科技大冒險(xiǎn)》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論