教育學測試題與參考答案一、單選題（共100題，每題1分，共100分）1.青少年腦的耗氧量占全身耗氧量的（），因此，對缺氧十分敏感，學生的學習環(huán)境要保持空氣清新。A、1/5B、1/3C、1/4D、1/2正確答案：D2.促進城鄉(xiāng)教育一體化、推進區(qū)域內義務教育均衡發(fā)展、保障弱勢群體受教育機會公平是我國促進教育公平的（）A、保障B、難點C、重點D、目的正確答案：C3.進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生認識人手，調動學生的主動性，使他們積極向上。這一原則是()。A、教育的一致性原則B、因材施教原則C、導向原則D、疏導原則正確答案：D4.備課時，教師要按順序寫出的三種教學計劃是（）。A、課時計劃、單元計劃、學期計劃B、學期計劃、課時計劃、單元計劃C、學期計劃、單元計劃、課時計劃D、單元計劃、課時計劃、學期計劃正確答案：C5.由國家統(tǒng)一規(guī)定和管理的課程叫作（）。A、校本課程B、地方課程C、學校課程D、國家課程正確答案：D6.提出“人的全面發(fā)展”教育思想的是（）A、毛澤東B、馬克思C、陶行知D、盧梭正確答案：B7.()是學校教育的基礎和補充，其有不可替代的教育作用A、社區(qū)教育B、社會教育C、家庭教育D、課外教育正確答案：C8.從未來的發(fā)展趨勢來看，我國學制將過渡到（）A、分支型學制B、單軌制C、雙軌制D、復合學制正確答案：B9.《中華人民共和國義務教育法》是哪一年頒布的A、1997年B、1985年C、1995年D、1986年正確答案：D10.強調通過對社會文化情境的分析，著重進行文化選擇，使課程生成于時代文化之中的課程編制模式是（）A、過程模式B、目標模式C、自然模式D、情境模式正確答案：D11.有步驟地實行九年義務教育是（）的核心內容。A、《中共中央、國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》B、《中共中央關于教育體制改革的決定》C、《中國教育改革和發(fā)展綱要》D、《關于教育工作的指示》正確答案：B12.社會主義現代化建設不但需要高級科學技術專家，而且迫切需要大量素質良好的中、初級技術人員、管理人員、技工和其他城鄉(xiāng)勞動者，所以必須大力發(fā)展（）A、職業(yè)技術教育B、中等教育C、初等教育D、高等教育正確答案：A13.對單一的研究對象（現象）進行深入而具體研究的方法是（）A、觀察法B、問卷法C、行動法D、個案研究法正確答案：D14.進行教育研究選題時，不能憑空臆造，這在選題時應遵循的原則是（）。A、可行性原則B、科學性原則C、價值性原則D、創(chuàng)新性原則正確答案：B15.關于生產力對教育的制約作用，說法錯誤的是（）A、生產力的發(fā)展促進著教學內容、教學方法和教學組織形式的發(fā)展與改革B、生產力的發(fā)展制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度C、生產力的發(fā)展水平制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格和教育結構D、生產力的發(fā)展決定著受教育的權利正確答案：D16.不同的社會歷史時期和不同的文化背景下，教育制度就不同，這說明教育制度具有（）A、客觀性B、歷史性C、教育性D、強制性正確答案：B17.一個教育系統(tǒng)或教育機構里法定的，學生可以按照一定規(guī)則自由地選擇學習的課程形式是()A、必修課程B、活動課程C、選修課程D、學科課程正確答案：C18.教育的內容和手段受什么的制約()A、生產關系B、國家的社會制度C、自然環(huán)境D、生產力水平正確答案：D19.決定教育的領導權是（）A、生產力B、科學技術C、文化D、政治經濟制度正確答案：D20.校園文化的核心是學校的（）文化A、觀念和制度B、精神和觀念C、物質D、組織和制度正確答案：B21.教育的經濟功能受（）的制約A、社會經濟制度B、社會生產力水平C、科學技術和文化背景D、文化傳統(tǒng)正確答案：B22.與觀察法相比，訪談法具有的優(yōu)勢是（）。A、能更長時間地跟蹤研究對象，搜集更多資料B、能更大范圍的收集資料C、能更深入、詳細地了解更多的細節(jié)D、更發(fā)揮集體的力量正確答案：C23.課外活動不包括（）A、社會活動B、科技活動C、選修課D、文學藝術活動正確答案：C24.“課程”一詞在英文中一般用來表示的詞是（）A、studyB、courseC、curriculumD、racecourse正確答案：C25.某中學為了對學生進行思想品德教育組織學生觀看《建國大業(yè)》等愛國主義影片，該校采用的教育方法是（）。A、說服教育法B、個人修養(yǎng)法C、情感陶冶法D、實際鍛煉法正確答案：C26.班級的核心力量和形成良好班風的骨干，這是（）A、小組長B、團員C、班干部D、課代表正確答案：C27.一個相對完整的教育研究，各研究環(huán)節(jié)的順序是（）。A、確定研究問題--編制研究方案--開展研究活動--分析研究資料--研究成果表述B、編制研究方案--確定研究問題--表述研究的成果--開展研究--分析研究資料C、確定研究問題--分析研究資料--編制研究方案--開展研究活動--研究成果表述D、編制研究方案--確定研究問題--開展研究活動--分析研究資料--表述研究的成果正確答案：A28.教師職業(yè)出現的社會形態(tài)是（）A、原始社會B、資本主義社會C、封建社會D、奴隸社會正確答案：D29.被人稱為“教育學之父”的著名教育家是（）。A、夸美紐斯B、蘇格拉底C、昆體良D、亞里士多德正確答案：A30.“建國君民，教學為先”這句話反映了（）A、教育與文化的關系B、教育與政治的關系C、教育與科技的關系D、教育與經濟的關系正確答案：B31.""近朱者赤，近墨者黑"，這句話反映了哪種因素對人的發(fā)展的影響？（）"A、社會活動B、教育C、遺傳D、環(huán)境正確答案：D32.教育活動的“行動指針”是（）A、教育內容B、教育目的C、教育方法D、教育水平正確答案：B33.盧梭在教育思想史上的最大貢獻是()A、學科中心課程論B、社會再造主義課程論C、建構主義教學理論D、發(fā)現兒童論正確答案：D34.現代中小學校中乃至大學中的“課外活動”，從課程角度看，是學校教育教學的一種重要的課程形式，可以稱之為（）A、活動課程B、學科課程C、分科課程D、整合課程正確答案：A35.人在活動中具有目的性、計劃性和預見性，也具有（），內在地決定了人的發(fā)展的自主自覺特點，因而人不會消極被動接受教育。A、全面性B、能動性和創(chuàng)造性C、社會性和現實性D、未完成型和潛在性正確答案：B36.以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法是（）A、觀察法B、歷史法C、訪談法D、問卷法正確答案：D37.當代教育研究的方法不斷豐富，其發(fā)展趨向是（）。A、實驗與分析B、實證研究C、直覺觀察D、混合研究正確答案：D38.青少年長骨骼的必需條件是（）。A、營養(yǎng)和陽光B、鐵和磷C、維生素C和鈣D、維生素正確答案：A39.培養(yǎng)學生的（）是素質教育的核心，是知識經濟時代教育的主題。A、主體意識和實踐能力B、主體意識和操作能力C、創(chuàng)新意識和動手能力D、創(chuàng)新意識和實踐能力正確答案：D40.教育研究方法從性質上進行分類，個案研究、敘事研究屬于（）。A、實證研究B、歷史研究C、量的研究D、質的研究正確答案：D41.由國家統(tǒng)一規(guī)定和管理、為未來公民接受教育后的共同素質而設計的課程是（）A、地方課程B、學校課程C、校本課程D、國家課程正確答案：D42.德育過程中最一般、普遍的矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與（）之間的矛盾。A、社會的整體道德水平B、學生被期望的品德發(fā)展水平C、學生已有的品德水平D、教師的道德教育水平正確答案：C43.癸卯學制頒布的時間是（）A、1953年B、1904年C、1922年D、1902年正確答案：B44.在教育活動中，教師負責組織引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說()A、教師在教育活動中是被動的客體B、教師在教育活動中是不能起到主導作用C、要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用D、學生在教育活動中是被動的客體正確答案：C45.遺傳在人的身心發(fā)展中起（）A、制約作用B、可塑作用C、生理前提D、決定作用正確答案：C46.認為教育起源于原始社會中兒童對成人行為的無意識模仿的是()A、教育的神州起源說B、教育的心理起源說C、教育的勞動起源說D、教育的生物起源說正確答案：B47.我國目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育，這反映了教育具有（）A、階級性B、歷史性C、相對獨立性D、永恒性正確答案：B48.電影《巴掌小學》中老師采用的教學組織形式主要是（）A、現場教學B、復式教學C、分組教學D、道爾頓制正確答案：B49.（）是學校教育活動的主要表現形式A、玩耍B、輔導C、教學D、作業(yè)正確答案：C50.教育要適應人的身心發(fā)展的順序性的規(guī)律，必須做到（）。A、循序漸進B、長善救失C、教學相長D、因材施教正確答案：A51.教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人的（）作出規(guī)定。A、社會價值B、素質結構C、個人價值D、人才規(guī)格正確答案：D52.“以身立教”、“為人師表”體現了教師勞動的()特點。A、復雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、勞動方式個體性正確答案：C53.不屬于教師的義務是（）A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B、關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展C、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平D、參加進修或者其他方式的培訓正確答案：D54.教育具有自身的規(guī)律，對政治經濟制度和生產力具有能動作用，這是教育的（）A、絕對獨立性B、歷史繼承性C、相對獨立性D、生產性正確答案：C55.三個互相聯(lián)系又有不同內涵的概念是教育目的、教育方針和（）A、教育水平B、教育制度C、教育方向D、教育目標正確答案：D56.人的發(fā)展的（）告訴我們，人是可教育的和必須受教育的，才能使新生的個體成為人。A、能動性和創(chuàng)造性B、未完成型和潛在性C、全面性D、社會性和現實性正確答案：B57.學校物質文化是校園文化的空間物態(tài)形式，是學校（）文化的物質載體A、組織B、制度C、精神D、觀念正確答案：C58.將兩個或兩個以上研究領域聯(lián)系起來從而形成的課程叫作（）。A、相關課程B、廣域課程C、發(fā)生課程D、融合課程正確答案：A59.教師在教育工作中要做到循序漸進，這因為是()A、學生只有機械記憶的能力B、教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律C、教師的知識能力是不一樣的D、教育活動完全受到人的遺傳素質的制約正確答案：B60.義務教育是（）A、自愿性教育B、強制性教育C、選拔性教育D、普及性教育正確答案：B61.早在唐代，對各級學校的入學條件就已作出了嚴格的等級規(guī)定，這表明影響學校教育制度的因素是（）。A、歷史經驗的繼承和發(fā)展B、個體身心發(fā)展特點C、社會政治經濟制度D、生產力和科技發(fā)展水平正確答案：A62.把一個班級群體逐步培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀班集體的過程，這是（）A、班集體建設B、班集體監(jiān)督C、班集體管理D、班集體教學正確答案：A63.學、思、行的學習過程理論的提出者是（）A、荀子B、老子C、孔子D、孟子正確答案：C64.某個學生成績突然下降，我們追尋其成績下降的原因的研究方法是（）。A、會診法B、討論法C、追蹤法D、追因法正確答案：D65.普通中小學(包括實施九年制義務教育的小學、初中和高中)教育的性質是（）A、中等教育B、學前教育C、高等教育D、基礎教育正確答案：D66.不論教師是自己編制課程還是運用現有的課程材料，教師的角色總是（）。A、無關的人B、課程的局外人C、不重要的人D、課程的決策者正確答案：D67.把學生當作班級管理主體，強調學生的自我管理，這種多元班級管理理論所依據的是（）A、結構主義B、管理主義C、行為主義D、人本主義正確答案：D68.通過大量的研究，提出著名的“三種水平六個階段的道德發(fā)展階段理論的學者是（）。A、馬卡連柯B、柯爾伯格C、皮亞杰D、杜威正確答案：B69.設立什么樣的學校，開設什么樣的專業(yè)，各級各類學校之間的比例如何，各種專業(yè)之間的比例如何，都受生產力發(fā)展水平和產業(yè)結構所制約。這說明了（）A、生產力的發(fā)展促進著教學方法發(fā)展與改革B、生產力的發(fā)展決定著教育目的的性質C、生產力的發(fā)展必然引起教育結構的變化D、生產力的發(fā)展制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格正確答案：C70.為班級發(fā)展提供動力，并具有導向與激勵作用，這是因為班集體具有（）A、健全的組織B、健全的規(guī)章制度C、共同的奮斗目標D、堅強的領導核心正確答案：C71.影響訪談預期效果的最關鍵因素是（）。A、被訪問者的知識水平B、訪談提綱的設計C、訪問者的素質和技巧D、地點的安排正確答案：C72.“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學習過程理論出自的著作是（）A、《大學》B、《論語》C、《孟子》D、《中庸》正確答案：D73.學生在教育過程中，處于（）。A、輔助地位B、主體地位C、主導地位D、被動地位正確答案：B74.學生、學習過程和學習情境是課堂的三大要素，這三大要素相對穩(wěn)定的組合模式就是（）A、課堂形勢B、課堂結構C、課堂情境D、課堂教學正確答案：B75.社會中心課程論認為：學校教育的課程應該按照社會需要，按照社會問題的形式設置課程，即突出解決（）。A、個人問題B、知識問題C、社會問題D、行為問題正確答案：C76.“課程”本質上是人們制訂的將要實行的一種特殊計劃，這種觀點是（）A、“經驗說”B、“計劃說”C、“經驗預期說”D、“預期結果說”正確答案：B77.教育目的的選擇功能集中體現在選擇（）A、教育方法和教育模式B、教育內容C、教育活動和教育內容D、教育活動正確答案：C78.我國被稱為“六三三學制”的是（）A、壬寅學制B、壬子—癸丑學制C、癸卯學制D、壬戌學制正確答案：D79.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學生的德育方法是()。A、實際鍛煉法B、榜樣示范法C、品德評價法D、陶冶教育法正確答案：C80.最有利于體現教師主導作用的課堂教學座位排列方法是（）A、會議室座位排列B、秧田式座位排列C、圓形座位排列D、馬蹄型座位排列正確答案：B81.遺傳素質為人的發(fā)展提供了（）A、偶然性B、可能性C、必然性D、現實性正確答案：B82.班級管理的發(fā)展趨勢之一是班級管理職能從控制轉向（）A、服務B、監(jiān)督C、約束D、管制正確答案：A83.在全面發(fā)展的教育中起導向和動力作用的是（）A、智育B、德育C、美育D、體育正確答案：B84.下列哪一種不是教育實驗法的優(yōu)點（）A、客觀自然B、能深刻把握教育現象的因果關系C、利于量化統(tǒng)計D、能重復驗證正確答案：A85.關于新課程改革說法正確的是（）A、用合作學習代替?zhèn)€體學習B、用自主學習代替指導學習C、用探究學習代替接受學習D、倡導自主、合作、探究正確答案：D86.后進生身上的閃光點常被掩蓋，這種認知偏差是（）A、首因效應B、蝴蝶效應C、暈輪效應D、近因效應正確答案：C87.教育通過傳播先進的思想、弘揚優(yōu)良的道德促進社會政治的（）A、穩(wěn)定B、學習C、了解D、變革正確答案：D88.班主任是全面負責一個班（）工作的老師A、學生B、教學C、德育D、團隊正確答案：A89.教師的最基本條件是（）。A、具備相應的專業(yè)知識B、文化學科知識C、承擔教育教學職責D、以教書育人為使命正確答案：A90.教育和經濟的關系，總的來說是（）A、經濟決定教育，教育對經濟沒有影響B(tài)、經濟決定教育，教育反作用于經濟C、教育決定經濟，經濟反作用于教育D、教育決定經濟，經濟對教育沒有影響正確答案：