七年級(jí)道德與法治階段性作業(yè)2025.07第I卷選擇題一、選擇題（請(qǐng)選出下列各題中最符合題意的一個(gè)答案，并填在答題卡的相應(yīng)位置上）1.在第個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，2025年全國(guó)“學(xué)雷鋒·文明實(shí)踐我行動(dòng)”主題活動(dòng)，在雷鋒故鄉(xiāng)湖南長(zhǎng)沙正式啟動(dòng)

A.60B.61C.62D.652.法典草案4月27日提請(qǐng)十四屆全國(guó)人大常委會(huì)首次審議。這將是繼民法典后，中國(guó)第二部以“法典”命名的法律

A.中華人民共和國(guó)生態(tài)環(huán)境B.中華人民共和國(guó)資源保護(hù)

C.中華人民共和國(guó)糧食安全D.中華人民共和國(guó)學(xué)前教育3.近日，科研人員首次公布在我國(guó)空間站發(fā)現(xiàn)的一個(gè)微生物新物種，并將其命名為A.硝化刺菌B.天宮尼爾菌C.立克次氏體D.谷氨酸棒狀桿菌4．2024年10月30日，中國(guó)郵政發(fā)布《乙已年》特種郵票即蛇年生肖郵票圖稿，該套郵票以敦煌壁畫和傳統(tǒng)民俗為靈感來源。如圖郵票名為“福納百祥”，畫面以草書筆意將兩大一小三條蛇創(chuàng)意性地構(gòu)成了“?！钡淖中?，簡(jiǎn)練灑脫、柔美順通，三條蛇之間顧盼生情，生動(dòng)展現(xiàn)了闔家歡樂的溫馨場(chǎng)景。從中你可以感受到①生肖文化是中華文化的精髓②中國(guó)人對(duì)家庭和睦的美好期待③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展④中國(guó)生肖文化引領(lǐng)世界文化發(fā)展A．①② B．①③ C．②③ D．②④5．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大，潛移默化地影響著中國(guó)人的思維方式和行為方式。其中“道法自然、天人合一”的思想，體現(xiàn)了中華民族對(duì)于人與天地萬物關(guān)系的深刻思考。以下語句體現(xiàn)這一思想的是①春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏②君子義以為上③天地與我并生，而萬物與我為一④物之不齊，物之情也A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．“中國(guó)好人”為紅軍烈士守墓的志愿軍老兵王茂貴說：“這些烈士年紀(jì)輕輕就為革命犧牲了，大部分只有20多歲，作為一個(gè)老兵，守護(hù)烈士墓是我的責(zé)任?！睘榱诉@句承諾，他已經(jīng)堅(jiān)持了55年。王茂貴的行為①弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中守誠(chéng)信的核心理念②踐行了中華民族自強(qiáng)不息、儉約自守的思想③樹立了中華民族和而不同的處世方法④錘煉了自己的高尚人格A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．陳某發(fā)現(xiàn)趙某向境外售賣國(guó)家涉密文件，趙某知道后用金錢誘惑陳某，未果后威脅陳某及其家人的生命安全，但陳某還是選擇舉報(bào)。最終，趙某被繩之以法。陳某的行為體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的核心思想理念是A．重民本 B．講仁愛

C．崇正義 D．守誠(chéng)信8．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類節(jié)目《典籍里的中國(guó)》有一期講述了屈原以及《楚辭》背后的故事?！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”……《楚辭》中的這些語句，讓今天的我們深深感受到屈原勇于挑戰(zhàn)的思想精髓和情牽百姓的家國(guó)情懷。這類節(jié)目體現(xiàn)的思想是A．文以載道、以文化人的教化思想 B．形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求 C．儉約自守、中和泰和的生活理念 D．求同存異、和而不同的處世方法9．在慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年之際，黨中央于2024年9月29日在北京舉行國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式，隆重表彰一批為中華人民共和國(guó)建設(shè)和發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的功勛模范人物。舉行國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式旨在①弘揚(yáng)向上向善的思想文化②尊重不同意見，提倡和諧相處③發(fā)揮中華人文精神熏陶教化、凝聚示范作用④引導(dǎo)社會(huì)成員向榜樣學(xué)習(xí)，勇?lián)姑麬．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．中華傳統(tǒng)美德，是我們民族極其豐富的思想道德資源?！叭?、義、禮、智、信、忠、孝、勇、恭、廉”等傳統(tǒng)美德綿延不絕地傳承，讓我們獲得了開創(chuàng)明天的智慧，享受了道德的滋養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了精神的升華。這說明①中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富、博大精深②中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓③中華傳統(tǒng)美德蘊(yùn)含著道法自然、天人合一的思想④中華傳統(tǒng)美德是世代相傳的民族智慧A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．2024年10月17日，習(xí)近平總書記來到安徽桐城市的六尺巷，重溫張吳禮讓典故，察看桐城歷史文化展陳。六尺巷承載著中國(guó)古人的歷史智慧，要弘揚(yáng)好中華民族傳統(tǒng)美德。從中華傳統(tǒng)美德的角度，六尺巷的故事主要體現(xiàn)了憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛國(guó)情懷 B．勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格 C．自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范

D．誠(chéng)信守法、見利思義的高尚情操12．社交網(wǎng)絡(luò)上，一份自發(fā)形成的“在外互幫父母協(xié)議”悄然流行。這份協(xié)議沒有約束條款，甚至缺少統(tǒng)一內(nèi)容，卻得到了眾多網(wǎng)友的留言支持，紛紛表示“自愿簽署”，并分享轉(zhuǎn)發(fā)?！霸谕饣透改竻f(xié)議”①弘揚(yáng)了尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德

②有利于營(yíng)造文明祥和的社會(huì)環(huán)境③能解決子女在外的一切后顧之憂

④為建設(shè)友好型社會(huì)提供制度保障①② B．①④ C．②③ D．③④13．吳某在江邊散步時(shí)不幸落入江中，同行人李某跳江將其救起后溺亡。李某父母要求吳某賠償遭拒后，將吳某訴至法院。法院經(jīng)審理認(rèn)為，李某的行為屬于見義勇為，根據(jù)民法典有關(guān)規(guī)定，判令吳某給予李某父母賠償。此案的判決①有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀②重視發(fā)揮道德的教化作用③凸顯了國(guó)家對(duì)公民名譽(yù)權(quán)的保護(hù)④彰顯了法治承載道德理念A(yù)．①② B．①④ C．②③ D．③④14．《家庭教育促進(jìn)法》開啟了我國(guó)家庭教育進(jìn)入“依法帶娃”時(shí)代；《種子法》保障國(guó)家糧食安全，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和林業(yè)的發(fā)展；《噪聲污染防治法》保護(hù)和改善生活環(huán)境，保障人體健康……可見①我國(guó)的法律體系不斷完善

②法律讓我們的生活更加美好③我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障

④道德是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的標(biāo)尺A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．張某樓上的衛(wèi)生間漏水，張某與樓上住戶陳某幾次交涉未果，便向社區(qū)投訴。社區(qū)告知陳某，如果陳某拒不承擔(dān)責(zé)任，張某可以向人民法院起訴，依據(jù)相關(guān)法規(guī)，陳某將承擔(dān)敗訴后果。于是，陳某出錢修好了漏水的衛(wèi)生間。這告訴我們①法律是制裁違法犯罪的利器

②法律是判斷是非曲直的標(biāo)尺③通過調(diào)解糾紛，保障人民安居樂業(yè)

④法律是統(tǒng)治階級(jí)利益和意志的體現(xiàn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．《中華人民共和國(guó)民法典》被稱為“社會(huì)生活的百科全書”，通篇貫穿以人民為中心的發(fā)展思想，著眼于滿足人民對(duì)美好生活的需要，體現(xiàn)對(duì)人民權(quán)利的充分保障，被譽(yù)為“新時(shí)代人民權(quán)利的宣言書”。從中我們可以感受到①民法典與我們的一生密切相關(guān)②民法典能調(diào)整公民的所有關(guān)系③民法典能充分保障我們的權(quán)利④民法典涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的方方面面A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．初一學(xué)生小夏經(jīng)常在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享自己的日常生活動(dòng)態(tài)，并擁有不少粉絲。近期，某攝影師粉絲私信小夏，熱情示好并發(fā)來一些不雅照片，想要邀請(qǐng)小夏一起拍攝一組照片。此時(shí)小夏應(yīng)該①修改隱私設(shè)置，限制陌生人私信②向同學(xué)炫耀私信內(nèi)容并詢問建議③截圖保存聊天記錄并舉報(bào)該賬號(hào)④同意并前往對(duì)方提供的拍攝場(chǎng)地A．①② B．①③ C．①④ D．②④18．小成的爸爸開車去銀行辦理業(yè)務(wù)，沒有注意到“禁止停車”的標(biāo)志，將車停在路邊，被交警依據(jù)道路交通安全法處200元罰款。小成的爸爸①違反民事法律，依法承擔(dān)民事責(zé)任

②違反行政法律，依法承擔(dān)行政責(zé)任③違反刑事法律，依法承擔(dān)刑事責(zé)任

④實(shí)施了法律所禁止的行為必須擔(dān)責(zé)A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．下列推導(dǎo)中，符合法律知識(shí)邏輯的有①?zèng)]有依法履行合同義務(wù)→具有嚴(yán)重社會(huì)危害性→承擔(dān)民事責(zé)任②加強(qiáng)自我防范→杜絕不良行為→遠(yuǎn)離犯罪，健康成長(zhǎng)③合法權(quán)益受到侵害→到人民法院提起訴訟→請(qǐng)仲裁機(jī)關(guān)依法仲裁④遇到違法犯罪行為→有勇有謀地斗爭(zhēng)→做法律的堅(jiān)定捍衛(wèi)者A．①③ B．①④ C．②③ D．②④20．“近朱者赤，近墨者黑”“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”啟示我們①道德水平低、法治觀念淡薄的人，一定會(huì)走上違法犯罪的道路②許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)慣開始的③自覺遵紀(jì)守法就可以杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生④要依法自律，防患于未然A．①② B．①③ C．②④ D．③④第Ⅱ卷非選擇題二、非選擇題21.為了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中內(nèi)涵豐富的核心思想理念和人文精神，讓同學(xué)們身體力行地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某校以“品悟文化精髓，踐行榜樣力量”為主題開展探究活動(dòng)?！咀兎ǜ母锲匪枷搿可眺弊兎ǎ簯?zhàn)國(guó)初期，秦國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展落后于其他六國(guó)，為改變現(xiàn)狀，稱霸群雄，商鞅進(jìn)行了變法改革，廢除了貴族的井田制，實(shí)施重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕織等政策。王安石變法：面對(duì)宋朝嚴(yán)重的階級(jí)矛盾以及積貧積弱的局面，王安石推動(dòng)了變法進(jìn)程，大力興建農(nóng)田水利工程，推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展，一定程度上緩解了北宋“積貧”的局面。張居正改革：明中期政府財(cái)政危機(jī)加重，張居正認(rèn)為“致理之遣，莫急于安民生”，于是他開始圍繞“尊主權(quán)、課吏治、信賞罰、一號(hào)令”等方面，大刀闊斧進(jìn)行整頓。（1）請(qǐng)結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)以上變法改革的認(rèn)識(shí)。

【座談講話悟人文】習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出，中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，決定了中國(guó)不斷追求文明交流互鑒而不搞文化霸權(quán)，決定了中國(guó)不會(huì)把自己的價(jià)值觀念與政治體制強(qiáng)加于人，決定了中國(guó)堅(jiān)持合作、不搞對(duì)抗，絕不搞“黨同伐異”的小圈子。（2）習(xí)近平總書記的以上講話傳遞出了哪些處世智慧？

【榜樣事跡知踐行】“為中華之崛起而讀書”是“新時(shí)代好少年”郝辰澍的座右銘，他從小就對(duì)天文學(xué)有著濃厚興趣，“兩彈一星”功勛錢學(xué)森、載荷專家桂海潮，都是他心中要追的“星”。2023年，郝辰澍作為中國(guó)隊(duì)代表在國(guó)際天文奧林匹克競(jìng)賽中摘得低年級(jí)組金牌。（3）請(qǐng)你結(jié)合人文精神的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)如何向郝辰澍學(xué)習(xí)，奏響青春之歌。

22．某班積極響應(yīng)學(xué)?！叭椤苯逃厣ㄗ鲇星閼训慕處?、建有情趣的課堂、育有情義的學(xué)生）的課改要求，為此，組織學(xué)生開展了一次模擬法庭的活動(dòng)。

下面是他們準(zhǔn)備“庭審”的一個(gè)案例：中學(xué)生陳某在明知向某利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施詐騙的前提下，仍將其名下的銀行卡和綁定的手機(jī)卡出賣給向某，向某通過微信轉(zhuǎn)給陳某500元，該銀行賬戶被用于電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，涉案金額人民幣1370萬余元。其間，陳某還介紹該校三名同學(xué)非法出售銀行卡。法律鏈接《中華人民共和國(guó)刑法》第二百八十七條之二（節(jié)選）：明知他人利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施犯罪，為其犯罪提供互聯(lián)網(wǎng)接入、服務(wù)器托管、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)、通訊傳輸?shù)燃夹g(shù)支持，或者提供廣告推廣、支付結(jié)算等幫助，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金。（1）中學(xué)生陳某的行為屬于哪一違法行為？請(qǐng)說明理由。

在有關(guān)陳某的判決書中，有一位同學(xué)這樣寫道：經(jīng)本庭合議，依據(jù)……判決如下：判處陳某行政拘留14天，罰金2萬元，并向受害人賠禮道歉……（2）這個(gè)判決書中對(duì)于陳某的處罰是否合理？請(qǐng)說明理由。

判決結(jié)束后，法官說“法”：目前中學(xué)生犯罪大多為“激情犯罪”，他們往往不考慮后果，采用暴力手段解決問題，法律意識(shí)極其淡薄。（3）請(qǐng)從預(yù)防犯罪角度，說說陳某的經(jīng)歷帶給我們的警示。

23.案例一范某和張某是鄰居。范某砌墻時(shí)將屬于張某使用的宅基地圈在自己的院子里，還將張某栽的樹砍了40多棵。張某一紙?jiān)V狀將范某告到法院，要求范某予以賠償。法院經(jīng)審理依法當(dāng)庭作出裁決：被告范某返還所侵害原告張某的宅基地，并賠償經(jīng)濟(jì)損失2050元。

（1）案例一中法院作出裁決的理由是什么？案例二王某有一兒一女。王某的老伴去世后，女兒精心照顧王某十多年，兒子則對(duì)他漠不關(guān)心。王某立下遺囑,將自己的財(cái)產(chǎn)全部留給女兒，并作了公證。王某病故后，兒子認(rèn)為自己也有繼承權(quán),打官司要求均分遺產(chǎn)。

（2）你認(rèn)為王某兒子能打贏這場(chǎng)官司嗎？請(qǐng)說說你的理由。

七年級(jí)道德與法治單元作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2025年07月一、選擇題（每小題2分，共40分）1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.A9.C10.B11.C12.A13.B14.A15.C16.C17.B18.C19.D20.C二、非選擇題（3題，共60分）21.（21分）（1）層次一：隨著封建社會(huì)的不斷演進(jìn)，變法改革始終順應(yīng)時(shí)代潮流，進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，體現(xiàn)了革故鼎新與時(shí)俱進(jìn)的思想，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新；

層次二：上述變法改革圍繞農(nóng)業(yè)、民生等問題展開，變法措施維護(hù)了農(nóng)民權(quán)益，體現(xiàn)了惠民利民、安民富民的思想，滿足人民實(shí)際的利益需求；

層次三：所處時(shí)代不同，面臨的情況不同，變法改革也一直根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整，按照事物的實(shí)際情況正確對(duì)待和處理事情，體現(xiàn)了腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想。每個(gè)層次3分。共9分。（2）層次一：中國(guó)不斷追求文明交流互鑒而不搞文化霸權(quán)，尊重文化差異，說明中國(guó)秉持求同存異的處世方式，既找出共同點(diǎn)，又保留不同點(diǎn)，尊重不同意見，讓人們更加親近、友善，彼此尊重、包容。層次二：中國(guó)追求文明交流互鑒但不會(huì)把自己的價(jià)值觀念與政治體制強(qiáng)加于人，中國(guó)堅(jiān)持合作、不搞對(duì)抗，絕不搞“黨同伐異”的小圈子，這說明中國(guó)秉持和而不同的人文精神，倡導(dǎo)與世界各國(guó)和諧相處，協(xié)調(diào)各國(guó)不同意見，但不盲從茍同，為化解當(dāng)代社會(huì)沖突提供重要啟示。每個(gè)層次3分。共6分。（3）層次一：我們要弘揚(yáng)向上向善的思想文化。立己達(dá)人，兼善天下，積極進(jìn)取，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力奮進(jìn)；

層次二：我們要向榜