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文檔簡介
2025年貴州省遵義市校聯(lián)考中考模擬(三)理綜試題-初中化學(xué)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.黨的二十屆三中全會提出進(jìn)一步全面深化改革要“聚焦建設(shè)美麗中國”,下列做法不符合這一精神的是A.深埋廢棄電池 B.秸稈粉碎還田 C.垃圾分類回收 D.堅(jiān)持綠色出行2.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”下列屬于氮肥的是A. B. C. D.3.海洋是一種豐富的自然資源,在粗鹽提純的裝置中,下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到操作目的的是A.稱量B.溶解C.過濾D.蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D4.認(rèn)識燃燒的原理可以有效地利用和控制燃燒。下列說法正確的是A.加油站附近可吸煙打電話B.油鍋里著火時(shí)可以用水撲滅C.用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是降低了蠟燭的著火點(diǎn)D.鐵粉能在空氣中燃燒,是增大了與氧氣的接觸面積5.為了美觀,市面上的有些餐桌采用大理石桌面,其主要成分為碳酸鈣()。下列說法錯(cuò)誤的是A.碳酸鈣由三種元素組成 B.碳酸鈣中鈣離子的符號是C.碳酸鈣中碳元素和氧元素質(zhì)量比為 D.餐桌應(yīng)盡量避免與食醋等酸性物質(zhì)接觸6.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體后,對廢液的成分進(jìn)行探究,他將一定濃度的溶液滴入廢液中。如圖1所示,繪制出加入溶液質(zhì)量與產(chǎn)生氣體或沉淀關(guān)系,溶液的pH變化如圖2關(guān)系,下列說法正確的是A.圖1中d點(diǎn)對應(yīng)的溶液顯酸性 B.圖1中0→a段表示生成沉淀的過程C.圖2中h→k段可觀察到有氣體產(chǎn)生 D.c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是和NaCl二、多選題7.認(rèn)識實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,下列實(shí)驗(yàn)方案能解決相應(yīng)實(shí)際問題的是選項(xiàng)實(shí)際問題實(shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)?zāi)车貐^(qū)雨水是否為酸雨取樣,用pH試紙測定B檢驗(yàn)蠟燭中是否含有碳元素在蠟燭的火焰上方罩一只干燥的冷燒杯,觀察現(xiàn)象C除去溶液中的HCl加入過量的鐵粉、過濾D鑒別硫酸銨和硫酸鈉分別取樣,加熟石灰粉末混合研磨,聞氣味A.A B.B C.C D.D三、填空與簡答8.2024年4月24日是第九個(gè)中國航天日,主題為“極目楚天,共襄星漢”?;瘜W(xué)為航空航天領(lǐng)域的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。(1)高氯酸銨是固體運(yùn)載火箭的主要推進(jìn)劑之一、發(fā)射時(shí)高氯酸銨發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:①該過程產(chǎn)生了種氣體。②X的化學(xué)式是。③該變化過程中可能觀察到的現(xiàn)象是。(2)航天食品中包含蔬菜和牛肉。能為航天員提供的維生素C的是。烹飪牛肉時(shí)可聞到香味,其本質(zhì)原因是。(3)下列航天服制造的材料中屬于有機(jī)合成材料的是___________。A.純棉針織內(nèi)衣層 B.羊毛保暖層 C.鍍鋁防護(hù)層 D.塑料管水冷層9.閱讀下列科普短文,回答問題。碳元素是人類接觸和利用最早的元素之一,其在周期表中的位置如圖1所示。由碳元素組成的單質(zhì)有石墨、金剛石等。石墨是制作鉛筆芯的原料之一,在16世紀(jì)被發(fā)現(xiàn)后,曾被誤認(rèn)為是含鉛的物質(zhì)。直到18世紀(jì),化學(xué)家將石墨與硝酸鉀共熔后產(chǎn)生二氧化碳,才確定了它是含碳的物質(zhì)。浙江大學(xué)的科學(xué)家們研制出的世界上最輕固體材料“全碳?xì)饽z”(如圖2),其密度僅為每立方厘米0.16毫克,是空氣密度的六分之一、這種材料結(jié)構(gòu)韌性十分出色,它可以在數(shù)千次被壓縮至原體積的20%之后迅速復(fù)原;它也是吸油能力最強(qiáng)的材料之一,其吸收量可高達(dá)自身質(zhì)量的900倍。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,碳材料的潛能不斷被激發(fā),應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。(1)據(jù)圖1可知,其相對原子質(zhì)量是。(2)金剛石是由碳元素組成的單質(zhì),其化學(xué)式為。金剛石可用于刻劃玻璃,利用了它的性質(zhì)是。(3)石墨與硝酸鉀共熔后產(chǎn)生二氧化碳,變化前后碳元素的化合價(jià)(填“升高”“不變”或“降低”)。(4)全碳?xì)饽z能被壓縮,說明微觀粒子具有的特征是。(5)全碳?xì)饽z與石墨、金剛石均是由碳元素組成的,但性質(zhì)卻表現(xiàn)出一定的差異,其主要原因是。10.在日常生活中能看到很多精美的金屬蝕刻畫,金屬蝕刻畫是利用化學(xué)反應(yīng)在金屬表面形成凹凸圖案。興趣小組利用廢棄的金屬片進(jìn)行制作金屬蝕刻畫?!救蝿?wù)一】尋找金屬底板(1)小組同學(xué)欲用鋁片和鐵片來作為金屬底板。區(qū)分鋁片和鐵片的方法有(寫1種)。(2)對金屬片進(jìn)行預(yù)處理。打磨鋁片,打磨掉的物質(zhì)是。將鐵片放置在稀鹽酸中浸泡一段時(shí)間,待固體呈現(xiàn)銀白色時(shí)取出,該過程主要發(fā)生的反應(yīng)為(用化學(xué)方程式表示)?!救蝿?wù)二】進(jìn)行蝕刻(3)將有鏤空圖案的不干膠保護(hù)膜(能隔絕蝕刻液與金屬底板接觸)分別貼到處理好的鋁片和鐵片上,然后將鋁片浸入足量的稀鹽酸中,將鐵片浸入足量的硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后取出。小組同學(xué)看到鋁片上有凹陷圖案,沒有附著物;鐵片上的現(xiàn)象是。蝕刻成功。(4)將蝕刻好的金屬片清洗掉廢液,去掉不干膠保護(hù)膜,進(jìn)行裝飾。為防止鐵片蝕刻畫生銹,可采取的措施是(寫1種合理的方法)。(5)鐵片蝕刻廢液處理,向廢液中加入足量的鐵粉,過濾,再向?yàn)V渣中加入適量稀硫酸,過濾,將兩份濾液混合,蒸發(fā)結(jié)晶,獲得?;旌虾蟮臑V液中的含鐵量和蝕刻液中的含鐵量的大小關(guān)系是?!窘涣髋c討論】(6)已知金屬活動性:,據(jù)此判斷下列能蝕刻鎳單質(zhì)的有___________(填標(biāo)號)。A.稀鹽酸 B.NaOH溶液 C.溶液 D.溶液四、實(shí)驗(yàn)題11.氧氣是生產(chǎn)生活中不可或缺的物質(zhì),空氣中含有體積分?jǐn)?shù)約為21%的氧氣。(1)呼吸困難的肺炎患者需要及時(shí)補(bǔ)充氧氣,氧氣的作用是。(2)在實(shí)驗(yàn)室使用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)原理為(用化學(xué)方程式表示);可連接下圖中B、C裝置進(jìn)行制取,裝置B中添加液體的儀器名稱為。若用A裝置制取氧氣,A中試劑可能是。(3)下圖是利用分子篩分離空氣獲得高濃度氧氣的原理圖,空氣經(jīng)過分子篩時(shí)氮?dú)獗晃?,僅氧氣通過(其它成分忽略不計(jì)),請?jiān)诜娇蛑挟嫵鐾ㄟ^前的微粒圖。已知:同溫同壓下,氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。(4)下圖是利用化學(xué)藥劑制氧的原理圖,M劑為過碳酸鈉(),N劑為二氧化錳。①驗(yàn)證過濾倉導(dǎo)出的氣體是氧氣的方法是。②過濾倉中水的作用是(填一條即可)。五、綜合應(yīng)用題12.學(xué)校開展了生菜水培的實(shí)踐活動,同學(xué)們對水培營養(yǎng)液對植物生長產(chǎn)生的影響進(jìn)行了探究。任務(wù)一:認(rèn)識生菜水培營養(yǎng)液的成分(1)生菜的營養(yǎng)液配方中主要含,生菜通過根系吸收它所需的營養(yǎng)元素,能為其提供鉀元素的是。任務(wù)二:配制生菜水培營養(yǎng)液母液母液A母液B營養(yǎng)液成分硝酸鈣硝酸鉀硫酸銨硫酸鎂磷酸二氫鉀溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%50.810.210.821.615.1(2)配制20mL母液A(已知母液A的密度約為1.19g/mL。)。采用的操作是:稱取約g的和放置于燒杯中,再向其中加入9.30mL的水,用玻璃棒攪拌,完全溶解后靜置。同學(xué)們判斷兩種物質(zhì)完全溶解的依據(jù)是。此時(shí)形成的母液A中含有的微粒是。(3)同學(xué)們按照類似的方法也配制了20mL母液B,將兩者混合后得到母液。分開配置母液A、B的原因是(已知22℃時(shí),的溶解度為0.255g)。任務(wù)三:探究營養(yǎng)液濃度與pH對生菜生長的影響【查閱資料】生菜營養(yǎng)液的濃度和pH會影響生菜的生長?!緦?shí)驗(yàn)一】將母液與水按照、、的比例稀釋成不同濃度的營養(yǎng)液,并加入等量水?!緦?shí)驗(yàn)二】將母液與水稀釋比例為的營養(yǎng)液,用硝酸和氫氧化鈉溶液,將營養(yǎng)液的pH調(diào)節(jié)為2、4、6、8、10。生菜生長情況如圖:(4)由上圖可知,最適宜生菜生長的最佳條件為。(5)為了了解營養(yǎng)液中pH的變化情況,通過pH傳感器對營養(yǎng)液進(jìn)行監(jiān)測,得到兩者每日的情況如下表所示。pH逐漸降低的原因可能是。日期第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天pH6.176.136.086.015.955.915.85【反思交流】故在使用營養(yǎng)液的過程中,要利用傳感器、單片機(jī)、水泵等裝置對營養(yǎng)液進(jìn)行自動控制,使植物始終在適宜的濃度和pH環(huán)境下生長。六、科學(xué)探究題13.化學(xué)與人體健康息息相關(guān),某興趣小組對某鈣片進(jìn)行了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。任務(wù)一:認(rèn)識鈣片(1)缺乏鈣元素,可能導(dǎo)致的疾病是。(2)鈣片分無機(jī)鈣片和有機(jī)鈣片兩種,市場上的無機(jī)鈣片主要是碳酸鈣片、有機(jī)鈣片、檸檬酸鈣或醋酸鈣等。三種物質(zhì)組成的共同特點(diǎn)是。(3)碳酸鈣片通過口服攝入后,鈣元素可以在胃酸的作用下釋放出來,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。任務(wù)二:了解鈣片的制法(4)制備固體有機(jī)鈣片檸檬酸鈣的流程如下圖所示,蛋殼煅燒變成石灰乳的過程中,還需加入的物質(zhì)是,為得到成品,操作a為。蛋殼石灰乳成品(5)若在制備的廢液中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液變?yōu)榧t色,說明溶液呈性,廢液需經(jīng)處理后再排放,請寫出一種處理廢液的方法。(6)在實(shí)驗(yàn)室中有多種方法獲得碳酸鈣,請寫出其中一種的化學(xué)方程式。任務(wù)三:探究鈣片的組成【資料顯示】二氧化碳幾乎不溶飽和碳酸氫鈉溶液(7)碳酸鈣片的特點(diǎn)是含鈣量較高,某品牌鈣片的標(biāo)簽顯示每片鈣片中碳酸鈣的含量不小于750mg,測定一片鈣片中碳酸鈣質(zhì)量的方法是:取樣,加入足量的稀鹽酸,將氣體通過足量的溶液和濃硫酸溶液,再。七、計(jì)算題14.氫氣是最清潔的能源,若用電解水的方法獲得8kg氫氣,至少需要消耗水的質(zhì)量是多少?
2025年貴州省遵義市校聯(lián)考中考模擬(三)理綜試題-初中化學(xué)參考答案題號123456答案AACDCD7.AD8.(1)4/四固體逐漸消失,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,一段時(shí)間后容器壁出現(xiàn)水霧(2)蔬菜微粒在不斷運(yùn)動(3)D9.(1)12.01(2)C硬度大(3)升高(4)微觀粒子之間存在間隔,壓強(qiáng)增大,微觀粒子之間的間隔變小(5)碳原子的排列方式不同10.(1)用磁鐵吸引(2)或污物(3)鐵片表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)(4)在蝕刻畫表面涂油(隔離即可)(5)濾液中的含鐵量大于蝕刻液中的含鐵量(6)AD11.(1)供給呼吸(2)長頸漏斗/高錳酸鉀(3)(4)將帶火星的木條放在導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,說明是氧氣濕潤氧氣,且可通過產(chǎn)生氣泡的速率觀測生成氧氣的速率12.(1)(2)12.0沒有固體剩余(3)防止在配制過程中產(chǎn)生沉淀,影響營養(yǎng)液成分的準(zhǔn)確性(4)母液與水稀釋比例為1:500,pH為
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