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文檔簡介
軸對稱圖形(一)五年級上冊第二單元學(xué)習(xí)目標:1.通過觀察、操作探究軸對稱圖形的特征,理解對稱軸的含義;2.能通過觀察直接判斷出圖形是否是軸對稱圖形,有幾條對稱軸;3.在畫軸對稱圖形時,感受解決問題策略的多樣化。齊讀預(yù)習(xí)展示每組5號搶答下面哪些圖形是軸對稱圖形?小組研習(xí)一每組2號回答軸對稱圖形沿一條直線對折后,兩部分能完全重合,折痕所在的直線叫做它的對稱軸。對折完全重合對稱軸直線每組3號搶答反饋練習(xí)
先折一折,再找出例1中軸對稱圖形的對稱軸。(4條)(1條)(1條)(3條)軸對稱圖形中,有的只有1條對稱軸,有的不止1條對稱軸。每組4號搶答1.找五角星的對稱軸。反饋練習(xí)五角星的對稱軸有5條。
每組一號搶答討論交流你是怎樣找出它們的對稱軸的?找對稱軸的方法有對折、放在方格紙上等。我們怎樣判斷自己找到的是不是對稱軸呢?判斷己找到的是不是圖形的對稱軸,看沿著這條線對折后兩邊的部分是否能完全重合。每組2號搶答
這些平面圖形中,哪些是軸對稱圖形?各有幾條對稱軸?3號搶答過關(guān)練習(xí)小組研習(xí)二判斷哪些圖形先判斷哪些圖形時軸對稱圖形,再畫出它們的對稱軸?!痢?1)(2)(3)(4)(5)(6)每組3號搶答在方格紙上畫出下面各圖形的所有對稱軸。反饋練習(xí)每組3號展示1、4號送檢,一組1號點評過關(guān)練習(xí)1.畫出下面圖形的對稱軸。每組1號展示1、3號送檢,一組2
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