2025年大學試題(社會學)-社會統(tǒng)計分析及SAS應用教程歷年參考題庫含答案解析(5套)2025年大學試題(社會學)-社會統(tǒng)計分析及SAS應用教程歷年參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】在SAS中，若需對變量"收入"進行標準化處理，應使用以下哪種函數？【選項】A.PROBNORM(B)B.PROBIT(B)C.ZScoreD.MEAN【參考答案】C【詳細解析】ZScore函數用于計算變量的標準化值（Z值），公式為Z=(X-μ)/σ，其中μ為均值，σ為標準差。PROBNORM和PROBIT是概率積分變換函數，MEAN僅計算均值，無法實現標準化?！绢}干2】社會調查中，若研究"性別"與"教育程度"的關聯(lián)性，最合適的假設檢驗方法是？【選項】A.t檢驗B.卡方檢驗C.ANOVAD.相關分析【參考答案】B【詳細解析】卡方檢驗用于分析分類變量間的獨立性，"性別"和"教育程度"均為分類變量，檢驗頻數分布是否顯著相關。t檢驗適用于連續(xù)變量與二分類變量，ANOVA用于多組連續(xù)變量比較，相關分析適用于連續(xù)變量?！绢}干3】SAS中，數據集創(chuàng)建后默認的訪問權限是？【選項】A.只讀B.修改C.刪除D.查看結果【參考答案】A【詳細解析】SAS數據集默認權限為只讀（Read-Only），需通過PROCPRINT或ODS輸出才能查看內容。修改需使用DATA步，刪除需執(zhí)行PROCDELETE，查看結果需調用過程步?！绢}干4】方差分析（ANOVA）的前提條件不包括以下哪項？【選項】A.正態(tài)性B.獨立性C.方差齊性D.變量間線性關系【參考答案】D【詳細解析】ANOVA要求組內數據正態(tài)分布（A）、觀測值獨立（B）、各組方差齊性（C）。變量間線性關系是回歸分析的前提，與ANOVA無關。【題干5】在SAS中，處理缺失值的常用方法不包括？【選項】A.缺失值標記B.均值替代C.刪除缺失樣本D.概率插補【參考答案】C【詳細解析】刪除缺失樣本需使用IFNOTMISSING()條件篩選，但會減少樣本量。均值替代（B）、概率插補（D）和缺失值標記（A）均為常見處理方式。【題干6】卡方檢驗的連續(xù)性校正（Yates校正）適用于哪種情況？【選項】A.大樣本且期望頻數≥5B.小樣本且期望頻數<5C.二分類變量D.多分類變量【參考答案】C【詳細解析】Yates校正用于二分類變量（如男女比例）的卡方檢驗，通過調整χ2計算公式降低I類錯誤。當樣本量小或期望頻數<5時，需改用Fisher精確檢驗。【題干7】SAS中，如何實現數據集的合并？【選項】A.DATAStep合并B.PROCdatasets合并C.MERGE語句D.APPEND語句【參考答案】D【詳細解析】APPEND語句直接追加新數據到已有數據集末尾，需確保合并數據集結構一致。DATAStep需使用SET語句，PROCdatasets用于數據集管理而非合并操作。【題干8】社會統(tǒng)計分析中，解釋回歸系數時，若P值<0.05，說明？【選項】A.變量顯著相關B.回歸模型整體有效C.因變量受多重因素影響D.樣本量足夠大【參考答案】A【詳細解析】P值<0.05表示回歸系數在統(tǒng)計上顯著不為零，即變量與因變量存在顯著相關關系。模型整體有效性需通過F檢驗判斷，樣本量影響檢驗功效但非直接解釋?！绢}干9】SAS中，計算樣本方差的函數是？【選項】A.VARIANCEB.MEANC.SDB.SUM【參考答案】A【詳細解析】VARIANCE函數返回樣本方差（除以n-1），SD計算標準差（方差的平方根），MEAN計算均值，SUM計算總和?！绢}干10】社會調查中，研究"年齡"與"消費水平"的非線性關系，首選哪種統(tǒng)計方法？【選項】A.線性回歸B.二次多項式回歸C.獨立樣本t檢驗D.卡方檢驗【參考答案】B【詳細解析】二次多項式回歸可捕捉非線性趨勢，通過添加年齡平方項檢驗曲線關系。線性回歸（A）假設線性關聯(lián)，t檢驗（C）用于均值比較，卡方檢驗（D）適用于分類變量。【題干11】SAS中，邏輯條件"IFA>5ORB<10"應如何書寫？【選項】A.IF(A>5ORB<10)B.IFA>5ORB<10C.IF(A>5ANDB<10)D.IFA>5ANDB<10【參考答案】A【詳細解析】SAS邏輯條件需用括號包裹整個表達式，單個IF語句后接括號內條件，括號后接分號。選項B缺少括號導致語法錯誤，AND與OR需根據邏輯需求選擇?！绢}干12】社會統(tǒng)計分析中，效應量Cohen'sd的計算公式為？【選項】A.(M1-M2)/SDB.(M1-M2)/PooledSDC.(M1-M2)/SD_pooledD.(M1-M2)/SD_total【參考答案】B【詳細解析】Cohen'sd定義為兩組均值差除以合并標準差（PooledSD），適用于獨立樣本比較。若用單組標準差（SD）或總樣本標準差（SD_total）則不準確?！绢}干13】在SAS中，如何實現數據集的排序？【選項】A.PROCsortB.DATAStep的ORDERBYC.PROCdatasetsD.APPEND語句【參考答案】B【詳細解析】DATAStep中需使用ORDERBY子句指定排序變量，如DATAOut=InORDERBY(A);。PROCsort用于獨立排序，但需配合數據集名稱?！绢}干14】社會調查中，研究"地區(qū)"與"滿意度"的關聯(lián)性，若地區(qū)為分類變量且滿意度為連續(xù)變量，應采用？【選項】A.ANOVAB.Kruskal-Wallis檢驗C.卡方檢驗D.相關分析【參考答案】A【詳細解析】ANOVA用于多組連續(xù)變量比較，當組間方差齊性時適用；若方差不齊則用Kruskal-Wallis檢驗（B）?？ǚ綑z驗（C）僅適用于分類變量，相關分析（D）用于連續(xù)變量?！绢}干15】SAS中，計算相關系數的PROC步是？【選項】A.PROCcorrB.PROCregressionC.PROCmeansD.PROCfreq【參考答案】A【詳細解析】PROCcorr過程可計算Pearson相關系數，PROCregression用于回歸分析，PROCmeans計算均值，PROCfreq執(zhí)行卡方檢驗或Fisher精確檢驗。【題干16】社會統(tǒng)計分析中，解釋回歸模型的R2值時，若R2=0.85，說明？【選項】A.模型完全解釋變量變異B.變量間存在強相關C.樣本量足夠大D.需進一步驗證假設【參考答案】A【詳細解析】R2=0.85表示模型解釋了85%的因變量變異，數值越高說明解釋力越強。需結合調整R2和P檢驗判斷模型有效性，樣本量影響檢驗功效但非直接解釋R2值?！绢}干17】在SAS中，如何實現宏變量的賦值？【選項】A.%letB.#letC.define宏變量D.PROCmacro【參考答案】A【詳細解析】%let語句用于定義宏變量，如%letmean=50；。#let是SQL語法，define宏變量需在DATA步，PROCmacro不存在?！绢}干18】社會調查中，研究"收入"與"教育年限"的關聯(lián)性，若存在多重共線性，應首先？【選項】A.提高樣本量B.計算VIF值C.進行主成分分析D.合并變量【參考答案】B【詳細解析】VIF（方差膨脹因子）是檢測共線性的常用指標，VIF>10表明嚴重共線性。主成分分析（C）用于降維，合并變量（D）可能丟失信息，樣本量（A）無法解決共線性問題。【題干19】SAS中，處理缺失值的另一種方法是？【選項】A.均值替代B.刪除缺失樣本C.用眾數填充D.概率插補【參考答案】D【詳細解析】概率插補（D）通過回歸模型預測缺失值，優(yōu)于均值替代（A）和眾數填充。刪除缺失樣本（B）可能造成選擇偏差，需謹慎使用。【題干20】社會統(tǒng)計分析中，解釋置信區(qū)間時，95%置信度表示？【選項】A.總體參數有95%概率在區(qū)間內B.區(qū)間包含總體參數的概率為95%C.樣本統(tǒng)計量有95%概率接近總體參數D.樣本量足夠大【參考答案】B【詳細解析】置信區(qū)間（CI）的95%置信度表示，若重復抽樣100次，約95次生成的CI包含總體參數。選項A表述錯誤，選項C混淆了置信度與抽樣分布，選項D不相關。2025年大學試題(社會學)-社會統(tǒng)計分析及SAS應用教程歷年參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】在卡方檢驗中，若計算出的卡方統(tǒng)計量p值為0.032，應如何判斷變量間是否存在獨立性？【選項】A.拒絕原假設，認為變量相關B.接受原假設，認為變量獨立C.需擴大樣本量后重新檢驗D.數據存在異常值影響結果【參考答案】B【詳細解析】卡方檢驗中，當p值大于顯著性水平（如0.05）時，不拒絕原假設。本題p=0.032<0.05，應拒絕原假設，故正確選項為A。選項B錯誤，因p值未達顯著性閾值；選項C和D缺乏統(tǒng)計依據，需結合其他檢驗判斷。【題干2】社會學研究中的回歸分析中，"截距項不顯著"可能暗示以下哪種情況？【選項】A.因變量與自變量無線性關系B.模型存在多重共線性C.樣本量不足導致估計誤差大D.變量測量工具存在信度問題【參考答案】B【詳細解析】截距項不顯著通常表明模型中存在多重共線性，導致自變量間高度相關，削弱了截距項的獨立解釋力。選項A錯誤，因非線性關系可通過變換變量解決；選項C需樣本量過小且效應量極低才會出現；選項D涉及信度問題，與截距項顯著性無直接關聯(lián)?！绢}干3】SAS中執(zhí)行"PROCREG"過程步時，若要求輸出調整后的R2值，應添加哪個選項？【選項】A.outest=estimatesB.norobustC.nofitD.outest=adjr2【參考答案】D【詳細解析】"PROCREG"默認不輸出調整R2值，需通過"OUTEST=adjr2"選項指定輸出調整后的R2。選項A輸出基礎估計量，選項B啟用穩(wěn)健標準誤，選項C禁止擬合模型，均不符合題意?！绢}干4】方差分析（ANOVA）要求滿足的三大前提條件是？【選項】A.正態(tài)性、方差齊性、組間樣本量相等B.獨立性、線性、正態(tài)性C.方差齊性、正態(tài)性、測量尺度適合D.獨立性、方差齊性、正態(tài)性【參考答案】D【詳細解析】ANOVA的核心假設包括：1）觀測值獨立性；2）各組方差齊性；3）數據服從正態(tài)分布。選項A錯誤，組間樣本量相等非必要條件；選項B遺漏方差齊性；選項C未提及獨立性?！绢}干5】在SAS中，如何生成一個與現有變量X成比例的新變量Y（Y=2X）？【選項】A.DATAout;SETin;Y=2*X;RUNB.DATAout;SETin;X=2*X;RUNC.DATAout;SETin;X=2*Y;RUND.DATAout;SETin;Y=2*Y;RUN【參考答案】A【詳細解析】SAS數據步中，賦值語句應使用新變量名=表達式形式。選項A正確，Y=2*X實現目標；選項B將X自身縮放；選項C未定義Y導致邏輯錯誤；選項D自乘操作無意義?！绢}干6】社會網絡分析中，"度中心性"指標主要用于衡量節(jié)點的？【選項】A.連接其他節(jié)點的數量B.信息傳播效率C.社會地位高低D.群體規(guī)模大小【參考答案】A【詳細解析】度中心性（DegreeCentrality）直接反映節(jié)點直接連接的邊數，數值越大表明連接其他節(jié)點的數量越多。選項B對應中介中心性，選項C涉及結構洞等指標，選項D與網絡密度相關?！绢}干7】SAS中執(zhí)行"PROCCHISQ"時，若使用"EXACT"選項，主要解決哪種問題？【選項】A.小樣本下的精確檢驗B.大樣本的近似檢驗C.多分類變量的關聯(lián)性分析D.獨立樣本T檢驗【參考答案】A【詳細解析】"EXACT"選項用于小樣本（如期望頻數<5）時，通過精確計算p值而非卡方近似，避免傳統(tǒng)卡方檢驗的偏差。選項B對應默認的漸近方法；選項C需使用"PROCFREQ"配合Cramer'sV；選項D屬T檢驗范疇?！绢}干8】在SAS數據步中，以下哪種賦值語句會導致變量類型錯誤？【選項】A.NAME=var;B.formats=var=日期格式;C.Label=var='收入（元）';D.Type=var=decimal(10);【參考答案】A【詳細解析】SAS數據步中，NAME=var僅定義變量名，不改變類型；選項B設置格式，選項C定義標簽，選項D指定類型為十進制。若變量原為字符型，賦值語句如Y=2*X會觸發(fā)類型錯誤，但選項A本身不改變類型，需結合上下文判斷。【題干9】社會學研究中的因子分析中，"KMO檢驗"主要用于評估？【選項】A.數據正態(tài)性B.變量間相關性C.測量工具信度D.樣本量是否充足【參考答案】B【詳細解析】KMO（Kaiser-Meyer-Olkin）檢驗衡量數據適合因子分析的潛在相關性，值越接近1表明變量間共同因子越多。選項A用Shapiro-Wilk檢驗，選項C用Cronbach'sα，選項D需樣本量公式驗證?！绢}干10】在SAS中，執(zhí)行"PROCSGPLOT"繪制箱線圖時，若要添加異常值標記，應使用哪個選項？【選項】A.refere=數據集B.outlier=自動C.symbol=J;D.stat=range;【參考答案】B【詳細解析】"PROCSGPLOT"中，"outlier=auto"選項自動識別并標記離群值（如1.5IQR外數據）。選項A設置參考線，選項C定義符號樣式，選項D計算統(tǒng)計量?！绢}干11】社會調查中，欲比較三個地區(qū)（A/B/C）居民收入差異，應采用哪種統(tǒng)計方法？【選項】A.獨立樣本T檢驗B.單因素方差分析C.卡方檢驗D.回歸分析【參考答案】B【詳細解析】單因素方差分析（ANOVA）適用于三組或多組獨立樣本均值比較。選項A僅限兩組比較；選項C用于分類變量關聯(lián)性；選項D需設定因變量與自變量關系?！绢}干12】SAS中，"PROCREG"默認不輸出哪種統(tǒng)計量？【選項】A.R2B.F值C.回歸系數標準誤D.調整R2【參考答案】D【詳細解析】默認輸出包括R2、F值、回歸系數及標準誤。調整R2需通過"OUTEST=adjr2"選項或SAS宏程序實現。選項A/B/C均為默認輸出?！绢}干13】社會學研究中的路徑分析中，若R2=0.85，表明自變量解釋因變量的比例是？【選項】A.85%B.15%C.無法確定D.0.85倍【參考答案】A【詳細解析】R2（決定系數）表示因變量變異中可被模型解釋的比例，值0.85即85%。選項B為未解釋部分，選項C混淆了系數與R2，選項D錯誤表述?！绢}干14】在SAS中，如何將字符型變量"性別"（男/女）轉換為二元數值變量（1/0）？【選項】A.DATAout;SETin;gender=ifn(gender='男',1,0);RUNB.DATAout;SETin;gender=mapup(gender);RUNC.DATAout;SETin;gender=lag(gender);RUND.DATAout;SETin;gender=upcase(gender);RUN【參考答案】A【詳細解析】"ifn()"函數用于條件賦值，將"男"替換為1，"女"替換為0。選項B使用mapup進行映射（需預定義映射表）；選項C取前一行數據；選項D轉為大寫字母?！绢}干15】社會統(tǒng)計分析中，"效應量"（EffectSize）的Cohen'sd值主要用于比較？【選項】A.獨立樣本均值差異B.相關樣本均值差異C.方差齊性D.樣本量大小【參考答案】A【詳細解析】Cohen'sd衡量兩組獨立樣本均值差異的標準化效應量，范圍-1至1。選項B用相關樣本效應量（如d'=0.8）；選項C屬方差分析范疇；選項D與效應量無直接關系?！绢}干16】SAS中，執(zhí)行"PROCMEANS"時，若要輸出均值、標準差和95%置信區(qū)間，應添加哪個選項？【選項】A.meanstdconfidence=95%B.meanstdconfidence;C.meanstd;D.meanstdci=95%【參考答案】A【詳細解析】"confidence=95%"選項在計算均值和標準差時同時輸出95%置信區(qū)間。選項B未指定置信水平；選項C僅輸出均值和標準差；選項D語法錯誤?！绢}干17】社會網絡分析中，"聚類系數"（Cohesion）主要反映網絡的？【選項】A.節(jié)點連接密度B.節(jié)點間距離分布C.小團體內部連接強度D.節(jié)點度中心性【參考答案】C【詳細解析】聚類系數衡量網絡中節(jié)點的小團體內部連接強度，值越接近1表明子群內部連接越緊密。選項A對應網絡密度；選項B涉及平均路徑長度；選項C正確?！绢}干18】在SAS中，生成宏變量%let的語法錯誤是？【選項】A.%letname=value;B.%letname='value';C.%letname=value;D.%letname=value;【參考答案】B【詳細解析】宏變量賦值中，單引號包圍的值視為字符型，雙引號或無引號時自動轉為數值型。選項B將value強制轉為字符型，若value非字符串會導致錯誤；選項C/D正確，值類型由上下文決定?！绢}干19】社會調查中，若研究變量間存在非線性關系，最合適的統(tǒng)計方法是？【選項】A.線性回歸B.對數轉換后回歸C.多元回歸D.卡方檢驗【參考答案】B【詳細解析】對數轉換可線性化非線性關系，如指數函數經ln處理變?yōu)榫€性。選項A假設線性，選項C未解決非線性，選項D僅適用于分類變量?！绢}干20】SAS中，執(zhí)行"PROCNLP"過程步主要用于？【選項】A.非線性回歸估計B.時間序列預測C.卡方檢驗D.數據格式轉換【參考答案】A【詳細解析】"PROCNLP"（NonlinearProgramming）用于估計非線性模型參數，如指數增長模型。選項B用"PROCARIMA"；選項C用"PROCCHISQ"；選項D用數據步操作。2025年大學試題(社會學)-社會統(tǒng)計分析及SAS應用教程歷年參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】社會分層理論中，帕累托法則（80/20法則）主要描述的是哪類社會現象？【選項】A.階級結構固化B.社會流動方向C.資源分配不均D.帕累托法則【參考答案】D【詳細解析】帕累托法則屬于社會學中的資源分配理論，強調20%的人群掌握80%的社會資源，對應選項D。選項A涉及韋伯的社會分層理論，B指向馬克思的階級流動理論，C為洛倫茲曲線的描述對象，均與題干核心概念不符。【題干2】社會調查中，分層隨機抽樣（StratifiedRandomSampling）的關鍵作用是？【選項】A.降低抽樣誤差B.提高樣本多樣性C.減少調查成本D.確保總體同質性【參考答案】A【詳細解析】分層隨機抽樣的核心優(yōu)勢在于通過分組后隨機抽取，有效降低因群體差異導致的系統(tǒng)性誤差（選項A）。選項B混淆了分層抽樣與整群抽樣的區(qū)別，C和D分別對應系統(tǒng)抽樣和簡單隨機抽樣的特點?！绢}干3】在SAS統(tǒng)計分析中，使用PROCREG過程實現線性回歸時，默認的連續(xù)變量截距項（Intercept）是否強制包含？【選項】A.是，強制包含B.否，需手動指定C.僅包含自變量D.根據數據自動判斷【參考答案】A【詳細解析】SAS默認將截距項納入回歸模型，需通過"模型=無截距"選項排除（選項A）。選項B錯誤，C與SAS語法不符，D混淆了自動變量選擇機制?！绢}干4】社會網絡分析中，"結構洞"（StructuralHoles）的學術定義指的是？【選項】A.網絡中存在多個孤立節(jié)點B.關系密度過高C.某節(jié)點連接非緊密D.網絡中存在未連接的群體【參考答案】D【詳細解析】結構洞特指網絡中存在未通過直接或間接關系連接的群體（選項D）。選項A描述的是碎片化網絡，B指過度連接，C屬于局部密度問題，均不符合定義。【題干5】SAS中，使用PROCHEATMAP繪制二維散點圖時，默認的X軸和Y軸變量應如何指定？【選項】A.用VAR語句指定B.用BY語句指定C.用MODEL語句指定D.無需指定【參考答案】A【詳細解析】PROCHEATMAP通過VAR語句定義坐標軸變量（選項A），BY語句用于分組顯示，MODEL對應回歸分析，D為錯誤選項。【題干6】社會學研究中的"編碼（Coding）"在質性研究中的作用是？【選項】A.實施問卷調查B.將文本轉化為可量化數據C.制定訪談提綱D.進行信效度檢驗【參考答案】B【詳細解析】編碼的核心是將非結構化文本轉化為結構化數據（選項B）。選項A屬于量化研究，C為預研階段工作，D屬于數據驗證環(huán)節(jié)。【題干7】SAS數據步中，使用"DATASTEP"語句時，若未指定輸出數據集，系統(tǒng)默認的輸出名稱是？【選項】A.DATA_001B.work._last_C._temporary_D.user._temp_【參考答案】B【詳細解析】SAS默認將未命名數據集存儲在工作區(qū)并命名為work._last_（選項B）。選項A為自定義命名規(guī)則，C指臨時數據集，D屬于用戶自定義庫?！绢}干8】社會分層中的"職業(yè)聲望"測量通常采用哪類量表？【選項】A.李克特量表B.歐式量表C.語義差異量表D.排序量表【參考答案】B【詳細解析】職業(yè)聲望測量多采用歐式量表（選項B），通過專家賦分構建標準化評分體系。選項A適用于態(tài)度測量，C用于情感評估，D用于優(yōu)先級排序?！绢}干9】在SAS統(tǒng)計分析中，描述性統(tǒng)計量"MEAN"和"MEDIAN"在數據分布偏態(tài)時的差異是？【選項】A.MEAN更穩(wěn)定B.MEDIAN更敏感C.兩者無差異D.取決于樣本量【參考答案】B【詳細解析】當數據分布偏態(tài)時，中位數（MEDIAN）受極端值影響較小，而均值（MEAN）會偏向長尾方向（選項B）。選項A錯誤，C僅在正態(tài)分布時成立，D混淆了統(tǒng)計量特性?！绢}干10】社會網絡分析中，"中心性指標"中的"接近中心性"（ClosenessCentrality）計算公式是？【選項】A.∑1/d_iB.∑d_iC.1/∑d_iD.∑1/(d_i+1)【參考答案】A【詳細解析】接近中心性公式為節(jié)點i到其他所有節(jié)點的最短路徑之和倒數（選項A）。選項B為距離之和，C是倒數的均值，D錯誤增加偏移量?！绢}干11】SAS中，使用PROCLOGISTIC進行邏輯回歸時，默認的因變量類型是？【選項】A.連續(xù)型B.二分類C.多分類D.時間序列【參考答案】B【詳細解析】PROCLOGISTIC默認處理二分類因變量（選項B）。選項A對應PROCREG，C需指定NOMINAL選項，D使用PROCARIMA?！绢}干12】社會學研究中的"同群效應"（PeerEffect）在SAS中通常通過哪種模型控制？【選項】A.固定效應模型B.隨機效應模型C.多水平模型D.幾何分布模型【參考答案】C【詳細解析】同群效應涉及多層數據結構，需用多水平模型（選項C）處理嵌套關系。選項A控制個體固定效應，B處理群體隨機效應，D適用于計數數據?！绢}干13】SAS數據可視化中，"折線圖"（折線圖）的默認X軸變量類型是？【選項】A.連續(xù)變量B.離散變量C.二分類變量D.時間序列變量【參考答案】D【詳細解析】折線圖專為時間序列設計，X軸默認時間變量（選項D）。選項A可用散點圖，B適合柱狀圖，C需分組顯示。【題干14】社會分層理論中，"象征暴力"（SymbolicViolence）的提出者是？【選項】A.布迪厄B.韋伯C.涂爾干D.孔德【參考答案】A【詳細解析】布迪厄提出"象征暴力"概念（選項A），指通過文化資本維持權力關系。選項B為韋伯的科層制理論，C為涂爾干的社會整合理論，D屬實證主義創(chuàng)始人。【題干15】在SAS統(tǒng)計分析中，處理缺失值（MissingValues）的默認方法是？【選項】A.刪除缺失數據B.用均值替代C.生成缺失標記D.自動插補【參考答案】C【詳細解析】SAS默認為缺失值生成邏輯標記（選項C），通過"MissingValue"過程可指定替代方法。選項A需使用DAILENCE，B用mean()函數，D需PROCMI?！绢}干16】社會網絡分析中的"度中心性"（DegreeCentrality）反映的是？【選項】A.節(jié)點連接的緊密程度B.節(jié)點控制的結構洞數量C.節(jié)點信息傳播效率D.網絡密度【參考答案】A【詳細解析】度中心性計算節(jié)點直接連接的數量（選項A）。選項B屬結構洞指標，C對應接近中心性，D為網絡整體特征?！绢}干17】SAS中，使用PROCmixed進行混合效應模型分析時，固定效應和隨機效應的指定語句是？【選項】A.fixed效應=...random效應=...B.model=...random=...C.class=...effect=...D.strata=...【參考答案】B【詳細解析】PROCmixed通過MODEL語句定義固定效應，用RANDOM語句指定隨機效應（選項B）。選項A語法錯誤，C為分類變量聲明，D用于分層分析?！绢}干18】社會分層中的"文化資本"（CulturalCapital）包含哪三個維度？【選項】A.語言能力B.藝術修養(yǎng)C.修養(yǎng)與認知D.制度性資本【參考答案】C【詳細解析】布迪厄將文化資本分為具身化（修養(yǎng)與認知）、制度化（學歷）和客觀化（收藏品）（選項C）。選項A和B屬具身化的一部分，D為制度化資本?！绢}干19】在SAS統(tǒng)計分析中，生成箱線圖（Boxplot）的默認變量類型是？【選項】A.連續(xù)變量B.離散變量C.二分類變量D.時間序列變量【參考答案】A【詳細解析】箱線圖分析連續(xù)變量分布（選項A）。選項B適合頻數分布，C用分組條形圖，D需時間序列圖。【題干20】社會網絡分析中的"聚類系數"（CohesionCoefficient）計算公式是？【選項】A.∑k_i(k_i-1)/(n(n-1))B.∑k_i/nC.1-∑k_i/nD.∑d_ij【參考答案】A【詳細解析】聚類系數公式為∑k_i(k_i-1)/(n(n-1))（選項A），反映子群內部連接強度。選項B為平均度，C為模塊度計算的一部分，D為距離之和。2025年大學試題(社會學)-社會統(tǒng)計分析及SAS應用教程歷年參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】社會分層理論中，帕累托定律強調的是哪類社會不平等現象？【選項】A.財富分配不均B.教育機會差異C.職業(yè)地位分層D.文化資本差異【參考答案】A【詳細解析】帕累托定律指出約20%的人口掌握80%的財富，直接反映財富分配不均。B選項對應教育社會學領域，C選項涉及職業(yè)社會學，D選項屬于文化資本理論范疇?！绢}干2】SAS中創(chuàng)建新數據集時，以下哪項命令會導致邏輯錯誤？【選項】A.datanewdata=olddata;setdataset;run.B.datanewdata=olddata;setdataset;keepvar1var2;run.C.datanewdata=olddata;setdataset;wherevar1>5;run.D.datanewdata=olddata;setdataset;formatvar1$date.;run.【參考答案】A【詳細解析】選項A未指定set語句后的數據集名稱，導致變量未正確映射。選項B指定了保留變量，C應用了篩選條件，D使用了格式語句，均符合SAS語法規(guī)范?！绢}干3】卡方檢驗適用于檢驗以下哪種假設關系？【選項】A.連續(xù)變量間的相關性B.分類變量間的獨立性C.定序變量間的線性趨勢D.測量尺度變量的差異【參考答案】B【詳細解析】卡方檢驗通過觀察頻數與期望頻數比較，驗證分類變量間是否存在顯著關聯(lián)性。選項A需用Pearson相關系數，C適用Spearman秩相關，D涉及t檢驗或方差分析。【題干4】在SAS中執(zhí)行邏輯回歸時，因變量若為二分類變量應指定什么選項？【選項】A.modely=/link=logit;B.modely=/link=probit;C.modely=/link=identity;D.modely=/link=gamma;【參考答案】A【詳細解析】logit鏈接函數用于二分類因變量，probit適用于連續(xù)潛變量模型，identity用于線性回歸，gamma鏈接多見于生存分析?！绢}干5】社會網絡分析中，測量節(jié)點中心性的指標不包括哪項？【選項】A.接近中心性B.中介中心性C.特征向量中心性D.結構洞中心性【參考答案】D【詳細解析】結構洞中心性（StructuralHoles）由Burt提出，衡量節(jié)點連接的獨立性和非冗余性，屬于社會網絡分析核心指標。其他選項均為經典中心性度量方式?！绢}干6】SAS中數據步（datastep）與過程步（procstep）的主要區(qū)別在于？【選項】A.前者處理數據后者執(zhí)行分析B.前者修改數據集后者生成報告C.前者定義變量后者調用算法D.前者執(zhí)行宏替換后者應用統(tǒng)計方法【參考答案】A【詳細解析】datastep用于數據清洗和重新編碼，procstep調用統(tǒng)計過程（如procfreq、procreg）。選項C混淆了宏變量（%let）與數據步功能，D表述不準確?！绢}干7】因子分析中提取主成分的常用方法是？【選項】A.方差最大化法B.主成分分析法C.極大似然估計法D.最小二乘法【參考答案】B【詳細解析】因子分析通過主成分分析法（PCA）降維，而極大似然估計用于結構方程模型，最小二乘法多見于回歸分析。方差最大化是因子旋轉準則?！绢}干8】社會調查中，系統(tǒng)抽樣的間隔數k應如何確定？【選項】A.k=N/nB.k=n/NC.k=NmodnD.k=N/n+1【參考答案】A【詳細解析】系統(tǒng)抽樣間隔k=總體容量N除以樣本量n，當N/n為整數時直接取值，非整數時向下取整。選項B倒數關系錯誤，C涉及余數處理，D加1不符合標準公式。【題干9】SAS中執(zhí)行時間序列分析時，平穩(wěn)性檢驗應使用什么過程步？【選項】A.profittimeseriesB.proautoregC.proarimaD.progreg【參考答案】C【詳細解析】procarima專門處理時間序列分析，包含平穩(wěn)性檢驗（unitroottest）、季節(jié)調整等模塊。其他選項：A用于擬合回歸模型，B為自回歸模型，D為普通回歸。【題干10】社會測量中，定比尺度變量必須滿足哪項前提？【選項】A.存在絕對零點B.所有測量單位等價C.變量間具有傳遞性D.數據呈正態(tài)分布【參考答案】A【詳細解析】定比尺度（ratioscale）要求存在絕對零點（如身高、收入），且允許比例比較（如20元是10元的2倍）。定序尺度（C選項）僅能排序，定距尺度（B選項）無零點，正態(tài)分布（D選項）是統(tǒng)計推斷條件而非測量尺度要求?！绢}干11】SAS中創(chuàng)建宏變量%let的語法錯誤是？【選項】A.%letvar1=100;B.%letvar1var2=100;C.%letvar1=100var2;D.%letvar1=100;%putvar1;【參考答案】B【詳細解析】宏變量定義應格式為%let變量名=值，選項B錯誤地添加了第二個變量名。選項C缺少等號，D正確使用宏變量和put語句?！绢}干12】社會分層中，庫茲米茨基的“文化資本”理論強調？【選項】A.經濟資本主導地位B.教育文憑的符號價值C.文化消費的階層區(qū)隔D.職業(yè)聲望的測量維度【參考答案】B【詳細解析】布迪厄提出文化資本通過教育文憑（如學歷證書）和符號暴力（文化再生產）實現階層區(qū)隔，選項B準確概括。選項A屬于經濟資本理論，C是文化消費表現，D是職業(yè)聲望研究范疇?！绢}干13】SAS中執(zhí)行t檢驗時，假設檢驗的原假設通常表述為？【選項】A.總體均值等于樣本均值B.兩組均值存在顯著差異C.總體標準差未知D.樣本量大于30【參考答案】A【詳細解析】t檢驗原假設H0:μ1=μ2（均值相等），備擇假設H1:μ1≠μ2（均值不等）。選項B是檢驗結論，C涉及t檢驗適用條件（小樣本），D是z檢驗標準?！绢}干14】社會網絡分析中，結構洞中心性高的節(jié)點具有什么特征？【選項】A.連接的鄰居數量最多B.位于網絡中心位置C.連接的鄰居間聯(lián)系最少D.擁有最多的度數【參考答案】C【詳細解析】結構洞中心性（StructuralHoles）衡量節(jié)點連接的獨立性和非冗余性，選項C正確。選項A描述的是度中心性（degreecentrality），B是中介中心性（betweennesscentrality），D與度數相同?！绢}干15】SAS中執(zhí)行方差分析（ANOVA）的默認誤差項是？【選項】A.組內誤差B.組間誤差C.殘差平方和D.交叉乘積項【參考答案】A【詳細解析】ANOVA過程procanova默認使用組內變異（Error=WithinGroups）作為誤差項，組間變異（Model=BetweenGroups）作為處理效應。選項B混淆了誤差來源，C是回歸分析概念，D屬于方差分析中的交互效應?！绢}干16】社會測量中，Cronbach'sα系數檢驗的是？【選項】A.信度（可靠性）B.效度（有效性）C.區(qū)分度D.難度系數【參考答案】A【詳細解析】Cronbach'sα系數通過項目間相關系數計算，反映量表內部一致性（信度）。效度（選項B）需通過因子分析或效標關聯(lián)法檢驗，區(qū)分度（C）涉及項目與總分的相關性，難度系數（D）用于項目反應理論。【題干17】SAS中創(chuàng)建格式語句的語法是？【選項】A.formatvar$date.;Blabelingformatvardate.;C.formatvar=date.;D.formatdate=var.;【參考答案】A【詳細解析】正確語法為format變量名輸出格式，選項A符合要求。選項B使用labeling修飾符錯誤，C缺少等號，D變量位置顛倒。【題干18】社會分層中，韋伯的三維權力結構指？【選項】A.經濟、政治、文化權力B.財富、聲望、地位C.資本、權力、象征資本D.經濟、職業(yè)、教育權力【參考答案】A【詳細解析】韋伯提出經濟（財富）、政治（權力）、宗教或文化（象征權力）構成分層三維結構。選項B將聲望與地位混淆，C屬于布迪厄理論，D是具體分層維度而非基礎結構。【題干19】SAS中執(zhí)行邏輯回歸時，如何處理缺失值？【選項】A.用均值填補B.刪除缺失個案C.使用多重插補法D.強制包含缺失值【參考答案】B【詳細解析】SAS默認在proclogistic中刪除含缺失值的個案（listwisedeletion）。選項A需用procmeans填補，C需使用多重插補宏程序，D會導致模型錯誤?！绢}干20】社會網絡分析中，度中心性（degreecentrality）主要反映？【選項】A.節(jié)點連接的緊密程度B.節(jié)點在網絡中的位置C.節(jié)點連接的其他節(jié)點數量D.節(jié)點間距離的遠近【參考答案】C【詳細解析】度中心性計算節(jié)點直接連接的邊數，反映連接的廣泛性而非緊密程度（選項A）。中介中心性（B）涉及路徑數量，接近中心性（D）關注節(jié)點間最短路徑長度。2025年大學試題(社會學)-社會統(tǒng)計分析及SAS應用教程歷年參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】卡方檢驗主要用于檢驗兩個分類變量之間的獨立性，其前提條件不包括（）。A.樣本量大于等于20B.每個單元格的期望頻數大于5C.變量間存在線性關系D.數據需滿足正態(tài)分布【參考答案】C【詳細解析】卡方檢驗適用于檢驗分類變量間的獨立性，無需滿足線性關系（C錯誤）。選項B是期望頻數條件，選項D的正態(tài)分布要求不適用于卡方檢驗，而樣本量要求（A）是實際應用中的經驗標準，但非嚴格前提。【題干2】方差分析（ANOVA）要求的前提條件中，正確的是（）。A.組間方差必須顯著小于組內方差B.各組樣本量相等C.滿足正態(tài)性和方差齊性D.變量間需存在線性關系【參考答案】C【詳細解析】方差分析的核心前提是各組數據服從正態(tài)分布且方差齊性（C正確）。選項A（組間方差不大于組內方差）是檢驗結果有效性的結論，而非前提；選項B（樣本量相等）是理想情況但非必要條件；選項D（線性關系）屬于回歸分析的前提?！绢}干3】SAS中，以下哪項屬于過程步（ProcessStep）的功能？（）A.定義數據集結構B.執(zhí)行統(tǒng)計計算C.創(chuàng)建臨時變量D.保存最終結果【參考答案】B【詳細解析】SAS中過程步（如PROCMEANS、PROCREG）負責執(zhí)行具體統(tǒng)計操作（B正確）。選項A（定義數據集）屬于數據步（DATAStep）任務；選項C（創(chuàng)建臨時變量）需在數據步完成；選項D（保存結果）通常通過過程步的輸出選項實現?！绢}干4】在SAS中，若使用PROCREG進行線性回歸分析，默認的置信區(qū)間為（）。A.90%B.95%C.99%D.根據選項設置自動調整【參考答案】B【詳細解析】SASPROCREG默認輸出95%置信區(qū)間（B正確）。若需其他置信水平，需在PROCstatement中指定選項（如alpha=0.99）。選項A、C為常見干擾項，但非默認值；選項D不符合SAS語法規(guī)則?！绢}干5】計算總體均值的置信區(qū)間時，若樣本標準差未知且樣本量n<30，應采用（）分布。A.正態(tài)分布B.t分布C.卡方分布D.F分布【參考答案】B【詳細解析】當總體標準差未知且小樣本（n<30）時，使用t分布（B正確）。選項A適用于大樣本或已知標準差；選項C用于方差估計，選項D用于方差比檢驗?！绢}干6】SAS中，數據步（DATAStep）的主要作用是（）。A.執(zhí)行統(tǒng)計過程B.定義數據集結構和變量C.保存程序結果D.調用外部數據庫【參考答案】B【詳細解析】數據步負責定義數據集結構、創(chuàng)建變量及數據操作（B正確）。選項A為過程步功能；選項C通過過程步實現；選項D需通過DBCopy過程完成?！绢}干7】在SAS中，若想將數據集DS1中的變量X和Y連接為新的變量Z，應使用哪種語法？（）A.Z=X+YB.Z=cat(X,Y)C.Z=merge(X,Y)D.Z=join(X,Y)【參考答案】B【詳細解析】SAS中cat()函數用于字符型變量拼接（B正確）。選項A（X+Y）需變量為數值型；選項C（merge）用于合并數據集；選項D（join）為SQL語句?！绢}干8】社會調查中，若需檢驗三個地區(qū)（A、B、C）居民收入的中位數是否存在差異，應采用（）檢驗。A.單樣本t檢驗B.獨立樣本t檢驗C.Kruskal-Wallis檢驗D.方差分析【參考答案】C【詳細解析】檢驗中位數差異且非正態(tài)分布時，Kruskal-Wallis檢驗（C正確）優(yōu)于方差分析。選項A適用于單組數據，選項B僅比較兩組，選項D假設正態(tài)性和方差齊性?！绢}干9】SAS中，以下哪種函數可用于計算樣本標準差？（）A.MEANB.MEDIANC.STDERRD.SUM【參考答案】C【詳細解析】STDERR函數返回樣本標準差（C正確）。選項A計算均值，選項B計算中位數，選項D計算總和?！绢}干10】在SAS中，若需生成當前日期的變量，應使用哪種函數？（）A.DATE()B.DATETIME()C.CALENDAR()D.timely()【參考答案】A【詳細解析】DATE()函數生成當前日期（A正確）。選項B生成當前日期和時間，選項C返回日歷名稱，選項D不存在于SAS標準函數庫?！绢}干11】社會學研究中的結構方程模型（SEM）通常用于（）。A.檢驗單一變量與因變量的相關性B.模擬多變量間的復雜路徑關系C.計算樣本均值D.進行方差分析【參考答案】B【詳細解析】SEM（B正確）適用于分析潛變量與顯變量間的多路徑關系。選項A為皮爾遜相關或回歸分析任務，選項C需通過均值函數實現，選項D為ANOVA范疇?！绢}干12】SAS宏變量%（%）的作用是（）。A.定義永久存儲的變量B.替換文本中的特定模式C.執(zhí)行統(tǒng)計過程D.創(chuàng)建臨時數據集【參考答案】B【詳細解析】宏變量（%）用于文本替換和條件執(zhí)行