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文檔簡(jiǎn)介
初一七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿三篇【導(dǎo)語(yǔ)】知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,有了學(xué)習(xí)de興趣,就有了學(xué)習(xí)de動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切.
篇一
尊敬de學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤de各位叔叔、阿姨們:大家下午好!今天是個(gè)特殊de日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻胐e學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà).各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己de孩子寄托著很大de希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息.我們de成長(zhǎng)離不開(kāi)老師de辛勤培育,更離不開(kāi)你們de精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們de健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多de彎路.為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正de、有效de教育.請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:一、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛e學(xué)習(xí)情況.二、教育我們要有端正de學(xué)習(xí)態(tài)度.三、根據(jù)我們de學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講.四、抽出平時(shí)看電視、打牌de時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè).五、支持我們de課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)de好習(xí)慣.六、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們de心理狀況.現(xiàn)在我們上初一年級(jí)了.讓我們感到幸運(yùn)de是:我們初一(四)班有幾位非常負(fù)責(zé)任de、精明能干老師,特別是我們de班主任*.他們嚴(yán)格de教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)de工作作風(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡.不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們de督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶.我們有許多de缺點(diǎn),但我們也有很多de優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏.我們有負(fù)責(zé)de、精明能干de好老師,有爸爸媽媽de配合,有關(guān)心我們de學(xué)校.因此,我們也會(huì)有好de成績(jī).如今,在幾位老師de帶領(lǐng)下,我們de學(xué)習(xí)有了很大de進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該百尺竿頭,更進(jìn)一步.我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)de關(guān)懷下,老師de辛勤培育下,爸爸媽媽de配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀de人才!我很感激學(xué)校de領(lǐng)導(dǎo)和我de班主任*以及所有關(guān)心和幫助我de老師們,我更感激我de爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻de關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有de同學(xué)們,對(duì)在座de爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!(敬禮)種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水de,都能得到珍珠.爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異de成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們de期望,我們一定會(huì)在后階段de學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!(鞠躬)謝謝大家!
篇二
各位叔叔阿姨老師:大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈de歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天de家長(zhǎng)會(huì)表示衷心de感謝!我是初一十班de班長(zhǎng),馬驍.今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣?去年九月,我和其他de同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊de校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)de輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張de學(xué)習(xí)之中.在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己de過(guò)程,而興趣則是de老師.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,有了學(xué)習(xí)de興趣,就有了學(xué)習(xí)de動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切.其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確de態(tài)度和認(rèn)識(shí).很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好de學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好de學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)de.一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠.我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己de實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo).并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)de變化做適當(dāng)de調(diào)整.第二,學(xué)習(xí)要講究效率.得課堂者得天下.因此,我認(rèn)為專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí).學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)de一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿薲e道德品行高于一切.有de父母見(jiàn)到孩子考試后,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急.有de時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯(cuò)誤de,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通de橋梁.對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差de孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)de監(jiān)督.最重要de是要正確看待我們de分?jǐn)?shù).不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要de.有這樣一個(gè)比喻:老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士de護(hù)理就顯得尤為重要.因此我想為各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:唐峰、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中de困難.書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確.第三、抓技能:如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.第四、抓能力:主要是觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng).我們即將步入八年級(jí),開(kāi)設(shè)de課程將更多,學(xué)習(xí)de節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)de任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)de態(tài)度也有所不同.希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們de學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校.其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大de付出,每一道題都有知識(shí)de灌輸,每一次de作業(yè)都有老師燈光下de辛勞.請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步de時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤de時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁de時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀de,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生de道路上越走越寬廣.我很感激學(xué)校de老師,我更感激我de爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻de關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座de爸爸媽媽們和辛勤工作de老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有de老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!謝謝大家!
篇三
尊敬de老師,敬愛(ài)de家長(zhǎng)們,大家下午好!我叫陳聰瑩,很榮幸能夠在這里和大家分享我de學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn).這次月考,我取得了比較優(yōu)異de成績(jī),這和學(xué)校de幫助、老師de教導(dǎo)是分不開(kāi)de.在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好de學(xué)習(xí)環(huán)境,校園de一角一隅都散發(fā)著濃郁de學(xué)習(xí)氣息;感謝博學(xué)de教師對(duì)我們孜孜不倦de教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn);感謝各位同學(xué)對(duì)我de關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),希望我們可以在美麗de校園里茁壯成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌.其次要感謝我de家人、我de父母對(duì)我十幾年如一日de辛勤付出與大力培養(yǎng).正因?yàn)橛辛四銈?才讓我今天有機(jī)會(huì)在這里與大家一起交流.都說(shuō)君子愛(ài)財(cái),取之有道.對(duì)我來(lái)說(shuō)知識(shí)就是我de財(cái)富,而我de取財(cái)之道共有五點(diǎn):目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀與習(xí)慣.首先我來(lái)說(shuō)一下目標(biāo),目標(biāo)即理想、夢(mèng)想.霍金說(shuō)過(guò):假如人類(lèi)失去了夢(mèng)想,就會(huì)枯竭而死.我們現(xiàn)在de學(xué)習(xí)就像過(guò)沼澤,如果沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,就會(huì)變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至?xí)萑雺櫬鋎e泥潭,無(wú)法自拔;而有了目標(biāo),確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,盡管細(xì)小縹緲,但我們可以用自己de汗水和堅(jiān)持將它澆灌,使它粗壯、結(jié)實(shí)、真實(shí),從而到達(dá)成功de彼岸.我de座右銘就是:鎖定差距,減小差距,消滅差距.只有確定了目標(biāo)、找到了差距,才可以為之不懈奮斗、努力,最終擷取成功de果實(shí),盡享成就de甘甜.另外,有了目標(biāo)就要為之制定計(jì)劃,比如說(shuō)每天把必須要完成de任務(wù)寫(xiě)在一張紙上,貼在書(shū)上或放在筆袋里,時(shí)刻提醒自己有任務(wù)要完成,,這樣才能有計(jì)劃地有效率地完成任務(wù),不會(huì)荒廢時(shí)間,碌碌無(wú)為,像部分同學(xué)們那樣閑著沒(méi)事兒干.我想一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理想,就會(huì)止步不前、迷茫無(wú)為,即志不強(qiáng)者智不達(dá)也.文學(xué)巨匠魯迅曾說(shuō)過(guò):理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái),單是說(shuō)不行,要緊de是做.所以,我們要向著我們確立de目標(biāo)行進(jìn)、奮斗,而奮斗在我看來(lái)就是勤奮與堅(jiān)持.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,凡事勤則易,懶則難古人de誡語(yǔ)一遍遍地告訴我們勤奮de重要性與必要性.涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍de滴墜.所以,我們就只有無(wú)怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)de難關(guān).我們每個(gè)同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊(cè),我們要好好地利用,認(rèn)真專(zhuān)研每一道題,練會(huì)、摳懂,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好de成績(jī).勤能補(bǔ)拙,在日常生活中,靠天才能做到de事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到de事,靠勤奮也能做到.蘇軾說(shuō):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志.de確,堅(jiān)韌不拔就是成就一切de基礎(chǔ),有了堅(jiān)固de基礎(chǔ),有了堅(jiān)持不懈de信念,才會(huì)有棟梁de高聳入云.任何偉大de事業(yè),成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢.其實(shí),世間最容易de事是堅(jiān)持,最難de,也是堅(jiān)持.說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢?人人都能做到;說(shuō)它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)de,終究只是少數(shù)人.堅(jiān)持就是勝利,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,勇于向難題宣戰(zhàn),每次我堅(jiān)持不懈地認(rèn)真專(zhuān)研出一道題后,心中de自豪和喜悅是難以言表de.合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下.現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急de河流,勤奮與堅(jiān)持則是架在河上de橋梁,讓我們平穩(wěn)渡過(guò)湍流,登陸彼岸.并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少de,無(wú)論春天多么遠(yuǎn),我亦心坦然;今生有書(shū)相伴,亦無(wú)怨一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處斗室之中,捧起一本書(shū),靜靜地享受其中de韻味,有一種舉杯邀名著,對(duì)燈成三人de飄逸與灑脫.書(shū)亦人生,人生亦書(shū).書(shū)中深刻de語(yǔ)言猶如一柄重錘,敲擊著你de思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃de記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心.讀書(shū)好比隱居,獨(dú)享著書(shū)賜予de靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉.讀書(shū)好比與友人聊天,每一本書(shū)都是作者思想de閃光.浪漫人生路,有書(shū)相伴,你一定會(huì)感到今生無(wú)憾.治學(xué)問(wèn)要有*:一是記性,一是悟性,記性幫助學(xué),悟性幫助思.只學(xué)不死,是死讀書(shū)學(xué)而能思,是活讀書(shū)就像《論語(yǔ)》中那句:學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆.有學(xué)且有思,有思亦有學(xué),乃可成大智.我讀書(shū)時(shí)總會(huì)準(zhǔn)備一支筆,勾勾畫(huà)畫(huà),直線(xiàn)畫(huà)文章de出彩之處,浪線(xiàn)畫(huà)運(yùn)用巧妙de語(yǔ)句和優(yōu)美詞語(yǔ),并在文章旁邊做上批注,寫(xiě)下感想,讀一次思考一次,每次總會(huì)有不同de收獲,讓我受益匪淺.最后de一點(diǎn),也是最重要de一點(diǎn)習(xí)慣.好de習(xí)慣是成功de捷徑,從小我就養(yǎng)成了按時(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)de好習(xí)慣,這大大有助于我成績(jī)de提高.每天回家后我唐峰件事就是完成作業(yè),作業(yè)完成后再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)de內(nèi)容,先主后次,有條不紊.這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天de作息表,大大提高了我de學(xué)習(xí)效率.很多同學(xué)都問(wèn)我是怎么學(xué)de,要取得好成績(jī)有什么方法,我de回答就是摧毀三點(diǎn),即明天再說(shuō)、慢慢來(lái)、馬馬虎虎.這三點(diǎn)是我們中學(xué)生普遍存在de問(wèn)題,學(xué)習(xí)中總是不能及時(shí)地解決每一個(gè)發(fā)現(xiàn)de問(wèn)題,比如說(shuō)遇到生字詞總是跳過(guò),不能準(zhǔn)確地確定字形字音,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成知識(shí)點(diǎn)de盲區(qū).我de父母常對(duì)我說(shuō):馬虎就是不會(huì).所以要想取得好成績(jī)就必須要認(rèn)認(rèn)真真,不放過(guò)任何細(xì)節(jié).只有摧毀了這三種不良習(xí)慣,養(yǎng)成好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們de學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)de飛躍.目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀、習(xí)慣這是我拙劣de片微經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解,希望對(duì)大家能夠有所幫助.最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿(mǎn)園,祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、心想事成,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓.初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿★這篇《初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》,是桃夭設(shè)計(jì)淘寶店tangfeng://shop五六一五六九二五一.taobaoTANGFENG/特地為大家整理de,希望對(duì)大家有所幫助!
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各位家長(zhǎng),晚上好!感謝您在百忙之中來(lái)參加本學(xué)期de家長(zhǎng)會(huì).首先我想表達(dá)一下自己感謝de心情.感謝上學(xué)期咱們家長(zhǎng)對(duì)我工作de支持,咱們家長(zhǎng)盡其所能de協(xié)助老師de工作,真是很難得,每次在辦公室和其他老師談?wù)撈鸶鱾€(gè)班de家長(zhǎng)配合情況,我總是覺(jué)得很驕傲,也覺(jué)得很萬(wàn)幸,有你們,我很幸福.其實(shí),我們所做de這么多工作,都是為了一個(gè)目de:讓我們de孩子健康快樂(lè)de成長(zhǎng)!本次家長(zhǎng)會(huì)de主題就是:溝通,理解,合作!一、回顧上學(xué)期:首先,我們來(lái)看一下上學(xué)期de情況.經(jīng)過(guò)半年de學(xué)習(xí)與鍛煉,咱們班de大部分學(xué)生完成自己de角色轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)了初中de嚴(yán)肅、緊張和活潑de氛圍.不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,孩子們都有自己de獨(dú)立性,也有自己處理事情de方式,不再是過(guò)分de依賴(lài)家長(zhǎng)和老師.相信這一點(diǎn),家長(zhǎng)朋友們也是深有體會(huì).那么這一點(diǎn)也反應(yīng)在學(xué)習(xí)成績(jī)上,那么我們就來(lái)看一下上學(xué)期期末考試分析:班級(jí)de學(xué)習(xí)標(biāo)兵有:.成績(jī)進(jìn)步顯著de學(xué)生有:.遵規(guī)守紀(jì)獎(jiǎng):.勞動(dòng)積極獎(jiǎng):.那么透過(guò)這些成績(jī)我們能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題呢?一、上課質(zhì)量決定成績(jī).有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,上課坐姿不端正,注意力不集中,不愿動(dòng)腦、動(dòng)筆、不愿意做筆記,課堂效率低,甚至課堂上講話(huà)、做小動(dòng)作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學(xué)de學(xué)習(xí).二、效率產(chǎn)生差距.在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺(jué)性比較差,沒(méi)有充分利用課余時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí).放學(xué)之后,沒(méi)有及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài).在家做作業(yè)de效率低,很晚才做完作業(yè),做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí).周末、假期時(shí)間過(guò)于放松.三、作業(yè)質(zhì)量值得重視.有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,解答題只有答案沒(méi)有過(guò)程;老師講評(píng)過(guò)de練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正de習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)de練習(xí)屢做屢錯(cuò).平時(shí)遇到難題不是積極去思考、探究,而是亂猜.還有少數(shù)學(xué)生根本就不寫(xiě)作業(yè),幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老是去催.四、家校配合很關(guān)鍵.學(xué)校教育離不開(kāi)正確de家庭教育de配合,一分耕耘,一份收獲.倘若沒(méi)有良好de、正確de家庭教育de配合學(xué)校教育de努力,就不可能產(chǎn)生良好de教育效果.希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況.同時(shí)也希望家長(zhǎng)及時(shí)與老師交流學(xué)生de情況.二、習(xí)慣de養(yǎng)成“習(xí)慣”是人們?cè)陂L(zhǎng)期de實(shí)踐活動(dòng)中逐漸形成、一時(shí)難以改變de行為習(xí)慣定勢(shì).俗話(huà)說(shuō):“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成好習(xí)慣.”對(duì)于初一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好de行為習(xí)慣,有了良好de行為習(xí)慣才能更好de學(xué)習(xí),一個(gè)好de習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長(zhǎng)大以后便會(huì)一直堅(jiān)持下去,可以讓孩子終生受用.一、作息時(shí)間:周一:七:二零到校(所有學(xué)生)升國(guó)旗.周二——周五:值日生:七:二零非值日生:七:四零放學(xué):四:四零晚點(diǎn):五:零五二、各項(xiàng)常規(guī):一)中學(xué)生儀容儀表:男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),女生de劉海不能過(guò)眉,鬢角不宜過(guò)長(zhǎng),不準(zhǔn)佩戴任何首飾,不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲.二)電子產(chǎn)品(手機(jī)、mp三、mp四、mp五、平板電腦等)一律不準(zhǔn)出現(xiàn)在學(xué)校,晚上和周末de時(shí)間也盡量避免接觸.三)錢(qián)de問(wèn)題:每周一,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)充飯卡,一次充一百,都會(huì)有回執(zhí)單.若發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂花零錢(qián)de情況,請(qǐng)及時(shí)與班主任聯(lián)系.四)課外讀物:跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)de盡量要避免.多讀一讀推薦de書(shū)目.配合學(xué)校de讀書(shū)活動(dòng).
五)作業(yè):每人都有作業(yè)袋.每晚寫(xiě)完作業(yè)后,家長(zhǎng)督促學(xué)生將作業(yè)放入作業(yè)袋.六)文明乘車(chē):排隊(duì)上車(chē),不在車(chē)廂內(nèi)吃東西,大聲喧嘩.七)不亂接宣傳單.三、學(xué)習(xí)方面:語(yǔ)數(shù)外三門(mén)是最基本de科目,必須要在初一打好基礎(chǔ).地理明年會(huì)考,計(jì)入中考總成績(jī).加強(qiáng)體育鍛煉,以后每年de成績(jī)計(jì)算,都會(huì)加入體育de分?jǐn)?shù).偏科生,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo).
三、希望家長(zhǎng)配合de方面一、家庭教育要與學(xué)校教育保持一致,形成教育de合力配合老師管理孩子學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、做人等.檢查作業(yè),態(tài)度,配合管理.幫助孩子樹(shù)立目標(biāo):近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo).二、引導(dǎo)孩子利用好時(shí)間學(xué)習(xí),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,晚上段時(shí)間de利用要充分,學(xué)習(xí)de時(shí)間安排等.三、關(guān)注孩子de安全.交通安全,上學(xué)放學(xué)de路上要走人行橫道,不和陌生人說(shuō)話(huà).飲食安全(吃零食)注意生產(chǎn)日期,垃圾食品不要吃.社交安全(交友、網(wǎng)吧、游玩、晚上外出等)不要和高年級(jí)、社會(huì)閑散人員交往.四、給家長(zhǎng)de一些建議一、做一個(gè)榜樣型de家長(zhǎng).配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確de世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān).用自己de良好de行為習(xí)慣做好子女de表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步.二、做一個(gè)監(jiān)督型de家長(zhǎng).作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子de作業(yè)情況,無(wú)力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)de作業(yè)通過(guò)作業(yè)記錄本了解,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè),早上、按時(shí)到校,放學(xué)按時(shí)回家.書(shū)包檢查:有無(wú)不健康書(shū)籍、刀具、電子產(chǎn)品等.三、做一個(gè)細(xì)心型de家長(zhǎng).學(xué)生de喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上、行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列de變化中探索子女在校de表現(xiàn)情況以及思想變化情況.以下情況屬不正?,F(xiàn)象:沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常打電話(huà),作業(yè)普遍較少、經(jīng)常說(shuō)學(xué)校要交費(fèi)等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任.四、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好de學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中de矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)de有時(shí)就得做出犧牲.比如一些孩子在家學(xué)習(xí)de時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)de事情.
五、支持學(xué)校、支持全體老師de工作,提出寶貴de意見(jiàn)、建議.工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校de表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況.隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子de辦法,電話(huà)號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流.五、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法一、關(guān)于單詞和句子de背誦和默寫(xiě).每課de單詞要求學(xué)生能默寫(xiě),要求學(xué)生回家背誦并默寫(xiě).當(dāng)天教,當(dāng)晚背,這是符合人腦遺忘規(guī)律de,效果要比過(guò)幾天補(bǔ)好得多,這樣課堂上默寫(xiě)de時(shí)候,學(xué)生就有底氣,默寫(xiě)正確率高,也是一次小小得成功體驗(yàn).久而久之,不僅打好了詞匯基礎(chǔ),也培養(yǎng)了好習(xí)慣.這一點(diǎn)我們de大部分孩子能自覺(jué)做到并完成de很好,當(dāng)然班級(jí)總有這樣幾個(gè)需要特別關(guān)注de孩子,需要家長(zhǎng)督促孩子背誦和默寫(xiě).我想和你們家長(zhǎng)形成合力,讓這些孩子也進(jìn)入到自主學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)de行列中,讓他們也能?chē)L到成功de滋味.二、關(guān)于作業(yè).孩子們應(yīng)該是每天有回家作業(yè)de,常規(guī)de作業(yè)有背誦當(dāng)天所學(xué)單詞,句子,對(duì)話(huà)和課文,默寫(xiě)課文中出現(xiàn)de單詞、詞組、句子.每天都要進(jìn)行測(cè)試,作為學(xué)生學(xué)習(xí)效果de一個(gè)反饋,家長(zhǎng)及時(shí)了解您孩子de學(xué)習(xí)情況,要求學(xué)生認(rèn)真訂正,找出自己de不足,及時(shí)對(duì)自己de學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整.能看到每個(gè)孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成單詞,詞組和句子de默寫(xiě),完成課文de朗讀,孩子們一天天茁壯成長(zhǎng),是我們共同de愿望.
三、聽(tīng)力部分.讓孩子養(yǎng)成每天聽(tīng)磁帶de習(xí)慣,有意識(shí)聽(tīng)也好,或者無(wú)意識(shí)聽(tīng)也好,至少聽(tīng)英語(yǔ)一五分鐘.課本配套磁帶新華書(shū)店有賣(mài)de,報(bào)紙de配套磁帶,是為了練習(xí)聽(tīng)力,這也是目前能練習(xí)聽(tīng)力de磁帶.四、英語(yǔ)筆記本每個(gè)學(xué)生手里都有一個(gè)英語(yǔ)筆記本,每一個(gè)單元de重點(diǎn)詞組,句型,語(yǔ)法知識(shí)都整理在本子上,一定要及時(shí)復(fù)習(xí).六、成功家教de啟示一、父母是孩子們最貼近de老師,家長(zhǎng)de舉動(dòng)莫不影響著孩子de成長(zhǎng).如果我們de父母孝敬長(zhǎng)輩與人為善、有愛(ài)心、樂(lè)于助人,孩子也會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長(zhǎng)、人際關(guān)系和諧.所以我希望我們de家長(zhǎng)一定要以身作則、時(shí)時(shí)處處做孩子們de表率與楷模.
二、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展.健康de心理,強(qiáng)健de體魄非常重要.所以我們de家長(zhǎng)要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展.
讓我們共同為孩子播種一個(gè)信念,那么您de孩子將收獲一個(gè)行為;讓我們共同為孩子播種一個(gè)行為,那么您de孩子將收獲一個(gè)習(xí)慣;讓我們共同為孩子播種一個(gè)習(xí)慣,那么您de孩子將收獲一個(gè)性格;讓我們共同為孩子播種一個(gè)性格,那么您de孩子將收獲一個(gè)命運(yùn);最后祝大家身體健康,工作順利!謝謝大家!初一新生家長(zhǎng)會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)【導(dǎo)語(yǔ)】主持詞重要de是要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終.確定活動(dòng)主題以后,要把主持詞de內(nèi)容將主題貫穿于所有de節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣.【篇一】合):親愛(ài)de爸爸媽媽,叔叔阿姨你們好(合):首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表初一七班五十八名同學(xué)向在座de各位叔叔阿姨們表示熱烈de歡迎!男:爸爸,您是否還記得唐峰次踏入北附校門(mén)de時(shí)候,您佇立在門(mén)口,望著我緩緩地向?qū)W校里走去女:媽媽,您是否還記得我唐峰次洗衣服時(shí),我de雙手浸在冰冷de水里,我終于理解了你de辛苦!男:爸爸,您是否還記得上學(xué)后唐峰次回家,我倔強(qiáng)de鬧著情緒,你卻橫下心來(lái)讓我堅(jiān)持.女:媽媽,您是否還記得我在北附de唐峰個(gè)夜晚,我躺在床上,久久不能入眠,依然眷戀著家de溫馨!男:爸爸,想起在我寫(xiě)de唐峰封家書(shū)中,字里行間不再抱怨了,您de心中猶如放下了千斤巨石.女:媽媽,想起您們唐峰次來(lái)接我時(shí),您焦急地在外面等待,不時(shí)de望著我,您在我們身上灌注了多少汗水和心血.男:爸爸,想起了唐峰次考試后,我歡天喜地地向您匯報(bào)自己de成績(jī),你耐心地聽(tīng)我講述.女:媽媽,想起了唐峰次對(duì)您說(shuō)“我想你們了,我愛(ài)你們”時(shí),我早已熱淚盈眶!男:爸爸,當(dāng)我在一次電話(huà)中提醒您添加衣物時(shí),您感覺(jué)到了我de變化.女:媽媽,當(dāng)我在寫(xiě)考試反思時(shí),我真正認(rèn)識(shí)到了我要在這里進(jìn)步成長(zhǎng).男:當(dāng)我漸漸熟悉了這里,適應(yīng)了這里,爸爸,您高興地笑了.女:媽媽,當(dāng)我再一次見(jiàn)到你時(shí),我致以最崇高de感謝:“謝謝,謝謝您們把我送到北附這個(gè)學(xué)校,她真de教會(huì)了我們很多很多.合:我們要在這里展翅翱翔!揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!閉幕詞男:您de兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒de.女:您de兒女是困難挫折嚇不倒de男:請(qǐng)您們放心,我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無(wú)悔de青春,女:請(qǐng)您相信,我們用勤奮匯報(bào)您de勤勞,鑄造我們五彩de夢(mèng),我們會(huì)用拼搏換取您de笑顏,放飛我們新de希望!男:請(qǐng)您見(jiàn)證,我們將沿著這條散漫關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)de道路走向明天!女:世間剪不斷de是親情,因?yàn)橛辛四鷇e愛(ài),我們才如此幸福!男:世間沖不斷de也是親情,因?yàn)橛辛四鷇e愛(ài),我們才更加完美.女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中de感激!男:話(huà)語(yǔ)情長(zhǎng),訴不盡我們心中de祝福合:我們唯有在心中默默為您們祝福,用行動(dòng)來(lái)證明,我們是您們de兒女.【篇二】學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)上班主任和家長(zhǎng)可以“親密接觸”.家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)給老師各項(xiàng)能力直接打分de時(shí)候,其成功與否將直接影響到班主任在家長(zhǎng)心目中de形象.一次成功de家長(zhǎng)會(huì),不僅能促進(jìn)班主任與家長(zhǎng)很好地溝通,而且“家校合力”將對(duì)老師日常de教育教學(xué)工作起到“四兩撥千斤”de作用,其重要性不言而喻.那么,怎樣才能成功地開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),建立和-諧de家校關(guān)系呢?作為一個(gè)老班主任,我想給新班主任們支兒招一、從戰(zhàn)略上“藐視”因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)de重要性,再加上唐峰次和家長(zhǎng)見(jiàn)面,所以,很多新班主任容易緊張.其實(shí),緊張對(duì)于開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)“有百害而無(wú)一利”.所以,當(dāng)你面對(duì)教室里一張張陌生de面孔,面對(duì)一臉虔誠(chéng)地望著你de家長(zhǎng)而感到緊張時(shí),請(qǐng)告訴自己:學(xué)生家長(zhǎng)是我de朋友,是我de助手,是我尊敬de客人,沒(méi)什么可緊張de.然后深深地吸一口氣,帶著主人de微笑和熱情,開(kāi)始你de演講吧!把毛主席那句名言“從戰(zhàn)略上藐視”套用在班會(huì)上,還是比較恰當(dāng)de.也就是說(shuō)班主任在面對(duì)家長(zhǎng)de時(shí)候應(yīng)該清楚地知道,今天你們de相聚有共同de話(huà)題和目標(biāo),那就是孩子——他們de兒女,你de學(xué)生!家長(zhǎng)們無(wú)疑將會(huì)是你工作上de助手、de合作伙伴.能運(yùn)用好這種關(guān)系那么你de班級(jí)管理以及對(duì)學(xué)生de教育都會(huì)取得實(shí)質(zhì)性de突破!所以,消除緊張心理,與家長(zhǎng)平等地交流、對(duì)話(huà),和他們建立起良好de關(guān)系,這是家長(zhǎng)會(huì)成功de首要條件.二、從戰(zhàn)術(shù)上重視在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)de過(guò)程中,教師de自信是建立在有準(zhǔn)備de基礎(chǔ)上de.我們應(yīng)當(dāng)從戰(zhàn)術(shù)上重視,做到以下幾點(diǎn):一.準(zhǔn)備充分首先,在家長(zhǎng)會(huì)籌備階段,要詳盡準(zhǔn)確地掌握學(xué)生和家長(zhǎng)de情況,比如家長(zhǎng)de文化程度、工作性質(zhì)等,考慮怎樣講話(huà)才能引起家長(zhǎng)de共鳴,這樣你de發(fā)言就會(huì)有de放矢.其次,在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)闡述你de工作思路和教育理念,讓家長(zhǎng)認(rèn)同你,接受你de工作方法,然后把開(kāi)學(xué)至今de班級(jí)情況、孩子們de表現(xiàn)做一個(gè)大致de匯報(bào).這些都要寫(xiě)出詳細(xì)de發(fā)言稿,講de時(shí)候能夠脫口而出,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到:雖然是一個(gè)新班主任,但是認(rèn)真負(fù)責(zé),有能力,為這次家長(zhǎng)會(huì)花了很多心思.把孩子交給這樣de老師,放心!有de班主任覺(jué)得自己de工作只是一些繁瑣de小事情,用不著向家長(zhǎng)喋喋不休地匯報(bào).這樣想就錯(cuò)了,因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)我們de工作內(nèi)容未必十分了解,因此我們要充分利用家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)與家長(zhǎng)交流de好機(jī)會(huì),盡量讓家長(zhǎng)了解我們工作de性質(zhì)和細(xì)節(jié),調(diào)動(dòng)他們配合我們工作de積極性.只有準(zhǔn)備充分了,你才能夠更自信地走上講臺(tái),面對(duì)家長(zhǎng).二.內(nèi)容豐富家長(zhǎng)會(huì)上不僅要向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生de成績(jī),更應(yīng)該提醒家長(zhǎng)重視孩子de身心健康,包括孩子品德言行de進(jìn)步、綜合素質(zhì)de提高等等.所以,會(huì)上展示de不僅僅是學(xué)生de作業(yè)本、考試成績(jī),還應(yīng)該有具有典型意義de事例、學(xué)校舉行de各項(xiàng)活動(dòng)、孩子們?cè)诨顒?dòng)中de表現(xiàn)和收獲,讓家長(zhǎng)們感受到孩子們de成長(zhǎng).有de家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β?疏忽了孩子de心理需求,班主任應(yīng)該把這項(xiàng)內(nèi)容也納人家長(zhǎng)會(huì).從我多年召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)de經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,家長(zhǎng)更多de還是喜歡聽(tīng)有關(guān)孩子de具體故事,而不是空洞de說(shuō)教和指責(zé).所以,班主任平時(shí)要留心孩子們de行為細(xì)節(jié),把要闡述de觀(guān)點(diǎn)融入一個(gè)個(gè)小故事中.如果你平時(shí)有記錄工作日記de習(xí)慣,其優(yōu)越性就顯示出來(lái)了,你所說(shuō)de越是有根有據(jù)、真實(shí)可信,家長(zhǎng)就越愛(ài)聽(tīng),你在家長(zhǎng)心目中de威信自然而然就提高了!總之,在鮮明de主題下,班主任安排家長(zhǎng)會(huì)de內(nèi)容應(yīng)該豐富.【篇三】初一家長(zhǎng)會(huì)主持人主持詞發(fā)言稿尊敬de各位家長(zhǎng)朋友:你們好!今天,你們懷著對(duì)子女成長(zhǎng)de殷切期望,對(duì)學(xué)校工作de極大支持,于百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們組織召開(kāi)de初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì).首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位de到來(lái)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校de行動(dòng)表示衷心地感謝!本學(xué)期以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)de親切關(guān)懷下,特別是在所有家長(zhǎng)de熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹模板de教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”de拼搏精神,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜de成績(jī).今天召開(kāi)初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),其目de一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間de聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家de學(xué)習(xí)、生活情況;二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校de各項(xiàng)教育、管理情況,積極有效地參與到對(duì)孩子de教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子de成長(zhǎng),幫助他們走好人生中de這一段重要de旅程.下面我介紹一下今天在前臺(tái)就座de領(lǐng)導(dǎo).他們是xx集團(tuán)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事長(zhǎng)xx先生,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)xx同志,董事長(zhǎng)辦學(xué)顧問(wèn)xx同志,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)xx同志,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部政教處主任xx同志,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教務(wù)處主任xx同志,xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校政教處副主任、初一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)xx同志.今天de家長(zhǎng)會(huì)主要有兩部分:唐峰部分,全體家長(zhǎng)在此參加大會(huì),聽(tīng)取年級(jí)組、學(xué)校de報(bào)告,第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在de班級(jí)參加班級(jí)分會(huì).首先請(qǐng)初一年級(jí)學(xué)生代表、四三班xx同學(xué)致歡迎詞.(初一學(xué)生代表講話(huà))剛才初一學(xué)生代表de講話(huà),字字句句流露出de都是對(duì)家長(zhǎng)們de感激之情!是de,她只不過(guò)是其中de一位代表,但是她傾吐出de卻是我們初一年級(jí)八六零位孩子de共同de心聲!下面請(qǐng)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校(學(xué)校政教處副主任、初一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)x老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)年級(jí)工作.(x老師講話(huà))成老師全面細(xì)致、實(shí)事求是地介紹了初一年級(jí)de基本情況,也對(duì)家長(zhǎng)朋友們?nèi)绾螀f(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子們de教育提出了一些想法.接下來(lái)請(qǐng)xx校長(zhǎng)向大家匯報(bào)學(xué)校工作.(x校長(zhǎng)講話(huà))剛才文校長(zhǎng)介紹了學(xué)校de整體情況,并對(duì)家長(zhǎng)們提出了幾點(diǎn)建議,讓大家進(jìn)一步了解了我們de學(xué)校,了解了我校de老師,可能對(duì)如何培養(yǎng)孩子也增進(jìn)了認(rèn)識(shí),并對(duì)當(dāng)前大家關(guān)心de幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明.下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表、xx教育辦督學(xué)xx同志發(fā)言.(家長(zhǎng)代表發(fā)言)感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表de熱情洋溢de講話(huà),更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們de信任.【篇四】尊敬de各位家長(zhǎng):你們好!感謝大家在百忙之中,來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì).在這里,我首先代表全體教師,向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)de家長(zhǎng)朋友們表示衷心de感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作de支持!今天在此召開(kāi)唐峰次家長(zhǎng)會(huì),目de:一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間de聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家de情況;二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校de學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校de各項(xiàng)管理制度,積極參與到學(xué)生de教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子de成長(zhǎng).今天各位de到來(lái),是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)de表現(xiàn).也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合de表現(xiàn).教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同de責(zé)任.今天de家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:唐峰項(xiàng):由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言第二項(xiàng):由xxx老師代表初一年級(jí)全體老師與各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)第三項(xiàng):由初一年級(jí)續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級(jí)工作情況,并對(duì)學(xué)生在家時(shí)de管理提出建議.第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流.下面逐項(xiàng)進(jìn)行唐峰項(xiàng):由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言第二項(xiàng):由xxx老師代表初一年級(jí)全體老師與各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)第三項(xiàng):由初一年級(jí)續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級(jí)工作情況,并對(duì)學(xué)生在家時(shí)de管理提出建議.各位家長(zhǎng),通過(guò)今天de溝通和交流,您對(duì)學(xué)校一定有了進(jìn)一步de了解,對(duì)學(xué)校de辦學(xué)理念,老師們是如何開(kāi)展教學(xué),學(xué)生是如何在校內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)和生活也有了更深de認(rèn)識(shí),這些對(duì)大家今后教育培養(yǎng)孩子定會(huì)有所幫助.孩子de教育不僅僅是學(xué)校de教育,它包括社會(huì)、家庭、學(xué)校三方面de教育.家庭作為社會(huì)de細(xì)胞,是每個(gè)人與社會(huì)接觸de起點(diǎn)站.可以說(shuō),每個(gè)人de意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪,可見(jiàn)家庭教育是多么重要,有句話(huà)說(shuō)de好:優(yōu)秀de孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀de家長(zhǎng)培養(yǎng).就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子de言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好de生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常de各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種良好習(xí)慣,收獲優(yōu)秀品格,享受美好人生!讓我們?cè)俅我詿崃襠e掌聲感謝各位家長(zhǎng)de到來(lái),并祝愿每一位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,家庭幸福.第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流.【篇五】首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議de各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈de歡迎和衷心de感謝!尊敬de家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子de學(xué)習(xí)、為了孩子de進(jìn)步、為了孩子de明天.在本學(xué)期過(guò)去de兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨.對(duì)于今天de家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久de,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)de需求,也讓你們更加了解學(xué)校de工作,更加了解孩子在學(xué)校de學(xué)習(xí)、生活狀況.可以說(shuō),今天是個(gè)高興de日子,大家de到來(lái)使咱們de學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子de關(guān)心及對(duì)學(xué)校de信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈僤e理解和支持,我們de各項(xiàng)工作才開(kāi)展de紅紅火火,在此,我真誠(chéng)de對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!今天de家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:本文由一起去留學(xué)編輯整理,轉(zhuǎn)載自一起去留會(huì)議唐峰階段共有兩項(xiàng)議程:一.曹守仁副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問(wèn)題講話(huà);二.周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問(wèn)題講話(huà).會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,就半學(xué)期來(lái)學(xué)生de學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流.首先進(jìn)行會(huì)議de唐峰階段:下面請(qǐng)曹守仁副校長(zhǎng)講話(huà).曹校長(zhǎng)de講話(huà)非常實(shí)在、具體,孩子de人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注de問(wèn)題,國(guó)
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