第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE青山綠水主題高中生作文高三15篇范文青山綠水主題高中生作文高三第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在安靜的教室里，斑駁的光影與同學(xué)們專注的臉龐交織在一起。高三的我們，正值青春年華，心中懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬。那一個(gè)春日的午后，我們這群青山綠水間成長(zhǎng)起來(lái)的少年，迎來(lái)人生中的一次重要考試。教室外的鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏，像為我們加油鼓勁。我坐在座位上，手中的筆在紙上飛快地舞動(dòng)。突然，一道刺耳的鈴聲劃破寧?kù)o，考試開(kāi)始。我緊緊握住筆，心中暗暗祈禱：愿我能在這青山綠水間，用我的努力書(shū)寫(xiě)出屬于自己的篇章。時(shí)間一分一秒地流逝，我沉浸在自己的世界里。突然，一道題讓我陷入困境。我皺著眉頭，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，試圖尋找解題的突破口。就在我快要放棄的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中。她，我的同桌，一個(gè)聰明、勤奮的女孩。她輕輕地拍拍我的肩膀，微笑著遞給我一張紙條。上面寫(xiě)著：“加油，我相信你！”那一刻，我心中涌起一股暖流。沒(méi)想到，在這個(gè)緊張的時(shí)刻，她能給我這樣的鼓勵(lì)。我頓時(shí)信心滿滿，重新投入到解題中。不久，我終于找到知曉題的思路，順利完成那道題?？荚嚱Y(jié)束后，我們走出教室，來(lái)到校園的小道上。微風(fēng)拂過(guò)，吹散身上的疲憊。我看著眼前這片熟悉的青山綠水，心中感慨萬(wàn)千。沒(méi)想到，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的高三，我能遇到如此關(guān)心我的朋友。那一刻，我明白，青山綠水不僅僅大自然的饋贈(zèng)，更我們青春的見(jiàn)證。在這片土地上，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)友誼。這一切，都將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富?；厥走^(guò)去，我們?cè)谇嗌骄G水間奔跑、嬉戲；展望未來(lái)，我們將帶著這份信念，勇往直前。此刻，我心中充滿對(duì)未來(lái)的期待，相信在這片青山綠水間，我們一定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。青山綠水主題高中生作文高三第2篇青山綠水，自古以來(lái)就人們向往的美好家園。在現(xiàn)代社會(huì)，工業(yè)化、城市化的快速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，青山綠水成為一種稀缺的資源。本文將從議論文的角度，探討青山綠水的重要性，并提出保護(hù)環(huán)境的建議。青山綠水人類的生存之本。地球上的生物種類繁多，人類只其中之一。但人類對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和污染，已經(jīng)導(dǎo)致許多生物滅絕，生態(tài)平衡被打破。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署報(bào)告，全球每年有近20萬(wàn)種生物面臨滅絕的威脅。保護(hù)青山綠水，就保護(hù)地球上的生物多樣性，為人類和其他生物創(chuàng)造一個(gè)美好的生存環(huán)境。青山綠水對(duì)人類身心健康具有重要作用。研究表明，綠色環(huán)境可以降低人們的心理壓力，提高生活品質(zhì)。在我國(guó)，許多城市居民紛紛選擇到郊外游玩，親近自然，以緩解城市生活的壓力。青山綠水還有助于改善空氣質(zhì)量，降低空氣污染，對(duì)人們的身體健康產(chǎn)生積極影響。但當(dāng)前我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題依然嚴(yán)峻。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)空氣污染、水污染、土壤污染等問(wèn)題嚴(yán)重，許多地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化。為改善這一狀況，我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：1.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的制定和實(shí)施，加大對(duì)環(huán)境違法行為的處罰力度。2.提高公眾環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活方式，減少對(duì)環(huán)境的破壞。3.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高資源利用率，減少污染物排放。4.加大對(duì)新能源、清潔能源的研發(fā)和利用，降低對(duì)傳統(tǒng)能源的依賴。青山綠水人類共同的財(cái)富，保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們自己。我們攜手共進(jìn)，為建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。青山綠水主題高中生作文高三第3篇在一個(gè)被鋼筋水泥包裹的城市中，我時(shí)常向往那片被青山綠水環(huán)繞的土地。它們，如同世外桃源，讓人心生向往，卻又難以觸及。青山，大自然的饋贈(zèng)，生命的象征。它們屹立不倒，見(jiàn)證著歲月的變遷，承載著歷史的厚重。我曾去過(guò)一座名山，那里綠樹(shù)成蔭，山清水秀，空氣清新。站在山頂，俯瞰四周，仿佛置身于仙境。那一刻，我明白，青山不僅自然界的瑰寶，更人類心靈的寄托。綠水，生命的源泉，生命的象征。它流淌不息，滋潤(rùn)著大地，滋養(yǎng)著萬(wàn)物。我曾見(jiàn)過(guò)一條清澈的小溪，溪水潺潺，魚(yú)兒嬉戲。站在溪邊，捧起一掬清水，感受著它的清涼。那一刻，我明白，綠水不僅生命的源泉，更人類心靈的慰藉。但工業(yè)的發(fā)展，城市的擴(kuò)張，青山綠水正逐漸消失。許多河流變得污濁，許多山體變得光禿，許多森林變得稀疏。這讓我感到痛心疾首，也讓我開(kāi)始反思：我們究竟應(yīng)該如何對(duì)待這片賴以生存的土地？在我看來(lái)，保護(hù)青山綠水，就保護(hù)我們自己。保護(hù)好這片土地，我們才能擁有美好的家園，才能擁有健康的身體，才能擁有幸福的未來(lái)。為此，我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力：應(yīng)加大環(huán)保力度，制定嚴(yán)格的環(huán)保政策，加大對(duì)污染企業(yè)的處罰力度。同時(shí)要大力發(fā)展綠色能源，減少對(duì)環(huán)境的破壞。企業(yè)要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)要注重環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。公民要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從自身做起，從小事做起。如節(jié)約用水、用電，減少垃圾產(chǎn)生，積極參與植樹(shù)造林活動(dòng)等。我們要傳承和弘揚(yáng)生態(tài)文明理念，讓更多的人認(rèn)識(shí)到保護(hù)青山綠水的重要性，共同為建設(shè)美麗中國(guó)而努力。青山綠水人類共同的家園，保護(hù)它們就保護(hù)我們自己。我們攜手共進(jìn)，為守護(hù)這片美麗的土地而努力！青山綠水主題高中生作文高三第4篇在晨曦的微光中，我踏上這片被青山綠水環(huán)繞的土地。這里的每一座山，每一滴水，都似乎在訴說(shuō)著古老而深沉的故事。作為一名高中生，我深知這片青山綠水對(duì)于我們這一代的重要性。青山，大自然的骨架，它挺拔、堅(jiān)韌，承載著生命的希望。在青山之間，蜿蜒的小溪潺潺流淌，仿佛大自然最溫柔的歌聲。那些年，我在溪邊嬉戲，捉魚(yú)、摸蝦，無(wú)憂無(wú)慮。如今，當(dāng)我再次來(lái)到這里，卻發(fā)覺(jué)溪水變得渾濁，魚(yú)蝦難覓。這讓我不禁思考，青山綠水為何變得如此脆弱？曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽非蠼?jīng)濟(jì)效益，不惜以破壞環(huán)境為代價(jià)。如今，青山綠水不再我們兒時(shí)的樂(lè)園，而變得傷痕累累。我見(jiàn)過(guò)那些被砍伐的樹(shù)木，它們倒下的身影讓人心痛；我見(jiàn)過(guò)那些被污染的河流，它們失去往日的清澈。這一切，都在警示著我們，保護(hù)青山綠水刻不容緩。但保護(hù)青山綠水并非一朝一夕之功。它需要我們每個(gè)人的共同努力。作為一名高中生，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任。我要努力學(xué)習(xí)，提高環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，節(jié)約用水、用電，減少污染。同時(shí)我還要積極參與環(huán)保活動(dòng)，呼吁更多的人加入到保護(hù)青山綠水的行列中來(lái)。在一次環(huán)保公益活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)一位年邁的農(nóng)民。他告訴我，他年輕時(shí)，這片土地多么的肥沃，河水多么的清澈。但時(shí)代的變遷，土地變得貧瘠，河水變得污濁。他感嘆道：“現(xiàn)在的孩子們，還能看到這樣的青山綠水嗎？”這句話讓我深思。保護(hù)青山綠水，就保護(hù)我們的家園。我們攜手共進(jìn)，為這片土地注入新的生機(jī)，讓青山綠水永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。青山綠水主題高中生作文高三第5篇青山，綠水，自然賦予我們的寶貴財(cái)富。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，我們否曾停下腳步，去細(xì)細(xì)品味這大自然的饋贈(zèng)？這不僅僅對(duì)自然的贊美，更對(duì)生命意義的深刻思考。走進(jìn)山林，我仿佛走進(jìn)一個(gè)綠色的世界。樹(shù)木蔥郁，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣中彌漫著泥土的芬芳。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑下斑駁的光影，給這片土地披上一層金色的紗衣。在這里，我感受到生命的力量，感受到大自然的和諧。青山綠水，大自然的調(diào)色板，大自然的詩(shī)篇。它們見(jiàn)證歷史的變遷，承載著文化的傳承。在我國(guó)古代，許多文人墨客都以山水為題材，創(chuàng)作無(wú)數(shù)膾炙人口的詩(shī)篇。如“青青子衿，悠悠我心”，如“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”。這些詩(shī)句，不僅展現(xiàn)山水的美麗，更表達(dá)詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)生命的向往。但在現(xiàn)代社會(huì)，青山綠水正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。工業(yè)污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)，讓這片美麗的土地變得傷痕累累。面對(duì)這一問(wèn)題，我們應(yīng)如何行動(dòng)？我們要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從自身做起。節(jié)約用水、減少污染、保護(hù)植被，這些都我們力所能及的事情。我們要積極參與環(huán)保活動(dòng)，呼吁更多的人關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。我們要倡導(dǎo)綠色發(fā)展理念，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。青山綠水，我們共同的家園。我們攜手努力，守護(hù)這片美麗的土地，我們的后代也能享受到大自然的恩賜。在未來(lái)的日子里，我愿成為一名守護(hù)青山綠水的志愿者。我會(huì)走進(jìn)山林，宣傳環(huán)保知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保理念。我相信，只要我們共同努力，青山綠水必將重?zé)ㄉ鷻C(jī)，成為我們心中永恒的家園。我們共同守護(hù)這片綠水青山，我們的生活更加美好！青山綠水主題高中生作文高三第6篇青山，大地披上的翠綠披風(fēng)，綠水，河流流淌的溫柔詩(shī)篇。在這片廣袤的土地上，青山綠水交織成一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷，訴說(shuō)著歲月的滄桑與生命的活力。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層，灑在連綿起伏的青山之上，那片翠綠便在陽(yáng)光下熠熠生輝。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在為這美麗的景色歡呼。此刻，我站在山巔，俯瞰著腳下的世界，心中涌起一股無(wú)盡的感慨。午后，陽(yáng)光熾熱，綠意盎然的樹(shù)林里，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。我漫步在林間小道，感受著大自然的呼吸。那清澈的溪水潺潺流淌，仿佛在訴說(shuō)著生命的奧秘。我坐在溪邊，閉上眼睛，聆聽(tīng)那悠揚(yáng)的流水聲，心靈得到前所未有的寧?kù)o。傍晚，夕陽(yáng)西下，青山披上金色的外衣，綠水映襯著夕陽(yáng)的余暉，宛如一幅潑墨山水畫(huà)。我站在河邊，望著那如詩(shī)如畫(huà)的景色，心中涌起一股對(duì)生活的熱愛(ài)。在這片青山綠水的懷抱中，我感受到生命的美好。但在這美好的背后，我們也看到一些令人痛心疾首的現(xiàn)象。人類的活動(dòng)，讓這片青山綠水受到前所未有的挑戰(zhàn)。亂砍濫伐、過(guò)度開(kāi)發(fā)，使得一些珍貴的物種失去棲息地，一些美麗的河流變得污濁不堪。作為新時(shí)代的高中生，我們有責(zé)任也有義務(wù)去守護(hù)這片青山綠水。我們要從自身做起，節(jié)約用水、植樹(shù)造林，我們的家園變得更加美好。同時(shí)我們還要積極宣傳環(huán)保知識(shí)，提高人們的環(huán)保意識(shí)，讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。青山綠水，大自然的饋贈(zèng)，更我們共同的家園。我們攜手共進(jìn)，守護(hù)這片美麗的土地，讓青山綠水永遠(yuǎn)流淌在我們的心中。青山綠水主題高中生作文高三第7篇青山綠水，大自然賜予我們的寶貴財(cái)富。正如古人所說(shuō)：“青山橫北郭，白水繞東城?！痹谶@片美麗的土地上，無(wú)數(shù)先賢用他們的智慧和勇氣，書(shū)寫(xiě)一幅幅壯麗的畫(huà)卷。青山綠水，見(jiàn)證歷史的變遷。以秦始皇為例，他統(tǒng)一六國(guó)后，下令修建長(zhǎng)城，以保國(guó)家安全。長(zhǎng)城的每一塊磚石，都凝聚著無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的汗水。正這種對(duì)青山綠水的珍視，才使得長(zhǎng)城至今仍屹立于世界之巔。青山綠水，科技發(fā)展的見(jiàn)證。以長(zhǎng)江三峽為例，長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程我國(guó)自主創(chuàng)新、自主設(shè)計(jì)、自主建設(shè)的世界最大水利樞紐工程。它不僅提高長(zhǎng)江流域的水資源利用效率，還為我國(guó)水電事業(yè)的發(fā)展樹(shù)立榜樣。青山綠水，生態(tài)文明的體現(xiàn)。以我國(guó)退耕還林、退牧還草為例，這些政策有效地改善生態(tài)環(huán)境，使我國(guó)森林覆蓋率逐年上升。正這些舉措，我們的家園變得更加美麗。青山綠水，我們共同的家園。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立綠水青山就金山銀山的理念，從自身做起，珍惜每一滴水、每一寸土地。我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！青山綠水，潤(rùn)物無(wú)聲；綠水青山，共筑未來(lái)。我們用實(shí)際行動(dòng)，守護(hù)這片美麗的土地，我們的子孫后代能夠繼續(xù)享有這片綠水青山。青山綠水主題高中生作文高三第8篇走在回家的路上，我總會(huì)被那些熟悉的青山綠水吸引。記得有一次，放學(xué)后我和幾個(gè)好朋友決定去山里探險(xiǎn)。那天，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，真?zhèn)€好天氣。我們沿著小路往山上走，一路上歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到一片開(kāi)闊地。那里有一片湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖邊的花草散發(fā)著淡淡的香氣。我們坐在湖邊，一邊欣賞美景，一邊聊天。那一刻，我感覺(jué)自己仿佛置身于仙境。湖邊的小路上，長(zhǎng)滿各種各樣的野花。紅的、黃的、紫的，五顏六色，美麗極。我們還發(fā)覺(jué)一只小松鼠，它正蹦蹦跳跳地找食物。看著它可愛(ài)的樣子，我們?nèi)滩蛔⌒Α０頃r(shí)分，我們依依不舍地離開(kāi)這片美麗的青山綠水。走在回家的路上，我心中充滿喜悅。我想，這就大自然的魅力吧，它我們感受到生活的美好，也我們懂得珍惜。每當(dāng)我看到那些青山綠水，我都會(huì)想起那次愉快的探險(xiǎn)。它們就像我心中的一幅畫(huà)，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。青山綠水主題高中生作文高三第9篇親愛(ài)的同學(xué)們，咱們今天來(lái)聊聊一個(gè)特別的話題——青山綠水。這可不什么高深莫測(cè)的東西，其實(shí)就我們生活中最常見(jiàn)的自然風(fēng)光。想象一下，藍(lán)天白云下，一片片翠綠的葉子在風(fēng)中搖曳，小溪潺潺，鳥(niǎo)兒歡唱，那畫(huà)面不特別美好？我有個(gè)朋友，他家住在山腳下。每天放學(xué)后，他都會(huì)去山里走走。他說(shuō)，那里的空氣特別清新，有時(shí)候還能看到小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去。他最喜歡的事情，就坐在溪邊，看著水里的魚(yú)兒游來(lái)游去，聽(tīng)那潺潺的水聲，感覺(jué)整個(gè)人都放松。咱們高中生活雖然挺忙的，但也要記得抽出時(shí)間去感受一下大自然的美好。周末的時(shí)候，約上三五好友，一起去公園或者郊外走走，感受一下大自然的氣息。你會(huì)發(fā)覺(jué)，這樣的放松方式，比窩在家里看電視劇或者打游戲要有趣多。而且，保護(hù)環(huán)境也我們每個(gè)人的責(zé)任。咱們可以從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、減少塑料使用、多植樹(shù)造林。這樣，我們的青山綠水才能更加美麗。所以，同學(xué)們，別總埋頭于書(shū)本，偶爾抬起頭，看看窗外的世界。那里的青山綠水，會(huì)給你帶來(lái)不一樣的驚喜和感動(dòng)。青山綠水主題高中生作文高三第10篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑在青青草地上。這里，一群高中生的世界。他們?cè)谶@片青山綠水間，編織著青春的夢(mèng)。清晨，他們迎著朝陽(yáng)，踏上校園的小路。路旁，柳枝輕拂，河水潺潺。在這片寧?kù)o的環(huán)境中，他們沉浸在知識(shí)的海洋，汲取著智慧的養(yǎng)分。午后，陽(yáng)光熾熱，但依然阻擋不住他們學(xué)習(xí)的熱情。他們?cè)诮淌依锫耦^苦讀，時(shí)而低聲討論，時(shí)而翻閱資料。那專注的眼神，仿佛能穿透時(shí)光，抵達(dá)未來(lái)的彼岸。傍晚，夕陽(yáng)西下，他們漫步在校園的小徑?？粗h(yuǎn)處的山巒，聽(tīng)著林間的鳥(niǎo)鳴，他們感受著大自然的魅力，品味著生活的美好。在這片青山綠水間，他們度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。他們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起分享快樂(lè)，一起度過(guò)青春的酸甜苦辣。青春美好的，青春難忘的。在這片青山綠水間，他們收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲成長(zhǎng)。這段時(shí)光，將成為他們一生中最寶貴的回憶。青山綠水主題高中生作文高三第11篇青春，如同初升的太陽(yáng)，充滿活力與希望。在這片廣袤的土地上，青山與綠水交織成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。身為一名高中生，我時(shí)常沉浸在這如詩(shī)如畫(huà)的自然之中，感受著生命的美好。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在青山之上，那翠綠的峰巒仿佛披上一層金色的紗衣。我沿著蜿蜒的山路前行，呼吸著清新的空氣，感受著大自然的恩賜。山間的溪流潺潺，仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。我蹲下身子，用手掬起一捧清泉，那晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在綠意盎然的田野上。我和同學(xué)們一起來(lái)到這片生機(jī)勃勃的田野，感受著大自然的氣息。我們彎下腰，采摘著新鮮的果實(shí)，那甘甜的滋味讓人陶醉。在這片田野上，我們歡聲笑語(yǔ)，留下青春的足跡。傍晚，夕陽(yáng)西下，青山綠水映襯出一片金黃。我獨(dú)自漫步在山間小徑，看著天邊的晚霞，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。我想，這便生命的力量，它我們?cè)谄椒驳娜兆永?，也能感受到生活的美好。在這片青山綠水之間，我學(xué)會(huì)珍惜。珍惜大自然的饋贈(zèng)，珍惜青春的時(shí)光。我知道，這份美好將會(huì)伴我，走過(guò)未來(lái)的歲月。歲月如歌，青春無(wú)悔。在這片青山綠水之間，我找到生命的真諦。我將帶著這份感悟，繼續(xù)前行，在未來(lái)的日子里，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。青山綠水主題高中生作文高三第12篇陽(yáng)光灑在青山綠水間，微風(fēng)輕拂，鳥(niǎo)兒歡唱。這畫(huà)面，讓我想起我的高中時(shí)光，那段充滿青春氣息的日子。記得那會(huì)兒，我們一群小伙伴常常相約去學(xué)校后山散步。那里的山不高，但空氣清新，風(fēng)景宜人。我們沿著山間小路，一邊聊天，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景。有時(shí)候，我們還會(huì)坐在草地上，仰望藍(lán)天白云，談?wù)撝磥?lái)的夢(mèng)想。那時(shí)的我們，就像這些青山綠水，充滿生機(jī)和活力。我們追逐著夢(mèng)想，努力著，奮斗著。雖然有時(shí)候會(huì)遇到挫折，但每當(dāng)看到這美麗的風(fēng)景，我們的心情就會(huì)變得愉悅起來(lái)。記得有一次，我們班舉行一場(chǎng)戶外拓展活動(dòng)。我們分成幾個(gè)小組，進(jìn)行各種游戲和挑戰(zhàn)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)攀爬陡峭的山坡。一開(kāi)始，大家都覺(jué)得有些困難，但后來(lái)在彼此的鼓勵(lì)和幫助下，我們一個(gè)個(gè)都成功地爬到山頂。站在山頂，我們俯瞰著整個(gè)校園，心中充滿自豪和喜悅。那一刻，我們仿佛明白，只要我們齊心協(xié)力，就沒(méi)有什么困難不能克服的。高中時(shí)光，就像這青山綠水，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。它教會(huì)我如何面對(duì)困難，如何珍惜友誼，也讓我明白，人生的道路上，只要心中有愛(ài)，有夢(mèng)想，就能勇往直前。青山綠水主題高中生作文高三第13篇青山綠水，我心中最美好的畫(huà)面。每次走在回家的路上，看到那片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，心情都特別舒暢。記得有一次，周末和爸媽去公園野餐。太陽(yáng)照在湖面上，波光粼粼的，美極。我坐在湖邊，聽(tīng)著水聲潺潺，看著鴨子在水中嬉戲，真愜意極。那時(shí)候，我就想，這樣的生活多好啊，遠(yuǎn)離城市的喧囂，享受大自然的饋贈(zèng)。我還記得，小時(shí)候跟著爺爺去山上砍柴，那時(shí)候的山，樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)兒鳴叫，真好一處好去處。那時(shí)候，我們沿著小路往上走，爺爺會(huì)指著遠(yuǎn)處的山說(shuō)：“這山里的水，可清可甜?！蹦菚r(shí)候，我就會(huì)喝一口從山上流下來(lái)的水，涼絲絲的，真好喝?，F(xiàn)在，每次看到那些被污染的河流，心里都難受。我想，我們這一代人，應(yīng)該更加珍惜我們的大自然，保護(hù)好我們的青山綠水。記得有一次，我參加一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，那天天氣特別好，我們一起種下很多樹(shù)苗。雖然很累，但看到那些樹(shù)苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，心里就特別高興。我想，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力，我們的世界一定會(huì)越來(lái)越美。所以，我想說(shuō)，青山綠水不僅大自然的饋贈(zèng)，更我們心靈的歸宿。我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)它們吧！青山綠水主題高中生作文高三第14篇親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，在我們生活的這個(gè)世界上，最讓你感到放松和愜意的地方哪里呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那肯定那些青山綠水的地方啦！記得有一次，我和爸爸媽媽去郊外爬山，一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，我簡(jiǎn)直就像置身于一個(gè)仙境里。那翠綠的樹(shù)木，清澈的小溪，還有那滿山遍野的野花，每一處都讓我覺(jué)得心曠神怡。記得那天，我們來(lái)到一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的湖邊，湖水碧綠，猶如一面鏡子，倒映著天空的白云和山巒的輪廓。我和爸爸沿著湖邊散步，媽