發(fā)熱病人試題和答案大全

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.發(fā)熱最常見的原因是(）A.感染B.無菌性壞死物質(zhì)吸收C.抗原-抗體反應(yīng)D.內(nèi)分泌與代謝障礙答案：A2.高熱是指體溫在()A.37.3-38℃B.38.1-39℃C.39.1-40℃D.39.1-41℃答案：D3.稽留熱常見于()A.敗血癥B.大葉性肺炎C.瘧疾D.風(fēng)濕熱答案：B4.弛張熱體溫波動范圍是()A.1℃以上B.2℃以上C.3℃以上D.4℃以上答案：B5.先昏迷后發(fā)熱常見于()A.流行性出血熱B.腦出血C.流行性乙型腦炎D.傷寒答案：B6.發(fā)熱伴寒戰(zhàn)常見于()A.病毒感染B.支原體感染C.細(xì)菌感染D.寄生蟲感染答案：C7.下列哪項(xiàng)不屬于感染性發(fā)熱()A.大葉性肺炎B.中暑C.傷寒D.流行性感冒答案：B8.長期低熱是指體溫持續(xù)在()A.37.3-38℃B.38.1-39℃C.39.1-40℃D.40℃以上答案：A9.發(fā)熱時(shí)體溫上升期的特點(diǎn)是()A.產(chǎn)熱等于散熱B.產(chǎn)熱大于散熱C.產(chǎn)熱小于散熱D.體溫不變答案：B10.下列哪項(xiàng)可引起發(fā)熱()A.皮膚散熱減少B.體溫調(diào)節(jié)中樞功能失常C.產(chǎn)熱過多D.以上都是答案：D多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.發(fā)熱的臨床過程包括(）A.體溫上升期B.高熱期C.體溫下降期D.緩解期答案:ABC2.引起發(fā)熱的非感染性因素有(）A.無菌性壞死物質(zhì)吸收B.抗原-抗體反應(yīng)C.內(nèi)分泌與代謝障礙D.皮膚散熱減少答案:ABCD3.下列哪些疾病可出現(xiàn)弛張熱(）A.敗血癥B.風(fēng)濕熱C.重癥肺結(jié)核D.化膿性炎癥答案:ABCD4.發(fā)熱伴頭痛常見于(）A.顱內(nèi)感染B.高血壓腦病C.偏頭痛D.鼻竇炎答案:ABCD5.發(fā)熱伴出血可見于(）A.流行性出血熱B.白血病C.血小板減少性紫癜D.敗血癥答案:ABCD6.發(fā)熱伴肝脾腫大常見于(）A.傳染性單核細(xì)胞增多癥B.白血病C.瘧疾D.傷寒答案:ABCD7.體溫調(diào)節(jié)中樞位于(）A.大腦皮層B.下丘腦C.腦干D.脊髓答案：B8.下列屬于感染性發(fā)熱病原體的有()A.病毒B.細(xì)菌C.支原體D.衣原體答案:ABCD9.發(fā)熱伴關(guān)節(jié)痛常見于(）A.風(fēng)濕熱B.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡D.痛風(fēng)答案:ABCD10.發(fā)熱病人的護(hù)理措施包括(）A.監(jiān)測體溫變化B.補(bǔ)充營養(yǎng)和水分C.促進(jìn)散熱D.心理護(hù)理答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.所有發(fā)熱都是由感染引起的。(）答案：錯(cuò)2.稽留熱體溫波動范圍不超過1℃。()答案：對3.發(fā)熱時(shí)體溫下降期表現(xiàn)為散熱大于產(chǎn)熱。()答案：對4.非感染性發(fā)熱一定沒有病原體感染。()答案：對5.間歇熱常見于瘧疾。()答案：對6.先發(fā)熱后昏迷多見于流行性乙型腦炎。()答案：對7.體溫調(diào)節(jié)中樞功能失?？梢鸢l(fā)熱。()答案：對8.發(fā)熱伴結(jié)膜充血常見于麻疹。()答案：對9.長期低熱不需要進(jìn)一步檢查。()答案：錯(cuò)10.物理降溫是發(fā)熱病人最常用的降溫方法。()答案：對簡答題(每題5分,共4題)1.簡述發(fā)熱的原因。答案:分為感染性和非感染性。感染性由各種病原體如病毒、細(xì)菌等引起;非感染性包括無菌性壞死物質(zhì)吸收、抗原-抗體反應(yīng)、內(nèi)分泌與代謝障礙、體溫調(diào)節(jié)中樞功能失常、皮膚散熱減少等。2.簡述稽留熱的特點(diǎn)。答案:體溫恒定維持在39-40℃以上的高水平,達(dá)數(shù)天或數(shù)周。24小時(shí)內(nèi)體溫波動范圍不超過1℃。常見于大葉性肺炎、傷寒高熱期等。3.簡述發(fā)熱病人的護(hù)理要點(diǎn)。答案:密切監(jiān)測體溫,觀察熱型及伴隨癥狀;補(bǔ)充營養(yǎng)和水分,防止脫水;促進(jìn)散熱,可采用物理或藥物降溫;做好皮膚和口腔護(hù)理;給予心理安慰,緩解其焦慮。4.簡述發(fā)熱的臨床過程。答案:分三個(gè)階段。體溫上升期,產(chǎn)熱大于散熱,皮膚蒼白、畏寒或寒戰(zhàn);高熱期,產(chǎn)熱和散熱在較高水平保持相對平衡,皮膚潮紅、灼熱;體溫下降期,散熱大于產(chǎn)熱,出汗多、皮膚潮濕。討論題(每題5分,共4題)1.討論不同熱型在臨床診斷中的意義。答案:不同熱型對疾病診斷有提示作用?；魺岢Ｒ娪诖笕~性肺炎等;弛張熱多見于敗血癥等;間歇熱符合瘧疾特點(diǎn);波狀熱提示布魯菌病等。結(jié)合癥狀、體征及檢查,熱型能輔助判斷可能的疾病,縮小診斷范圍。2.討論發(fā)熱伴不同癥狀時(shí)可能的疾病及診斷思路。答案:發(fā)熱伴頭痛可能是顱內(nèi)感染等;伴出血考慮血液系統(tǒng)疾病等;伴肝脾腫大可見于傳染性單核細(xì)胞增多癥等。診斷時(shí)要詳細(xì)詢問病史、全面體格檢查,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室及影像學(xué)檢查,綜合分析判斷病因。3.討論在護(hù)理發(fā)熱病人時(shí),如何平衡物理降溫和藥物降溫的使用。答案：低熱時(shí)先采取物理降溫,如溫水擦浴等,安全無副作用。體溫過高或物理降溫效果不佳時(shí)用藥物降溫。用藥要注意劑量和間隔,避免不良反應(yīng)。同時(shí)要密切觀察體溫變化及有無不適,根據(jù)情況靈活調(diào)整降溫方法。4.