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幼兒注意題目及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.3歲幼兒注意集中的時(shí)間一般為()A.3-5分鐘B.10分鐘左右C.15分鐘左右答案:A2.幼兒在聽故事時(shí),被窗外的小鳥吸引,這是()A.有意注意B.無(wú)意注意C.有意后注意答案:B3.幼兒期占優(yōu)勢(shì)的注意類型是()A.有意注意B.無(wú)意注意C.選擇性注意答案:B4.能引起幼兒無(wú)意注意的物體是()A.顏色鮮艷的物體B.比較單調(diào)的物體C.靜止不動(dòng)的物體答案:A5.培養(yǎng)幼兒有意注意的關(guān)鍵時(shí)期是()A.嬰兒期B.幼兒前期C.幼兒期答案:C6.幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)不包括()A.無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)B.有意注意初步發(fā)展C.注意穩(wěn)定性強(qiáng)答案:C7.幼兒在繪畫時(shí),突然想起媽媽昨天給自己買的玩具,這是注意的()A.轉(zhuǎn)移B.分散C.分配答案:B8.以下哪種活動(dòng)更能吸引幼兒的有意注意()A.玩游戲B.聽故事C.完成拼圖任務(wù)答案:C9.幼兒注意廣度一般是()A.較小的B.較大的C.和成人一樣答案:A10.激發(fā)幼兒有意注意的因素不包括()A.活動(dòng)目的明確B.活動(dòng)內(nèi)容有趣C.活動(dòng)環(huán)境嘈雜答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.影響幼兒無(wú)意注意的因素有()A.刺激物的強(qiáng)度B.刺激物的新異性C.刺激物的運(yùn)動(dòng)變化答案:ABC2.培養(yǎng)幼兒有意注意的方法有()A.明確活動(dòng)目的任務(wù)B.合理組織活動(dòng)C.培養(yǎng)間接興趣答案:ABC3.幼兒注意分散的原因包括()A.無(wú)關(guān)刺激干擾B.疲勞C.缺乏興趣答案:ABC4.提高幼兒注意穩(wěn)定性的措施有()A.選擇適宜的活動(dòng)B.提供豐富的材料C.避免單調(diào)重復(fù)答案:ABC5.幼兒注意品質(zhì)包括()A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配和轉(zhuǎn)移答案:ABC6.容易引起幼兒無(wú)意注意的物體特點(diǎn)有()A.顏色鮮明B.形狀奇特C.聲音悅耳答案:ABC7.以下哪些活動(dòng)可以鍛煉幼兒的有意注意()A.拼圖游戲B.搭積木C.學(xué)唱兒歌答案:ABC8.幼兒注意發(fā)展對(duì)學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)在()A.有助于知識(shí)的獲取B.提高學(xué)習(xí)效率C.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣答案:ABC9.為防止幼兒注意分散,教師可以()A.合理安排教學(xué)內(nèi)容B.控制教學(xué)時(shí)間C.優(yōu)化教學(xué)環(huán)境答案:ABC10.幼兒無(wú)意注意向有意注意發(fā)展的表現(xiàn)有()A.注意時(shí)間延長(zhǎng)B.注意對(duì)象增多C.能自覺(jué)控制注意答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的有意注意和無(wú)意注意發(fā)展是同步的。()答案:錯(cuò)誤2.鮮艷的顏色一定能吸引幼兒的注意。()答案:正確3.幼兒注意分散就是注意力不集中。()答案:正確4.年齡越小,幼兒注意穩(wěn)定性越強(qiáng)。()答案:錯(cuò)誤5.培養(yǎng)幼兒有意注意不需要考慮其興趣。()答案:錯(cuò)誤6.無(wú)意注意是消極的,對(duì)幼兒發(fā)展沒(méi)有作用。()答案:錯(cuò)誤7.幼兒在游戲中注意容易集中。()答案:正確8.良好的作息習(xí)慣有助于幼兒注意發(fā)展。()答案:正確9.教師可以通過(guò)變化教學(xué)方式吸引幼兒注意。()答案:正確10.幼兒注意廣度隨年齡增長(zhǎng)而增大。()答案:正確四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)。答案:幼兒無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì),刺激物的物理特性、新奇性等易吸引其注意。有意注意初步發(fā)展,注意的穩(wěn)定性較差、廣度較小,分配和轉(zhuǎn)移能力較弱。2.如何培養(yǎng)幼兒的有意注意?答案:明確活動(dòng)目的任務(wù),讓幼兒清楚要做什么;合理組織活動(dòng),如動(dòng)靜結(jié)合;培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)的間接興趣,引導(dǎo)他們關(guān)注活動(dòng)結(jié)果。3.幼兒注意分散的原因有哪些?答案:一是無(wú)關(guān)刺激干擾,環(huán)境中過(guò)多干擾因素吸引注意;二是疲勞,身體或精神疲勞導(dǎo)致;三是缺乏興趣,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容不感興趣易分散。4.怎樣提高幼兒注意的穩(wěn)定性?答案:選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)、難度適宜的活動(dòng);提供豐富多樣的材料,增加活動(dòng)趣味性;避免活動(dòng)單調(diào)重復(fù),適時(shí)變換形式和內(nèi)容。五、討論題(每題5分,共4題)1.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勗谟變簣@教學(xué)中如何利用幼兒注意特點(diǎn)組織活動(dòng)。答案:利用無(wú)意注意特點(diǎn),用色彩鮮艷教具、生動(dòng)語(yǔ)言吸引注意;針對(duì)有意注意初步發(fā)展,明確任務(wù)、合理安排環(huán)節(jié)。如科學(xué)課展示有趣實(shí)驗(yàn),手工課提前說(shuō)明目標(biāo)步驟。2.探討家庭中如何培養(yǎng)幼兒良好的注意品質(zhì)。答案:營(yíng)造安靜有序環(huán)境,減少干擾;通過(guò)拼圖、搭積木等游戲鍛煉穩(wěn)定性;讓孩子同時(shí)做兩件小事培養(yǎng)分配能力;按要求轉(zhuǎn)換活動(dòng)培養(yǎng)轉(zhuǎn)移能力。3.分析幼兒注意發(fā)展對(duì)其認(rèn)知和社會(huì)交往的影響。答案:注意發(fā)展好有助于幼兒更好感知、記憶、思維,獲取知識(shí),提高認(rèn)知能力;在社交中能專注傾聽、參與
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