強化訓練四川綿陽南山雙語學校7年級下冊數(shù)學期末考試綜合測評練習題(含答案詳解)_第1頁
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四川綿陽南山雙語學校7年級下冊數(shù)學期末考試綜合測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖是某人騎自行車出行的圖象,從圖象中可以得到的信息是()A.從起點到終點共用了 B.時速度為0C.前速度為 D.與時速度是不相同的2、下列圖形是四家電信公司的標志,其中是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.3、下列圖形中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4、如圖,D為∠BAC的外角平分線上一點,過D作DE⊥AC于E,DF⊥AB交BA的延長線于F,且滿足∠FDE=∠BDC,則下列結(jié)論:①△CDE≌△BDF;②CE=AB+AE;③∠BDC=∠BAC;④∠DAF=∠CBD.其中正確的結(jié)論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5、下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.348 B.4410 C.5610 D.56116、如圖,直線a∥b,Rt△ABC的直角頂點C在直線b上.若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.60°7、在下列長度的四根木棒中,能與3cm,9cm的兩根木棒首尾順次相接釘成一個三角形的是()A.3cm B.6cm C.10cm D.12cm8、下列各圖中,∠1與∠2是對頂角的是()A. B.C. D.9、若∠α=55°,則∠α的余角是()A.35° B.45° C.135° D.145°10、已知,則的余角的補角是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、每張電影票的售價為10元,某日共售出x張票,票房收入為y元,在這一問題中,_____是常量,_____是變量.2、如圖所示,在△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC交BC與點D,點P為邊AC上的一動點,連接PB、PD,若AB=AD=,則PB+PD的最小值為___.3、如圖,A、F、C、D在同一條直線上,△ABC≌△DEF,AF=1,F(xiàn)D=3.則線段FC的長為_____.4、圖中∠AOB的余角大小是_____°(精確到1°).5、(1)______;(2)______;(3)______;(4)______.6、如圖,△ABC中,AB=8cm,BC=5cm,AC=6cm,沿過點B的直線折疊三角形,使點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,則△AED的周長長度為__________.7、如圖,在中,D、E分別為AC、BC邊上一點,AE與BD交于點F.已知,,且的面積為60平方厘米,則的面積為______平方厘米;如果把“”改為“”其余條件不變,則的面積為______平方厘米(用含n的代數(shù)式表示).8、一空水池,現(xiàn)需注滿水,水池深4.9m,現(xiàn)以均勻的流量注水,如下表:水的深度(m)0.71.42.12.8注水時間(h)0.511.52由上表信息,我們可以推斷出注滿水池所需的時間是______h.9、已知點P(a,3)、Q(﹣2,b)關于x軸對稱,則a+b=_____.10、如圖,已知∠A=60°,∠B=20°,∠C=30°,則∠BDC的度數(shù)為_____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、閱讀下面材料并填空.當分別取0,1,-1,2,-2,……時,求多項式的值.當時,______.當時,______.當時,______.當時,______.當時,______.……以上的求解過程中,______和______都是變化的,是______的變化引起了______的變化.2、如圖,在3×3的正方形的網(wǎng)格中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形,圖中的△ABC為格點三角形,在圖中畫出格點△A'B'C'與△ABC成軸對稱,且點A,B,C的對稱點分別為點A',B',C'.例如,圖1、圖2中的格點△A'B'C'與△ABC成軸對稱,請你在圖3、圖4、圖5、圖6中各畫出一種格點△A'B'C',使各圖中的△A'B'C'與△ABC對稱形式不同.3、計算:(1);(2).4、如圖所示,M、N是直線AB上兩點,∠1=∠2,問∠1與∠2,∠3與∠4是對頂角嗎?∠1與∠5,∠3與∠6是鄰補角嗎?5、如圖,現(xiàn)有一個均勻的轉(zhuǎn)盤被平均分成六等份,分別標有2,3,4,5,6,7這六個數(shù)字,自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當轉(zhuǎn)盤停止時,指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字(若指針恰好指在分界線上,則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤).(1)求轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3的概率;(2)小明和小凡做游戲.自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出的數(shù)字是偶數(shù)小明獲勝,轉(zhuǎn)出的數(shù)字是奇數(shù)小凡獲勝,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.6、如圖①,直線AB與直線CD相交于點O,∠COE=90°,過點O作射線OF.(1)若射線OF平分∠AOC且∠BOF=130°,求(2)若將圖①中的直線CD繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖②,∠COE=90°,當射線OE平分∠BOF時,射線OC是否平分∠AOF,請說明理由;(3)若∠BOE=20°,∠BOF=130°,將圖①中的直線CD繞點O按每秒5°的速度逆時針旋轉(zhuǎn)α度(0°<α<180°),∠COE始終保持為90°,設旋轉(zhuǎn)的時間為t秒,當∠AOC+∠EOF=90°-參考答案-一、單選題1、B【分析】分別根據(jù)函數(shù)圖象的實際意義可依次判斷各個選項是否正確.【詳解】、從起點到終點共用了,故本選項錯誤;、時速度為0,故本選項正確;、前的速度是,故本選項錯誤;、與時速度是相同的,故本選項錯誤.故選:.【點睛】本題考查了函數(shù)圖象的讀圖能力.要理解函數(shù)圖象所代表的實際意義是什么才能從中獲取準確的信息.2、C【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;B、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;C、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的定義,解題的關鍵是熟練掌握軸對稱圖形的定義:平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形.3、D【分析】如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】解:選項A、B、C均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;選項D能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形;故選:D.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.4、D【分析】利用AAS證明△CDE≌△BDF,可判斷①④正確;再利用HL證明Rt△ADE≌Rt△ADF,可判斷②正確;由∠BAC=∠EDF,∠FDE=∠BDC,可判斷③正確.【詳解】解:∵AD平分∠CAF,DE⊥AC,DF⊥AB,∴DE=DF,∠DFB=∠DEC=90°,∵∠FDE=∠BDC,∴∠FDB=∠EDC,在△CDE與△BDF中,,∴△CDE≌△BDF(AAS),故①正確;∴CE=BF,在Rt△ADE與Rt△ADF中,,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),∴AE=AF,∴CE=AB+AF=AB+AE,故②正確;∵∠DFA=∠DEA=90°,∴∠EDF+∠FAE=180°,∵∠BAC+∠FAE=180°,∴∠FDE=∠BAC,∵∠FDE=∠BDC,∴∠BDC=∠BAC,故③正確;∵∠FAE是△ABC的外角,∴2∠DAF=∠ABC+∠ACB=∠ABD+∠DBC+∠ACB,∵Rt△CDE≌Rt△BDF,∴∠ABD=∠DCE,BD=DC,∴∠DBC=∠DCB,∴2∠DAF=∠DCE+∠DBC+∠ACB=∠DBC+∠DCB=2∠DBC,∴∠DAF=∠CBD,故④正確故選:D.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì),外角的性質(zhì)等,熟悉掌握全等三角形的判定方法,靈活尋找條件是解題的關鍵.5、C【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊對各選項分析判斷求解即可.【詳解】解:A.∵3+4<8,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;B.∵4+4<10,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;C.∵5+6>10,∴能組成三角形,故本選項符合題意;D.∵5+6=11,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系,熟記三角形的任意兩邊之和大于第三邊是解決問題的關鍵.6、B【分析】由平角的定義可求得∠BCD的度數(shù),再利用平行線的性質(zhì)即可求得∠2的度數(shù).【詳解】解:如圖所示:∵∠1=50°,∠ACB=90°,∴∠BCD=180°﹣∠1﹣∠BCD=40°,∵a∥b,∴∠2=∠BCD=40°.故選:B.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),解答的關鍵是熟記平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等.7、C【分析】設第三根木棒的長度為cm,再確定三角形第三邊的范圍,再逐一分析各選項即可得到答案.【詳解】解:設第三根木棒的長度為cm,則所以A,B,D不符合題意,C符合題意,故選C【點睛】本題考查的是三角形的三邊的關系,掌握“利用三角形的三邊關系確定第三邊的范圍”是解本題的關鍵.8、B【分析】根據(jù)對頂角的定義作出判斷即可.【詳解】解:根據(jù)對頂角的定義可知:只有B選項的是對頂角,其它都不是.故選:B.【點睛】本題考查對頂角的定義,解題關鍵是明確兩條直線相交后所得的只有一個公共頂點且兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做對頂角.9、A【分析】根據(jù)余角的定義即可得.【詳解】由余角定義得∠α的余角為90°減去55°即可.解:由余角定義得∠α的余角等于90°﹣55°=35°.故選:A.【點睛】本題考查了余角的定義,熟記定義是解題關鍵.10、A【分析】根據(jù)余角和補角定義解答.【詳解】解:的余角的補角是,故選:A.【點睛】此題考查余角和補角的定義:和為90度的兩個角互為余角,和為180度的兩個角是互為補角.二、填空題1、電影票的售價電影票的張數(shù),票房收入.【分析】根據(jù)常量,變量的定義進行填空即可.【詳解】解:常量是電影票的售價,變量是電影票的張數(shù),票房收入,故答案為電影票的售價;電影票的張數(shù),票房收入.【點睛】本題考查了常量和變量,掌握常量和變量的定義是解題的關鍵.2、【分析】作D關于AC的對稱點E,連接AE,BE,PE,由軸對稱的性質(zhì)得,,PE=PD,∠DAP=∠EAP,則要想使PD+PB的值最小,則PB+PE的值最小,故當B、P、E三點共線時,PB+PE的值最小,即為PE,然后證明∠BAE=90°,即可利用勾股定理求解.【詳解】解:如圖所示,作D關于AC的對稱點E,連接AE,BE,PE,由軸對稱的性質(zhì)得,,PE=PD,∠DAP=∠EAP,∴PB+PD=PB+PE,∴要想使PD+PB的值最小,則PB+PE的值最小,∴當B、P、E三點共線時,PB+PE的值最小,即為PE,∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAP=∠EAP=30°,∴∠BAE=90°,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查了軸對稱最短路徑問題,角平分線的定義,勾股定理,解題的關鍵在于能夠根據(jù)題意作出輔助線求解.3、【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AC=FD=3,再求出FC即可.【詳解】解:∵△ABC≌△DEF,F(xiàn)D=3,∴AC=FD=3,∵AF=1,∴FC=AC﹣AF=3﹣1=2,故答案為:2.【點睛】本題主要是考查了全等三角形的性質(zhì),熟練應用全等三角形的性質(zhì),找到對應相等的邊,是求解該問題的關鍵.4、63【分析】根據(jù)余角的定義:如果兩個角的度數(shù)和為90度,那么這兩個角互為余角,進行求解即可.【詳解】解:由量角器上的度數(shù)可知,∠AOB=27°,∴∠AOB的余角的度數(shù)=90°-∠AOB=63°,故答案為:63.【點睛】本題主要考查了量角器測量角的度數(shù)和求一個角的余角,熟知余角的定義是解題的關鍵.5、【分析】(1)根據(jù)同底數(shù)冪相乘法則,即可求解;(2)根據(jù)冪的乘方法則,即可求解;(3)根據(jù)積的乘方法則,即可求解;(4)根據(jù)同底數(shù)冪相除法則,即可求解.【詳解】解:(1);(2);(3);(4)故答案為:(1);(2);(3);(4)【點睛】本題主要考查了同底數(shù)冪相乘、冪的乘方、積的乘方、同底數(shù)冪相除,熟練掌握同底數(shù)冪相乘、冪的乘方、積的乘方、同底數(shù)冪相除法則是解題的關鍵.6、9cm【分析】根據(jù)翻折的性質(zhì)可知CD=DE,BC=BE,于是可以得到AD+DE的長和AE的長,從而可以得到△ADE的周長.【詳解】解:由題意可得,BC=BE,CD=DE,∵AB=8cm,BC=5cm,AC=6cm,∴AD+DE=AD+CD=AC=6cm,AE=AB-BE=AB-BC=8-5=3cm,∴AD+DE+AE=9cm,即△AED的周長為9cm,故選:C.【點睛】本題考查翻折變換和三角形的周長,解答本題的關鍵是利用等量代換的思想,求三角形的周長.7、6【分析】連接CF,依據(jù)AD=CD,BE=2CE,且△ABC的面積為60平方厘米,即可得到S△BCD=S△ABC=30,S△ACE=S△ABC=20,設S△ADF=S△CDF=x,依據(jù)S△ACE=S△FEC+S△AFC,可得,解得x=6,即可得出△ADF的面積為6平方厘米;當BE=nCE時,運用同樣的方法即可得到△ADF的面積.【詳解】如圖,連接CF,∵AD=CD,BE=2CE,且△ABC的面積為60平方厘米,∴S△BCD=S△ABC=30,S△ACE=S△ABC=20,設S△ADF=S△CDF=x,則S△BFC=S△BCD﹣S△FDC=30﹣x,S△FEC=S△BFC=(30﹣x)=,∵S△ACE=S△FEC+S△AFC,∴,解得x=6,即△ADF的面積為6平方厘米;當BE=nCE時,S△AEC=,設S△AFD=S△CFD=x,則S△BFC=S△BCD﹣S△FDC=30﹣x,S△FEC=S△BFC=(30﹣x),∵S△ACE=S△FEC+S△AFC,∴,解得,即△ADF的面積為平方厘米;故答案為:【點睛】本題主要考查了三角形的面積的計算,解決問題的關鍵是作輔助線,根據(jù)三角形之間的面積關系得出結(jié)論.解題時注意:三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.8、3.5【分析】由表格中的數(shù)據(jù)得出注水時間每增加0.5個小時,水的深度就加深0.7m,由此得出答案;【詳解】解:由表格中的數(shù)據(jù)得出注水時間每增加0.5個小時,水的深度就加深0.7m,∴注水時間每增加1個小時,水的深度就加深1.4m,∴4.9÷1.4=3.5(小時)∴推斷出注滿水池所需的時間是3.5小時;故答案為:3.5【點睛】本題考查了用表格表示的變量之間的關系,正確理解題意、明確求解的方法是關鍵.9、-5【分析】根據(jù)關于x軸對稱的點橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵點P(a,3)與點Q(﹣2,b)關于x軸對稱,∴a=﹣2,b=﹣3,∴a+b=﹣2﹣3=﹣5.故答案為:﹣5.【點睛】本題考查平面直角坐標系中關于坐標軸成軸對稱的兩點的坐標之間的關系,難度適中.10、110°【分析】延長BD交AC于點E,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)計算,得到答案.【詳解】延長BD交AC于點E,∵∠DEC是△ABE的外角,∠A=60°,∠B=20°,∴∠DEC=∠A+∠B=80°,則∠BDC=∠DEC+∠C=110°,故答案為:110°.【點睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,作輔助線DE是解題的關鍵.三、解答題1、,;,.【分析】分別將x的值代入各式子,即可求解.【詳解】當分別取0,1,-1,2,-2,……時,求多項式的值.當時,.當時,.當時,.當時,.當時,.……以上的求解過程中,和都是變化的,是的變化引起了的變化【點睛】本題考查常量與變量、代數(shù)式的值等知識,是基礎考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.2、見解析.【分析】根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)分別確定出不同的對稱軸,然后作出軸對稱三角形即可得解.【詳解】解:如圖,△A'B'C'即為所求.【點睛】本題考查了利用軸對稱變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)并準確找出對應點的位置是解題的關鍵,本題難點在于確定出不同的對稱軸.3、(1)20x3y2;(2)6a8【分析】(1)先算積的乘方,然后再利用單項式乘以單項式計算法則進行計算即可;(2)先算同底數(shù)冪的乘法、積的乘方和冪的乘方,然后再合并同類項即可.(1)解:原式=4x2?(5xy2)=20x3y2;(2)解:原式=a8+a8+4a8=6a8.【點睛】此題主要考查了單項式乘以單項式,以及冪的乘方、積的乘方、同底數(shù)冪的乘法,關鍵是熟練掌握各計算法則.4、∠1和∠2,∠3和∠4都不是對頂角,∠1與∠5,∠3與∠6也都不是鄰補角【分析】根據(jù)對頂角和鄰補角的定義求解即可.【詳解】解:根據(jù)對頂角的定義可得:∠1和∠2,∠3和∠4都不是對頂角;根據(jù)鄰補角的定義可得,∠1與∠5,∠3與∠6也都不是鄰補角.【點睛】此題考查了鄰補角和對頂角的定義,解題的關鍵是掌握鄰補角和對頂角的有關定義,牢記兩條直線相交,才能產(chǎn)生對頂角或鄰補角.兩個角有公共點頂點,且角的一邊重合、另一條邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做鄰補角,對頂角是指角的頂點重合,角的兩條邊分別互為反向延長線的角。5、(1);(2)公平,理由見解析【分析】(1)轉(zhuǎn)出的數(shù)字有6種結(jié)果,求轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3的結(jié)果數(shù),即可求解;(2)分別求出小明和小凡獲勝的概率,即可判定.【詳解】解:轉(zhuǎn)出的數(shù)字有6種結(jié)果,并且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同(1)轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3有4種結(jié)果,4、5、6、7所以,P(轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3)(2)小明獲勝有3種結(jié)果,小凡獲勝有3種結(jié)果P(小明獲勝)=,P(小凡獲勝)=因為小明和小凡獲勝的概率相同,所以這個游戲?qū)﹄p方公平【點睛】此題考查了概率的有關求解,熟練掌握概率的求解公式是解題的關鍵.6、

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