數(shù)學(xué)蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)真題模擬題目經(jīng)典及答案解析_第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)真題模擬題目經(jīng)典及答案解析一、選擇題1.若不為0,則()A. B. C. D.2.下列四幅圖中,和是同位角的是()A.(1)(2) B.(3)(4)C.(1)(2)(3) D.(1)(3)(4)3.若方程組的解滿足,則的取值是()A. B. C. D.不能確定4.若,則下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.5.若不等式組有解,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≤3 B.a(chǎn)<3 C.a(chǎn)<2 D.a(chǎn)≤26.下列命題中,屬于假命題的是()A.如果三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是,那么這個(gè)三角形是直角三角形B.內(nèi)錯(cuò)角不一定相等C.平行于同一直線的兩條直線平行D.若數(shù)使得,則一定小于07.把一根起點(diǎn)為0的數(shù)軸彎折成如圖所示的樣子,虛線最下面第1個(gè)數(shù)字是0,往上第2個(gè)數(shù)字是6,第3個(gè)數(shù)字是21,…,則第5個(gè)數(shù)字是()A.78 B.80 C.82 D.898.如圖,則與的數(shù)量關(guān)系是()A. B.C. D.二、填空題9.計(jì)算:(x2y)3?y=_____.10.命題“有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形”的逆命題是_____命題.(填“真”或“假”)11.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的5倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為_(kāi)___________.12.因式分解:_________.13.關(guān)于、的二元一次方程組的解滿足不等式,則的取值范圍是_______.14.一塊白色正方形布,邊長(zhǎng)是1.8米,上面橫豎各有兩道黑條,如圖所示,黑條的寬是0.2米,利用平移知識(shí)得白色部分的面積是____平方米15.一個(gè)三角形的三邊分別為3、10-m、4;則m的取值范圍是_____________.16.如圖,在中,點(diǎn)在上,將沿著翻折得到,若,則的度數(shù)為_(kāi)_____.17.計(jì)算或化簡(jiǎn)(1)(2)(3)18.因式分解:(1)(2)n2(m﹣2)+4(2﹣m)19.解方程組(1)(2)20.解不等式組:.三、解答題21.已知2x﹣y=3.(1)用含x的代數(shù)式表示y;(2)若2<y<3,求x的取值范圍;(3)若﹣1≤x≤2,求y的最小值.22.某數(shù)碼專營(yíng)店銷售A,B兩種品牌智能手機(jī),這兩種手機(jī)的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表所示:AB進(jìn)價(jià)(元/部)33003700售價(jià)(元/部)38004300(1)該店銷售記錄顯示,三月份銷售A、B兩種手機(jī)共34部,且銷售A種手機(jī)的利潤(rùn)恰好是銷售B種手機(jī)利潤(rùn)的2倍,求該店三月份售出A種手機(jī)和B種手機(jī)各多少部?(2)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,該店四月份計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種手機(jī)共40部,要求購(gòu)進(jìn)B種手機(jī)數(shù)不低于A種手機(jī)數(shù)的,用于購(gòu)買這兩種手機(jī)的資金低于140000元,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算設(shè)計(jì)所有可能的進(jìn)貨方案.23.小紅用110根長(zhǎng)短相同的小木棍按照如圖所示的方式,連續(xù)擺正方形或六邊形,要求相鄰的圖形只有一條公共邊.(1)小紅首先用根小木棍擺出了個(gè)小正方形,請(qǐng)你用等式表示之間的關(guān)系:;(2)小紅用剩下的小木棍擺出了一些六邊形,且沒(méi)有木棍剩余.已知他擺出的正方形比六邊形多4個(gè),請(qǐng)你求出擺放的正方形和六邊形各多少個(gè)?(3)小紅重新用50根小木棍,擺出了排,共個(gè)小正方形.其中每排至少含有1個(gè)小正方形,每排含有的小正方形的個(gè)數(shù)可以不同.請(qǐng)你用等式表示之間的關(guān)系,并寫(xiě)出所有可能的取值.24.如圖,,點(diǎn)A、B分別在直線MN、GH上,點(diǎn)O在直線MN、GH之間,若,.(1)=;(2)如圖2,點(diǎn)C、D是、角平分線上的兩點(diǎn),且,求的度數(shù);(3)如圖3,點(diǎn)F是平面上的一點(diǎn),連結(jié)FA、FB,E是射線FA上的一點(diǎn),若,,且,求n的值.25.(問(wèn)題情境)蘇科版義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七下第42頁(yè)有這樣的一個(gè)問(wèn)題:(1)探究1:如圖1,在中,P是與的平分線和的交點(diǎn),通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),理由如下:∵和分別是和的角平分線,∴,.∴.又∵在中,,∴∴(2)探究2:如圖2中,H是外角與外角的平分線和的交點(diǎn),若,則______.若,則與有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)探究3:如圖3中,在中,P是與的平分線和的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作,交于點(diǎn)D.外角的平分線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,則根據(jù)探究1的結(jié)論,下列角中與相等的角是______;A.B.C.(4)探究4:如圖4中,H是外角與外角的平分線和的交點(diǎn),在探究3條件的基礎(chǔ)上,①試判斷與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;②在中,存在一個(gè)內(nèi)角等于的3倍,則的度數(shù)為_(kāi)_____【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,據(jù)此解答即可.【詳解】解:若不為0,則,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法以及冪的乘方,掌握冪的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.2.A解析:A【分析】互為同位角的兩個(gè)角,都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線同側(cè)的位置的角叫做同位角.【詳解】解:根據(jù)同位角的定義,圖(1)、(2)中,∠1和∠2是同位角;圖(3)∠1、∠2的兩邊都不在同一條直線上,不是同位角;圖(4)∠1、∠2不在被截線同側(cè),不是同位角.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查同位角的概念,是需要熟記的內(nèi)容.即兩個(gè)都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線同側(cè)的位置的角叫做同位角.3.A解析:A【詳解】試題分析:根據(jù)方程組的特征把兩個(gè)方程直接相加可得,再根據(jù)求解即可.由題意得,則∵∴,解得故選A.考點(diǎn):解二元一次方程組點(diǎn)評(píng):計(jì)算題是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計(jì)算上失分.4.C解析:C【分析】直接利用不等式的性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】,A、,故錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不合題意;B、,故錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不合題意;C、,故正確,該選項(xiàng)符合題意;D、,故錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.不等式的性質(zhì):不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,不等號(hào)方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向改變.5.B解析:B【分析】本題首先分別求解兩個(gè)不等式,繼而得出x取值范圍,最后根據(jù)不等式組有解確定參數(shù)a的范圍.【詳解】∵>,∴>.∵<,∴<.若滿足不等式組有解,則:<,有<.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查不等式組的求解以及參數(shù)的確定,求解不等式過(guò)程可將參數(shù)視作已知量,按照常規(guī)解法求解,最后再利用題目限制條件反求參數(shù).6.D解析:D【分析】利用三角形內(nèi)角和對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的定義對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的判定方法對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)絕對(duì)值的意義對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、如果三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:2:3,則三個(gè)角的度數(shù)分別為30°,60°,90°,所以這個(gè)三角形是直角三角形,所以A選項(xiàng)為真命題;B、內(nèi)錯(cuò)角不一定相等,所以B選項(xiàng)為真命題;C、平行于同一直線的兩條直線平行,所以C選項(xiàng)為真命題;D、若數(shù)a使得|a|>a,則a為不等于0的實(shí)數(shù),所以D選項(xiàng)為假命題.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個(gè)命題非真即假.要說(shuō)明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可.7.A解析:A【分析】觀察根據(jù)排列的規(guī)律得到第1個(gè)數(shù)字為0,第2個(gè)數(shù)字為0加6個(gè)數(shù)即為6,第3個(gè)數(shù)字為從6開(kāi)始加15個(gè)數(shù)得到21,第4個(gè)數(shù)字為從21開(kāi)始加24個(gè)數(shù)即45,…,由此得到后面加的數(shù)比前一個(gè)加的數(shù)多9,由此得到第5個(gè)數(shù)字為0+6+(6+9×1)+(6+9×2)+(6+9×3).【詳解】解:∵第一個(gè)數(shù)字為0,第二個(gè)數(shù)字為0+6=6,第三個(gè)數(shù)字為0+6+15=21,第四個(gè)數(shù)字為0+6+15+24=45,第五個(gè)數(shù)字為0+6+15+24+33=78,故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,發(fā)現(xiàn)數(shù)在變化過(guò)程中各邊上點(diǎn)的數(shù)字的排列規(guī)律是解題關(guān)鍵.8.D解析:D【分析】先設(shè)角,利用平行線的性質(zhì)表示出待求角,再利用整體思想即可求解.【詳解】設(shè)則∵∴∴故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì),注意整體思想的運(yùn)用.二、填空題9.x6y4.【分析】根據(jù)冪的乘方與積的乘方的法則先去掉括號(hào),再根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:(x2y)3?y=x6y3?y=x6y4.故答案為:x6y4.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方與積的乘方以及單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,熟練掌握單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算法則和冪的乘方與積的乘方的定義是解題的關(guān)鍵.10.真;【解析】【分析】命題“有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形”的題設(shè)為三角形中有兩個(gè)銳角互余,結(jié)論為這個(gè)三角形為直角三角形,然后交換題設(shè)與結(jié)論即可得到原命題的逆命題,然后再判斷出命題的真假.【詳解】“有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形”的逆命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”,是真命題.故答案為:真.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語(yǔ)句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯(cuò)誤的命題稱為假命題;經(jīng)過(guò)推理論證的真命題稱為定理.也考查了逆命題.11.12【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?180°與外角和定理列出方程,然后求解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)多邊形是n邊形,根據(jù)題意得,(n-2)?180°=5×360°,解得n=12.故答案為12.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式與外角和定理,多邊形的外角和與邊數(shù)無(wú)關(guān),任何多邊形的外角和都是360°.12.【分析】直接提取公因式即可.【詳解】.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解——提取公因式法,掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.13.m<1【分析】將方程組中的兩個(gè)方程作差,即可得到2x-y=3m-2,再根據(jù)2x-y<1,可知3m-2<1,從而可以求得m的取值范圍.【詳解】解:,①-②,得2x-y=3m-2,∵2x-y<1,∴3m-2<1,解得,m<1,故答案為:m<1.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式、二元一次方程的解,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,明確它們各自的解答方法.14.96【分析】首先將黑條平移到邊緣,表示出白色部分的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式計(jì)算出面積即可.【詳解】解:將黑條平移到邊緣,如圖:則白色部分的邊長(zhǎng)為:1.80.2×2=1.4,白色部分的面積為:1.4×1.4=1.96(m2).故答案為:1.96.【點(diǎn)睛】此題主要考查了圖形的平移,關(guān)鍵是掌握把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同.15.【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊差小于第三邊可得4?3<m<4+3,再解即可.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:4?3<10-m<4+3,得:3解析:【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊差小于第三邊可得4?3<m<4+3,再解即可.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:4?3<10-m<4+3,得:3<m<9,故答案為:3<m<9.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.16.80°【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和翻折的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:由翻折得,∵又∴∵∴∴∴故答案為:80°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了翻折的性質(zhì),三角形外角的性解析:80°【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和翻折的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:由翻折得,∵又∴∵∴∴∴故答案為:80°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了翻折的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)以及平角的定義,求出是解答本題的關(guān)鍵.17.(1)0;(2);(3)【分析】(1)算出零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪和絕對(duì)值計(jì)算即可;(2)根據(jù)冪的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算即可;(3)根據(jù)乘法公式計(jì)算即可;【詳解】(1)原式,.(2)原式,.(3解析:(1)0;(2);(3)【分析】(1)算出零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪和絕對(duì)值計(jì)算即可;(2)根據(jù)冪的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算即可;(3)根據(jù)乘法公式計(jì)算即可;【詳解】(1)原式,.(2)原式,.(3)原式,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式混合運(yùn)算,準(zhǔn)確利用零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪、絕對(duì)值、乘法公式進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.18.(1)(2)【分析】(1)先提取公因式,然后再利用完全平方公式進(jìn)行分解即可;(2)先提取公因式,然后再利用平方差公式進(jìn)行分解即可【詳解】解:(1)=,=.(2)n2(m﹣2)+4解析:(1)(2)【分析】(1)先提取公因式,然后再利用完全平方公式進(jìn)行分解即可;(2)先提取公因式,然后再利用平方差公式進(jìn)行分解即可【詳解】解:(1)=,=.(2)n2(m﹣2)+4(2﹣m),=,=.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,解題關(guān)鍵是掌握因式分解的順序和方法,注意:因式分解要徹底.19.(1);(2).【分析】(1)利用代入消元法解二元一次方程組即可得;(2)利用加減消元法解二元一次方程組即可得.【詳解】解:(1),將①代入②得:,解得,將代入①得:,則方程組的解解析:(1);(2).【分析】(1)利用代入消元法解二元一次方程組即可得;(2)利用加減消元法解二元一次方程組即可得.【詳解】解:(1),將①代入②得:,解得,將代入①得:,則方程組的解為;(2),由③④得:,解得,將代入③得:,解得,則方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了利用消元法解二元一次方程組,熟練掌握消元法是解題關(guān)鍵.20.x<【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解不等式5(2x﹣3)>4(3x﹣2),得:x<,解不等式<解析:x<【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解不等式5(2x﹣3)>4(3x﹣2),得:x<,解不等式<﹣1,得:x<,把不等式①②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái),如下圖由圖中兩個(gè)不等式解集的公共部分可得原不等式組的解集是x<.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組,關(guān)鍵是確定不等式組的解集,借助數(shù)軸來(lái)確定不等式組的解集直觀形象,同時(shí)要注意:運(yùn)用不等式的性質(zhì)3時(shí),不等號(hào)的方向要改變.三、解答題21.(1)y=2x﹣3;(2)2.5<x<3;(3)﹣5【分析】(1)移項(xiàng)即可得出答案;(2)由2<y<3得出關(guān)于x的不等式組,分別求解即可;(3)由-1≤x≤2得-2≤2x≤4,可得-5≤2x解析:(1)y=2x﹣3;(2)2.5<x<3;(3)﹣5【分析】(1)移項(xiàng)即可得出答案;(2)由2<y<3得出關(guān)于x的不等式組,分別求解即可;(3)由-1≤x≤2得-2≤2x≤4,可得-5≤2x-3≤1,據(jù)此知-5≤y≤1,繼而得出答案.【詳解】解:(1)由2x﹣y=3可得y=2x﹣3;(2)由2<y<3得2<2x﹣3<3,解2x﹣3>2,得:x>2.5,解2x﹣3<3,得:x<3,∴2.5<x<3;(3)由﹣1≤x≤2得-2≤2x≤4,則﹣5≤2x﹣3≤1,∴﹣5≤y≤1,∴y的最小值為﹣5.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.22.(1)該店三月份售出A種手機(jī)24部,B種手機(jī)10部;(2)共有5種進(jìn)貨方案,分別是A種手機(jī)21部,B種手機(jī)19部;A種手機(jī)22部,B種手機(jī)18部;A種手機(jī)23部,B種手機(jī)17部;A種手機(jī)24部,B種解析:(1)該店三月份售出A種手機(jī)24部,B種手機(jī)10部;(2)共有5種進(jìn)貨方案,分別是A種手機(jī)21部,B種手機(jī)19部;A種手機(jī)22部,B種手機(jī)18部;A種手機(jī)23部,B種手機(jī)17部;A種手機(jī)24部,B種手機(jī)16部;A種手機(jī)25部,B種手機(jī)15部【分析】(1)設(shè)該店三月份售出A種手機(jī)x部,B種手機(jī)y部,由“三月份銷售A、B兩種手機(jī)共34部,且銷售A種手機(jī)的利潤(rùn)恰好是銷售B種手機(jī)利潤(rùn)的2倍”列出方程組,可求解;(2)設(shè)A種手機(jī)a部,B種手機(jī)(40﹣a)部,由“購(gòu)進(jìn)B種手機(jī)數(shù)不低于A種手機(jī)數(shù)的,用于購(gòu)買這兩種手機(jī)的資金低于140000元”列出不等式組,即可求解.【詳解】解:(1)設(shè)該店三月份售出A種手機(jī)x部,B種手機(jī)y部,由題意可得:,解得:,答:該店三月份售出A種手機(jī)24部,B種手機(jī)10部;(2)設(shè)A種手機(jī)a部,B種手機(jī)(40﹣a)部,由題意可得,解得:20<a≤25,∵a為整數(shù),∴a=21,22,23,24,25,∴共有5種進(jìn)貨方案,分別是A種手機(jī)21部,B種手機(jī)19部;A種手機(jī)22部,B種手機(jī)18部;A種手機(jī)23部,B種手機(jī)17部;A種手機(jī)24部,B種手機(jī)16部;A種手機(jī)25部,B種手機(jī)15部.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,二元一次方程組解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.23.(1);(2)正方形有16個(gè),六邊形有12個(gè);(3),,或【解析】【分析】(1)擺1個(gè)正方形需要4根小木棍,擺2個(gè)正方形需要7根小木棍,擺3個(gè)正方形需要10根小木棍…每多一個(gè)正方形就多3根小木解析:(1);(2)正方形有16個(gè),六邊形有12個(gè);(3),,或【解析】【分析】(1)擺1個(gè)正方形需要4根小木棍,擺2個(gè)正方形需要7根小木棍,擺3個(gè)正方形需要10根小木棍…每多一個(gè)正方形就多3根小木棍,則擺p個(gè)正方形需要4+3(p-1)=3p+1根小木棍,由此求得答案即可;(2)設(shè)連續(xù)擺放了六邊形x個(gè),正方形y個(gè),則連續(xù)擺放正方形共用小木棍(3y+1)根,六方形共用小木棍(5x+1)根,由題意列出方程組解決問(wèn)題即可;(3)由(1)可知每排用的小木棍數(shù)比這排小正方形個(gè)數(shù)的3倍多1根,由此可得s、t間的關(guān)系,再根據(jù)s、t均為正整數(shù)進(jìn)行討論即可求得所有可能的取值.【詳解】(1)擺1個(gè)正方形需要4根小木棍,4=4+3×(1-1),擺2個(gè)正方形需要7根小木棍,4=4+3×(2-1),擺3個(gè)正方形需要10根小木棍,10=4+3×(3-1),……,擺p個(gè)正方形需要m=4+3×(p-1)=3p+1根木棍,故答案為:;(2)設(shè)六邊形有個(gè),正方形有y個(gè),則,解得,所以正方形有16個(gè),六邊形有12個(gè);(3)據(jù)題意,,據(jù)題意,,且均為整數(shù),因此可能的取值為:,,或.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的實(shí)際運(yùn)用,找出連續(xù)擺放正方形共用小木棍的根數(shù),六方形共用小木棍的根數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.24.(1)100;(2)75°;(3)n=3.【分析】(1)如圖:過(guò)O作OP//MN,由MN//OP//GH得∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°,即∠NAO+∠AOB+∠OB解析:(1)100;(2)75°;(3)n=3.【分析】(1)如圖:過(guò)O作OP//MN,由MN//OP//GH得∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°,即∠NAO+∠AOB+∠OBH=360°,即可求出∠AOB;(2)如圖:分別延長(zhǎng)AC、CD交GH于點(diǎn)E、F,先根據(jù)角平分線求得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到;進(jìn)一步求得,,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)解答即可;(3)設(shè)BF交MN于K,由∠NAO=116°,得∠MAO=64°,故∠MAE=,同理∠OBH=144°,∠HBF=n∠OBF,得∠FBH=,從而,又∠FKN=∠F+∠FAK,得,即可求n.【詳解】解:(1)如圖:過(guò)O作OP//MN,∵M(jìn)N//GHl∴MN//OP//GH∴∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°∴∠NAO+∠AOB+∠OBH=360°∵∠NAO=116°,∠OBH=144°

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