2026屆廣東省東莞市粵華校中考物理仿真試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果丙帶正電荷，則甲A．一定帶正電荷B．一定帶負電荷C．可能帶負電荷D．可能帶正電荷2．用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個如圖所示的橡皮筋測力計．下列說法中錯誤的是A．刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B．可以把回形針上端當(dāng)作指針C．可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D．不同橡皮筋做的測力計量程都相同3．生活中處處有物理，下列說法中錯誤的是A．塑料吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在斥力B．冬天很冷的時候搓手就感到暖和，是通過做功的方式改變內(nèi)能C．端午節(jié)米粽飄香，能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運動D．夏天在河邊覺得沙子熱得發(fā)燙而水卻很清涼，是因為水的比熱容大4．膜結(jié)構(gòu)是建筑結(jié)構(gòu)中最新發(fā)展起來的一種形式，它是具有一定剛度、能夠覆蓋大跨度空間的結(jié)構(gòu)體系．北京“水立方”是世界上唯一一個完全由膜結(jié)構(gòu)來進行全封閉的大型公共建筑，它采用的ETFE膜只有一張牛皮紙厚，捧在手上輕若鴻毛它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會斷裂，它的耐火性、對熱性也非當(dāng)出色；此外即便是冰雹撞擊薄膜的巨響也不能傳遞到場館之內(nèi)．這種建筑材料不具備的特點有A．熔點低 B．韌性好 C．密度小 D．隔音性較強5．如圖所示，開關(guān)S閉合后電燈不亮，為了檢查電路的故障，用電壓表進行測量，發(fā)現(xiàn)Uac=3.0V，Uab=0V，Ubc=3.0V，則電路故障可能是：A．燈L斷路 B．開關(guān)S斷路C．滑動變阻器R短路 D．燈L短路或滑動變阻器R斷路6．如圖所示，用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度，與提升B相比，提升A的過程滑輪組的機械效率較大，若不計繩重與摩擦的影響，則提升A的過程A．額外功較小B．額外功較大C．總功較小D．總功較大7．我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息利用的是（）A．次聲波 B．紅外線 C．超聲波 D．微波二、填空題（本大題7小題，共21分）8．固體不容易壓縮，說明分子間存在著_____力；若把兩滴水靠在一起合成一滴，這是由于水分子間存在相互作用的_____力；將3cm3水和3cm3酒精注入一個量筒，搖晃后發(fā)現(xiàn)，水和酒精的總體積小于6cm3，這說明分子間有_____。9．汽油機工作時要產(chǎn)生大量的熱，通常采用水循環(huán)將熱帶走，這是利用水_____的特性。完全燃燒100g汽油放出的熱量是_____J．（汽油的熱值是4.6×107J/kg）10．請閱讀《誤差分析》回答題。誤差分析測量值與真實值之間的差異叫誤差。任何物理實驗測量中都存在誤差，它不等同于錯誤，錯誤可以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實驗的評估環(huán)節(jié)，要進行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì)，可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會產(chǎn)生誤差；也可能是由于實驗本身所依據(jù)的理論、公式的近似性，或者對實驗條件、測量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測量者的生理特點，例如反應(yīng)速度，分辨能力，甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點是測量結(jié)果向一個方向偏離，其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實驗條件，系統(tǒng)誤差的特點，找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因，采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下，對同一物理量進行多次測量，由于各種偶然因素，會出現(xiàn)測量值時而偏大，時而偏小的誤差現(xiàn)象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多，例如測量點的位置不準(zhǔn)確，實驗儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化，因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實驗結(jié)果表明，在確定的測量條件下，對同一物理量進行多次測量，并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測量結(jié)果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實驗小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測量酸奶密度的實驗步驟：①用托盤天平測出燒杯的質(zhì)量m1；②將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2；③將燒杯中的酸奶倒入量筒中，測出酸奶的體積V；④根據(jù)公式ρ=mV=m小組同學(xué)計算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大，經(jīng)過討論后提出兩條改進建議：（1）由于步驟③中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測量值總小于真實值導(dǎo)致所測得密度值偏大，可將步驟順序調(diào)整為②③①④；（2）要進行多次測量求密度的平均值。請根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進建議中，建議（1）是從________的角度進行分析的，建議（2）是從_________的角度進行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）11．用5N的水平拉力拉者重l0N的長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力是_______N．將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力_______（選填“增大”、“減小”、“不變”）．12．在家庭用電的調(diào)查研究綜合實踐活動中，小明研究發(fā)現(xiàn)空調(diào)功率遠大于冰箱，所以空調(diào)插頭線比冰箱______________(粗/細)，小明關(guān)掉空調(diào)后，冰箱仍在工作，這說明空調(diào)與冰箱是__________聯(lián)的，他觀察到空調(diào)上“能效比”EER的值為3.4，經(jīng)查閱資料，能效比是指空調(diào)制冷量與制冷時消耗的電功率之比，空調(diào)制冷時消耗的電功率為1000W，則空調(diào)制冷量為__________W。13．如圖是一個溫度自動報警器的工作原理電路圖。當(dāng)控制電路中有電流通過時，電磁鐵左端為_________極。在使用中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度達到設(shè)定值時，電鈴沒有報警。經(jīng)檢查，各元件完好、電路連接無誤，則可能是因為_________(任寫一種)導(dǎo)致工作電路沒有接通。14．如圖所示的小球從A點由靜止釋放，它從A點向B點擺動的過程中，小球受到的重力對小球_____（選填“做功”或“不做功”），當(dāng)小球運動到B點時它受到的力是_____（選填“平衡”或“不平衡”）的．三、作圖題（共7分）15．某人站在小車?yán)?，隨小車在水平地面上做勻速直線運動，畫出人的受力示意圖．16．在圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上，補上后要求：閉合電鍵S，向右移動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)變?。╛___）17．請在圖中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力F．（要求保留作圖痕跡）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小華用點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座等器材探究凸透鏡成像的規(guī)律。下表是他實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題。實驗次數(shù)1234物距u/cm3020155像距v/cm52030/（1）實驗所用凸透鏡的焦距f＝_____cm。第4次實驗時所成的像是_____的。（選填選項前的字母）A．倒立縮小的實像B．倒立放大的實像C．正立放大的虛像第3次實驗數(shù)據(jù)能夠說明_____的成像特點。（選填選項前的字母）A．照相機B．幻燈機C．放大鏡第1次實驗時，小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。19．小明同學(xué)對“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想，斜面的機械效率跟：A斜面的傾斜程度有關(guān)；B．斜面的粗糙程度有關(guān)；C．物體受的重力有關(guān)．小剛同學(xué)為了證實其中的部分猜想是否正確，設(shè)計方案并進行了探究，下表反映了他的探究過程．（參看如圖，表中①、③兩次實驗所用斜面是相同的，設(shè)物體在斜面上做勻速直線運動）實驗次數(shù)斜面斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η（%）①37°粗糙20.61.711.21.7____②37°較光滑20.61.411.2____86③45°粗糙20.71.811.41.878（1）請你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．（2）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證猜想_____（填寫字母）．（3）通過對比實驗①、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)斜面的粗糙程度一定時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率的值越_____．（4）若要驗證猜想C，應(yīng)控制斜面的傾斜程度和_____不改變．20．在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）若實驗前，杠桿靜止在圖甲所示位置，此時的杠桿是_____（平衡/不平衡）的．（2）如圖甲，杠桿在支架上，要使其在水平位置平衡，可通過調(diào)節(jié)杠桿平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡時，此時杠桿自重的力臂為_____cm．（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼都相同．下列四項操作中，會使杠桿左端下傾的是_____．①杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼；②在兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼；③將兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動相同距離；④將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動相同距離．A．①③B．②④C．②③D．①④（4）如圖丙，在右邊用彈簧測力計豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_____．若左邊鉤碼離支點20cm，右邊掛鉤離支點15cm，每個鉤碼重為0.5N，則此時彈簧測力計示數(shù)應(yīng)為_____N．（5）如圖丁，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，此時拉力的力臂_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）15cm．（6）某同學(xué)用定滑輪進行如圖戊操作時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡，請說明理由_____．21．小明同學(xué)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計了兩組實驗裝置如下圖：（1）你認為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用_____（選填“甲”或“乙“）組器材．（2）除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其他測量工具．你認為兩個實驗都還要用到的其他測量工具是_____；僅甲組實驗還需要的測量工具是_____．（3）甲組實驗是通過_____來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，乙組是通過_____來反映燃料放出熱量的多少．（4）小明購買了一盒薯片，取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg，他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量：100g”，他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為_____．這個結(jié)果與包裝盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____．22．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_______cm．在做實驗前，應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和光屏三者依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)三者的中心在______．如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是___________的實像．這與________（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點相同．實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上____（選填“有”或“沒有”）小泥點的像或影子．如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中_______處能觀察到燭焰的像．隨著實驗的進行，蠟燭在燃燒的過程中逐漸變短，像成在了光屏的上方，如果只移動凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向___________（選填“上”或“下”）移動，就可以讓像成在光屏的中央．如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是_______眼鏡（近視／遠視）．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，鉤碼總重為6N，豎直向上勻速拉動細繩時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．鉤碼在3s內(nèi)被提升0.1m．求：（1）彈簧測力計對繩子拉力的功率；（2）該滑輪組的機械效率．24．如圖所示，電源電壓一定．已知燈泡L標(biāo)有“6V，7.2W”字樣（燈泡電阻不受溫度影響），R＝10Ω，滑動變阻器R0的最大阻值為40Ω．開關(guān)S、S1閉合后，滑動變阻器R0的滑動端P在a端時，燈泡L正常發(fā)光．（1）求燈泡L的電阻阻值；（2）求電源的電壓；（3）在S閉合的情況下，通過對S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動變阻器R0，可使整個電路所消耗的總功率最小，請求出電路總功率的最小值；（4）在S閉合的情況下，通過對S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動變阻器R0，可使整個電路所消耗的總功率最大，請求出電路總功率的最大值六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．請閱讀下面短文，回答問題：北京8分鐘2018年平昌冬奧會閉幕式上，“北京8分鐘”表演驚艷全世界，同時宣告冬奧會進入北京時間。短短8分鐘的表演卻蘊涵著大量的“中國智慧”和“中國制造”閉幕式上，演員穿著目前國內(nèi)最大尺寸的熊貓木偶道具進行輪滑表演，給人留下了深刻印象。為達到最佳表演效果，需要嚴(yán)格控制道具的制作團隊在原有工藝的基礎(chǔ)上不斷改良和創(chuàng)新，經(jīng)過反復(fù)對比和測試，最終確定用鋁合金管材和碳纖維條作為制作材料。最終版的熊貓木偶道具質(zhì)量僅為10kg裝載著大屏幕的機器人與輪滑舞者進行了互動表演，為體現(xiàn)冰雪主題，大屏幕也使用了新技術(shù)，讓它們看起來像是用冰雪制成的“冰屏”，每塊“冰屏”長3m。為保證“冰屏”具有較強的抗風(fēng)能力，“冰屏”的整個結(jié)構(gòu)非常精密，卡槽與屏之間的距離達到微米級，經(jīng)過風(fēng)洞測試，每塊“冰屏”都能承受15m/s的風(fēng)速，目前我國的“冰屏”技術(shù)已處于世界領(lǐng)先水平。舞臺上要求演員衣服輕薄，動作舒展流暢，由于現(xiàn)場氣溫低至﹣3℃，為做好演員的保暖工作，超薄保暖服采用了超級新型納米材料——石墨烯發(fā)熱膜。演員上場前，需先對服飾內(nèi)的電池進行充電。充電完成后，石墨烯發(fā)熱膜保暖服可在﹣20℃的環(huán)境中工作4小時，確保了演員穿著舒適和演出成功。（1）熊貓木偶道具選用鋁合金管材和碳纖維條作為制作材料，除了考慮材料的強度和韌性外，還因為這些材料_________較??；（2）在對“冰屏”進行抗風(fēng)能力的風(fēng)洞測試中，讓屏幕正對風(fēng)的方向，若增大風(fēng)速，風(fēng)對屏幕產(chǎn)生的作用力_____（選填“變小”、“變大”或“不變”）；（3）在給保暖服內(nèi)的電池充電時，電能轉(zhuǎn)化為_________能；（4）演員在地面上做曲線運動時，受到的力是________（選填“平衡力”或“非平衡力”）。26．用滑輪組勻速提升重為2000N的物體，作用在繩子自由端的拉力大小為625N，滑輪組的機械效率為80%，不計摩擦和繩重，則動滑輪的重為________N，并根據(jù)上述條件畫出如圖所示的滑輪組的繩子的繞法．27．小洪同學(xué)家原來用液化石油氣燒水，每天約用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動后，在老師指導(dǎo)和同學(xué)幫助下，制作了一臺簡易的太陽能熱水器．若這臺熱水器夏天平均每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量為多少？若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽能熱水器后，平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克？(液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg)請你說出使用太陽能熱水器的優(yōu)點．(至少說出一點)

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

如圖乙、丙相互排斥，因為同種電荷排斥，已知丙帶正電荷，所以乙也帶正電；如圖甲、乙相互吸引，因為異種電荷相互吸引，所以甲可能帶負電；又因為帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以甲也可能不帶電．故C正確，ABD錯誤．【點睛】重點是電荷間的相互作用規(guī)律，解題不難，但容易出現(xiàn)錯誤，必要時可以將題目中的帶電情況標(biāo)在圖上，則帶電情況就很容易區(qū)分了．2、D【解析】

A．如圖橡皮筋固定在牙膏盒上，豎直放置，測量物體重時，橡皮筋豎直向下伸長，所以刻度可以標(biāo)在牙膏盒上，故A正確；B．回形針與托盤固定在一起，橡皮筋伸長時隨托盤一起向下運動，所以可以把回形針上端當(dāng)作指針，故B正確；C．因為鉤碼的重一定，即每個鉤碼的重相同，所以可以利用懸掛不同鉤碼時，拉伸橡皮筋的不同長度，來標(biāo)注刻度，故C正確；D．材質(zhì)或粗細不同的橡皮筋，其彈力不同，所以做成測力計后，其量程也不同，故D錯誤；3、A【解析】

A、塑料吸盤能牢牢吸在坡璃上，是因為受到大氣壓的作用，而不能說明分子間存在引力，故A錯誤；B、冬天很冷的時候搓手感到暖和，是摩擦生熱，是用做功的方式改變物體的內(nèi)能，故B正確；C、能聞到米粽的香味是擴散現(xiàn)象，是由于分子做無規(guī)則運動產(chǎn)生的，故C正確；D、因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和沙子相比，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，所以夏天在河邊覺得沙子熱得發(fā)燙而水卻很清涼，故D正確。4、A【解析】

A．耐火性、耐熱性出色表示這種物質(zhì)的熔點高，材料不具備熔點低的特性，故A符合題意；B．“它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會斷裂”說明這種物質(zhì)的韌性好，材料具備韌性好的特性，故B不符合題意；C．“捧在手上輕若鴻毛”說明這種物質(zhì)的密度小，材料具備密度小的特性，故C不符合題意；D．“即便是冰雹撞擊薄膜的巨響也不能傳遞到場館之內(nèi)”說明這種物質(zhì)的隔音效果好，材料具備隔音效果好的特性，故D不符合題意．5、D【解析】

A．由題意可知，UAB=0V，由圖示得，一定不是ab間斷路，故錯誤；B．如果開關(guān)S斷路，則UAC=0V，與題意不符，故錯誤；C．如果滑動變阻器R短路，則UBC=0V，與題意不符，故錯誤；D．當(dāng)燈L短路或滑動變阻器R斷路時，都會出現(xiàn)題目中所描述的現(xiàn)象，故正確．故選D6、D【解析】解：AB．由題知，提起兩物體所用的滑輪組相同，將物體提升相同的高度，不計繩重和摩擦，克服動滑輪重力所做的功是額外功，由W額=G動h可知，提升A和B所做額外功相同，故AB錯誤；CD．不計繩重和摩擦的影響，滑輪組的機械效率，額外功相同，提升A的過程滑輪組的機械效率較大，所以提升A物體所做的有用功較大，其總功較大，故C錯誤，D正確．答案為D．點睛：本題考查對有用功、額外功和總功以及機械效率的認識和理解，注意同一滑輪組提升物體高度相同時額外功是相同的．7、D【解析】試題分析：北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息利用的是電磁波中的微波．故選D．考點：衛(wèi)星中繼通信；電磁波的應(yīng)用．點評：這是一道考查電磁波在日常生活中的應(yīng)用的基礎(chǔ)題，比較容易，應(yīng)多了解電磁波的應(yīng)用事例．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、斥引間隙【解析】

（1）固體不容易壓縮，說明分子間存在著斥力；（2）若把兩滴水靠在一起合成一滴，這是由于水分子間存在相互作用的引力；（3）將3cm3的水和3cm3的酒精注入一個量筒中，搖晃后發(fā)現(xiàn)，水和酒精的總體積小于6cm3，即液體的總體積變小，這說明分子間有間隙。9、比熱容大4.6×106【解析】

汽車的散熱器可用水做冷卻劑，是因為水的比熱容比較大，在升高相同的溫度時可以吸收更多的熱量，降低發(fā)動機的溫度；100g＝0.1kg汽油完全燃燒放出的熱量：Q放＝mq＝0.1kg×4.6×107J/kg＝4.6×106J。10、系統(tǒng)誤差偶然誤差【解析】

該實驗中是由于測量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調(diào)整實驗步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統(tǒng)誤差的角度進行的分析；建議（2）中多次測量求平均值是從偶然誤差的角度進行分析的。11、5不變．【解析】試題分析：木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用，滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，拉力是5N，所以滑動摩擦力大小為5N；將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），此時壓力大小和接觸面粗糙程度不變，則滑動摩擦力大小保持5N不變．故答案為5；不變．【考點定位】二力平衡條件的應(yīng)用12、粗并3400【解析】

在家庭用電的調(diào)查研究綜合實踐活動中，小明研究發(fā)現(xiàn)空調(diào)功率遠大于冰箱，根據(jù)P=UI知，功率大則電流大，再根據(jù)P=I小明關(guān)掉空調(diào)后，冰箱仍在工作，這說明空調(diào)與冰箱互不影響，是并聯(lián)的；他觀察到空調(diào)上“能效比”EER的值為3.4，經(jīng)查閱資料，能效比是指空調(diào)制冷量與制冷時消耗的電功率之比，即P冷當(dāng)空調(diào)制冷時消耗的電功率為1000W時，解得空調(diào)制冷量為：P冷【點睛】牢記影響電阻大小的因素，即電阻是導(dǎo)體本身的屬性，與材料、粗細、長度有關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體越粗時，電阻越小，在電路中的發(fā)熱功率小，所以電流越大的用電器需要用的導(dǎo)線越粗。13、S(或南)控制電路電源電壓太小【解析】

如圖根據(jù)安培定則判斷，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指所指的右端即為螺線管的N極，故電磁鐵左端為S極。如圖的自動報警器，要能正常工作，當(dāng)溫度達到設(shè)定值時，電磁鐵中有電流通過，產(chǎn)生磁性，將銜鐵吸到左側(cè)將工作電路接通，電鈴響；若在使用中發(fā)現(xiàn)，電鈴沒有報警?？赡艿脑蛴校嚎刂齐娐凡糠蛛娏餍?，電磁鐵產(chǎn)生的磁性小，即控制電路電源電壓太低；也可能銜鐵觸點接觸不良，造成斷路，電鈴不響等?！军c睛】右手螺旋定則應(yīng)用時，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬不要理解成線圈的繞向，有同學(xué)容易在這點混淆，有個簡單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標(biāo)在線圈上。14、做功不平衡【解析】

小球從A點向B點擺動的過程中，小球在重力的方向上通過了距離，因此它受到的重力對小球做了功；當(dāng)小球運動到B點時，即不是靜止?fàn)顟B(tài)，也不是勻速直線運動狀態(tài)，即不處于平衡狀態(tài)，所以它受到的力是不平衡的．三、作圖題（共7分）15、【解析】

人站在小車?yán)铮S小車在水平地面上做勻速直線運動，由于人相對于小車是靜止的，則人沒有受到摩擦力，人只受到重力G和支持力F，這兩個力是一對平衡力；重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出字母符號，注意兩條線段的長度要相等，如圖所示：【點睛】本題的關(guān)鍵先分析出人受到幾個力，再根據(jù)人站在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)判斷幾個力的大小關(guān)系，最后正確畫出受力示意圖．16、【解析】

閉合電鍵S，向右移動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)變小表明電路中電阻變大，據(jù)此可知滑動變阻器應(yīng)該選擇左下邊的接線柱，電路連接如下：17、見解析【解析】(2)由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可以知道,四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、10CB遠離【解析】

(1)由表中第2次實驗的數(shù)據(jù)，物距等于像距，物像等大，可知，此時u=2f=20cm.則f=10cm.即該凸透鏡的焦距為10cm.(2)實驗4中物距u=5cm，物距小于一倍焦距，成正立、放大的虛像，故選C；(3)第3次實驗中，實驗2中物距u=15cm，像距v=30cm時，物距小于像距，成倒立、放答的實像，是投影儀和幻燈機的制作原理，故選B；(4)近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，如果此時把近視眼鏡放在該凸透鏡前，使原來會聚成像的光線推遲會聚，所以要想接到清晰的像，光屏要遠離透鏡?！军c睛】（1）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中的物距等于2倍焦距時，成倒立等大的實像，可求得其焦距．（2）據(jù)當(dāng)物距小于焦距時，成正立、放大的虛像；（3）根據(jù)當(dāng)物距小于像距時，成倒立放大的實像；（4）近視眼鏡是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用，由此分析像距變化情況．19、70.61.4B大粗糙程度【解析】

（1）在實驗①中，斜面的機械效率為η＝＝＝70.6%；在實驗②中，W總＝Fs＝1.4N×1m＝1.4J；（2）觀察表格可知：斜面的傾斜程度相同（都是37°），斜面的粗糙程度不同，斜面的機械效率也不同；根據(jù)控制變量法的思想，可看出實驗①②是在研究斜面機械效率與粗糙程度的關(guān)系．（3）對照實驗①③可看出，當(dāng)斜面的傾斜程度增大時（由37°增大到45°），斜面的機械效率在增大；故的結(jié)論斜面的傾斜程度越大，機械效率越大；（4）根據(jù)此實驗的研究方法——控制變量法，在驗證猜想C時，應(yīng)控制斜面的傾斜程度和粗糙程度不變，只改變物體的重力．20、平衡0B消除杠桿自重影響同時便于測量力臂2小于力的方向影響杠桿平衡【解析】

(1)杠桿靜止時,杠桿處于平衡狀態(tài)(不一定要水平平衡)；(2)杠桿在水平位置平衡，杠桿的重心通過支點，杠桿重的力臂為0，可以消除杠桿自重對杠桿平衡的影響．(3)由杠桿的平衡條件可知，當(dāng)動力×動力臂>阻力×阻力臂時，就會滿足杠桿左端下傾．①杠桿兩側(cè)同時減掉一個鉤碼，左邊：2G×4L，右邊：3G×3L，右邊下傾．②在兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼；左邊：4G×4L，右邊：5G×3L，左邊下傾．③若將兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格，左邊：3G×5L，右邊：4G×4L，右邊下傾．④若將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格，左邊：3G×3L，右邊：4G×2L，左邊下傾．符合要求的是②④，故選B；(4)杠桿在水平位置平衡，并且力豎直作用在杠桿上，力的力臂在杠桿上，便于測量力臂大小．根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,1.5N×20cm=F2×15cm,解答F2=2N．(5)杠桿在水平位置平衡，并且力豎直作用在杠桿上時，力的力臂在杠桿上，此時力臂最大，當(dāng)如丙圖，彈簧測力計傾斜拉動杠桿時，力臂不在杠桿上，動力臂變小．(6)用帶桿的滑輪向左(或向右)推動右邊掛鉤碼的懸線時，力的方向發(fā)生變化，說明力的方向影響杠桿的平衡；【點睛】杠桿的平衡條件是：動力乘動力臂等于阻力乘阻力臂，力的大小、力臂的長短都會影響杠桿的平衡；杠桿靜止時或杠桿勻速轉(zhuǎn)動時，杠桿處于平衡狀態(tài)；杠桿在水平位置平衡，杠桿的重心通過支點，杠桿重的力臂為0；使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個力（用力點、支點和阻力點）的大小跟它們的力臂成反比．動力×動力臂=阻力×阻力臂，用代數(shù)式表示為F1?L1=F2?L2，且哪端大哪端下傾．21、乙天平秒表加熱時間水升高的溫度1.4×106J實驗中存在熱量的損失，或?qū)嶒灂r薯片沒有完全燃燒【解析】

（1）研究不同燃料燃燒放熱能力應(yīng)用不同的燃料，加熱相同的流體，因此選乙組器材．（2）觀察甲、乙兩圖，物質(zhì)的質(zhì)量都必須相等，因此還要用天平稱量質(zhì)量，即要用到相同的器材是天平；僅甲組實驗來說，還需要測量加熱時間，所用工具是秒表；（3）甲組實驗用相同的加熱裝置，所以是通過加熱時間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，因此秒表用在甲裝置中；乙組燃料放出熱量的多少不易直接測量，所以是通過水溫升高的度數(shù)或水溫的變化來反映燃料放出熱量的多少．（4）質(zhì)量為：，整盒薯片能提供的熱量為：，用試驗中測得的薯片的熱值計算出整盒薯片能提供的熱量小于包裝盒上注明的能量，原因可能是實驗中有部分熱量直接散發(fā)到了空氣中，所以存在熱量的損失，另外實驗時薯片可能沒有完全燃燒．【點睛】“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“不同燃料燃燒的放熱能力”兩實驗都用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，兩種方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解體會．22、10或10.0同一高度倒立放大投影儀沒有B下遠視【解析】

(1)由圖甲知，焦點到凸透鏡的距離為：20.0cm?10.0cm＝10.0cm，所以凸透鏡的焦距為：f＝10.0cm；(2)實驗的，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度；(3)由圖乙知，當(dāng)蠟燭在刻度尺的10cm處，u＝15cm，2f>u>f，凸透鏡成倒立放大的實像，這與投影儀的成像特點相同；(4)實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上沒有小泥點的像或影子。(5)如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，此時：u＝16cm?10cm＝6cm，u<f時，凸透鏡成正立放大的虛像，光屏上接不到，透過凸透鏡觀察蠟燭看到正立放大的虛像；虛像與成像物體同側(cè)，所以應(yīng)從B處觀察；(6)隨著實驗的進行，蠟燭在燃燒的過程中，蠟燭變短，燭焰的像將位于光屏中心的上方，應(yīng)該將透鏡向下調(diào)節(jié)才能使像回到光屏中央；(7)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說明提前成像了，故放置的是使光線會聚的凸透鏡，這種眼鏡是用來矯正遠視眼的。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.24W（2）83.3%【解析】

根據(jù)題中“圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，求拉力的功率和滑輪組的機械效率”可知，本題考查功率和機械效率的計算，根據(jù)P=Fv和機械效率的公式進行計算．【詳解】（1）由圖可知，承擔(dān)動滑輪和重物有3股繩子，即n=3，已知鉤碼在3s內(nèi)被提升了0.1m，則物體上升速度，則繩子移動速度，拉力的功率：．（