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文檔簡介
2026屆廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)重點(diǎn)名校中考語文押題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運(yùn)用1.下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是A.走進(jìn)桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情緒低落的她不禁眉開眼笑了。B.一個人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滯不前,甚至迷失方向。C.相識猶如昨天,離別卻又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,歷歷在目。D.這座古樸與現(xiàn)代相得益彰的老城,將成為中國西部的物流中心和商貿(mào)中心。2.填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀是一種孤獨(dú)。_____________你“啪”地合上書,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開它,穿越歷史的灰塵與他對話。①后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;前者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽一個遙遠(yuǎn)的靈魂對你一個人竊竊私語。②它同看電影、看錄像、聽音樂會是那樣的不同。③如果你不聽,它也不會惱,只會無聲地從書頁里滲出悲憫的嘆息。④它在不同的時間對不同的人說過不同的話,但你此時只感覺它在為你而歌唱。A.②①④③ B.①②④③ C.②①③④ D.④②①③3.下列選項(xiàng)詞語書寫全對的一項(xiàng)是()A.告罄縹緲契約隨聲附和據(jù)為已有B.狹隘祈禱折損骸人聽聞春寒料峭C.佇立戰(zhàn)栗溫馴忍俊不禁垂垂暮老D.紅綾閑暇修茸孜孜不倦撲朔迷離4.下面句子橫線處依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。法國的城際交通最值得提及的是鐵路運(yùn)輸,法國被公認(rèn)擁有歐洲大陸最的鐵路系統(tǒng)。明代地理學(xué)家徐霞客曾為黃山的秀麗所,發(fā)出“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的感嘆。漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等演變過程,是世界上歷史最的文字之一。A.完善折服悠久 B.完整佩服悠長C.完善佩服悠長 D.完整折服悠久5.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.斡旋(wò)汩汩(gǔ)翌日(yì)怒不可遏(è)B.緘默(jiān)拾級(shí)襁褓(bǎo)講信修睦(mù)C.翩然(piān)寒噤(jìn)突兀(wù)俶爾遠(yuǎn)逝(chù)D.儼然(yǎn)溯洄(huí)寤寐(mèi)不知所措(cuò)6.閱讀下面的文字,完成下列小題。如果國寶會說話材料一:中央電視臺紀(jì)錄頻道播出的百集紀(jì)錄片《如果國寶會說話》第二季于2018年7月回歸,本季節(jié)目把萌和特效繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大7分,一舉拿下國產(chǎn)文化節(jié)目最高分?!度绻麌鴮殨f話》開啟了“微紀(jì)錄”新形式每天播5集,每集聚焦一件文物,畫面大氣而不失靈魂,解說詞可以文采飛揚(yáng),亦能在不經(jīng)意間賣萌?!芭峙滞取薄凹∪饷取钡刃略~匯令觀眾不禁感慨官方賣萌,最為致命?!薄安唤?jīng)意間就被文化輸出,這才是揭秘國寶的正確姿勢。”材料二:2018年5月的國際博物館日,中國的文物們“放飛了自我”:它們跳起了拍灰舞,在“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的音樂中揮舞熒光棒,眨起了98K電眼,嘴里念叨著“是時候表演真正的技術(shù)了”“么么噠”“比心比心”……更有來自陜西的兵馬俑反差萌地高呼:“作為中國的icon,我們不紅,始皇不容。”因此,本屆國際博物日有了個新名字——第一屆文物戲精大會。材料三:2018年8月,一組以陶俑、青銅器等文物形象為藍(lán)本繪制的表情包受到網(wǎng)友追捧,表情包的創(chuàng)作者是來自浙江溫嶺的美術(shù)老師王驄穎。在王老師的筆下經(jīng)過二次創(chuàng)作,形態(tài)各異的文物紛紛化身為騎著“皮皮怪”、跳著“海草舞”的卡通形象,不少網(wǎng)友將這組卡通形象稱為二次創(chuàng)作“千年文物表情包”。千年文物表情包與《如果國寶會說話》一樣,都是讓文物講故事,進(jìn)而把歷史智慧告訴人們。材料四:從《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》到餓《我在故宮修文物》《國家寶藏》《如果國寶會說話》……,這些年,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心元素的文化類節(jié)目一檔接一檔,陸續(xù)火爆熒屏、網(wǎng)絡(luò),各種文創(chuàng)產(chǎn)品陸續(xù)現(xiàn)身。順應(yīng)時代發(fā)展,讓傳統(tǒng)文化回歸到人們的曰常生活,不僅讓年輕人認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的魅力,還讓嚴(yán)肅的文物活了起來,就連年近600年的故宮也成了“網(wǎng)紅”。1.請簡要概括材料一的主要內(nèi)容。2.與看完就忘的快餐綜藝相比,走進(jìn)民心的文博類節(jié)目和文創(chuàng)產(chǎn)品有哪些優(yōu)勢?請結(jié)合上述材料簡要談?wù)劇?.下列對材料的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.“官方賣萌,最為致命”充分說明在揭密國寶方面,官方賣萌影響最為惡劣。B.《如果國寶會說話》第二季以9.7分的逆天分?jǐn)?shù)一舉拿下文化節(jié)目最高分。C.千年文物表情包受追捧提醒我們:國人不是沒有文化追求,而是需要更新更好的表達(dá)方式。D.對于博物館來說,需要在文物的表現(xiàn)形式上創(chuàng)新,而表現(xiàn)內(nèi)容無需創(chuàng)新。7.請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文。學(xué)而時習(xí)之,_________?(《論語·學(xué)而》)無可奈何花落去,_________。(晏殊《浣溪沙·一曲新詞》)_________,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)馬作的盧飛快,_________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)_________,何似在人間。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)俄頃風(fēng)定云墨色,_________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)_________,白露未晞。(《詩經(jīng)·蒹葭》)春蠶到死絲方盡,_________?(李商隱《無題》)金樽清酒斗十千,_________。(李白《行路難·其一》)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,_________。(周敦頤《愛蓮說》)《醉翁亭記》中表明醉翁情趣所在的句子是:“_________,_________?!?.閱讀下面名著選段,完成下列小題。劉四爺心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手,即使不拉他的車,他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒,先不提別的,院子與門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈。更喜歡這個傻大個兒,她說什么,祥子老用心聽著,不和她爭辯;別的車夫,因?yàn)槭鼙M苦楚,說話總是橫著來,她一點(diǎn)一不怕他們,可是也不愿多搭理他們;她的話,所以,都留給祥子聽。本段文字選自《》,空格處應(yīng)填的人物是。祥子前后有什么變化?二、閱讀9.閱讀下面一首宋詩,完成后面小題官舍竹王禹偁誰種蕭蕭數(shù)百竿?伴吟偏稱作閑官①。不隨夭艷爭春色,獨(dú)守孤貞待歲寒。聲拂琴床生雅趣,影侵棋局助清歡。明年縱便量移②去,猶得今冬雪里看?。ㄗⅲ匍e官:詩人當(dāng)時因受讒而被貶,所任的商州團(tuán)練副使是個無事可干的虛銜,所以稱作“閑官”。②量移:原指從貶所移至稍近的地方,此處是反語,意為被貶到更偏僻的地方。1.以下對這首詩的理解和鑒賞,正確的請選“A”,錯誤的請選“B”。(1)首聯(lián)詩人先用一問句表達(dá)感慨:這升起我心中詩的旋律的“蕭蕭數(shù)百竿”是誰種的呢?隨即指出它們?nèi)缃癜槲疫@“閑官”清吟,是多么相稱啊!“閑官”一詞傳達(dá)出了因官事清閑而帶來的輕松愉悅心情。(____)(2)頷聯(lián)用擬人的手法寫竹子不與嬌艷的百花爭春,孤獨(dú)地守著堅(jiān)貞,等待著寒冬來臨的品格,同時也表現(xiàn)出作者隨遇而安,無意仕途的心態(tài)。(____)(3)頸聯(lián)的“拂”和“侵”兩字都用了擬人的寫法?!胺鳌睂懼衤暿捠挿髑?,寫出竹聲的美妙和含情,令人神往;“侵”是寫竹的影子映在棋局上,使人感受到竹似欲與詩人同樂,營造出一個物我同趣的意境。(____)(4)尾聯(lián)寫自己第二年又被貶謫到了更遠(yuǎn)更荒僻的地方,但還時常想到今冬在這里看到翠竹白雪結(jié)為歲寒之友的情景。(____)(5)此詩以竹自喻,人物融合,自然貼切;語淺意深,情味雋永。表露詩人的牢騷不平和自我寬解。(____)2.這首詩中的官舍竹具有什么特征?詩人用什么手法來表現(xiàn)了怎樣的情懷?10.閱讀《口技》,完成后面小題京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.囈語(yì)B.中間(jiàn)C.曳屋許許聲(yè)D.幾欲先走(jǐ)2.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(1)會賓客大宴(___________)(2)中間力拉崩倒之聲(___________)(3)不能名其一處也(___________)(4)幾欲先走(___________)3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)賓客意少舒,稍稍正坐。(2)忽然撫尺一下,群響畢絕。4.文章除對民間藝人進(jìn)行直接描寫外,還運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法,請找出文段中側(cè)面描寫的句子抄寫在下面(一處即可)。11.閱讀下面文章,完成小題??丈进B語(郭楓)①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②當(dāng)然,山上有的是嬌艷的花、婆娑的樹,有的是奇崛的巖石、爽颯的風(fēng)、飄逸的云朵;在山上,每一片風(fēng)景,都會使你神迷。但,我說我還是最喜歡聽山里的鳥叫。到山里來,找一片幽深的林子躺下,靜靜地躺在鋪著落葉的土地上,這時你的心靈便貼緊了山的心靈,別動也別想,好好地聽一聽鳥叫吧!
③鳥兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言么?
④你不懂鳥的語言么?我想你應(yīng)該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰都懂,清風(fēng)懂,白云懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠(yuǎn)敘述著動人的愛情。
⑤在朝來金色的陽光里,我喜歡用大半天時間,去諦聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫。他們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),透明的情意,像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時候就很熟悉這種鳥,綠背黃紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài),更喜歡它們的樣子,依偎著、廝磨著,總是分不開啊!那時我不知道它的名字,現(xiàn)在仍然不知道,它究竟是哪種鳥呢?想著想著,自己卻不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人們喜歡各種好聽的名字,鳥不一定喜歡,鳥喜歡唱的歌,人不一定能聽懂;其實(shí)人愛不愛聽都是一樣,鳥是唱給鳥聽的。
⑥山雀是頑皮的精靈,老是成群結(jié)隊(duì)地撒野,老是呼朋喚友,興奮地吵鬧。山雀們短促而嘹亮的鳴聲,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨,散亂地、急驟地、漫天撒來,直把你全身淋透;而后,雨過天晴,在你陰翳的心版上引進(jìn)陽光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的歡樂而又有些淡淡的悒郁里。不是么?誰,面對著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂能不悵然呢?誰,沒有山雀子一樣的歡樂時光呢?可是,少年的好時光,總是流逝得太快又太恍惚,誰又能永遠(yuǎn)像山雀子那樣的歡樂呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族類啊!但山雀們卻不管這些,不管你快樂不快樂,不管你憂傷不憂傷,不管你有多少無聊的思想,山雀們,什么都不管;它們飛翔像一陣旋風(fēng)卷起,它們落下像一片云彩罩地,噯!為了歡樂,它們是忙碌的。難得的是有這片深山廣林,要不,這些喜歡唱歌的精靈向何處容身?
⑦過午之后,山林便到了入睡的時刻,高照在千山之外的秋陽,朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華:透著微醺,透著溫柔,斂起那份耀眼的光彩?任憑幽谷深林去制造秋日的奧秘了。山林睡了,鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉,踏一地斑駁的樹影,也踏著一份薄薄的寂寞。在眾鳥默默之中,“咕——咕——”,從哪里傳來的幾聲鷓鴣呢?忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠(yuǎn),那縹緲的鳴聲,竟有些不可捉摸了。真的是鷓鴣么?在很少聽到鷓
鴣呢!鷓鴣該是鳥中的詩人,不,或者便是詩人的化身吧!就那縹緲的幾聲,便會把人拉回到一個古老的世界?!肮尽尽?,我回到了江南?!肮尽尽蔽毅逯瓱熓栌辍J^城的苔痕,更加暗綠了哪!長檐飛角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落日更蒼涼了哪!“咕——咕——”,奔馳在石板路上得得的馬蹄聲突然隱去了。這是夢境,呵!這是在海角孤島上奇幻的夢境?!堑?,我知道這是夢,可是我多么喜歡重溫!
⑧到山上來,且閉起眼睛,不要再瀏覽風(fēng)景,好好地聽一聽鳥叫吧!鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱,仙樂飄飄,回蕩在峰巒間,流淌在澗谷間。你不是從這美妙的清音中,已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么?那么,除了敞開自己的心靈,還要做些什么呢?
⑨還要做些什么呢?
⑩我想做一只鳥,在山中。1.文中著重寫的三種鳥的叫聲各有什么特點(diǎn)?作者借此抒發(fā)了怎樣的情感?2.賞析文中第⑤段劃線句子,說說其表達(dá)效果。3.第⑦段開頭劃線句子有何作用?試聯(lián)系文中內(nèi)容加以分析。4.說說結(jié)尾一段句子的含義。12.閱讀下面的文章,完成下列小題。小滿①小滿節(jié)氣,在每年5月20日至22日之間,24節(jié)氣中的第八個節(jié)氣,也是夏季的第二個節(jié)氣。今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。②寒來暑往是氣候,鳥語花香是物候。小滿是一個表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點(diǎn)不在氣,而在物。古書稱“四月中,小滿者,物致于此小得盈滿”。這時,北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿,但還沒有完全成熟,所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。③農(nóng)諺有“小滿小滿,麥粒漸滿”的說法。此時,小麥度過一冬的休眠期后,經(jīng)過返青拔節(jié),抽穗開花,亟需薰風(fēng)暖熟,雖然仍是一片青綠,但有著一股蓄勢待發(fā)的勁頭。麥穗已經(jīng)抽齊,麥粒鼓著腮幫一般,泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠,麥子也即將成熟了。農(nóng)諺又云“小滿未滿,還有危險”。小麥成長的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵,籽粒才剛剛盈實(shí),若碰到災(zāi)難天氣或病蟲害,麥粒未經(jīng)過充分的乳熟期,小麥的品質(zhì)便會大打折扣。④在南方地區(qū),小滿還有“小滿小滿,江河漸滿”的說法,反映了這時南方降雨增多的氣候特點(diǎn)。確實(shí),從小滿開始,全國各地漸次進(jìn)入夏季,雨量越來越大,江河的水位也逐漸上漲。⑤此時,南方的早稻早已抽穗,農(nóng)人除了給早稻增肥,還要忙著栽插中稻。“秧奔小滿谷奔秋”,小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔,齊整地栽插在地里。若是高度機(jī)械化的地區(qū),就采取機(jī)器種植了。但最重要的,是“水”。若小滿雨水不豐,稻田田坎干裂,就無法栽插水稻:若雨水過豐,栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊,秧苗輕則東倒西歪,重則被雨滴打傷。南方的小滿節(jié)氣,充滿了對水的期許。⑥小滿,是麥子的秋,是水稻的夏。⑦按中國傳統(tǒng)科學(xué)理論,四月小滿即是一年中陽氣最旺的時節(jié),也是最潮濕悶熱的時節(jié)。這時萬物生長最為繁茂,人體的新陳代謝也最旺盛。正因?yàn)槿绱?,人體在小滿時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)最多,所以需要及時補(bǔ)充,才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時,可以多吃一些清熱、暖胃、溫補(bǔ)的食品。因?yàn)榭諝獬睗?,小滿節(jié)氣也是呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚病的高發(fā)期,人們要預(yù)防濕邪入侵,多吃一些有化濕通淤作用的食物,如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜等,忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。1.本文圍繞“小滿”這一節(jié)氣,說明了哪些方面的內(nèi)容?請簡要概括。2.文章多次引用農(nóng)諺進(jìn)行說明,請概括說說這樣寫的作用。3.科學(xué)性是說明文的生命。請結(jié)合下面語句中的加點(diǎn)詞語做簡要分析。(1)今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。(2)從小滿開始,全國各地漸次進(jìn)入夏季,雨量越來越大,江河的水位也逐漸上漲。4.二十四節(jié)氣是我國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,凝聚著勞動人民的智慧。請從你知道的節(jié)氣中任選一個加以介紹。13.記敘文閱讀。夏夜里的最后一枝百合花①街角處新開了家鮮花店,我每晚溜彎兒回來都要經(jīng)過那里。②上個月,朋友從香港過來,送了我只紫羅蘭紋理的花瓶,非常漂亮。于是從那一天起,晚上溜彎回來的時候,我總是有意無意的到花店中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),郁金香、桔梗、康乃馨、太陽花、海芋,黃菊,每次都隨心所欲的買些不同的花,唯不變的,是每次花束中必有一枝百合。在我的感覺里,素淡清雅的百合花有著其它花種所沒有的純清與安靜。店主是一個四十多歲的胖女人,嗓門兒很大。喜歡穿純棉的碎花衣,每天像只巨型蝴蝶般在花叢中穿來穿去。我曾想,這樣的人也只能是賣賣花而已。③一天晚上,已經(jīng)快十點(diǎn)了。雖然晚了些,可路過花店時,我還是走了進(jìn)去。我隨手伸向花架上僅有的一枝百合花時,胖女人忽然就拉了一下我的胳膊,一臉歉意的說“妹子,今天就剩這一枝百合了,換枝別的吧?!蔽蚁乱庾R的皺了皺眉,心底忽然涌起一股怨氣。我清楚的記得,前些天也有這么一次,明明花架上還有一枝百合花,胖女人卻說什么也不肯賣給我。④“為什么我不能要這枝花?”我輕聲質(zhì)問著。⑤“不為什么,換個別的吧,妹子,店里除了這枝花。別的你隨便挑,我給你打8折還不行嗎?”胖女人語氣決絕?!安恍?,我就要這枝”。我的犟牌氣也上來了。“這枝有人要了?!薄膀_誰呢,都十點(diǎn)多了,誰會訂了花這么晚了還不來拿?,”正爭執(zhí)著,門開了,一個三十多歲的男人走了進(jìn)來?!按蠼悖裉爝€有要處理的花嗎?”男人副氣喘吁吁的樣子,給人的感覺是一路小跑過來的。⑥"有的,有的”,胖女人的臉?biāo)查g綻放成一朵碩大的秋菊。⑦我正想爭辯兩句,忽然感覺只胖手在花室下捅了我一下,抬頭看時,胖女人正沖我使眼色,示意我不要說話。“兄弟,稍等呵”,胖女人一邊說著,一邊手腳麻利的拿起那枝百合,又從花束中抽出兩只玫瑰兩枝勿忘我和幾枝滿天星,用粉色的手揉紙簡單一包,遞給了男人。⑧男人接過來,說了聲謝謝,遞給胖女人10塊錢。胖女人接過錢,拉開抽屜,拿出2塊錢來遞給男人,男人再次說了聲謝謝,然后轉(zhuǎn)身走了出去。⑨我狐疑地問:“你為什么賠錢賣給他?”我知道男人拿走的那束花,進(jìn)價也不止2塊錢。⑩“賠點(diǎn)就賠點(diǎn)兒吧,這兄弟挺不容易的,孩子才三歲,媳婦得的是乳腺癌,晚期?!迸峙碎L長地嘆了一口氣?!斑@男人的媳婦一定非常喜歡百合吧,”我定定地看著胖女人的臉,那一刻,我第一次感覺那張胖嘟哪的臉竟是如此的可愛。?“是啊,他說他媳婦特別喜歡百合,可是,這花太貴了,他們消費(fèi)不起。于是我告訴他,每晚10點(diǎn)以后我會選出一些影響第二天銷售的花以極便宜的價格處理掉。”?“于是,每天的最后一枝百合花便成了非賣品,你寧肯2塊錢束賣給他也不肯22塊錢一束賣給我?!”我笑瞇瞇地瞅著胖女人,臉上寫滿了種叫做敬意的東西。?胖女人哈哈大笑,露出了和她的年齡極不相稱的靦腆:“得了這樣的病,那女人一定很痛苦,咱也沒什么本事,幫不上什么大忙,送束花,只當(dāng)捐給她一份好心情吧?!?我的心,忽然就涌起一股久違的感動。?許多時候,對于身處困境中的人來說,最好的同情便是尊重??瓷先ゴ蟠筮诌值呐峙藚s懂得,在施舍的同時最大限度地去維護(hù)對年輕夫婦自尊的心,讓他們在受施的同時也能笑起來。?我忽然覺得這是人世間最美麗的善舉。?因?yàn)槟莻€夜晚,夏夜里的最后一枝百合花馨香了一顆麻木的心,那份不經(jīng)意間透出的陌生的善良與關(guān)愛,溫暖了我,溫暖了一對病痛中的夫妻,同時也必將汩汩地潤澤著這個世界。1.依據(jù)文章內(nèi)容,填寫下表。主要情節(jié)“我”對胖女人的感情“我”經(jīng)常去花店買百合花①______②______怨氣③______狐疑胖女人告訴“我”賣男人百合花的真相④______2.請從修辭手手法的角度賞析第⑥段畫線句子。胖女人的臉?biāo)查g綻放成朵碩大的秋菊。3.下面對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是()A.選文第②段寫“素淡清雅的百合花有著其他花種所沒有的純潔與安靜”有暗示胖女人形象奠定文章基調(diào)的作用。B.選文②段畫線句運(yùn)用外貌描寫和擬人的修辭手法,生動形象象地寫出了胖女人不修邊幅、大大咧咧,與后文對男人細(xì)心呵護(hù),維護(hù)男人自尊的做法形成對比,更能突出胖女人的善良。C.選文⑤段中“我”與胖女人買花的爭執(zhí),主要是寫出“我”的倔強(qiáng),更為了突出胖女人固執(zhí),倔強(qiáng)的性格。D.選文中的“我”既是文中的線索人物,也是次要人物,“我”能從側(cè)面襯托胖女人的善良。E.選文的結(jié)尾段在結(jié)構(gòu)上照應(yīng)了標(biāo)題,總結(jié)了全文,在內(nèi)容上點(diǎn)明了中心。4.文章標(biāo)題“夏夜里的最后一枝百合花”有何作用?請結(jié)合文章主題和下面的“鏈接材料”,說說你對“最美的善舉”的理解。[鏈接材料]上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院王振義教授在央視“尋找最美醫(yī)生”頒獎臺上收獲“最美醫(yī)生”稱號。他不僅歷經(jīng)艱辛找到攻克急性早幼粒細(xì)胞白血病的治療方法,為讓患者都吃得起這種藥,他還放棄了專利申請。如今,這盒藥只要290元,在中國還納入醫(yī)保,類似抗癌藥的價格在國外高達(dá)2萬元以上。王振義說:“醫(yī)生就是要解決病人問題,而不是拼命想著如何掙錢,這跟我治病救人的信仰是違背的?!比?、語言表述14.閱讀下面的材料,給“端午節(jié)”下一個定義。端午節(jié)是每年的夏歷五月初五我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié),流行于中國以及漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)起源于中國,最初為古代百越地區(qū)(長江中下游及以南一帶)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日,百越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗,后因戰(zhàn)國時期的楚國(今湖北)詩人屈原在該日抱石跳汨羅江自盡,統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標(biāo)簽將端午作為紀(jì)念屈原的節(jié)日。過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子,這是用箬葉包裹糯米而煮成的一種食品;過端午節(jié)時人們通常要賽龍舟,舉行了龍舟競渡活動。四、寫作15.根據(jù)要求作文。蕓蕓眾生,我是最獨(dú)特的存在。給自己一份禮物,一份最好的禮物,伴我在茫茫塵世奮力前行,努力奔跑。要求:請以“給自己的最好禮物”為題目,寫一篇記敘文或議論文。(1)字?jǐn)?shù)不少于800字。(2)不套作、不抄襲,不用本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。(3)文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等,請用化名代替。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】
C:“浮光掠影”比喻對事物觀察不細(xì)致,印象不深。不符合語境。故選C。2、A【解析】
本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。A項(xiàng)正確,閱讀文段可知,此文段是有關(guān)“閱讀感受”的闡述。閱讀各選項(xiàng)可知,②是首句,引出文段的對比內(nèi)容,將閱讀和休閑娛樂作對比,故置于首位。①句緊跟在②句之后,指出二者的區(qū)別。④③句有邏輯關(guān)系,“它在為你而歌唱”與下文“如果你不聽”緊密相聯(lián)。故選A。3、C【解析】
A據(jù)為己有。B駭人聽聞。D修葺。4、A【解析】
考查同義詞辨析。學(xué)生對配伍題中同義詞辨析應(yīng)學(xué)會在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。選出正確的答案。這里“系統(tǒng)”應(yīng)用“完善”;“為……所折服”,歷史與“悠久”搭配。故選A。5、B【解析】
關(guān)于字音,要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累,特別是多音字。ACD三項(xiàng)正確。B項(xiàng)修改為:拾級(shè)。6、1.《如果國寶會說話》第二季拿下國產(chǎn)文化節(jié)目最高分,開啟了“微紀(jì)錄”新形式。2.①開啟了“微記錄”新形式;②讓文物講故事,進(jìn)而把歷史智慧告訴人們(或?qū)糯奈镌谛问胶蛢?nèi)容上進(jìn)行了創(chuàng)新;傳統(tǒng)文化有了更新、更好的表達(dá)方式);③讓傳統(tǒng)文化回歸到了人們的日常生活中。(圍繞“微記錄”“創(chuàng)新”“表達(dá)方式”“回歸生活”等關(guān)鍵詞答出3點(diǎn)即可)3.C【解析】
1.本題考查對材料內(nèi)容的概括。通讀材料一,共兩段文字。找出關(guān)鍵性語句,可根據(jù)第一段中“第二季沖到了逆天的9.7分,一舉拿下國產(chǎn)文化節(jié)目最高分?!钡诙沃小啊度绻麌鴮殨f話》開啟了‘微紀(jì)錄’新形式。”概括作答。2.此題考查對材料內(nèi)容的理解和提取概括能力。做題時,應(yīng)首先明確信息篩選的方向;其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍,避免有所偏頗或答非所問。閱讀材料,根據(jù)材料一“《如果國寶會說話》開啟了‘微紀(jì)錄’新形式?!辈牧先扒晡奈锉砬榘c《如果國寶會說話》一樣,都是讓文物講故事,進(jìn)而把歷史智慧告訴人們?!辈牧纤摹绊槕?yīng)時代發(fā)展,讓傳統(tǒng)文化回歸到人們的曰常生活,不僅讓年輕人認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的魅力,還讓嚴(yán)肅的文物活了起來”據(jù)此提取解答即可。3.A.充分說明在揭密國寶方面,官方賣萌的影響力巨大;B.應(yīng)是國產(chǎn)文化節(jié)目最高分;D.應(yīng)在文物的表現(xiàn)形式和內(nèi)容方面創(chuàng)新。C項(xiàng)正確。7、(1)不亦說乎(2)似曾相識燕歸來(3)萬里赴戎機(jī)(4)弓如霹靂弦驚(5)起舞弄清影(6)秋天漠漠向昏黑(7)蒹葭萋萋(8)蠟炬成灰淚始干(9)玉盤珍羞直萬錢(10)濯清漣而不妖(11)醉翁之意不在酒在乎山水之間也【解析】
詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句;其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚詩文名句中的每個字,默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“戎”“蒹葭”“濯”等字的書寫。8、(1)《駱駝祥子》虎妞(2)祥子開始是“體面的,要強(qiáng)的,有夢想的,健壯的,偉大的”,而后來變成了“墮落的,自私的,不幸的”。(點(diǎn)明變化即可)【解析】
(1)要求學(xué)生結(jié)合選段內(nèi)容分析名著和人物。結(jié)合“祥子老用心聽著,不和她爭辯;別的車夫,因?yàn)槭鼙M苦楚,說話總是橫著來,她一點(diǎn)一不怕他們,可是也不愿多搭理他們;她的話,所以,都留給祥子聽?!狈治觯x段內(nèi)容出自《駱駝祥子》人物是:虎妞。(2)結(jié)合祥子的“三起三落”的過程,分析祥子的變化即可,一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。一落:有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落:干包月時,祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去,第二次希望破滅。三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。祥子開始是“體面的、要強(qiáng)的,有夢想的、健壯的、偉大的人”,而后來變成了“墮落的、自私的、不幸的獸”。二、閱讀9、1.(1)B(2)B(3)A(4)B(5)A2.這首詩中的官舍竹具有不爭春色、獨(dú)守嚴(yán)寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣等品格。詩人托物言志,意在表現(xiàn)自己的孤獨(dú)而堅(jiān)貞不渝的情懷【解析】
1.(1)錯誤?!啊e官’一詞傳達(dá)出了因官事清閑而帶來的輕松愉悅心情”理解錯誤。表達(dá)的是因遭貶而無法申志的無奈與憤怒。(2)錯誤?!耙脖憩F(xiàn)出作者隨遇而安,無意仕途的心態(tài)”理解有誤。描寫出不爭春色、獨(dú)守嚴(yán)寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣等品格。詩人托物言志,意在表現(xiàn)自己的孤獨(dú)而堅(jiān)貞不渝的情懷。(3)正確。(4)錯誤?!暗诙暧直毁H謫到了更遠(yuǎn)更荒僻的地方”理解錯誤。未然理解成已然。尾聯(lián)表面上說明年即便是被移到其他地方去,依然不影響今年冬天在皚皚白雪之中看到青翠碧綠的官舍竹,實(shí)際上是表達(dá)自己清高自守卻屢遭排擠的憤懣之情。(5)正確。2.一問,要求答出官舍竹的特征。讀懂詩句大意是作答的基礎(chǔ)?!爸瘛睕]有一般花木艷麗芬芳,它有的是清雅的色澤和高高挺拔的身姿。它的這種品質(zhì)正與中國古代文人不愿與污濁世俗茍同,追求清高、獨(dú)立的人格精神暗合。所以它常常成為古代文人墨客來寄托自己情懷的文學(xué)意象。詩歌描寫了不爭春色、獨(dú)守嚴(yán)寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣的“官舍竹”形象。二問,詩人托物言志,寫出了竹子瀟灑、清蔭、耐寒的特點(diǎn),借詠竹子既表現(xiàn)了自己被貶后淡泊無爭、貞潔不渝的孤傲清高,也流露出了不受重用的孤憤不平與自我寬解。10、1.D2.(1)適逢,正趕上(2)夾雜(3)說出(4)跑3.(1)賓客們心情稍才稍微放松了一些,漸漸坐正了身子。(2)忽然醒木一拍,各種聲響全都消失。4.滿坐寂然,無敢嘩者。(或:于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。)【解析】1.D項(xiàng)注音有誤,應(yīng)是:幾(jī):幾乎,差一點(diǎn)兒。2.本題考查學(xué)生對文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意:中間(jiàn):其中夾雜著。中:其中間:夾雜。名:作動詞用,說出。走:跑。古今異義不同。3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:意少舒:心情稍微放松了些。意:心情。少(shǎo):同“稍”,稍微。舒:伸展、松弛。畢絕:全部消失。4.本題考查學(xué)生對文章寫作特色的理解能力。側(cè)面描寫,又叫間接描寫,通過刻畫人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象,以使其鮮明突出。解答此題,需要疏通文意,整體感知,在此基礎(chǔ)上,按照題目要求,逐項(xiàng)進(jìn)行判斷。選文對賓客的反應(yīng)的描寫,從側(cè)面表現(xiàn)了口技表演者的高超技藝。文段中運(yùn)用了側(cè)面描寫的句子有:于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。側(cè)面描寫襯托了口技表演者高超的技藝。譯文京城里有個擅長口技的人。一天正趕上有一家大擺酒席,宴請賓客,在客廳的東北角,安放了一座八尺高的圍幕,表演口技的藝人坐在圍幕里面,里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了??腿藗円黄饑趪磺懊?。過了一會兒,只聽到圍幕里面醒木一拍,全場安靜下來,沒有敢大聲說話的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到深巷中有狗叫,就有一個婦人被驚醒打呵欠,伸懶腰的聲音,她搖著丈夫說起房事。丈夫說著夢話,開頭不怎么答應(yīng)她,婦女把他搖個不停,于是兩人的說話聲逐漸間隔混雜,床又從中發(fā)出“戛戛”的響聲。過了一會兒孩子醒了,大聲哭著。丈夫叫妻子撫慰孩子喂奶,孩子含著奶頭哭,婦女又哼著唱著哄他。丈夫起來小便,婦女也抱著孩子起來小便。床上另一個大孩子醒了,大聲嘮叨個沒完。在這時候,婦女用手拍孩子的聲音,口里哼著哄孩子的聲音,孩子含著奶頭的哭聲,大孩子剛醒過來的聲音,床發(fā)出的聲音,丈夫責(zé)罵大孩子的聲音,小便解入瓶中的聲音,解入桶中的聲音,同時響起,各種絕妙的效果都有了。滿座的賓客沒有一個不伸長脖子,斜著眼睛,微微笑著,默默贊嘆,認(rèn)為奇妙極了。過了一會兒,丈夫打呼嚕聲響起來了,婦女拍孩子的聲音也漸漸停下。隱隱聽到有老鼠活動的聲音,盆子、器皿歪倒了,婦女在夢中發(fā)出了咳嗽聲。賓客們的心情稍微松弛下來,逐漸端正了坐姿。忽然有一個人大聲呼叫:“起火啦”,丈夫起來大聲呼叫,婦人也起來大聲呼叫。兩個小孩子一齊哭了起來。一會兒,有成百上千人大聲呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千條狗汪汪地叫。中間夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音,烈火燃燒發(fā)出爆裂的聲音,呼呼的風(fēng)聲,千百種聲音一齊響了起來;又夾雜著成百上千人的求救的聲音,救火的人們拉倒燃燒著的房屋時一齊用力的呼喊聲,搶救東西的聲音,潑水的聲音。凡是在這種情況下應(yīng)該有的聲音,沒有一樣沒有的。即使一個人有上百只手,每只手有上百個指頭,也不能指出其中的哪一種聲音來;即使一個人有上百張嘴,每張嘴里有上百條舌頭,也不能說出其中的一個地方來啊。在這種情況下,客人們沒有不嚇得變了臉色,離開座位,捋起衣袖露出手臂,兩條大腿哆嗦打抖,幾乎想要搶先跑掉。忽然醒木一拍,各種聲響全部消失了。撤去圍幕一看里面,一個人、一張桌子、一把扇子、一塊醒木像以前一樣。11、1.不知名的鳥:纏綿重復(fù)、清脆真摯。山雀:自由頑皮,無拘無束。鷓鴣:神秘莫測、不可捉摸,抒發(fā)了作者對愛情的贊美,對自由的憧憬,對故土的思戀。2.運(yùn)用比喻,將鳥叫聲比作靈泉,生動形象地寫出了鳥叫聲的清脆悅耳,表達(dá)了作者對鳥語的喜愛。3.交代了時間、地點(diǎn),渲染了靜謐祥和的氛圍,烘托出作者寂寥清幽的心境,為下文鷓鴣聲的出現(xiàn)做鋪墊。4.身處孤島的作者寄情于鳥,表達(dá)了對古樸寧靜、遠(yuǎn)離世俗的生活的追求;作者希望像鳥兒一樣回到“深山老林”,表達(dá)了回歸故土的愿望。【解析】1.試題分析:(1)考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,逐段了解基本意思,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,鎖定有效信息范圍,即文中的具體位置,準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。文章的第五段“纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),……綠背黃紋有一只小巧的紅喙”;第六段“山雀們短促而嘹亮的鳴聲”;第七段“從哪里傳來的幾聲鷓鴣呢?忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠(yuǎn)”描寫了三種鳥的叫聲。對篩選出的信息,結(jié)合文章所寫的內(nèi)容概括分析作答。(2)抒發(fā)作者的情感要結(jié)合“鳥的語言永遠(yuǎn)敘述著動人的愛情”“誰,面對著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂能不悵然呢?”“我沐著淡煙疏雨。石頭城的苔痕,更加暗綠了哪!長檐飛角的小街,更加寂寥了哪!”等句子分析概括作答。點(diǎn)睛:篩選信息有三個原則:①帶著題目,通讀全文,把握大意。②對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言。③快速瀏覽全文,驗(yàn)證答案。2.試題分析:體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。結(jié)合語境,對句子進(jìn)行賞析是重要的考點(diǎn)之一。賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等。賞析時,要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點(diǎn),然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析,最后寫出表達(dá)效果。(注意作者的情感)。3.試題分析:考查環(huán)境描寫的作用。自然環(huán)境描寫(景物描寫)的作用:①交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、背景;②渲染……氣氛;③烘托人物的……心情(命運(yùn));④推動故事情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文敘寫……做鋪墊。結(jié)合文本內(nèi)容作答即可。4.試題分析:這類試題,不要浮于語句的表面意思,如果簡單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差,一般要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究,結(jié)合語境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題分析其深層意思即可得分。文章的最后一段,表明作者寄情于鳥,表達(dá)了對古樸寧靜、遠(yuǎn)離世俗的生活的追求;同時也希望自己像鳥兒一樣回到“深山老林”,表達(dá)了對故鄉(xiāng)的眷戀和希望能回歸故里。12、1.小滿的具體時間、來歷、物候特點(diǎn)、氣候特點(diǎn)、農(nóng)事活動,及對身體健康的影響。2.引用農(nóng)諺,一是說明了小滿這一節(jié)氣的來歷、特點(diǎn),二是增強(qiáng)了說明內(nèi)容的可信度,三是使得說明語言通俗、生動凝練。3.用具體的時間數(shù)字準(zhǔn)確說明了小滿的交節(jié)時刻。“漸次”準(zhǔn)確地寫出我國各地進(jìn)入夏季時間有先有后,符合我國地域遼闊的特點(diǎn)。4.(示例)二十四節(jié)氣:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨;立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑;立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。立春:是二十四節(jié)氣的頭一個節(jié)氣。春天從此開始,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,萬物開始復(fù)蘇。農(nóng)民開始耕耘,一年四季從此開始。驚蟄:天氣轉(zhuǎn)暖,春雷開始震響,蟄伏在泥土里的各種冬眠動物開始蘇醒過來,我國大部分地區(qū)進(jìn)入了春耕季節(jié)。清明:氣候清爽溫暖,草木始發(fā)新芽,萬物開始生長,農(nóng)民忙于春耕春種。在清明節(jié)這一天,各地有在門口插楊柳條、到郊外踏青、祭掃墳?zāi)沟牧?xí)俗。谷雨:雨水生五谷的意思,由于雨水滋潤大地五谷才得以生長,所以,谷雨就是“雨生百谷”。諺云“谷雨前后,種瓜種豆”。立夏:是夏季的開始,立夏氣溫顯著升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)人生長旺季。夏至:這一天是北半球白晝最長、黑夜最短的一天,從這一天起,進(jìn)入炎熱季節(jié),天地萬物在此時生長最旺盛。立秋:秋天開始,秋高氣爽,月明風(fēng)清,氣溫由最熱逐漸下降,早晚初覺涼意,夏玉米進(jìn)行成熟階段。立冬:冬季的開始,冬,作為終了之意,是指一年的田間勞作結(jié)束,作物收割之后要收藏起來。立冬一過,我國黃河中下游地區(qū)即將結(jié)冰。【解析】
1.本題考查說明內(nèi)容的歸納概括。解答此題可在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,劃分文章的結(jié)構(gòu),根據(jù)各部分的段意,即可理出文章的說明內(nèi)容。本文可分為三個部分,第一部分引出說明對象;第②-⑥段是第二部分,介紹小滿節(jié)氣的含義和麥子、水稻等農(nóng)作物生長的特點(diǎn);第⑦段是第三部分,重點(diǎn)說明小滿時節(jié)易發(fā)的疾病和人們飲食注意事項(xiàng)。據(jù)此即可解答。2.本題考查說明方法的判斷與作用分析。辨析說明方法要全面掌握說明方法的分類及各種說明方法的語言標(biāo)志。解答此題首先明確引用農(nóng)諺的說明方法,再結(jié)合內(nèi)容分析其作用。作者在文中引用農(nóng)諺,是用了引用的說明方法,以不同的農(nóng)諺表現(xiàn)“小滿”這一節(jié)氣的農(nóng)作物生長的特點(diǎn),增強(qiáng)文章的說服力。點(diǎn)睛:此題考查說明方法的辨析及作用。解答時首先要知道有哪些,其次要知道其特征及作用。另外,說明方法的作用是由效果的關(guān)鍵詞和其內(nèi)容上的作用兩部分組成的。效果關(guān)鍵詞如:準(zhǔn)確、具體、形象生動、條理清晰。內(nèi)容上一般證明的是運(yùn)用說明方法的句子之前的句子,而且大多證明本段的中心句。3.本題考查說明文語言的賞析。解答時結(jié)合句子的意思分析加點(diǎn)詞在說明內(nèi)容上的具體作用即可。(1)“5月20日22時36分”是表示時間的詞語,精確到了分,既表現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,又告訴讀者今年小滿節(jié)氣到來的時間。(2)“漸次”的意思是依次。這句話的意思是說從小滿開始,全國各地陸續(xù)進(jìn)入夏季,這樣更符合實(shí)際,表現(xiàn)我國幅員遼闊,天氣變化不可能是一致的,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。4.本題是閱讀的開放題,考查學(xué)生聯(lián)系生活的能力,以幫助對文意的理解。根據(jù)題目要求,從二十四節(jié)氣中選擇一個節(jié)氣,用合適的說明方法進(jìn)行簡單的介紹即可。如:我們可以用作詮釋和列數(shù)字的說明方法來介紹清明節(jié)。清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第108天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。13、1.①輕視②胖女人不賣我最后一枝百合③胖女人賤賣給男人最后一枝百合④敬佩、感動2.運(yùn)用了比喻修辭,把胖女人臉上的笑容比喻為碩大的秋菊,生動形象地寫出了胖女人笑的美麗、燦爛,突出了胖女人幫助男人后內(nèi)心的喜悅,突出她的熱情、真誠善良。3.BC4.是文章線索;吸引讀者,以花喻人,象征了胖女人善良、真誠、細(xì)心維護(hù)他人自尊的形象;寄托了我對胖女人的欽佩、贊美、感動之情。對最美的善舉的理解示例:a.在幫助施與他人時注意維護(hù)他人的自尊,這是“最美的善舉”;b.在幫助他人時不計較金錢利益的得失,這是“最美的善舉”;c.通過善意的行為溫暖其他人,讓整個世界溫暖、美好、滋潤,這是“最美的善舉”;d.心懷眾人,通過個人的努力造福于整個社會,這是“最美的善舉”?!窘馕觥?.考查情節(jié)和人物心理的梳理與概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上,根據(jù)題干中所給出的提示,找到相對應(yīng)的段落內(nèi)容,然后再用與提示相同的句式來概括情節(jié)即可。“我”經(jīng)常去花店買百合花,我曾想,“這樣的人也只能是賣賣花而已?!笨衫斫鉃椤拜p視”;“我隨手伸向花架上僅有的一只百合花時”,胖女人讓“我”換枝,我心底忽然涌起一股怨氣;⑧男人遞給胖女人10塊錢。胖女人接過錢,拉開抽屜,拿出2塊錢來遞給男人,男人再次說了聲謝謝,然后轉(zhuǎn)身走了出去?!蔽液傻貑?。胖女人告訴“我”賣男人百合花的真相,我的心,忽然就涌起一股久違的感動。2.考查對句子的賞析。題目要求從修辭手法角度理解?!芭峙说哪?biāo)查g綻放成朵碩大的秋菊?!边\(yùn)用比喻修辭手法,將胖女人的笑容比作綻放的秋菊,突出胖女人幫助男人后心里的喜悅,表達(dá)對她的熱情、真誠善良品質(zhì)的贊美。3.B沒有運(yùn)用“擬人的修辭手法”。C“突出胖女人固執(zhí),倔強(qiáng)的性格”錯誤,應(yīng)是突出胖女人對善良的執(zhí)著。4.考查文章標(biāo)題的好處和作者的創(chuàng)作意圖?;卮鸫祟愵}目,一般可采取先分析題目的字面意思,再結(jié)合文本分析題目的深層含義,然后分析此題目對作品的作用。全文內(nèi)容的展開都緊緊圍繞著“夏夜里的最后枝百合花”來敘事,用“百合花
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