8.3 法治社會(huì) 課件 部編版高中政治必修3政治與法治_第1頁
8.3 法治社會(huì) 課件 部編版高中政治必修3政治與法治_第2頁
8.3 法治社會(huì) 課件 部編版高中政治必修3政治與法治_第3頁
8.3 法治社會(huì) 課件 部編版高中政治必修3政治與法治_第4頁
8.3 法治社會(huì) 課件 部編版高中政治必修3政治與法治_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

釣魚執(zhí)法,在法理上當(dāng)事人原本沒有違法意圖,在執(zhí)法人員的引誘之下,才從事了違法活動(dòng);在行政執(zhí)法上,與刑事偵查中的“誘惑偵查”,或者叫“誘惑取證”類似。

第八課《法治中國建設(shè)》第三框:法治社會(huì)

第三單元——全面依法治國夜市經(jīng)濟(jì)何去何從?“十字街”曾經(jīng)是縉云縣城最繁華熱鬧的街區(qū),以美食眾多出名的“十字街”夜市更是在很多縉云人的記憶中留下了不可磨滅的印記。隨著時(shí)代的發(fā)展,十字街的熱度不再,但一直都是各種小吃攤的聚集地。在夜市經(jīng)濟(jì)繁榮的同時(shí),攤販的油煙和占道經(jīng)營也給周邊的住戶帶來了困擾,對(duì)此,居民發(fā)表了不同的看法。A:擺攤影響周邊居民上下班,給原本不寬敞的街道造成了更為嚴(yán)重的擁堵,所以應(yīng)該取消擺攤。B:夜市經(jīng)濟(jì)的繁榮,增加了城市的煙火氣,是件好事,不擺攤我夜宵吃什么?C:擺攤又不是什么違法的事情,應(yīng)該鼓勵(lì)擺攤,多找一些閑置的空地留給攤販。D:攤販的食品沒有安全保證,小孩子吃了總是拉肚子,所以應(yīng)該對(duì)這些攤販進(jìn)行取締。對(duì)此你有什么看法?為深入貫徹落實(shí)全省優(yōu)化營商環(huán)境會(huì)議精神,激發(fā)市場活力和社會(huì)創(chuàng)造力,縉云縣綜合行政執(zhí)法局堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,聯(lián)合市場監(jiān)督管理局、五云街道等部門,結(jié)合城區(qū)實(shí)際情況,按照“合理規(guī)劃、疏堵結(jié)合、規(guī)范便民、長效治理”的原則,在五云街道勝利街老工會(huì)段增設(shè)了17個(gè)食品固定經(jīng)營攤位。此前,縣執(zhí)法局聯(lián)合市場監(jiān)督管理局、環(huán)衛(wèi)部門組織召開了“城區(qū)食品流動(dòng)攤販規(guī)范經(jīng)營交流會(huì)”,會(huì)上公布了新增食品攤位經(jīng)營區(qū)域,明確食品攤販經(jīng)營種類和經(jīng)營時(shí)段,要求經(jīng)營者持證上崗,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格按照規(guī)定文明經(jīng)營,并制定自律公約供經(jīng)營者簽訂。同時(shí)還特制了駕照式考核辦法和淘汰機(jī)制,將食品安全、市容管理、城市文明等方面納入考核,對(duì)于考核不達(dá)標(biāo)的經(jīng)營戶將被清除出食品疏導(dǎo)點(diǎn)。在十字街的路邊攤,只要產(chǎn)生油煙的,我們都要求他們安裝油煙凈化設(shè)施,專門就是給他做了這些,一個(gè)是油煙凈化器,然后留一個(gè)收集的罩,統(tǒng)一通過油煙凈化設(shè)施排出來,經(jīng)過凈化了,可以達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。

法治社會(huì)是指法律得到普遍公認(rèn)和遵從、社會(huì)治理依法開展、公共生活和諧有序的社會(huì)。法治社會(huì)是構(gòu)筑法治國家的基礎(chǔ)。一、法治社會(huì)的內(nèi)涵1、法治社會(huì)的內(nèi)涵(1)全社會(huì)對(duì)法治普遍信仰,實(shí)施法治成為全社會(huì)的一致追求。在法治社會(huì)中,人人尊法學(xué)法守法用法,全體公民、社會(huì)組織對(duì)于法律發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可和接受,普遍認(rèn)可法律是社會(huì)生活中所有人應(yīng)遵守的基本規(guī)范。信法一、法治社會(huì)的內(nèi)涵2、具體表現(xiàn)(特征)這是法治社會(huì)的前提。(2)憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法運(yùn)行。無論是私人生活領(lǐng)域還是在公共生活領(lǐng)域,法律要求得以普遍的遵守,權(quán)利得以實(shí)現(xiàn),義務(wù)得到履行,違法犯罪得到有效遏制。守法一、法治社會(huì)的內(nèi)涵2、具體表現(xiàn)(特征)這是法治社會(huì)的保證。(3)社會(huì)糾紛得到解決,公平正義得到切實(shí)的維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。

在糾紛發(fā)生后,公民普遍依據(jù)法律主張自己的權(quán)利,通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式有效處理糾紛、解決矛盾。用法一、法治社會(huì)的內(nèi)涵2、具體表現(xiàn)(特征)這是法治社會(huì)的目標(biāo)。復(fù)習(xí):處理糾紛的方式1、(山東濰坊·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))某校高三同學(xué)以“常回家看看為什么要立法”為議題開展小組討論。對(duì)該組同學(xué)們的觀點(diǎn)評(píng)析正確的是(

)學(xué)生A:父母年齡大了,渴望“團(tuán)圓”,法律應(yīng)該規(guī)定探望父母的頻次。學(xué)生B:現(xiàn)代通信技術(shù)手段可實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地與父母溝通,立法完全沒有必要。學(xué)生C:孝敬父母是中華傳統(tǒng)美德,法律要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。學(xué)生D:?;丶铱纯次幢厥恰靶ⅰ?,法律并不能確?!靶ⅰ钡男Ч?。①學(xué)生A的觀點(diǎn)具有合理性,老年人的精神需求應(yīng)當(dāng)?shù)玫疥P(guān)切②學(xué)生B的觀點(diǎn)也有道理,技術(shù)手段可以實(shí)現(xiàn)法律的功能③學(xué)生C的觀點(diǎn)是正確的,法律規(guī)范道德,道德才有力量④學(xué)生D的觀點(diǎn)具有合理性,真正的“孝”是內(nèi)心的自覺A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B課堂練習(xí)2、(廣東·高二學(xué)業(yè)考試)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》明確了捍衛(wèi)英雄的責(zé)任和義務(wù),為捍衛(wèi)英雄提供了強(qiáng)有力的法律保障。隨著這部法律的實(shí)施,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄的風(fēng)尚已經(jīng)深入人心。這表明(

)①法律總是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷完善②要發(fā)揮法潤人心和強(qiáng)基固本的作用③要健全社會(huì)矛盾糾紛化解綜合機(jī)制④法律的權(quán)威源于人民的真誠信仰A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D課堂練習(xí)3、(全國·高三專題練習(xí))法治社會(huì)是信仰法治、公平正義、保障權(quán)利、守法誠信、充滿活力、和諧有序的社會(huì),下列有利于建設(shè)法治社會(huì)的措施是(

)①人民政協(xié)公正文明執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法自由裁量權(quán)②深入開展法治宣傳教育,推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)③深化居委會(huì)等基層行政機(jī)關(guān)加強(qiáng)自我約束、自我管理④完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、訴訟等多元糾紛解決機(jī)制A.①② B.①③ C.②④ D.③④C課堂練習(xí)(1)深入開展法治宣傳教育,推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)

法治社會(huì)建設(shè)需要全社會(huì)共同參與,必須在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,深入開展法治宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)。(有意識(shí))二、建設(shè)法治社會(huì)1、措施(2)提高社會(huì)治理法治化水平

深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理,支持各類社會(huì)主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。(有氛圍)二、建設(shè)法治社會(huì)1、措施具體要求:推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè),完善法律援助制度,擴(kuò)大援助范圍,健全司法救助體系,保證人民群眾在遇到法律問題或者權(quán)利受到侵害時(shí)獲得及時(shí)有效的法律援助。(3)建設(shè)完備的法律服務(wù)體系(有依托)二、建設(shè)法治社會(huì)1、措施知識(shí)拓展法律援助

法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu),組織法律援助的律師為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的人給予無償提供法律服務(wù)的一項(xiàng)法律保障制度。司法救助

司法救助,又稱訴訟救助,是指司法機(jī)關(guān)對(duì)于當(dāng)事人因經(jīng)濟(jì)確有困難,向政法委申報(bào)給予經(jīng)濟(jì)救助的制度。1、依法請(qǐng)求國家賠償?shù)摹?、請(qǐng)求給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇或者最低生活保障待遇的。3、請(qǐng)求發(fā)給撫恤金、救濟(jì)金的。4、請(qǐng)求給付贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)的。5、請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬的。6、主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的。7、因醫(yī)療事故、交通事故、工傷事故造成的人身損害賠償案件……(4)健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制具體要求:強(qiáng)化法律在維護(hù)群眾權(quán)益、化解社會(huì)矛盾中的權(quán)威地位,引導(dǎo)和支持人們理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益。完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機(jī)制。(有機(jī)制)二、建設(shè)法治社會(huì)1、措施知識(shí)拓展行政裁決:指行政主體依照法律授權(quán)和法定程序,以第三者的身份,對(duì)平等主體之間發(fā)生的、與行政管理活動(dòng)密切相關(guān)的特定民事、經(jīng)濟(jì)糾紛進(jìn)行裁決的具體行政行為。行政復(fù)議:指當(dāng)公民、法人和其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,依法申請(qǐng)有關(guān)行政機(jī)關(guān)對(duì)該具體行政行為的合法性與適當(dāng)性進(jìn)行審查并作出裁決的活動(dòng)。(俗稱“民告官”)(1)通過建設(shè)法治社會(huì),能夠更好地形成全社會(huì)尊法、學(xué)法、信法、用法的氛圍,增進(jìn)社會(huì)共識(shí),維護(hù)社會(huì)秩序;(2)能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系,有效化解社會(huì)矛盾,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。2、建設(shè)法治社會(huì)的意義

二、建設(shè)法治社會(huì)法治社會(huì)法治社會(huì)的內(nèi)涵建設(shè)法治社會(huì)知識(shí)小結(jié)要求意義含義表現(xiàn)1、(廣東·高二期末)發(fā)源于浙江永康龍山、西溪兩鎮(zhèn)的“龍山經(jīng)驗(yàn)”,是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、法庭職能前移、各方力量聯(lián)動(dòng)分層過濾、遞進(jìn)調(diào)解的基層社會(huì)治理經(jīng)驗(yàn)。近些年,在永康市委的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,黨組織的服務(wù)管理觸角延伸到社會(huì)治理每個(gè)末梢,確?;鶎由鐣?huì)治理的正確方向。上述材料表明,建設(shè)法治社會(huì)需要(

)①堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)②健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制③規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行④堅(jiān)持良法之治A.①② B.①③ C.②③ D.②④A課堂練習(xí)2、(高一課時(shí)練習(xí))2022年1月1日起,我國首部法律援助法《中華人民共和國法律援助法》正式實(shí)施。與《法律援助條例》相比,該法擴(kuò)大了法律援助覆蓋面,精準(zhǔn)對(duì)接特定弱勢(shì)群體的需求,部分人群不再需要出具經(jīng)濟(jì)困難證明??梢?,我國首部法律援助法的出臺(tái)(

)①能滿足困難群眾法律需求,彰顯法治溫情②助力普法宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)法治意識(shí)③健全了我國社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防和化解機(jī)制④旨在通過免費(fèi)法律服務(wù)維護(hù)社會(huì)公平正義A.①② B.②③ C.③④ D.①④D課堂練習(xí)3、(高一課時(shí)練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論