/2025年廣州理工學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位，到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.1000B.500C.1500D.2000【正確答案】:A2.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為：志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信念；熱愛祖國(guó)，服務(wù)人民；勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息；遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣；明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；強(qiáng)健體魄，熱愛生活()A.愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源B.勇于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐C.追求真理，崇尚科學(xué)D.誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己【正確答案】:D3.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，即()。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的實(shí)施【正確答案】:B4.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.自然權(quán)利B.法律權(quán)利C.道德權(quán)利D.應(yīng)有權(quán)利【正確答案】:B5.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B.E—mail通知C.班會(huì)通知D.電話通知【正確答案】:A6.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.針對(duì)性B.典范性C.雙重性D.全面性【正確答案】:C7.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1>2的功效A.溝通能力B.研究能力C.組織管理能力D.教學(xué)能力【正確答案】:C8.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.課程培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)【正確答案】:A9.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.科研B.知識(shí)創(chuàng)新C.社會(huì)服務(wù)D.教學(xué)【正確答案】:D10.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)反思能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教師的威嚴(yán)D.師愛【正確答案】:B11.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育規(guī)模和質(zhì)量B.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)C.高等教育的程度結(jié)構(gòu)D.高等教育的層次結(jié)構(gòu)【正確答案】:B12.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.文獻(xiàn)研究法B.調(diào)查研究法C.觀察研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法【正確答案】:C13.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的()和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)科方向B.學(xué)科特性C.學(xué)科信仰D.學(xué)科規(guī)訓(xùn)【正確答案】:D14.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型：一是合格評(píng)估，二是()。A.層次評(píng)估B.等級(jí)評(píng)估C.專業(yè)評(píng)估D.水平評(píng)估【正確答案】:D15.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.個(gè)體認(rèn)知C.教育評(píng)估D.他人期望【正確答案】:A16.高校精品課程建設(shè)的核心是()A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系B.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)C.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段D.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍【正確答案】:A17.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A.法定性B.規(guī)則性C.私有性D.專屬性【正確答案】:C18.世界上第一所師范學(xué)校是()。A.倫敦師范學(xué)校B.通州師范學(xué)校C.巴黎師范學(xué)校D.柏林師范學(xué)校【正確答案】:C19.根據(jù)問題的構(gòu)成，把問題的起始狀態(tài)稱為()。A.障礙B.目標(biāo)C.給定D.情境【正確答案】:C20.教育法律關(guān)系是由主體、客體與()三要素構(gòu)成的。A.內(nèi)容B.學(xué)校C.教育者D.受教育者【正確答案】:A21.一個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí)，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，對(duì)同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有()。A.變通性B.指向性C.獨(dú)創(chuàng)性D.流暢性【正確答案】:A22.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經(jīng)質(zhì)和()。A.宜人性B.精神質(zhì)C.責(zé)任心D.開放性【正確答案】:B23.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系B.正確處理教育事業(yè)的長(zhǎng)期利益和教師短期利益之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個(gè)人利益的關(guān)系D.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系【正確答案】:C24.新課程認(rèn)為，教學(xué)過程的本質(zhì)是()。A.交往互動(dòng)過程B.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過程C.生命意義的實(shí)現(xiàn)過程D.傳授知識(shí)的過程【正確答案】:A25.在西方教育史上，第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.維多思若B.蒙臺(tái)涅C.德謨克里特D.昆體良【正確答案】:D26.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【正確答案】:C27.有人說"同行是冤家”、”教會(huì)了徒弟，餓死了師傅”、"文人相輕",這些錯(cuò)誤觀念與()相違背A.謙虛為懷，自知之明B.嚴(yán)以律已，以誠(chéng)待人C.學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高D.相互幫助，通力合作【正確答案】:A28.早上學(xué)習(xí)的知識(shí)，比上午10點(diǎn)左右學(xué)習(xí)的知識(shí)保持的更好，這是因?yàn)樵缟蠈W(xué)習(xí)避免了()。A.提取困難B.前攝抑制C.倒攝抑制D.痕跡衰退【正確答案】:B29.相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、法律、行政規(guī)范而言，道德調(diào)整社會(huì)關(guān)系的顯著特點(diǎn)是()。A.包容性B.廣泛性C.強(qiáng)制性D.非強(qiáng)制性【正確答案】:D30.以下對(duì)行為主義的描述，不正確的有()。A.主張研究行為B.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)C.研究外在刺激和個(gè)體行為之間的聯(lián)系D.重視實(shí)驗(yàn)法【正確答案】:B31.孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.走路身體一定要端正C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【正確答案】:D32.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別，以下說法不正確的是()。A.就動(dòng)作控制而言，前者是視覺控制，后者是動(dòng)覺控制B.就動(dòng)作對(duì)象而言，前者具有客觀性，后者具有觀念性C.就動(dòng)作結(jié)構(gòu)而言，前者具有展開性，后者具有簡(jiǎn)縮性D.就動(dòng)作執(zhí)行而言，前者具有外顯性，后者具有內(nèi)潛性【正確答案】:A33.不符合傾聽必須注意的細(xì)節(jié)的是()A.補(bǔ)充、糾正對(duì)方的話B.翻報(bào)紙、看手表C.保持目光接觸D.專心致志【正確答案】:B34."回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.情景記憶B.程序記憶C.理解記憶D.語義記憶【正確答案】:A35.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度，特別需要通報(bào)的內(nèi)容有()①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.②③④B.①②③④C.①②③D.②③【正確答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.情緒和情感()。A.會(huì)引起生理變化B.以需要為中介C.是一種主觀感受D.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)【正確答案】:ABC37.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程B.揭示知識(shí)的意義，并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義D.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【正確答案】:ABD38.元認(rèn)知策略包括()A.調(diào)節(jié)策略B.計(jì)劃策略C.復(fù)述策略D.監(jiān)控策略【正確答案】:ABD39.我國(guó)高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.特色化發(fā)展B.以民辦院校為主導(dǎo)C.適度綜合化D.合理分類和定位明確【正確答案】:ACD40.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.理性與激情并存B.易被暗示利用C.行為目標(biāo)可大可小D.自發(fā)與組織并存【正確答案】:ABCD41.道德的內(nèi)容包括()。A.道德活動(dòng)B.道德關(guān)系C.道德觀念D.道德意識(shí)【正確答案】:BD42.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.持之以恒B.動(dòng)之以情C.導(dǎo)之以行D.曉之以理【正確答案】:ABCD43.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括()。A.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)B.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障C.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿D.加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑E.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵【正確答案】:ABCD44.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()。A.引導(dǎo)學(xué)生宣泄B.引導(dǎo)學(xué)生把不愉快的事主動(dòng)遺忘C.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法D.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意【正確答案】:CD45.處于自律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上，具有的特點(diǎn)是()。A.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)B.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事C.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體D.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素【正確答案】:ABCD46.教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過程包括以下哪三個(gè)階段?()A.角色認(rèn)同階段B.角色信念階段C.角色轉(zhuǎn)化階段D.角色認(rèn)知階段【正確答案】:ABD47.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()A.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系B.社會(huì)實(shí)踐關(guān)系C.師生關(guān)系D.同學(xué)關(guān)系【正確答案】:ABCD48.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.需要B.世界觀C.動(dòng)機(jī)D.興趣【正確答案】:ABCD49.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是()。A.正直與自制B.忠誠(chéng)與節(jié)操C.勤奮與求實(shí)D.權(quán)利與義務(wù)【正確答案】:ABC50.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?()。A.自治期B.自覺期C.自我保護(hù)期D.盡責(zé)期E.墨守成規(guī)期【正確答案】:ACDE51.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括()。A.廣泛的示范性B.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性C.強(qiáng)烈的政治性D.高度的權(quán)威性【正確答案】:ABCD52.大學(xué)生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。A.溫柔細(xì)膩與粗獷并存B.內(nèi)隱性與波動(dòng)性并存C.自尊與自卑并存D.體驗(yàn)的內(nèi)容更加豐富、深刻【正確答案】:BD53.斯滕伯格提出的愛情三角