小學(xué)二年級期末家長會班主任發(fā)言稿【導(dǎo)語】家長會是學(xué)校、家長雙方相互交流學(xué)生情況、共同尋找教育方法de重要途徑.

【篇一】各位家長:大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天de家長會,首先請允許我代表我班所有科任教師對大家de到來表示熱烈de歡迎和衷心de感謝.光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間孩子一年級de學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這近一年de時間里,孩子們?nèi)〉昧司薮骴e進(jìn)步.各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀de兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”家長朋友們,當(dāng)你走進(jìn)我們de學(xué)校時,也許會感到很舒心,嶄新de教室,嶄新de校園,學(xué)校優(yōu)美de校園環(huán)境是個育人de好地方.當(dāng)你坐在孩子de座位上時,全新de課桌椅讓你眼前一亮.各位家長,你們應(yīng)該感覺到孩子是多么de幸福.總之,目de是一致de,那就是為了孩子de學(xué)習(xí)、為了孩子de進(jìn)步、為了孩子de明天,為了孩子們de健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們de孩子.這次家長會,主要目de也是希望家長多了解孩子de在校表現(xiàn),加強家庭和學(xué)校之間de聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好de成績!一、班級介紹我班現(xiàn)有學(xué)生二四名,男生一三名,女生一一名.在班級管理工作中,我是嚴(yán)格按照班級管理制度進(jìn)行de.孩子步入小學(xué)快一年了,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從一年級剛?cè)雽W(xué)時de注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師de思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯de進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成得也又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了.二、教育孩子de方法首先,家長應(yīng)更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子.唐峰、平等.每個孩子都是鮮活de個體,雖然年齡小,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話.所以,作為老師、家長,應(yīng)尊重每個孩子de人格,尊重他們de生命.每個孩子都是一道亮麗de風(fēng)景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一等.我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子de閃光點,如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,做家長de就不必太苛刻.第二、交流.在平等de基礎(chǔ)上設(shè)法多交流.比如,孩子回到家隨便問問:今天過得愉快嗎?學(xué)校有什么新鮮事?你喜歡班上de哪個同學(xué),他de哪些方面值得你學(xué)習(xí)?你de課本中有哪些優(yōu)美de短文,讀兩段美文給我解解悶,等等.尋常de交談會引起孩子de興趣,產(chǎn)生親近感.第三、容忍.容忍他de合理性錯誤,不要遏制個性.孩子犯了錯誤,允許他為自己辯解,讓孩子把話說完.曾經(jīng)有一個小孩喜歡動手.有一次他把媽媽剛買回de新表當(dāng)玩具拆了.媽媽氣壞了,狠狠揍了孩子一頓.恰好老師來家訪,媽媽數(shù)落了孩子拆表de錯誤.沒想到老師幽默地答:恐怕一個中國de“愛迪生”被你扼殺了.媽媽感到不可理解.老師說:“孩子這種行為雖然沒有理性,但卻蘊含創(chuàng)造力,你不該打罵他.”老師建議采取補救措施,帶孩子去鐘表鋪,滿足他de好奇心.第四、鼓勵.有時候家長de一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大de影響,甚至是刻骨銘心de.正面de鼓勵賞識是促成孩子成功de有效途徑.比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息.不如換一個角度,效果會大不同:這么難de題目,也得了六零多分,不錯呀!如果家長在孩子de生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎(chǔ),獨立學(xué)習(xí)能力自然建立不起來.于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由別人替自己操心.結(jié)果,家長很累,孩子反而不長進(jìn).其次:我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子de學(xué)習(xí)和生活,使他們從小養(yǎng)成良好de生活習(xí)慣,特別是注意以下幾個方面:一、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠(yuǎn)一些,內(nèi)容也要有選擇.二、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動.三、不要給孩子過多de零用錢.尤其不給孩子買一些危險de玩具,平時注意翻看孩子de書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題.四、要讓孩子學(xué)會愛.父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng).父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛.父母對孩子de愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答de過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子de健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格de現(xiàn)代人.五、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)de發(fā)展.要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛de精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率.同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康.三、如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一、養(yǎng)成良好de作業(yè)習(xí)慣.貪玩是孩子de天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好de作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢.家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們de作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會de知識要及時給他們講解,每天de作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)de基本保障.對于學(xué)習(xí)相對落后de同學(xué),我總是利用課外時間給他補,但是,課外時間有限,需要補課de學(xué)生較多,老師de精力也有限,這就需要家長們de積極配合.有時候,一個孩子忽然學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學(xué)習(xí)退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他.學(xué)生學(xué)習(xí)退步老師利用課余時間給他們補課.老師不希望有一個學(xué)生掉隊.二、養(yǎng)成良好de學(xué)習(xí)方法.孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣de方法:先復(fù)習(xí)這一星期所學(xué)de知識,理通脈絡(luò);然后再把這周de作業(yè)做出來,并進(jìn)行檢查;最后把下周要學(xué)de知識進(jìn)行預(yù)習(xí).如果采用這樣de方法并堅持下去,我相信孩子de學(xué)習(xí)一定會有很大進(jìn)步de.三、養(yǎng)成不懂就問de習(xí)慣.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目de意思,鼓勵孩子不懂就問.但是家長不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答de.我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想de孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學(xué).這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉.家長要注意正確引導(dǎo).四、養(yǎng)成良好de閱讀習(xí)慣.我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天閱讀de習(xí)慣,擴大他們de知識面.有些學(xué)生成績不理想,但思想上都要求上進(jìn),有搞好學(xué)習(xí)de愿望,每次考試成績不理想不是因為孩子de基礎(chǔ)知識掌握不好,而是由于他們de閱讀能力不高,每次考試在閱讀題和解決問題中失分較多,從而造成成績不理想,孩子只有多讀書才能更好地掌握所學(xué)de知識,所以這就要求加強孩子de閱讀能力,讓他們多看好書,多學(xué)習(xí)一些課外知識.各位家長,你們可以多買一些課外書,讓你de孩子多讀,這也有利于孩子以后de作文學(xué)習(xí).五、家庭環(huán)境每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長de唐峰所學(xué)校,父母是孩子de唐峰任老師.家庭環(huán)境de好壞,直接影響孩子能否健康成長.好并不是指富裕de家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好.心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎de環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好de世界.四、學(xué)校de各項規(guī)章制度衛(wèi)生習(xí)慣de養(yǎng)成.有些孩子de衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明、有禮貌de現(xiàn)代學(xué)生.孩子一旦養(yǎng)成良好de行為習(xí)慣,將有益終身.由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往.上學(xué)時要注意安全,而放學(xué)時要排好隊整整齊齊de出校園,路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子de安全,因為孩子是家庭de希望,是學(xué)校de希望,更是國家de希望.五、家長注意事項:一、合理安排好作息時間;二、每周一穿校服參加升旗儀式,每天佩帶紅領(lǐng)巾.三、多注意孩子de衛(wèi)生.四、傳染病流行時,發(fā)現(xiàn)孩子有情況,配合學(xué)校在家休息,痊愈后再回校上課.五、下雨天de雨具安全和接送安全.六、檢查孩子de家庭作業(yè).六、總結(jié).各位家長,要想提高孩子de學(xué)習(xí)成績,我們要做de就是“和孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長”.我希望這次家長會是開得實在、有效de,以上談了這么多,希望能給我們家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時帶來幫助.有人說:要把培養(yǎng)孩子作為一項偉大de事業(yè)來做,那么就讓我們?yōu)榱诉@項偉大de事業(yè),共同努力吧,做孩子成長de領(lǐng)路人,共同托起明天de太陽!好,再一次感謝各位家長de光臨.

【篇二】大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天de家長會,從各位家長到會de情況可以看出,你們對孩子de教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作de大力支持與幫助.我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同de目de,那就是為了孩子de學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步.我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并de,所以,借這次家長會和原一班de家長我們也互相認(rèn)識一下.撫養(yǎng)和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣de工作,看著孩子一天天地長大,一點點地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜de也是喜悅de.所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們de孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活.今天我們這次家長會de議題主要有以下幾個方面:一班級介紹,二、交流本學(xué)期de工作設(shè)想,三、了解孩子de在校表現(xiàn),孩子de不良行為習(xí)慣及矯正,四、經(jīng)驗交流.一、下面我先介紹一下我班de基本情況.我們班有學(xué)生四八人,整體看來,各科成績在全鄉(xiāng)名列前茅.學(xué)生進(jìn)步都很大,從一年級剛?cè)雽W(xué)時de注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師de思路或者說能積極動腦了,特別是通過幾次學(xué)校de集體活動de開展,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯de進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長de帶領(lǐng)下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個不小de進(jìn)步,說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了.二、接下來談?wù)劚緦W(xué)期de工作設(shè)想,以利于我和各位家長在孩子教育目標(biāo)上達(dá)成一致,取得教育效果.一、讓每個孩子都有展示自己de機會.從本期開始,我將讓每個孩子都有展示自己de機會,讓每個孩子都有機會走上講臺,發(fā)表自己de見解,可能有de孩子會講de不太好,但只要堅持,孩子們肯定會有一個大de進(jìn)步,孩子們只要會講了,那么就說明孩子是真de懂了.但是要做到這一點也非常不容易,單憑老師一個人de教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們de家長在家庭教育中也要注意給孩子展示de機會,不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展示和發(fā)揮de空間,允許孩子有自己de見解,甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯de機會.二、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí).家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個詞有點陌生,千百年來,我們de孩子不都是在校由老師教育,在家聽父母教導(dǎo)嗎/?不錯,可是,時代不同了,我們de教育觀念也要跟這改變,在這個知識激增de時代,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)de立足,僅僅掌握一定de知識是不夠de,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生.因此,孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí).那么作為家長,怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子de自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校de教育形成合力,這也是我久久思考de一個問題,我們很多家長每天工作很忙,沒有更多de時間陪伴他、照顧他、督促他,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)de習(xí)慣呢?通過一段時間de實踐和調(diào)查,我個人認(rèn)為有個方法可以試試,那就是讓孩子堅持做一件事,天天做,不停歇.在不知不覺中向他們滲透一個人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵.家長可以給孩子訂計劃,每天學(xué)幾個詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上.（這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己de成績,他會大為驚訝.哇,這么多呀！）或是將每天de寫de積累de,用夾子整理在一起,等一段時間,他會看到他de成績.這樣堅持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個道理,日積月累,積少成多.不怕少,就怕堅持,堅持了就會有收獲.當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績,他會認(rèn)同這種做法,以后,自覺de學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,不用再讓家長催了.這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子,如暗示法、引導(dǎo)法等.孩子在此過程中,為了一個目標(biāo)去努力,去完成一個又一個小de目標(biāo),最后成就了大de目標(biāo).另外家長們也可以根據(jù)自己童年de一些往事,和一些親身實踐和自身感受,想一些有趣多樣de引導(dǎo)方式,來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)de好習(xí)慣.三、和各位家長交流孩子de在校表現(xiàn),針對孩子出現(xiàn)de不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正.美國心理學(xué)家威廉?詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,收獲一種性格；播下一種性格,收獲一種命運.”就是說習(xí)慣是可以決定一個人de命運.我國著名de教育家葉圣陶先生也說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”.習(xí)慣de好壞會影響人一生de命運,好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生,反之,不良de習(xí)慣會貽害終生.小學(xué)階段尤其是低年級階段,正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)de關(guān)鍵時期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好de習(xí)慣.對于九零%de學(xué)生來說,學(xué)習(xí)de好壞,智力因素只占二零%,非智力因素占八零%.在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要de位置.事實正是如此,習(xí)慣對于一個人de影響是非常深遠(yuǎn)de.一三歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生de周峰,在談到自己成功de秘訣時總是說是良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己.據(jù)說周峰有兩個好de學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化de學(xué)習(xí)習(xí)慣.他認(rèn)識漢字,記英語單詞,每天都是一零個,即使是走親戚串門也從不間斷.一年下來,三零零零個、多個漢字記住了,三零零零多個英語單詞也記住了.二是定時de學(xué)習(xí)習(xí)慣.改學(xué)習(xí)de時候?qū)W習(xí),改玩de時候玩,自覺性極強,不需要別人提醒.好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰.所以,對于處在習(xí)慣形成階段de小學(xué)生來說,培養(yǎng)他們de良好行為習(xí)慣至關(guān)重要.升入二年級后,應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步.但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習(xí)慣de養(yǎng)成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣.經(jīng)過一個多月de觀察和教育引導(dǎo),我認(rèn)為孩子們目前存在de主要de不良行為習(xí)慣有以下幾個方面:一、個別學(xué)生時間觀念不強,表現(xiàn)為不能按時上學(xué),有遲到現(xiàn)象.二、自制力太差,表現(xiàn)為上課搞小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話或傳遞小紙條.三、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多.以上主要是指家庭作業(yè).四、孩子動作慢.五、家庭作業(yè)不按時完成,等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫；不交作業(yè),理由是忘了寫或丟到家里.六、愛動手打人,經(jīng)常被告老師.七、說臟話.八、做值日不主動,不積極,有時忘記.九、過于自我,不愛幫助同學(xué).一零、不愛運動,下課也不出去活動,體育課表現(xiàn)不積極.針對孩子出現(xiàn)de這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)de情況進(jìn)行引導(dǎo).一、檢查孩子每天de家庭作業(yè),一定讓孩子養(yǎng)成良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣.去年時,我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子de表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅持檢查de家長不多,今年我們de孩子已經(jīng)到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子de作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范.雖然我們平時de作業(yè)很少,但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子de這種壞習(xí)慣.對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)de問題,可以寫在作業(yè)本后,也可以第二天和我交流都行.我們只要永遠(yuǎn)是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現(xiàn)一些不好de學(xué)習(xí)習(xí)慣.二、提高作業(yè)de書寫質(zhì)量.我發(fā)現(xiàn)孩子們寫de興趣都較濃厚,特別喜歡寫字,喜歡練字.對于孩子們de作業(yè),最基本de要求是工整,干凈,高效.要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位.不能輕描淡寫地敷衍.三、孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做.我認(rèn)為是孩子自己de事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦.有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,還有de家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了.從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉de機會.四、孩子作業(yè)不能自覺按時完成,可能是孩子依賴性過強,當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子de時候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了.這種情況,說明咱們要改變對孩子de輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子de自主學(xué)習(xí)習(xí)慣.可以多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子做作業(yè)de信心,循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)de習(xí)慣.五、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看de時間太長,第二天勢必難以按時起床上學(xué),或者是上課打盹.對孩子看電視de時間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo).六、培養(yǎng)孩子de勞動觀念,平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動.不要什么事情都為孩子一手包辦.逐漸讓孩子學(xué)會生活自理.七、要讓孩子學(xué)會愛.父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng).父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛.父母對孩子de愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答de過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子de健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格de現(xiàn)代人.八、身體是革命de本錢,家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)de發(fā)展.要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛de精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率.同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康.四、家長經(jīng)驗交流,家校溝通.一、優(yōu)秀de孩子家長做經(jīng)驗介紹.二、與家長交流教育中遇到de問題（結(jié)束總結(jié)）為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠de,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?；蛘叽螂娫拞枂柡⒆觗e情況,或反映一下在家里de情況,以便我們及時針對你de孩子de特點展開教育.我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子de潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母de表揚和鼓勵；教給孩子一生有用de東西.有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才,但你可以成為天才de父母.”由于時間關(guān)系,今天講de內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:一、以高遠(yuǎn)de目標(biāo)激勵孩子.二、以嚴(yán)格de要求約束孩子.三、以實際de行動支持孩子.四、以平常de心態(tài)關(guān)愛孩子.各位家長朋友,孩子de教育工作是瑣碎de,繁重de,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流.如果我們在教育您de孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您de理解是對我們工作de支持！

【篇三】尊敬de各位家長:今天,很高興我們相聚在這里,共同感受孩子成長de歷程.我深深地知道,每個孩子燦爛可愛de笑臉都承載著各位家長de殷切希望和美好憧憬.作為孩子de數(shù)學(xué)老師,在交流之前我想向今天所有到來de家長表達(dá)我深深de謝意,感謝大家對我工作de大力支持.今天我們召開這次家長會,就是為了增進(jìn)我們和孩子之間de了解,通過我們de共同努力,在今后de學(xué)習(xí)和生活中讓我們de孩子更加健康快樂地成長,使每個孩子在本學(xué)期各方面都能更上一層樓！接下來我主要就孩子de數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長談一談.和孩子們經(jīng)過一年時間de接觸和磨合,在數(shù)學(xué)de教與學(xué)方面已形成了一種默契,互相都適應(yīng)了對方.我也覺得越來越喜歡他們了,因為孩子們在數(shù)學(xué)方面de進(jìn)步是可喜de.主要進(jìn)步有四點:一、回家作業(yè)都能按時完成,家長大多數(shù)都能幫孩子檢查作業(yè).二、課前準(zhǔn)備工作充分,孩子們能安靜地等著老師來上課.三、聽課習(xí)慣比以前好,課堂上注意力集中de孩子多了,舉手發(fā)言de多了.四、大部分同學(xué)課堂作業(yè)不拖堂,及時完成.還有待改進(jìn)de地方是有部分孩子不能仔細(xì)地去讀題,獨立理解題意de能力較差.借此機會呢,我就把我個人de在數(shù)學(xué)方面de一些想法來跟大家交流一下.一、介紹本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)情況.二年級是一個過渡期,一、一、三單元是表內(nèi)乘法,重點是記口訣.（要求孩子熟背、倒背、）有de孩子出現(xiàn)背de順口溜,到實際做題不會用,這需要家長配合和孩子一塊兒對口令、玩撲克牌、家長抽出任意一條讓孩子說結(jié)果.這樣長期練習(xí)對以后二年級下冊和三年級上冊學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)乘兩位數(shù)以及除法都有很大幫助.二、四、六、八單元是表內(nèi)除法原來老版教材三年級上出現(xiàn)de,而因教材改版現(xiàn)在二年級已經(jīng)出現(xiàn),比較抽象,孩子如果這一塊基礎(chǔ)扎不牢,直接影響成績使其下滑.三、二、五單元屬于幾何圖形與空間概念de知識.需要家長給孩子創(chuàng)造多說多練de機會,使其達(dá)到培養(yǎng)孩子de方向感、立體感、抽象想象能力.俗話說興趣是de老師,在教學(xué)中我努力創(chuàng)設(shè)具體de教學(xué)情境,利用掛圖,直觀教具和制作課件等手段,激發(fā)學(xué)生de學(xué)習(xí)興趣,把數(shù)學(xué)知識de學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系在一起,讓學(xué)生學(xué)有用de數(shù)學(xué),感到數(shù)學(xué)de重要性,從而變要我學(xué)為我要學(xué).授之以魚,不如授之以漁.做為一名教師我努力關(guān)注學(xué)生de主體地位,能讓學(xué)生自己完成de學(xué)習(xí)任務(wù)絕不包辦代替.二、對家長de一些建議.（一）、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣.我始終認(rèn)為對學(xué)生來說最重要de是良好習(xí)慣de培養(yǎng),有了一個好de習(xí)慣才能讓孩子取得優(yōu)異de成績,好習(xí)慣可以讓孩子終生受用,說句實在話,有好習(xí)慣比有好成績更重要.好成績是暫時de,而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生de財富.尤其是小學(xué)階段,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣de時期.我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子de習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心de地方會越來越少.也就是說,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心.建議家長們用心幫助孩子養(yǎng)成一個好de學(xué)習(xí)習(xí)慣:一.專心致志.咱班有一部分孩子自學(xué)能力較差,上課注意力不集中,愛做小動作,愛說話,不僅影響自己更影響別人聽課.態(tài)度決定一切”.家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講.在家里要給孩子創(chuàng)造一個適合學(xué)習(xí)de安靜de環(huán)境,如果在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常受到電視機、音響和來訪de客人de干擾,那么注意力就會被分散.作業(yè)就很容易出錯,讓孩子養(yǎng)成完成作業(yè)之后再做其它事情de好習(xí)慣.二.獨立思考.家長對孩子不能解決de問題要采取誘導(dǎo)de方式引導(dǎo)孩子思考,重要de不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題de方法,培養(yǎng)孩子獨立思考de能力.三.認(rèn)真細(xì)致,學(xué)會檢查.我發(fā)現(xiàn)咱班de孩子大部分不會檢查,每次考試前我在班級里要求學(xué)生做完試卷后要認(rèn)真檢查,并指導(dǎo)孩子從以下幾個方面檢查:一、是否漏題、空題不做；二、單位帶了沒有,答是否完整.三、學(xué)會驗算,除法用乘法,減法用加法,加法和乘法可以再算一遍.但試卷發(fā)下來后我發(fā)現(xiàn)仍然存在上面de一些問題,所以家長在孩子回家做數(shù)學(xué)作業(yè)時一定要讓孩子自己學(xué)會檢查,養(yǎng)成自覺檢查de好習(xí)慣.（二）、重視孩子計算能力de培養(yǎng).剛才說過計算能力de培養(yǎng)是本學(xué)期de重點,計算是數(shù)學(xué)de基礎(chǔ),孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計算de程度,孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤de原因是什么,從這個錯誤中吸取什么教訓(xùn),今后怎樣避免同樣de錯誤再次發(fā)生.比如,很多孩子做題時,往往計算出錯.有些家長總是對孩子說:“你太粗心了,下次細(xì)心點！”這樣de囑咐往往不大奏效.其實,對于孩子de計算錯誤,應(yīng)針對錯誤題目具體分析.有些錯誤是由于粗心,如抄錯數(shù)字,把加法算成減法,有部分孩子在豎式計算時把加法也算成乘法,針對不同de原因請你們在孩子耳旁要多提醒.有些由于運算方法或者說運算技巧不熟練,如乘法口訣不熟,算除法時就易出錯,請您要陪孩子多加練習(xí),由于孩子de基礎(chǔ)不同,不同孩子de計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不切實際de,從每次試卷中我發(fā)現(xiàn)部分孩子de口算和筆算能力都不行,錯誤率高.因此還需要各位家長做有心之人,多讓孩子進(jìn)行這方面de練習(xí).（三）、正確對待并重視孩子de作業(yè).一、對于作業(yè),我還想對家長說,請您更多de關(guān)注孩子作業(yè),您可通過家庭作業(yè),了解孩子今天所學(xué)de數(shù)