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文檔簡介
2/30專題01有理數(shù)的混合運算(100題)(舉一反三專項訓(xùn)練)考卷信息:本套訓(xùn)練卷共100題.題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可提升學(xué)生對有理數(shù)的混合運算的計算水平!1.(24-25六年級下·黑龍江綏化·期中)計算,能簡算的要簡算(1)23(2)?3【答案】(1)?1(2)?【分析】本題主要考查了有理數(shù)運算,熟練掌握相關(guān)運算法則和運算律是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)乘法運算律將原式整理為23(2)首先進行乘方運算以及括號內(nèi)的運算,再進行乘除運算,然后相加減即可.【詳解】(1)解:原式==16+4+=?1;(2)解:原式=?9÷9+=?1+=?1+=?92.(24-25六年級下·黑龍江大慶·期中)計算:(1)11+(2)?1【答案】(1)22(2)?1【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)混合運算的順序和各運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的乘法以及加減進行計算;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運算先計算乘方,化簡絕對值,再計算乘除法,最后計算加減法即可求解.【詳解】(1)解:11+=11+=?11+33=22.(2)解:?1===?1.3.(24-25七年級下·四川成都·期中)計算:(1)?(2)?1【答案】(1)16(2)?3【分析】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)的運算法則是解題的關(guān)鍵;(1)原式先計算乘方和括號內(nèi)的,最后計算加減法即可;(2)先計算乘方和乘法運算,最后計算加減法即可求解.【詳解】(1)解:?=?8+=?8+24=16;(2)解:?==?34.(24-25六年級下·黑龍江大慶·期中)計算:(1)?20+?14(2)?35(3)?3+?5(4)?【答案】(1)?29(2)?5(3)?10(4)?1【分析】本題考查有理數(shù)的加減混合運算、加法運算律等知識點,掌握相關(guān)運算法則和運算定律是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的加減運算法則進行計算即可;(2)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進行簡便計算即可;(3)先進行絕對值運算,再運用有理數(shù)加減法運算法則求解即可;(4)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進行簡便計算即可.【詳解】(1)解:?20+=?20+=?47+18=?29.(2)解:?3===?6+1=?5.(3)解:?3+=?3+=?14+4=?10.(4)解:?===?3+2=?1.5.(24-25六年級上·山東東營·期中)計算(1)?7(2)?1(3)?12024(4)24÷?【答案】(1)25(2)?5(3)?26(4)60【分析】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運算,掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.(1)利用乘法分配律展開,再計算乘法,最后計算加減法即可;(2)先計算乘方和括號內(nèi)減法,再計算乘法和絕對值,最后計算加減法即可;(3)先計算乘方和絕對值,再計算乘法,最后計算加減法即可;(4)先將除法化為乘法,并將帶分數(shù)化為假分數(shù),再計算乘法,最后計算加減法即可.【詳解】(1)解:?=?=28?30+27=25;(2)解:?=?1?=?1?=?1?4=?5;(3)解:?1=1?3×2+4?25=1?6+4?25=?26;(4)解:24÷=24×=?20+80=606.(24-25七年級上·甘肅蘭州·期中)計算∶(1)27?18+(2)?7(3)(?(4)?【答案】(1)?30(2)?7(3)17(4)1【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,正確確定運算順序是關(guān)鍵.(1)先化簡,再分類計算即可;(2)先判定符號,再化為連乘計算;(3)利用乘法分配律簡算;(4)先算乘方,再算括號里面的減法,再算乘法,最后算括號外面的減法.【詳解】(1)解:27?18+=27?18?7?32=27?57=?30.(2)解:?7=?7×=?7.(3)解:(?=?=18+20?21=17.(4)解:?=?1?=?1?=?1+=17.(24-25七年級上·甘肅蘭州·期中)計算:(1)2+(?9)?(?3)+5;(2)?24÷(?4)×(?1(3)?3【答案】(1)1(2)?(3)?9【分析】本題考查有理數(shù)混合運算,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)加減運算法則直接求解即可得到答案;(2)根據(jù)有理數(shù)乘除混合運算法則,即可得到答案;(3)先計算乘方,再計算乘除,然后計算有理數(shù)加減運算法則求解即可得到答案.【詳解】(1)解:2+(?9)?(?3)+5=2?9+3+5=1;(2)?24÷(?4)×(?=6×(?=?3(3)?=?9?(?2)×6÷(?8)÷8=?9?12×=?9?=?938.(24-25七年級上·湖北十堰·期末)(1)計算:?7+2?5+12;(2)計算:?1【答案】(1)2;(2)?2.【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)有理數(shù)的運算法則進行計算.1根據(jù)加法交換律和結(jié)合律,把符號相同的數(shù)結(jié)合在一起,可得:原式=?72首先根據(jù)乘方的定義把算式中涉及到乘方的部分計算出來,可得:原式=?1+1【詳解】1解:?7+2?5+12===?12+12+2=0+2=2;2解:?=?1+=?1+=?1?1=?29.(24-25七年級上·福建莆田·期中)計算.(1)?12?(2)?【答案】(1)5(2)?11【分析】本題主要考查了含乘方的有理數(shù)混合計算,有理數(shù)的加減計算,熟知有理數(shù)的相關(guān)計算法則是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的加減計算法則求解即可;(2)按照先計算乘方,再計算乘除法,最后計算加減法,有括號先計算括號的運算順序求解即可.【詳解】(1)解:?12?=?12+18?7+6=5;(2)解:?=?1?0.5×4×=?1?2×5=?1?10=?11.10.(24-25六年級下·黑龍江哈爾濱·期中)計算:(1)23+(2)?3(3)?(4)1【答案】(1)?10(2)?(3)?(4)?【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算;(1)利用加法交換律和結(jié)合律進行計算,即可解答;(2)利用乘法分配律進行計算,即可解答;(3)先算乘方,再算乘除,后算加減,即可解答;(4)先算乘方,再算乘法,后算加減,有括號先算括號里,即可解答.【詳解】(1)解:23+==29?39=?10;(2)解:?3=?3×=?9(3)解:?=?4?7?6×=?11?=?(4)解:1==2?4?8?=?11.(24-25七年級上·甘肅蘭州·期中)計算:(1)?7+13?5;(2)?36×4(3)?8÷(4)?1÷(?5)【答案】(1)1(2)?34(3)?(4)1【分析】本題考查有理數(shù)的含有乘方的混合運算.解題關(guān)鍵是熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)有理數(shù)的加減運算法則計算即可;(2)根據(jù)乘法分配律計算即可;(3)將除法轉(zhuǎn)化為乘法,根據(jù)乘法計算即可;(4)先算乘方和絕對值,再算乘除法,再算加法【詳解】(1)解:?7+13?5=6?5=1;(2)解:?36×==?16+30?48+=?34;(3)解:?8?8==?8(4)解:?1÷=?1÷25×=?=?=112.(24-25六年級下·山東濱州·期中)計算:(1)60%(2)1?1【答案】(1)6(2)1.5【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算、百分數(shù)、有理數(shù)的運算律等知識點,掌握有理數(shù)混合運算法則成為解題的關(guān)鍵;(1)先把百分數(shù)、分數(shù)化成小數(shù),然后運用有理數(shù)的乘法運算律進行簡便運算即可;(2)先把分數(shù)化成小數(shù),然后再去小括號、再去中括號,然后根據(jù)有理數(shù)的加減運算法則計算即可【詳解】(1)解:0.6+0.6×17.7?0.6×8.7=0.6=0.6×10=6;(2)解:1?===0.375÷0.25=1.513.計算:(1)?5(2)1(3)?(4)?2【答案】(1)?4(2)?7(3)?8(4)?3【分析】本題考查的是求一個數(shù)的絕對值,加法的運算律,乘法的運算律,含乘方的有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)加減乘除,乘方運算的運算法則與運算順序是解題的關(guān)鍵.(1)利用加法的運算律,把分母相同的兩個數(shù)先加,從而可得答案;(2)利用乘法的分配律把原式化為:12(3)先計算括號內(nèi)的運算,同步計算乘方運算,再計算乘法運算,最后計算加減運算即可;(4)先計算乘方運算,同步計算除法與絕對值,再計算乘法運算,最后計算加減運算即可.【詳解】(1)解:?5==?7+3=?4;(2)解:1=1=?18+20?30+21=?7;(3)解:?=?1+=?1+=?1?7=?8;(4)解:?2=?8×=6+=?3.14.(24-25七年級上·四川南充·期中)計算:(1)20+(?8)?17+9?15(2)?1(3)5(4)?【答案】(1)?11(2)1(3)6(4)?11【分析】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.進行有理數(shù)的混合運算時,注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化.(1)先去括號,再根據(jù)有理數(shù)加減法法則計算即可;(2)先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再根據(jù)有理數(shù)乘法法則計算即可;(3)先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再根據(jù)乘法分配律進行計算即可;(4)先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.【詳解】(1)解:原式=20?8?17+9?15=12?17+9?15=?5+9?15=4?15=?11(2)解:原式=?=?=(3)解:原式===?40+18+28=6(4)解:原式=?1+=?1+(?18)×=?1+(?10)=?1115.(24-25七年級上·甘肅平?jīng)觥て谀┯嬎悖?1)2×(2)12×【答案】(1)14(2)26【分析】本題考查有理數(shù)混合運算,熟練掌握有理數(shù)運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)先計算乘方,再計算乘法,最后計算加減即可(2)先計算乘方與求絕對值,再計算乘法,最后計算加減即可.【詳解】(1)解:原式=2×9?5+1=18?5+1=14;(2)解:原式=?2+27+9?8=26.16.(24-25七年級上·廣東廣州·期中)計算:(1)?41+(2)8+?3(3)?3(4)?1【答案】(1)?10(2)?64(3)9(4)?22.5【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)按照加減法運算法則運算即可;(2)先算乘方,再算乘法,最后算加法即可;(3)逆用乘法分配律進行計算即可;(4)先算乘方,計算括號內(nèi)的值,再算乘法,最后算加減即可.【詳解】(1)解:?41=?41+14?8?11+36=?10;(2)解:8+=8+9×=8?72=?64;(3)解:?====9(4)解:?=?1?0.5+3×=?1.5+3×=?1.5?21=?22.5.17.(24-25七年級上·四川綿陽·期中)計算:(1)?12022(2)41【答案】(1)11(2)3【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)先乘方、化簡絕對值、括號內(nèi)計算,再計算乘法,再計算減法即可;(2)先進行括號內(nèi)計算,再計算乘除即可.【詳解】(1)解:?1=1?=1+=11(2)解:4=4==318.(24-25七年級上·吉林·期末)計算:?2【答案】?1【分析】本題考查含乘方的有理數(shù)混合運算.熟練掌握有理數(shù)混合運算順序和法則是解題的關(guān)鍵.先計算乘方,再計算乘法,最后計算加法即可.【詳解】解:原式=?8+4×1+3=?8+4+3=?1.19.(24-25七年級上·山東威?!て谀┯嬎悖?1)31(2)?12003(3)?1(4)?196【答案】(1)0(2)?3(3)0(4)?39【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)的混合運算法則,是解題的關(guān)鍵:(1)利用交換律和結(jié)合律進行簡算即可;(2)先乘方,再乘除,最后算加減;(3)先乘方,再乘除,最后算加減,有括號的先算括號;(4)逆用乘法分配律進行計算即可.【詳解】(1)解:3===10+=0.(2):?1=1×5?8×=5?8=?3.(3)?=?1+3×=?1+3×=?1+=0;(4)?19=?19=?19620.(24-25七年級上·山西運城·期末)計算:(1)?(2)?【答案】(1)27(2)49【分析】本題主要考查了含乘方的有理數(shù)混合運算、絕對值等知識點,靈活運用相關(guān)知識點成為解題的關(guān)鍵.(1)先算乘方和絕對值,然后運用有理混合運算法則計算即可;(2)先算乘方和絕對值,然后運用有理混合運算法則計算即可.【詳解】(1)解:?=?=?=27.(2)解:?=?4+5+=?4+5+=1+=4921.(24-25七年級上·湖南郴州·期中)計算:(1)?(2)?【答案】(1)25(2)?4【分析】本題主要考查了含乘方的有理數(shù)混合計算,有理數(shù)乘法分配律,熟知相關(guān)計算法則是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)乘法分配律求解即可;(2)按照先計算乘方,再計算乘除法,最后計算加減法,有括號先計算括號的運算順序求解即可.【詳解】(1)解:?=?=28?30+27=25;(2)解:?=?1+=?1+=?1+6÷=?1+=?4.22.(24-25六年級上·山東東營·期末)計算:(1)?1(2)?1【答案】(1)5;(2)0.【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)有理數(shù)的運算法則進行計算即可.1首先把括號里面的分數(shù)通分相加,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,可得:原式=12首先根據(jù)乘方的定義把算式中的乘方計算出來,可得:原式=?1+11【詳解】(1)解:?===5;(2)解:?=?1+=?1+2?1=023.(24-25七年級上·江蘇連云港·期末)計算:(1)?18+2×?9(2)?1【答案】(1)?36(2)?5【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算:(1)先進行乘法運算,再進行加減運算即可;(2)先乘方,再乘除,最后算加減.【詳解】(1)解:原式=?18+?18(2)原式=?1?16×124.(24-25七年級上·山東棗莊·期末)計算:(1)512(2)?12025【答案】(1)4(2)?【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的乘法運算律計算即可得解;(2)先計算乘方,再計算乘法,最后計算減法即可得解.【詳解】(1)解:5==?10+8+6=4.(2)解:?1=?1×==?525.(24-25七年級上·福建福州·期末)計算:?1【答案】0【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵,按照有理數(shù)的混合運算順序計算即可.【詳解】解:原式=?1+126.(24-25七年級上·海南省直轄縣級單位·期末)計算:(1)12??5(2)?4【答案】(1)5(2)?11【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算:(1)根據(jù)加減運算法則進行計算即可;(2)先乘方,再乘除,最后算加減.【詳解】(1)解:原式=12+5?4?8=5;(2)原式=?16+16×127.(24-25七年級上·安徽合肥·期末)計算:?【答案】3【分析】本題主要考查含乘方的有理數(shù)混合運算,原式先分別計算乘方,括號內(nèi)的絕對值,然后計算乘除法,再計算加減法即可.【詳解】解:?=?1+=?1+=3.28.(24-25七年級上·廣東江門·期末)計算:(1)213(2)?2【答案】(1)27;(2)?15.【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)運算順序進行計算即可.1利用分配律把?78與括號里面的各項分別相乘,可得:原式=?12+26+13,然后再根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行計算即可;2首先根據(jù)乘方的定義和絕對值的定義把各部分分別計算出來,可得:原式=?16+4?3,然后再根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行計算即可.【詳解】(1)解:2==?12+26+13=14+13=27;(2)解:?=?16+4?3=?12?3=?15.29.(24-25七年級上·福建廈門·期末)計算:(1)12÷?2(2)?6×【答案】(1)?18(2)7【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵;(1)先計算乘除運算,再算加減運算即可求出值;(2)先算乘方,再利用乘法分配律計算即可求出值;【詳解】(1)解:原式=?6+=?18;(2)解:原式===?3+2+8=7.30.(24-25七年級上·遼寧朝陽·期末)計算:(1)?1(2)?32【答案】(1)1(2)4【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握相關(guān)運算法則,正確的計算,是解題的關(guān)鍵:(1)先進行乘方,去絕對值和除法運算,再進行加法運算即可;(2)先進行乘方,乘法分配律的計算,再進行加減運算即可.【詳解】(1)解:原式=?1+3?1=1;(2)原式=9+24×31.(24-25七年級上·河南商丘·期末)計算:(1)?6?3×?7(2)?1【答案】(1)10(2)?【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解此題的關(guān)鍵.(1)先計算乘法,再計算加減即可得解;(2)先乘方和括號內(nèi)運算,再計算乘法,最后計算減法即可得解.【詳解】(1)解:?6?3×=?6?=10;(2)解:?=?1?=?1?=?732.(24-25六年級上·山東淄博·期末)計算:(1)2(2)?1【答案】(1)?4(2)44【分析】(1)根據(jù)乘法分配律、絕對值的性質(zhì)進行計算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的運算法則計算即可;本題考查了有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的運算法則和運算律是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:原式==4?9+=?5+=?44(2)解:原式==8?=8+36=44.33.(24-25六年級上·山東青島·期末)計算(1)12??18(2)2.4??(3)?0.1÷1(4)28÷?2【答案】(1)8(2)?0.9(3)20(4)?【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算.解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)運算法則.(1)根據(jù)有理數(shù)加減法運算法則計算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)加減法運算法則計算即可;(3)先計算括號內(nèi)除法,再計算乘法即可;(4)先計算乘方,再計算括號內(nèi)減法,然后計算除法,最后計算減法即可.【詳解】(1)解:12?=12+18?7?15==30?22=8;(2)解:2.4?=2.4?=2.4+0.6?3.1?0.8==3?3.9=?0.9;(3)解:?0.1÷==?=20;(4)解:28÷=28÷=28÷=?7?=?2934.(24-25六年級上·上海寶山·期末)計算:(1)12??15(2)14(3)?3(4)?12【答案】(1)29(2)20(3)?2(4)?【分析】本題考查的是有理數(shù)的加減混合運算,乘除混合運算,含乘方的混合運算,熟記混合運算的運算順序是解本題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)加減運算法則計算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)乘除混合運算法則計算即可;(3)先計算乘方,絕對值,再計算除法,最后計算加減運算即可;(4)先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減法即可得到答案.【詳解】(1)解:12?=12+15?7+9=29;(2)解:1==20;(3)解:?=?9+16×=?9+8?1=?2;(4)解:?1=?==?1735.(24-25七年級上·陜西漢中·期末)計算(1)18÷(2)?【答案】(1)150(2)?27【分析】本題考查了有理數(shù)的乘除法,有理數(shù)的混合運算,有理數(shù)的乘方,絕對值,熟練掌握以上運算規(guī)則是解題的關(guān)鍵.(1)先把除法改成乘法,然后從左到右計算即可;(2)先計算有理數(shù)的乘方以及化簡絕對值,然后先乘除后加減進行計算即可.【詳解】(1)解:原式=18×(?=?30×(?5)=150(2)解:原式=?1+81÷9?5×7=?1+9?35=8?35=?2736.(24-25七年級上·山東濟寧·期末)計算:(1)?2×0.5?(2)?6【答案】(1)?2(2)?12【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)混合運算的步驟及法則是解題的關(guān)鍵.(1)先進行乘方及乘除運算,再進行加減運算,即可求解;(2)逆用乘法分配律后,再計算括號內(nèi),最后乘法運算,即可求解;【詳解】(1)解:原式=?1?4÷4=?2;(2)解:原式==?=?12.37.(24-25六年級上·山東泰安·期末)計算:(1)8+?2(2)14(3)?1(4)?1【答案】(1)11(2)?8(3)5(4)?12【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)加減法運算法則計算即可;(2)利用乘法分配律計算,再算加減即可;(3)先求絕對值和括號,再將除法轉(zhuǎn)為乘法,計算乘法即可(4)先算乘方,再算乘除法和括號,后算加減即可.【詳解】(1)解:8+=8?2+5=11;(2)解:1==?12+8?4=?8;(3)解:?===5;(4)解:?=?1+=?1?40+29=?12.38.(24-25七年級上·四川廣安·期末)計算:?2×3【答案】?17【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算.先算乘方,再算乘法,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有絕對值,要先做絕對值內(nèi)的運算.【詳解】解:原式=?2×9+1÷8+=?18+=?17.39.(24-25七年級上·湖南湘潭·期末)計算:?【答案】?6【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,先算乘方和絕對值,再算乘法,最后加減即可,熟練計算是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:原式=?4×1=?2?5?8+9,=?640.(24-25七年級上·河南南陽·期末)計算(1)?7(2)?(3)?【答案】(1)?5(2)?24(3)1【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算:(1)根據(jù)加減混合運算法則,進行計算即可;(2)利用乘法分配律進行計算即可;(3)先乘方,再乘除,最后算加減,有括號的先算括號.【詳解】(1)解:原式=?7+10?8=?5;(2)原式=?1(3)原式=?1?141.(24-25七年級上·山西呂梁·期末)計算:(1)?6(2)?【答案】(1)30(2)4【分析】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.(1)原式先計算乘方,再運用乘法分配律進行計算即可;(2)原式先計算乘方和化簡絕對值,再計算除法,最后計算加減法即可.【詳解】(1)解:?6=36×=36×=24?9+15=30;(2)解:?=?1+15?=?1+15?10=442.(24-25七年級上·江蘇南通·期末)計算:(1)?1+(2)?22【答案】(1)0(2)7【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)混合運算法則是解題的關(guān)鍵;(1)根據(jù)絕對值的性質(zhì)化簡,然后根據(jù)有理數(shù)加減運算法則計算即可;(2)先根據(jù)有理數(shù)乘方,有理數(shù)的乘法的運算法則計算,最后利用有理數(shù)的加減運算即可求解.【詳解】(1)解:原式=?1+5+4?8=?1?8+5+4=?9+9=0;(2)解:原式=4+=4+?15=4=7.43.(24-25七年級上·山西大同·期末)計算:(1)?1(2)?4?8×1【答案】(1)?3(2)?6【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,掌握法則即可.(1)先計算乘方,再算乘除,最后算加減;(2)先根據(jù)乘法分配律計算,再計算加減即可.【詳解】(1)解:原式=?1+2×9?5×2×2=?1+18?20=?3;(2)解:原式=?4?8×=?4?4?8+10=?6.44.(24-25六年級上·山東東營·期末)計算(1)?1(2)18?6÷?2(3)?3【答案】(1)-16(2)17(3)?【分析】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運算順序和運算法則.(1)先去括號,再進一步計算即可;(2)除法轉(zhuǎn)化為乘法,再進一步計算即可;(3)先計算乘方和絕對值,再計算乘除法,最后計算加減即可.【詳解】(1)解:原式=?1=?1=?16;(2)解:原式=18??3=18?1,=17;(3)解:原式=?9+1=?9+1×1=?9?1=?45.(24-25七年級上·河南安陽·期末)計算:(1)?12024(2)36÷?9【答案】(1)0(2)?4【分析】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運算,熟練掌握有理數(shù)的運算法則是解題關(guān)鍵.(1)先計算乘方,再計算除法,最后計算加法即可得;(2)先計算除法、乘法,再計算加法即可得.【詳解】(1)解:原式=1÷=?=0.(2)解:原式=?4+0=?4.46.(24-25七年級上·湖南常德·期末)計算:?1【答案】23【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題的關(guān)鍵.先算乘方及絕對值,再算乘除,最后算加減即可.【詳解】解:?=?1+4+4×5=?1+4+20=23.47.(24-25七年級上·山東聊城·期末)計算(1)?12024(2)13(3)?4【答案】(1)?17(2)?33(3)?【分析】本題考查了有理數(shù)的計算,包括有理數(shù)的乘方、絕對值、乘除法和加減法.【詳解】(1)解:原式=1+2?20=?17(2)解:原式===?12+6?27=?33(3)解:原式===?48.(24-25七年級上·河南鄭州·期末)計算:(1)?5+?1.2(2)?1【答案】(1)?4(2)1【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.進行有理數(shù)的混合運算時,注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化.(1)先化簡,再計算加減法;(2)先算乘方,再算乘法,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.【詳解】(1)解:?5+=?5?1.2+3?0.8=?4;(2)解:?=?1?=?1+=149.(24-25七年級上·河南南陽·期末)計算:?2【答案】?【分析】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運算,解題的關(guān)鍵在于熟練掌握運算法則.根據(jù)含乘方的有理數(shù)混合運算法則計算求解,即可解題.【詳解】解:?=?8?=?8+=?4150.(24-25六年級上·山東淄博·期末)計算:(1)5+?6(2)?2×(3)?23(4)?33【答案】(1)7(2)?1(3)?4.8(4)?6【分析】本題主要考查了有理數(shù)加減運算、有理數(shù)四則混合運算、含乘方的有理數(shù)混合運算、絕對值等知識點,掌握相關(guān)運算法則成為解題的關(guān)鍵.(1)先化減為加,然后運用有理數(shù)加減運算法則計算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)四則混合運算法則計算即可;(3)先算乘方、然后根據(jù)有理數(shù)四則混合運算法則計算即可;(3)先算乘方、再算絕對值,然后根據(jù)有理數(shù)四則混合運算法則計算即可.【詳解】(1)解:5+=5+=?1+8=7.(2)解:?2=?6+5=?1.(3)解:?2=?8×0.5?0.8=?4?0.8=?4.8.(4)解:?3==?24÷6?5+3=?4?5+3=?6.51.(24-25七年級上·江蘇南京·期末)計算:(1)?1(2)?1【答案】(1)?32(2)?7【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,乘法運算律,正確掌握有理數(shù)混合運算的計算法則及運算順序是解答本題的關(guān)鍵.(1)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(2)根據(jù)乘法分配律計算即可.【詳解】(1)解:?1=?1?4+?27=?32;(2)解:?1=?=?=?1=?9?30+32,=?7.52.(24-25七年級上·廣東湛江·期末)計算?3【答案】?5【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)有理數(shù)的運算法則進行計算,在進行有理數(shù)的混合運算時應(yīng)先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有括號先算括號里面的.【詳解】解:?=?9?=?9?=?9+4=?5.53.(24-25七年級上·湖北宜昌·期末)計算:(1)?13.5+12.6?(2)?10【答案】(1)3(2)?1000【分析】本題考查了有理數(shù)的運算,掌握相關(guān)運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)加法的交換律和結(jié)合律,以及有理數(shù)的加減法則計算即可;(2)先計算乘法,然后計算小括號內(nèi),再計算乘法,再計算中括號內(nèi),最后計算加法即可.【詳解】(1)解:?13.5+12.6?=?13.5+=?12+15=3;(2)解:?10=?1000+=?1000+=?1000+=?1000+0=?1000.54.(24-25七年級上·廣東清遠·期末)計算:?【答案】6【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運算順序.先算乘方,再算乘法,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有絕對值,要先做絕對值內(nèi)的運算.【詳解】解:?=?1+9×=?1+1+6=6.55.(24-25七年級上·河南南陽·期末)計算:(1)(+11)?(?18)+(?7)?(+13)(2)(?18)÷3×【答案】(1)9(2)?8【分析】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)加減混合運算法則按順序進行計算即可;(2)按順序先進行除法運算、運用乘法分配律進行計算,再按順序進行加減運算即可;【詳解】(1)解:原式=11+18?7?13=29?7?13=9;(2)解:原式=?18×1=?2+8?18+4=?856.(24-25七年級上·云南昆明·期末)(1)計算:?24×7(2)計算:?1【答案】(1)30;(2)?3【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)乘法分配律計算即可.(2)先算乘方和絕對值,乘法,最后計算加減法即可.【詳解】解:(1)原式=?24×=?14+20+24=30.(2)原式=?1+1?3=?3.57.(24-25七年級上·河南南陽·期末)計算:(1)?32(2)?【答案】(1)?8(2)1【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)先算乘方及絕對值,再算乘除,最后算加減即可;(2)先算乘方,再算括號里面的,然后算乘法,最后算加減即可.【詳解】(1)解:原式=9?5×3+=9?15?2=?8;(2)解:原式=?1?0.5×=?1?=?1+=158.(24-25七年級上·湖南邵陽·期末)計算下列各題:(1)2(2)?【答案】(1)1(2)?40【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.(1)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;(2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果.【詳解】(1)解:2==1?=1(2)解:?=?4×=12?27?25=?40.59.(24-25七年級上·河北承德·期末)計算:(1)?3×(2)3?5【答案】(1)16(2)?2【分析】本題主要考查了含乘方的有理數(shù)混合運算,有理數(shù)的四則混合運算等知識點,熟練掌握有理數(shù)的運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)先計算乘除,再計算加減即可;(2)先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減即可.【詳解】(1)解:?3×=12+4=16;(2)解:3?5===16?18=?2.60.(24-25七年級上·山東德州·期末)計算:(1)?5(2)?52【答案】(1)?(2)8【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算:(1)先計算括號內(nèi)的減法運算,在進行乘法運算,最后算加法;(2)根據(jù)混合運算的法則進行計算即可.【詳解】(1)解:原式=?5(2)原式=25×61.(24-25七年級上·河北石家莊·期末)計算:(1)?36×(2)?【答案】(1)?5(2)?9【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)的運算法則和運算順序是解答本題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)乘法分配律計算即可求解;(2)先計算乘方及絕對值運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可求解.【詳解】(1)解:?36×=?36=?3+?30=?5;(2)解:?1=?1+16÷?8=?1+?8=?9.62.(24-25七年級上·山西大同·期末)計算:(1)12(2)?1【答案】(1)?27(2)?2【分析】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運算,乘法運算律;熟練掌握有理數(shù)的運算法則及運算順序是解答本題的關(guān)鍵.(1)利用乘法分配律計算即可;(2)先算乘方,再計算括號,然后計算除法,最后算加法即可.【詳解】(1)解:原式===?27;(2)解:原式=?1+=?1+=?1+=?2.63.(24-25七年級上·廣西河池·期末)計算:?1【答案】?3【分析】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,先計算乘方,再算乘除,后算加減即可.【詳解】解:原式=?1+3+=?1+3+=?3.64.(24-25七年級上·四川瀘州·期末)計算:?7【答案】?7【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.原式先計算乘方運算,再進行乘除運算,最后進行加法計算即可.【詳解】解:?7=49?=49?=49?56=?7.65.(24-25七年級上·云南昭通·期末)計算:(1)?(2)?【答案】(1)10(2)0【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握混合運算法則,正確的計算,是解題的關(guān)鍵:(1)根據(jù)混合運算的法則進行計算即可;(2)根據(jù)混合運算的法則進行計算即可.【詳解】(1)解:原式=53?(2)原式==1?1=0.66.(24-25七年級上·黑龍江大慶·期末)計算:(1)49(2)?(3)?(4)35×【答案】(1)?249(2)39(3)?8(4)?54【分析】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運算、有理數(shù)乘法的分配律,熟練掌握運算法則與運算律是解題關(guān)鍵.(1)將492425改寫成(2)先將帶分數(shù)化成假分數(shù),再利用乘法分配律計算即可得;(3)先計算乘方、除法,再計算乘法,然后計算加減法即可得;(4)先將帶分數(shù)化成假分數(shù),再利用乘法分配律的逆用計算即可得.【詳解】(1)解:原式====50×=?250+=?2494(2)解:原式==?=9?36+66=39.(3)解:原式=?1?16×=?1+2?9=?8.(4)解:原式=35×=?35×==?16×=?54.67.(24-25六年級上·山東淄博·期末)計算:(1)0.25?5(2)?2【答案】(1)?21(2)?8【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算:(1)除法變乘法,利用乘法分配律進行計算即可;(2)先乘方,再進行乘除運算即可.【詳解】(1)解:0.25?5(2)?268.(24-25七年級上·寧夏石嘴山·期末)計算:(1)56(2)?12024【答案】(1)?19(2)?10【分析】本題主要考查了含乘方的有理數(shù)混合計算,有理數(shù)乘法分配律:(1)根據(jù)乘法分配律計算求解即可;(2)按照先計算乘方,再計算乘除法,最后計算加減法,有括號先計算括號的運算順序求解即可.【詳解】(1)解:5==?20?8+9=?19;(2)解:?1=1+=1?40+29=?10.69.(24-25七年級上·陜西寶雞·期末)計算:?4【答案】?12.5【分析】本題考查了有理數(shù)的四則運算及乘方運算.根據(jù)有理數(shù)的加減乘除及乘方的運算法則計算即可.【詳解】解:?=16×=10?22.5=?12.570.(24-25七年級上·陜西寶雞·期末)計算:?1【答案】?【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,先計算乘法,同時計算括號內(nèi),然后計算除法,最后計算減法即可.【詳解】解:原式===?971.(24-25七年級上·四川瀘州·期末)計算:?【答案】10【分析】本題主要考查了含乘方的有理數(shù)混合運算,先算乘方,絕對值以及括號里面的,再算乘除,最后再算加減法.【詳解】解:?=?1?=?1+=?1+3+8=1072.(24-25七年級上·河南駐馬店·期末)計算:(1)?20+(2)18+32÷?2(3)?1【答案】(1)-19(2)?66(3)12【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算.(1)按從左到右依次計算即可.(2)先算乘方,在算乘除法,最后再算加減法.(3)先算乘方,化簡絕對值,在算乘除法,最后再算加減法.【詳解】(1)解:?20=?20+3+5?7,=8?27,=?19;(2)解:18+32÷=18+32÷(?8)?16×5,=18?4?80,=?66;(3)解:?=?1=?1+13,=1273.(23-24七年級上·全國·課后作業(yè))計算:(?1)2023【答案】?3【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,先算乘方和絕對值,再算乘除,最后算加減即可,熟練計算是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:(?1)2023=?1×2?16÷4+3,=?2?4+3,=?3.74.(24-25七年級上·海南省直轄縣級單位·期末)計算:(1)?12+(2)?3【答案】(1)?6(2)4【分析】本題考查的是含乘方的有理數(shù)的混合運算,掌握運算順序是解本題的關(guān)鍵;(1)先化為省略加號的和的形式,再計算即可;(2)先計算乘方,再利用分配律進行簡便運算,最后計算加減運算即可.【詳解】(1)解:?12=?12+5?16+17=?6;(2)解:?=?9×=?1?4+18?9=4;75.(24-25七年級上·山東青島·期末)計算(1)?23(2)?12×【答案】(1)?4.64(2)22【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的運算法則計算即可;(2)利用乘法分配律計算即可;本題考查了有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的運算法則和運算律是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:原式==?4?0.64=?4.64;(2)解:原式===?10+8+=?2+=2276.(24-25七年級上·云南保山·期末)計算(1)?(2)?【答案】(1)5(2)?11【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算.(1)根據(jù)乘法運算律計算即可.(2)先算乘方,化簡絕對值,再算乘除法,最后再計算加減法.【詳解】(1)解:?===5(2)解:?=?1+16÷(?8)×5.=?1?10=?1177.(24-25七年級上·河南南陽·期末)計算:(1)84?(2)?1【答案】(1)19(2)4【分析】本題主要考查了含乘方的有理數(shù)混合計算,有理數(shù)的四則混合計算:(1)先計算中括號內(nèi)的乘法,再把除法變成乘法后利用乘法分配律去括號求解即可;(2)按照先計算乘方,再計算乘除法,最后計算加減法,有括號先計算括號的運算順序求解即可.【詳解】(1)解:84?=84?=84?=84?=84?65=19;(2)解:?1=1?=1?=1+=478.(24-25七年級上·河北保定·期末)計算(1)7??8(2)36÷4×?(3)34(4)?1【答案】(1)?3(2)?9(3)?32;(4)8.【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算等知識點,熟練掌握運算順序與計算方法是解題的關(guān)鍵.(1)把減法化為加法,再計算加法即可得解;(2)把除法化為乘法,再計算乘法即可得解;(3)利用乘法分配律進行簡算即可得解;(4)先算乘方和去絕對值,再算除法最后算加減即可得解.【詳解】(1)解:7?=7+8+==?3(2)解:36÷4×=36×=?9(3)解:3==?36+8?4=?32;(4)解:?=?1?=?1+7+2=8.79.(24-25七年級上·湖北黃岡·期末)計算:(1)?18+10?2+(2)?2【答案】(1)?11(2)?30【分析】本題考查了含乘方的有理數(shù)的混合運算,熟練掌握相關(guān)運算順序以及定理是解題關(guān)鍵.(1)先交換數(shù)字順序再計算即可;(2)先算乘方,利用乘法分配律計算,再算乘法,最后算加減即可.【詳解】(1)解:?18==?21+10=?11;(2)?=?4×=?1?=?1?29=?30.80.(24-25七年級上·四川廣安·期末)計算:?1【答案】?25【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,先算乘方并化簡絕對值,再算括號里的運算,然后算除法和乘法,最后算減法即可.【詳解】解:?=?1?1÷=?1?1÷=?1?4×6=?1?24=?25.81.(24-25七年級上·安徽淮北·期末)計算:?2÷?【答案】?3【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的運算法則、運算順序是解決本題的關(guān)鍵.先算乘方和括號里的,再算除法.【詳解】解:?2÷=?2÷=?2÷=?2÷=?2×=?3.82.(24-25七年級上·河北保定·期末)計算(1)?12(2)?【答案】(1)?20(2)?9【分析】題主要考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的加減運算法則計算即可;(2)先乘方,再乘除,再計算加減即可.【詳解】(1)解:?12=?12+=?20+=?201(2)解:?=?9+1×=?9+=?9.83.(24-25七年級上·甘肅武威·期末)計算:(1)34(2)?1【答案】(1)?6(2)1【分析】本題主要考查含有乘方的有理數(shù)的混合運算,掌握其運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)運用乘法分配律,有理數(shù)的加減混合運算計算即可,注意符號變化;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號的先算括號,由此即可求解.【詳解】(1)解:3=?=?18+20?8=?6;(2)解:?=?1?=?1?=?1+=84.(24-25七年級上·河北邯鄲·期末)計算下列各小題.(1)?(2)?(3)?【答案】(1)6(2)7(3)?16【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解此題的關(guān)鍵.(1)先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再利用乘法運算律計算即可得解;(2)先計算乘方,再計算括號里面的,然后計算除法,最后計算加法即可得解;(3)先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減即可得解.【詳解】(1)解:?==?=2?8+12=6;(2)解:?=?1?32÷=?1?32÷=?1+8=7;(3)解:?=?8×=?8×=?15?4+3=?16.85.(24-25七年級上·河北承德·期末)計算下列各題:(1)?40(2)?(3)1(4)?【答案】(1)?17(2)1(3)?10(4)?6【分析】本題主要考查了含乘方有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)加減法運算法則進行計算;(2)將除法變?yōu)槌朔?,再進行運算,即可求解;(3)運用乘法分配律進行簡便計算;(4)先計算乘方,絕對值,乘除法,再進行加減運算即可.【詳解】(1)解:?40====?17;(2)解:?==1;(3)解:1=?=?12?16+18=?10;(4)解:?=?8×=?2?3?1=?6.86.(24-25七年級上·內(nèi)蒙古赤峰·期末)計算:(1)24+(?14)+(?16)+8;(2)36×?(3)115(4)?1【答案】(1)2(2)?26(3)1(4)?9【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解一元一次方程,正確計算是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則計算即可;(2)根據(jù)乘法分配律計算即可;(3)先算括號里面的,再算乘除即可;(4)先算乘方、絕對值,再算乘除,最后算加減即可;【詳解】(1)解:24+(?14)+(?16)+8=(24+8)+[(?14)+(?16)]=32+(?30)=2;(2)解:36×=36×=?27?20+21=?26;(3)解:11==1(4)解:?=?1+16÷(?8)×|?4|=?1+(?2)×4=?1+(?8)=?9;87.(24-25七年級上·重慶忠縣·期末)計算下列各題:(1)56(2)?2【答案】(1)1(2)?4【分析】本題考查的是含乘方的有理數(shù)的混合運算;(1)先把除法化為乘法運算,再利用乘法的分配律進行簡便運算即可;(2)先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減運算,有括號與絕對值,先計算括號內(nèi)的運算與絕對值運算即可.【詳解】(1)解:5===?20+16+5=1;(2)解:?=?4?=?4?3×=?4?2+2=?4.88.(24-25七年級上·重慶奉節(jié)·期末)計算:(1)53+7×?3(2)14【答案】(1)20(2)?1【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.(1)先算乘除法,然后算減法即可;(2)先算乘方,然后算乘除,最后算加減,有小括號先算小括號里面的.【詳解】(1)解:53+7×=53?21?19+7=53+7+=60+=20;(2)解:1==?2+=?2+=?2+1=?1.89.(24-25七年級上·河南安陽·期末)計算(1)2(2)?【答案】(1)?1(2)1【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,乘法運算律;(1)將除法變?yōu)槌朔?,再根?jù)乘法分配律計算即可;(2)先計算括號內(nèi),同時計算乘方,再算乘除,最后算加減.【詳解】(1)解:原式=2(2)解:原式=?1?190.(24-25六年級上·上海寶山·期末)計算:(1)?12+8??15(2)9+?(3)?3.59×(4)?2【答案】(1)11(2)10(3)0(4)?【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算.(1)利用有
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