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文檔簡介
(完整版)蘇教七年級下冊期末復習數學測試模擬試卷答案一、選擇題1.下列運算中,正確的是()A.x2+3x2=4x4 B.3x3?2x4=6x7C.(x2)3=x5 D.(2xy)2=2x2y22.下列圖形中,與是同位角的是()A. B. C. D.3.已知方程組的解滿足,則整數k的最小值為()A.-3 B.-2 C.-1 D.04.下列命題中,逆命題為真命題的是()A.兩直線平行,同位角相等B.實數、,若,則C.對頂角相等D.若,則5.關于的不等式組有解,那么的取值范圍是()A. B. C. D.6.給出下列4個命題:①垂線段最短;②互補的兩個角中一定是一個為銳角,另一個為鈍角;③同旁內角相等,兩直線平行;④同旁內角的兩個角的平分線互相垂直.其中真命題的個數為()A.1 B.2 C.3 D.47.填在下面各小正方形中的四個數之間都有相同的規(guī)律,根據這種規(guī)律,m的值應是()A.224 B.168 C.212 D.1328.如圖,三角形紙片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,將∠C沿DE對折,使點C落在△ABC外的點C′處,若∠1=20°,則∠2的度數為()A.80° B.90° C.100° D.110°二、填空題9.計算:(﹣2x)2×3a=__________.10.命題“銳角與鈍角互為補角”是___.(填“真命題”或“假命題”)11.在一個多邊形中,小于112°的內角最多有___個.12.若a+b=4,a﹣b=1,則(a+1)2﹣(b﹣1)2的值為_____.13.若關于,的二元一次方程組的解為正數,則的取值范圍為__.14.如圖,小區(qū)規(guī)劃在一個長米,寬米的長方形場地上修建三條同樣寬的甬道,使其中兩條與平行,另一條與平行,場地的其余部分種草,甬道的寬度為x米.用含a與x的代數式表示草坪的長為_________米;寬為__________米.15.三角形三邊長都是整數,有兩邊長是5和1,則這個三角形的周長是____16.一副直角三角板如圖放置,其中,,,點P在斜邊AB上,現將三角板繞著點P順時針旋轉,當第一次與AC平行時,的度數是__________.17.計算:(1);(2).18.因式分解:(1)(2)19.解方程組:(1);(2).20.解不等式組,并寫出它的整數解.三、解答題21.已知2x﹣y=3.(1)用含x的代數式表示y;(2)若2<y<3,求x的取值范圍;(3)若﹣1≤x≤2,求y的最小值.22.暑假來臨,某游泳館推出會員卡制度,標準如下表:會員類型卡費(元)單次游泳費用(元)A1030B10015(1)游泳館銷售A、B會員卡共95張,售卡收入6350元,請問這家游泳館當月銷售A,B會員卡各多少張?(2)小麗準備在該游泳館購買會員卡游泳,她怎樣選擇最省錢.23.(發(fā)現問題)已知,求的值.方法一:先解方程組,得出,的值,再代入,求出的值.方法二:將①②,求出的值.(提出問題)怎樣才能得到方法二呢?(分析問題)為了得到方法二,可以將①②,可得.令等式左邊,比較系數可得,求得.(解決問題)(1)請你選擇一種方法,求的值;(2)對于方程組利用方法二的思路,求的值;(遷移應用)(3)已知,求的范圍.24.在△ABC中,射線AG平分∠BAC交BC于點G,點D在BC邊上運動(不與點G重合),過點D作DE∥AC交AB于點E.(1)如圖1,點D在線段CG上運動時,DF平分∠EDB①若∠BAC=100°,∠C=30°,則∠AFD=;若∠B=40°,則∠AFD=;②試探究∠AFD與∠B之間的數量關系?請說明理由;(2)點D在線段BG上運動時,∠BDE的角平分線所在直線與射線AG交于點F試探究∠AFD與∠B之間的數量關系,并說明理由25.已知:射線(1)如圖1,的角平分線交射線與點,若,求的度數.(2)如圖2,若點在射線上,平分交于點,平分交于點,,求的度數.(3)如圖3,若,依次作出的角平分線,的角平分線,的角平分線,的角平分線,其中點,,,,,都在射線上,直接寫出的度數.【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【分析】根據整式的加減運算以及乘除運算法則即可求出答案.【詳解】解:A、原式=4x2,故A不符合題意.B、原式=6x7,故B符合題意.C、原式=x6,故C不符合題意.D、原式=4x2y2,故D不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查整式的運算,解題的關鍵是熟練運用整式的加減運算以及乘除運算,本題屬于基礎題型.2.B解析:B【分析】兩條線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣的一對角叫做同位角.【詳解】解:根據同位角的定義可知B選項中∠1與∠2在直線的同側,并且在第三條直線(截線)的同旁,故是同位角.故選:B.【點睛】本題主要考查同位角的定義,準確理解同位角的定義,是解本題的關鍵.3.C解析:C【分析】①+②得出,求出,根據已知得出不等式,求出不等式的解集,再求出答案即可.【詳解】,①+②得:,,∵方程組的解滿足,∴,解得:,∴整數k最小值是,故選:C.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解,解一元一次不等式等知識點,能得出關于k的不等式是解此題的關鍵.4.A解析:A【分析】寫出各個命題的逆命題,判斷即可.【詳解】解:A、兩直線平行,同位角相等的逆命題是同位角相等,兩直線平行,是真命題;B、實數a、b,若a=b,則|a|=|b|逆命題是若|a|=|b|,則a=±b,是假命題;C、對頂角相等的逆命題是相等的角是對頂角,逆命題是假命題;D、若ac2>bc2,則a>b的逆命題是若a>b,則ac2>bc2,是假命題;故選:A.【點睛】本題考查的是命題與定理,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理.5.A解析:A【詳解】【考點】一元一次不等式組有解的問題.【分析】分別解出兩個不等式,有解就可以把兩個解集寫在一起,再觀察右邊的數比左邊的數大,即可求出的范圍.【解答】解:由①得,由②得,有解故選A.6.A解析:A【分析】①根據垂線段的性質即可判斷,②如果兩個都是直角則可判斷,③根據平行線的判定定理可判斷,④因為沒說明兩直線平行,所以不能得出.【詳解】①應該是連接直線為一點與直線上的所有線段,垂線段最短,所以錯誤;②如果兩個都是直角則可判斷“互補的兩個角中一定是一個為銳角,另一個為鈍角”錯誤;③根據平行線的判定定理可判斷同旁內角相等,兩直線平行正確;④因為沒說明兩直線平行,所以不能得出,故錯誤.故選A【點睛】本題考查垂線段的性質、平行線的判定,解題的關鍵是掌握垂線段的性質、平行線的判定.7.C解析:C【分析】先根據第一行兩個數之間的規(guī)律求出陰影小正方形中的數,再根據四個數之間的規(guī)律即可得.【詳解】觀察第一行小正方形中的兩個數可知,第二個數減去第一個數的差為4,則陰影小正方形中的數為,由題意可知,各小正方形中的四個數滿足如下等式:,,,則,故選:C.【點睛】本題考查了整式的數字類規(guī)律探索,依據題意,正確發(fā)現規(guī)律是解題關鍵.8.C解析:C【分析】先根據平角的定義和翻折變換的性質求出∠DEC,再根據三角形內角和定理求出∠CDE,即可得出答案.【詳解】解:∠A=65°,∠B=75°,∴∠C=∠C′=180°-∠A-∠B=40°,由翻折變換的性質可得:∠DEC=∠DEC′,∠DEC+∠DEB=∠DEC+∠DEC′-∠1=180°,∴∠DEC=100°,∴∠CDE=∠EDC′=180°-∠C-∠DEC=40°,∴∠2=180°-∠CDE-∠EDC′=100°.故選C.【點睛】本題主要考查了翻折變換的性質與三角形內角和定理,難度適中.二、填空題9.12ax2【分析】先運算積的乘方,然后單項式與單項式相乘即可.【詳解】(﹣2x)2×3a,故答案為:12ax2.【點睛】本題主要考查積的乘方以及單項式與單項式相乘,屬于基礎題,掌握運算法則是關鍵.10.假命題【分析】根據補角進行判斷即可.【詳解】解:銳角與鈍角不一定互為補角,如60°與100°,原命題是假命題,故答案為:假命題.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設和結論兩部分組成,題設是已知事項,結論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式;有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.11.5【分析】由多邊形的內角小于112°,可得外角大于68°,再根據多邊形的外角和為360°進行判斷即可.【詳解】解:由于多邊形的內角小于112°,所以這個多邊形的外角要大于180°-112°=68°,而多邊形的外角和為360°,所以360°÷68°==(個),∴最多有5個,故答案為:5.【點睛】本題考查多邊形內角與外角,掌握多邊形的外角和為360°是解決問題的關鍵.12.12【分析】對所求代數式運用平方差公式進行因式分解,然后整體代入求值.【詳解】解:∵a+b=4,a﹣b=1,∴(a+1)2﹣(b﹣1)2=(a+1+b﹣1)(a+1﹣b+1)=(a+b)(a﹣b+2)=4×(1+2)=12.故答案是:12.【點睛】本題考查了公式法分解因式,屬于基礎題,熟練掌握平方差公式的結構特征即可解答.13.【分析】先求出方程組的解,根據題意得出關于k的不等式組,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:解方程組得:,關于,的二元一次方程組的解為正數,,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解,解二元一次方程組和解一元一次不等式組等知識點,能得出關于k的不等式組是解此題的關鍵.14.(5a-2x)(2a-x)【分析】利用平移將六塊草坪組合到一起,正好構成一個矩形,根據線段的和差關系可得草坪的長和寬.【詳解】解:由題意可知,用含a與x的代數式表示草坪的長為(5a-2x)米;寬為(2a-x)米.故答案為:(5a-2x),(2a-x).【點睛】本題主要考查列代數式,關鍵是熟練掌握線段的和差關系.15.11【分析】首先根據三角形的三邊關系確定第三邊的取值范圍,然后根據第三邊也是整數確定第三邊的長,然后求得周長即可.【詳解】解:∵三角形的兩邊的長為5和1,∴第三邊的取值范圍是4<x<6,解析:11【分析】首先根據三角形的三邊關系確定第三邊的取值范圍,然后根據第三邊也是整數確定第三邊的長,然后求得周長即可.【詳解】解:∵三角形的兩邊的長為5和1,∴第三邊的取值范圍是4<x<6,∵三角形的三邊長都是整數,∴第三邊的長為5,∴周長為:5+5+1=11,故答案為:11.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系的知識,解題的關鍵是確定第三邊的取值范圍,難度不大.16.135°【分析】利用平行線的性質即可解決問題.【詳解】解:根據題意,如圖:∵QR∥AC,,∴DF∥BC,∴∠FDB=∠ABC=45°,∴,故答案為:135°.【點睛】本題考查解析:135°【分析】利用平行線的性質即可解決問題.【詳解】解:根據題意,如圖:∵QR∥AC,,∴DF∥BC,∴∠FDB=∠ABC=45°,∴,故答案為:135°.【點睛】本題考查平行線的判定和性質,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.17.(1)4;(2)【分析】(1)先算乘方,零指數冪,負整數指數冪,再算加減法,即可;(2)先算積的乘方,再算乘除法,即可求解.【詳解】解:(1)原式==4;(2)原式===.【點睛解析:(1)4;(2)【分析】(1)先算乘方,零指數冪,負整數指數冪,再算加減法,即可;(2)先算積的乘方,再算乘除法,即可求解.【詳解】解:(1)原式==4;(2)原式===.【點睛】本題主要考查實數的運算,整式的運算,掌握零指數冪和負整數冪以及積的乘方法則,是解題的關鍵.18.(1);(2).【分析】(1)先提取公因式x,然后利用平方差公式分解因式即可;(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式分解因式即可.【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題主解析:(1);(2).【分析】(1)先提取公因式x,然后利用平方差公式分解因式即可;(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式分解因式即可.【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題主要考查了因式分解,解題的關鍵在于能夠熟練掌握因式分解的方法.19.(1),(2).【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組利用加減消元法求出解即可;【詳解】解:(1)①+②×2得,7x=21解得,把代入②得,解得,∴方程解析:(1),(2).【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組利用加減消元法求出解即可;【詳解】解:(1)①+②×2得,7x=21解得,把代入②得,解得,∴方程組的解為:(2)①×2-②得,解得,把代入②得,解得,∴方程組的解為:.【點睛】此題主要考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法和加減消元法.20.,整數解為4,5【分析】先求出每個不等式的解集,然后求出不等式組的解集,再找出整數解即可.【詳解】解:解不等式①,得解不等式②,得∴原不等式組的解集為原不等式組的整數解為解析:,整數解為4,5【分析】先求出每個不等式的解集,然后求出不等式組的解集,再找出整數解即可.【詳解】解:解不等式①,得解不等式②,得∴原不等式組的解集為原不等式組的整數解為:4,5.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,一元一次不等式組的整數解的應用,關鍵是能根據不等式的解集找出不等式組的解集.三、解答題21.(1)y=2x﹣3;(2)2.5<x<3;(3)﹣5【分析】(1)移項即可得出答案;(2)由2<y<3得出關于x的不等式組,分別求解即可;(3)由-1≤x≤2得-2≤2x≤4,可得-5≤2x解析:(1)y=2x﹣3;(2)2.5<x<3;(3)﹣5【分析】(1)移項即可得出答案;(2)由2<y<3得出關于x的不等式組,分別求解即可;(3)由-1≤x≤2得-2≤2x≤4,可得-5≤2x-3≤1,據此知-5≤y≤1,繼而得出答案.【詳解】解:(1)由2x﹣y=3可得y=2x﹣3;(2)由2<y<3得2<2x﹣3<3,解2x﹣3>2,得:x>2.5,解2x﹣3<3,得:x<3,∴2.5<x<3;(3)由﹣1≤x≤2得-2≤2x≤4,則﹣5≤2x﹣3≤1,∴﹣5≤y≤1,∴y的最小值為﹣5.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.22.(1)這家游泳館當月銷售A會員卡35張,B會員卡60張;(2)當小麗游泳次數少于6次時,選擇A會員卡省錢;游泳次數等于6次時,選擇A,B會員卡費用相同;游泳次數多于6次時,選擇B會員卡省錢.【分析解析:(1)這家游泳館當月銷售A會員卡35張,B會員卡60張;(2)當小麗游泳次數少于6次時,選擇A會員卡省錢;游泳次數等于6次時,選擇A,B會員卡費用相同;游泳次數多于6次時,選擇B會員卡省錢.【分析】(1)設這家游泳館當月銷售A會員卡x張,則當月銷售B會員卡(95-x)張,利用總價=單價×數量,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論;(2)設小麗游泳的次數為m次,則選擇A會員卡所需費用為(30m+10)元,選擇B會員卡所需費用為(15m+100),分30m+10<15m+100,30m+10=15m+100及30m+10>15m+100三種情況,求出m的取值范圍(或m的值).【詳解】解:(1)設這家游泳館當月銷售A會員卡x張,則當月銷售B會員卡(95-x)張,依題意得:10x+100(95-x)=6350,解得:x=35,∴95-x=95-35=60.答:這家游泳館當月銷售A會員卡35張,B會員卡60張;(2)設小麗游泳的次數為m次,則選擇A會員卡所需費用為(30m+10)元,選擇B會員卡所需費用為(15m+100).當30m+10<15m+100時,m<6;當30m+10=15m+100時,m=6;當30m+10>15m+100時,m>6.答:當小麗游泳次數少于6次時,選擇A會員卡省錢;當小麗游泳次數等于6次時,選擇A,B會員卡費用相同;當小麗游泳次數多于6次時,選擇B會員卡省錢.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出一元一次方程;(2)根據各數量之間的關系,正確列出一元一次不等式.23.(1)2;(2)26;(3)【分析】(1)利用方法二來求的值;由題意可知;(2)先根據方法二的基本步驟求出,即可得;(3)通過方法二得出,再利用不等式的性質進行求解.【詳解】解:(1)利解析:(1)2;(2)26;(3)【分析】(1)利用方法二來求的值;由題意可知;(2)先根據方法二的基本步驟求出,即可得;(3)通過方法二得出,再利用不等式的性質進行求解.【詳解】解:(1)利用方法二來求的值;由題意可知:,即;(2)對于方程組,由①②可得:,則,由③④可得:,,將代入④可得,,則;(3)已知,通過方法二計算得:,又,.【點睛】本題考查了二元一次方程的求解、代數式的求值、不等式的性質,解題的關鍵是理解材料中的方法二中的基本操作步驟.24.(1)①115°;110°;②;理由見解析;(2);理由見解析【分析】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,由三角形內角和定理求出∠B=50°,由平行線的性質得出∠EDB=∠C=30°,由解析:(1)①115°;110°;②;理由見解析;(2);理由見解析【分析】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,由三角形內角和定理求出∠B=50°,由平行線的性質得出∠EDB=∠C=30°,由角平分線定義得出,,由三角形的外角性質得出∠DGF=100°,再由三角形的外角性質即可得出結果;若∠B=40°,則∠BAC+∠C=180°-40°=140°,由角平分線定義得出,,由三角形的外角性質即可得出結果;②由①得:∠EDB=∠C,,,由三角形的外角性質得出∠DGF=∠B+∠BAG,再由三角形的外角性質即可得出結論;(2)由(1)得:∠EDB=∠C,,,由三角形的外角性質和三角形內角和定理即可得出結論.【詳解】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,則∠B=180°-100°-30°=50°,∵DE∥AC,∴∠EDB=∠C=30°,∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴,,∴∠DGF=∠B+∠BAG=50°+50°=100°,∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=100°+15°=115°;若∠B=40°,則∠BAC+∠C=180°-40°=140°,∵A
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