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文檔簡介

學校特色項目書法社團工作實施方案一、指導思想1.中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2.提高寫字教學質(zhì)量，完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對初中的學生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。二、活動目標1.在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2.指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。3.通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4.讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動時間每周一、二下午課后服務四、活動地點學校會議室五、活動實踐1.上好每周2節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導。2.鼓勵學有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用課余時間進行描寫練習。3.將學生的優(yōu)秀作品張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。4.不定期開展書法比賽，對做的好的學生給予表彰獎勵。5.教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。6.活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。六、具體活動安排第1—2周：鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識第3—4周：筆畫書寫——點、橫、豎、撇的寫法第5—7周：筆畫書寫——捺、鉤、折、提的寫法第7—10周：筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法（一）第11—

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