基礎(chǔ)強(qiáng)化四川省西昌市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編章節(jié)測(cè)評(píng)試卷(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

四川省西昌市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編章節(jié)測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、解一元一次方程時(shí),去分母正確的是(

)A. B.C. D.2、已知x=y(tǒng),則下列等式不一定成立的是()A.x﹣k=y(tǒng)﹣k B.x+2k=y(tǒng)+2k C. D.kx=ky3、已知等式,則下列等式中不成立的是()A. B.C. D.4、設(shè)x,y,c是實(shí)數(shù),正確的是(

)A.若x=y(tǒng),則x+c=y(tǒng)﹣c B.若x=y(tǒng),則xc=y(tǒng)cC.若x=y(tǒng),則 D.若,則2x=3y5、若關(guān)于x的方程3x+2k-4=0的解是x=-2,則k的值是(

)A.5 B.2 C.﹣2 D.﹣56、將方程去分母,得(

)A. B.C. D.7、關(guān)于的一元一次方程的解為,則的值為(

)A.9 B.8 C.5 D.48、如果3ab2m-1與9abm+1是同類項(xiàng),那么m等于(

)A.2 B.1 C.﹣1 D.0第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、代數(shù)式與代數(shù)式k+3的值相等時(shí),k的值為_____.2、元朝朱世杰的《算學(xué)啟蒙》一書記載:“良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之.”其題意為:“良馬每天行里,劣馬每天行里,劣馬先行天,良馬要幾天追上劣馬?”答:良馬追上劣馬需要的天數(shù)是______.3、一群學(xué)生參加夏令營活動(dòng),男生戴白色帽子,女生戴紅色帽子,休息時(shí)他們坐在一起,大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每位男生看到的白色與紅色的帽子一樣多,而每位女生看到的白色帽子數(shù)量是紅色的2倍.根據(jù)信息,這群學(xué)生共有______人.4、如圖,已知A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為,點(diǎn)B表示的數(shù)為30,點(diǎn)M以每秒6個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)O向右運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)出發(fā),經(jīng)過_________秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等.5、把夏禹時(shí)代的“洛書”用數(shù)學(xué)符號(hào)翻譯出來就是一個(gè)三階幻方,它的每行、每列、每條對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和均相等,那么如圖的三階幻方中x的值為_____.6、籃球聯(lián)賽中,每玚比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分.某隊(duì)14場(chǎng)比賽得到23分,則該隊(duì)勝了_________場(chǎng).7、如果是一元一次方程,那么________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是,4,P、M、N為數(shù)軸上的三個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M從B點(diǎn)出發(fā)速度為每秒2個(gè)單位,點(diǎn)N從A點(diǎn)出發(fā)速度為M點(diǎn)的2倍,點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)速度為每秒1個(gè)單位.(1)線段之間的距離為________個(gè)單位長度.(2)若點(diǎn)M向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)N向右運(yùn)動(dòng),求多長時(shí)間點(diǎn)M與點(diǎn)N相遇?(3)若點(diǎn)M、N、P同時(shí)都向右運(yùn)動(dòng),求多長時(shí)間點(diǎn)P到點(diǎn)M,N的距離相等?2、為積極響應(yīng)“創(chuàng)建文明城”的號(hào)召,某校七年級(jí)學(xué)生組建了一支“創(chuàng)建文明城”志愿者服務(wù)隊(duì).其中30%的同學(xué)去做“文明勸導(dǎo)、禮讓他人”的志愿服務(wù),40%的同學(xué)去做“清潔庭院、美化家園”的志愿服務(wù),剩下的150名同學(xué)去做“傳播文明、奉獻(xiàn)愛心”的志愿服務(wù).該校七年級(jí)共有多少名同學(xué)參加了這次活動(dòng)?3、一建筑公司在一次施工中,需要從工地運(yùn)出80噸土方,現(xiàn)出動(dòng)大、小不同的兩種類型汽車,其中大型汽車比小型汽車多8輛,大型汽車每次可以運(yùn)土方5噸,小型汽車每次可以運(yùn)土方3噸.如果把這些土方全部運(yùn)完,問需要大、小不同的兩種類型汽車各多少輛?4、“階梯水價(jià)”充分發(fā)揮市場(chǎng)、價(jià)格因素在水資源配置、水需求調(diào)節(jié)等方面的作用,拓展了水價(jià)上調(diào)的空間,增強(qiáng)了企業(yè)和居民的節(jié)水意識(shí),避免了水資源的浪費(fèi).階梯式計(jì)量水價(jià)將水價(jià)分為兩段或者多段,每一分段都有一個(gè)保持不變的單位水價(jià),但是單位水價(jià)會(huì)隨著耗水量分段而增加.某地“階梯水價(jià)”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表(按月計(jì)算):用水量(單位:m3)單價(jià)(元/m3)不超出m32超出m3,不超出m3的部分3超出m3的部分5例如:該地區(qū)某戶居民3月份用水m3,則應(yīng)交水費(fèi)為(元.根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問題:(1)用戶甲5月份用水16m3,則該用戶5月份應(yīng)交水費(fèi)多少元?(2)用戶乙5月份交水費(fèi)50元,則該用戶5月份的用水量為多少m3?(3)用戶丙5、6兩個(gè)月共用水m3,其中6月份用水量超過了m3,設(shè)5月份用水m3,請(qǐng)用含的式子表示該戶居民5、6兩個(gè)月共交的水費(fèi).5、在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示-2,點(diǎn)B表示6.(1)點(diǎn)A與B的距離為_______________;(2)點(diǎn)C表示的數(shù)為c,設(shè),若,則c的值為___________;(3)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿?cái)?shù)軸負(fù)方向以速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿?cái)?shù)軸負(fù)方向以速度向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.①點(diǎn)P表示的數(shù)為__________,點(diǎn)Q表示的數(shù)為___________(用含、、t的代數(shù)式表示);②點(diǎn)N為O、Q之間的動(dòng)點(diǎn),在P、Q運(yùn)動(dòng)過程中,NP始終為定值,設(shè),,若,探究、滿足的等量關(guān)系.6、解下列方程:(1)2(x-1)=6;

(2)4-x=3(2-x);

(3)5(x+1)=3(3x+1)7、如圖,,為其內(nèi)部一條射線.(1)若平分,平分.求的度數(shù);(2)若,射線從起繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的速度是每秒鐘,設(shè)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為,試求當(dāng)時(shí)的值.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)將方程兩邊都乘以6可得答案.【詳解】解:方程兩邊都乘以6,得:3(x+1)=6﹣2x,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是掌握解一元一次方程的步驟和等式的基本性質(zhì).2、C【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)1是等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)整式,所得的結(jié)果仍是等式;等式的基本性質(zhì)2是等式兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為0),所得的結(jié)果仍是等式可以得出答案.【詳解】解:A、因?yàn)閤=y,根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都減去k,等式仍然成立,所以A正確;B、因?yàn)閤=y,根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都加上2k,等式仍然成立,所以B正確;C、因?yàn)閤=y,根據(jù)等式性質(zhì)2,等式兩邊都同時(shí)除以一個(gè)不為0的數(shù),等式才成立,由于此選項(xiàng)沒強(qiáng)調(diào)k≠0,所以C不一定成立;D、因?yàn)閤=y,根據(jù)等式的基本性質(zhì)2,等式兩邊都乘以k,等式仍然成立,所以D正確.故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),熟練掌握等式的基本性質(zhì)以及理解到位除數(shù)不能為0是解決本題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】由,再利用等式的基本性質(zhì)逐一分析各選項(xiàng),即可得到答案.【詳解】解:,故不符合題意;,故不符合題意;,故符合題意;,,故不符合題意;故選:【考點(diǎn)】本題考查的是等式的基本性質(zhì),掌握等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項(xiàng)分析即可.【詳解】解:A、若,則,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、若,則,故該選項(xiàng)正確,符合題意;C、若,且,則,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、若,則,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.等式的性質(zhì)1:等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等;等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.5、A【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義計(jì)算即可.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程3x+2k-4=0的解是x=-2,∴-6+2k-4=0,解得,k=5,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查的是一元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是掌握使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.6、D【解析】【分析】直接將方程兩邊同乘以“6”即可求解.【詳解】解:方程兩邊同乘以“6”得:,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握通分的方法.7、C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的概念和其解的概念解答即可.【詳解】解:因?yàn)殛P(guān)于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解為x=1,可得:a-2=1,2+m=4,解得:a=3,m=2,所以a+m=3+2=5,故選C.【考點(diǎn)】此題考查一元一次方程的定義,關(guān)鍵是根據(jù)一元一次方程的概念和其解的概念解答.8、A【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義得出m的方程解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得:2m﹣1=m+1,解得:m=2,故選A.【考點(diǎn)】本題考查了同類項(xiàng),解一元一次方程,正確把握同類項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、8.【解析】【分析】根據(jù)題意可列出兩個(gè)代數(shù)式相等時(shí)的方程,解方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:=k+3,去分母得:4(2k﹣1)=3k+36,去括號(hào)得:8k﹣4=3k+36,移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:5k=40,解得:k=8.故答案為:8.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用及解法,解題的關(guān)鍵在于解方程時(shí)注意去分母時(shí)不要漏掉常數(shù)項(xiàng).2、20【解析】【分析】設(shè)良馬x天追上劣馬,根據(jù)良馬追上劣馬所走路程相同可得:240x=150(x+12),即可解得良馬20天追上劣馬.【詳解】解:設(shè)良馬x天追上劣馬,根據(jù)題意得:240x=150(x+12),解得x=20,答:良馬20天追上劣馬;故答案為:20.【考點(diǎn)】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量關(guān)系列出方程.3、7【解析】【分析】設(shè)其中的男生有x人,根據(jù)每位男生看到白色與紅色的安全帽一樣多,可以表示出女生有(x-1)人.再根據(jù)每位女生看到白色的安全帽是紅色的2倍列方程求解.【詳解】設(shè)男生有x人,則女生有(x?1)人,根據(jù)題意得x=2(x?1?1)解得x=4x?1=3.4+3=7人.故答案為7.【考點(diǎn)】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程.4、或【解析】【分析】設(shè)經(jīng)過t秒點(diǎn)M、N到原點(diǎn)O的距離相等,然后分兩種情況:若點(diǎn)M在點(diǎn)O左側(cè),若點(diǎn)M在點(diǎn)O的右側(cè),即可求解.【詳解】解:設(shè)經(jīng)過t秒點(diǎn)M、N到原點(diǎn)O的距離相等,若點(diǎn)M在點(diǎn)O左側(cè),則-(-10+6t)=2t,解得:,若點(diǎn)M在點(diǎn)O的右側(cè),則點(diǎn)M與點(diǎn)N重合時(shí),點(diǎn)M、N到原點(diǎn)O的距離相等,則-10+6t=2t,解得:,綜上所述,經(jīng)過或秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等.故答案為:或【考點(diǎn)】本題主要考查了數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問題,利用方程思想和分類討論思想解答是解題的關(guān)鍵.5、10【解析】【分析】根據(jù)題意可得,然后求解即可.【詳解】解:由題及圖可得:,解得:;故答案為10.【考點(diǎn)】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.6、9【解析】【分析】設(shè)該隊(duì)勝x場(chǎng),則負(fù)14-x場(chǎng),然后根據(jù)題意列一元一次方程解答即可.【詳解】解:設(shè)該隊(duì)勝x場(chǎng)由題意得:2x+(14-x)=23,解得x=9.故答案為9.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意、設(shè)出未知數(shù)、找準(zhǔn)等量關(guān)系、列出方程是解答本題的關(guān)鍵.7、3【解析】【分析】若一個(gè)整式方程經(jīng)過化簡變形后,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,則這個(gè)方程是一元一次方程.據(jù)此可得出關(guān)于n的方程,繼而可求出n的值.【詳解】解:根據(jù)題意,得n-2=1,解得n=3.故答案為:3.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為1.三、解答題1、(1)14(2)秒(3)7秒或1.5秒【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式求出答案;(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)N相遇,列方程解答;(3)點(diǎn)M、N、P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為y秒時(shí),根據(jù)點(diǎn)P到點(diǎn)M、N的距離相等,分兩種情況列方程求解.(1)解:AB=4-(-10)=14,故答案為:14;(2)解:設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)N相遇.2t+22t=146t=14t=;當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)N相遇.(3)解:點(diǎn)M、N、P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為y秒時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)M、N的距離相等,①(2y+4)-y=4y-10-yy=7②2y+4-y=y(tǒng)-(4y-10)y=1.5∴當(dāng)點(diǎn)M、N、P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為7S或1.5S時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)M,N的距離相等.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)減法運(yùn)算,一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式,正確理解題意應(yīng)用兩點(diǎn)之間的距離公式列出方程是解題的關(guān)鍵.2、該校七年級(jí)共有500名同學(xué)參加了這次活動(dòng)【解析】【分析】根據(jù)題意可求出去做“傳播文明、奉獻(xiàn)愛心”的志愿服務(wù)學(xué)生占比,設(shè)參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為,列方程,計(jì)算求解即可.【詳解】解:由題意知,去做“傳播文明、奉獻(xiàn)愛心”的志愿服務(wù)學(xué)生占比為設(shè)參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為,則,解得∴該校七年級(jí)共有500名同學(xué)參加了這次活動(dòng).【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意列方程.3、大型汽車13輛,小型汽車5輛.【解析】【分析】設(shè)小型汽車輛,則大型汽車輛,根據(jù)題意列出一元一次方程進(jìn)行求解.【詳解】設(shè)小型汽車輛,則大型汽車輛,根據(jù)題意得解得,大型汽車(輛)答:大型汽車13輛,小型汽車5輛.【考點(diǎn)】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列方程求解.4、(1)40元;(2)18;(3)當(dāng)x不超過時(shí),共交水費(fèi)元;當(dāng)x超過,不超出m3時(shí),共交水費(fèi)元.【解析】【分析】(1)不超過10m3,單價(jià)為2元,超出10m3不超出15m3的部分,單價(jià)為3元/m3,超出15m3的部分,單價(jià)為5元/m3,根據(jù)水費(fèi)=單價(jià)×數(shù)量即可求得應(yīng)收水費(fèi);(2)可以首先求出當(dāng)用水15m3時(shí)的費(fèi)用為2×10+3×5=35元,根據(jù)該戶居民5月份交水費(fèi)50元,即可得出該戶5月份用水超過15m3,設(shè)該用戶5月份的用水量為,進(jìn)而列出方程即可;(3)結(jié)合題意分情況討論:當(dāng)x不超過10m3;或x超過10m3,但不超過15m3,分別分析即可得出答案.【詳解】解:(1)(元),答:該用戶5月份應(yīng)交水費(fèi)40元;(2)當(dāng)用水量為15時(shí),交水費(fèi)(元);

因?yàn)?0,所以用水量超過,設(shè)該用戶5月份的用水量為,依題意得:解得.故5月份的用水量為18.(3)分兩種情況:分類討論①當(dāng)x不超過時(shí),此時(shí)共交水費(fèi)費(fèi)用為:元,②當(dāng)x超過時(shí),又因?yàn)橛脩舯?、6兩個(gè)月共用水m3,其中6月份用水量超過了m3,可知x不超出m3,∴此時(shí)共交水費(fèi)費(fèi)用為:元.答:當(dāng)x不超過時(shí),共交水費(fèi)元;當(dāng)x超過,不超出m3時(shí),共交水費(fèi)元.【考點(diǎn)】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,本題(3)并沒有限定5月份的具體用水量,因此本題的答案要分析具體情況才能得出.需注意分類討論思想的應(yīng)用.5、(1)8;(2)4或10;(3)①,;②【解析】【分析】(1)將B點(diǎn)表示的數(shù)減去A點(diǎn)表示的數(shù)即可求得的距離;(2)分C點(diǎn)在線段的延長線上,線段上,線段的延長線上三種情況分析,根據(jù),則點(diǎn)C不可能在線段的延長線上,根據(jù)另兩種情況分析列出一元一次方程解方程求解即可;(3)①根據(jù)速度乘以時(shí)間得到路程,根據(jù)運(yùn)動(dòng)方向即可求得P,Q點(diǎn)表示數(shù);②先求得,根據(jù)求得,即可求得點(diǎn)表示的數(shù),進(jìn)而求得的長度,根據(jù)NP始終為定值,即可求得、滿足的等量關(guān)系【詳解】(1)點(diǎn)A表示-2,點(diǎn)B表示6的距離為:故答案為:8

(2)點(diǎn)C表示的數(shù)為c,設(shè),若,①點(diǎn)C在線段上時(shí),則,則解得②點(diǎn)C在線段的延長線上,則,則解得故答案為:4或10(3)①點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿?cái)?shù)軸負(fù)方向以速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿?cái)?shù)軸負(fù)方向以速度向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t則點(diǎn)P表示的數(shù)為,點(diǎn)Q表示的數(shù)為故答案為:,②由題意得,點(diǎn)A表示-2,點(diǎn)B表示6,Q表示的數(shù)為表示的數(shù)為始終為定值與時(shí)間t無關(guān)【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸上動(dòng)點(diǎn)問題,數(shù)軸上兩點(diǎn)距離,一元一次方程的應(yīng)用,整式加減中無關(guān)類型,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.6、(1)x=4;(2)x=1;(3)x=【解析】【分析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求出解;(3)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求出解;【詳解】(1)去括號(hào),得2x-2=6.移項(xiàng),得2x=8.系數(shù)化為1,得x=4.(2)去括號(hào),得4-x=6-3x.移項(xiàng),得-x+3x=6-4.合并同類項(xiàng),得2x=2.系數(shù)化為1,得x=1.(3)去括號(hào),得5x+5=9x+3.移項(xiàng),得5x-9x=3-5.合并同類項(xiàng),得-4x=-2.系數(shù)化為1,得x=.【考點(diǎn)】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.7、∴當(dāng)t=1時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為23-4×1=1(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為23-4t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為3t-1,依題意,得:|23-4t-(3t-1)|=3,即24-7t=3或7t-24=3,解得:t=3或t=.答:當(dāng)t為3或時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q相距3個(gè)單位長度.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸和一元一次方程的應(yīng)用.用到的知識(shí)點(diǎn)是數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,關(guān)鍵是根據(jù)題意找出等量關(guān)系,列出等式.9.(1);(2)或,【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線定義和角的和差計(jì)算即可;(2)分四種情況討論:①當(dāng)OM在∠AOC內(nèi)部時(shí),②當(dāng)OM在∠BOC

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