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文檔簡介

廣東省臺山市7年級上冊期末測試卷綜合練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、下列方程中,解是的方程是()A.3x=x+3 B.-x+3=0 C.5x-2=8 D.2x=62、如圖,數(shù)軸上點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且AB=4,則點A表示的數(shù)是(

)A.4 B.-4 C.2 D.-23、下列解方程去分母正確的是(

)A.由,得2x﹣1=3﹣3xB.由,得2x﹣2﹣x=﹣4C.由,得2y-15=3yD.由,得3(y+1)=2y+64、如圖所示的運算程序中,若開始輸入的x值為15,則第1次輸出的結(jié)果為18,第2次輸出的結(jié)果為9,…,第2021次輸出的結(jié)果為(

)A.3 B.4 C.6 D.95、已知x=y(tǒng),則下列等式不一定成立的是()A.x﹣k=y(tǒng)﹣k B.x+2k=y(tǒng)+2k C. D.kx=ky二、多選題(5小題,每小題0分,共計0分)1、下列四種說法,其中正確的有()A.因為AM=MB,所以M是AB中點;B.在線段AM的延長線上取一點B,如果AB=2AM,那么M是AB的中點;C.因為M是AB的中點,所以AM=MB=AB;D.因為A、M、B在同一條直線上,且AM=BM,所以M是AB中點.2、下列圖形中,屬于立體圖形的是()A. B. C. D.3、下列各式符合代數(shù)式書寫規(guī)范的是(

)A. B.5a C. D.(2n+m)元4、關(guān)于x的方程的解滿足,則m的值為(

)A.4 B. C.0 D.或05、某中學團委會為研究該校學生的課余活動情況,采取抽樣的方法,從閱讀、運動、娛樂、其他等四個方面調(diào)查了若干名學生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,圖②),下面說法正確的是(

)A.參與調(diào)查的有100人 B.喜歡閱讀的同學所占圓心角的度數(shù)是C.“其他”的同學占了10% D.調(diào)查中喜歡閱讀的同學最多第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計10分)1、圖形是用等長的木棒搭成的,請觀察填表:三角形個數(shù)1234…n需木棒總數(shù)35…當三角形的個數(shù)是n時,需木棒的總數(shù)是________.2、已知是關(guān)于x的一元一次方程的解,則a的值為______.3、在數(shù)軸上,點(表示整數(shù))在原點的左側(cè),點(表示整數(shù))在原點的右側(cè).若,且,則的值為_________4、下面是按一定規(guī)律排列的代數(shù)式:a2,3a4,5a6,7a8,則第8個代數(shù)式是__.5、若與互為相反數(shù),則a+b=___.四、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、一輛出租車從A地出發(fā),在一條東西走向的街道上往返,每次行駛的路程(記向東為正)記錄如下表所示(單位:如).第一次第二次第三次第四次x(1)填空;這輛出租車第三次行駛的方向是______、第四次行駛方向是______;(2)求經(jīng)過連續(xù)4次行駛后,這輛出租車所在的位置.2、若,求的值.3、觀察下面依次排列的各數(shù),按照規(guī)律寫出后面的數(shù)及其他要求的數(shù).,,,,,,,,______,______,…第2019個數(shù)是______.4、解方程:(1)(2)(3)5、解方程:(1)(2)(3)(4)6、閱讀計算過程:解:原式=①=②=③=回答下列問題:(1)步驟①錯在;(2)步驟①到步驟②錯在;(3)步驟②到步驟③錯在;(4)此題的正確結(jié)果是.7、已知關(guān)于x的方程,在解這個方程時,粗心的小琴同學誤將看成了,從而解得,請你幫他求出正確的解.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的解的概念解答即可.【詳解】A、由原方程,得2x=3,即x=1.5;故本選項錯誤;B、由原方程移項,得x=3;故本選項錯誤;C、由原方程移項、合并同類項,5x=10,解得x=2;故本選項正確;D、兩邊同時除以2,得x=3;故本選項正確.故選C.【考點】本題考查了一元一次方程的解的定義,方程的解就是能使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的值.2、D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),可設點A表示的數(shù)是,則點B表示的數(shù)是,從而得到,即可求解.【詳解】解:∵數(shù)軸上點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),∴可設點A表示的數(shù)是,則點B表示的數(shù)是,∵AB=4,∴,解得:.故選:D【考點】本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì),數(shù)軸上兩點間的距離,利用數(shù)形結(jié)合思想解答是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)2,A方程的兩邊都乘以6,B方程的兩邊都乘以4,C方程的兩邊都乘以15,D方程的兩邊都乘以6,去分母后判斷即可.【詳解】A.由,得:2x﹣6=3﹣3x,此選項錯誤;B.由,得:2x﹣4﹣x=﹣4,此選項錯誤;C.由,得:5y﹣15=3y,此選項錯誤;D.由,得:3(y+1)=2y+6,此選項正確.故選D.【考點】本題考查了解一元一次方程,注意在去分母時,方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時,不要漏乘沒有分母的項,同時要把分子(如果是一個多項式)作為一個整體加上括號.4、A【解析】【分析】首先分別求出第3次、第4次、第5次、第6次、第7次、第8次輸出的結(jié)果各是多少,總結(jié)出規(guī)律,然后判斷出第2021次輸出的結(jié)果為多少即可.【詳解】第1次輸出的結(jié)果為:15+3=18,第2次輸出的結(jié)果為:×18=9,第3次輸出的結(jié)果為:9+3=12,第4次輸出的結(jié)果為:×12=6,第5次輸出的結(jié)果為:×6=3,第6次輸出的結(jié)果為:3+3=6,第7次輸出的結(jié)果為:×6=3,第8次輸出的結(jié)果為:3+3=6,第9次輸出的結(jié)果為:×6=3,…,從第4次開始,以6,3依次循環(huán),并且第n次(n>3)時,如果n-3為偶數(shù),則輸出結(jié)果為3,如果n-3為奇數(shù),則輸出結(jié)果為6,∵(2021﹣3)÷2=2018÷2=1009,5、C【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)1是等式兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得的結(jié)果仍是等式;等式的基本性質(zhì)2是等式兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不為0),所得的結(jié)果仍是等式可以得出答案.【詳解】解:A、因為x=y,根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都減去k,等式仍然成立,所以A正確;B、因為x=y,根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都加上2k,等式仍然成立,所以B正確;C、因為x=y,根據(jù)等式性質(zhì)2,等式兩邊都同時除以一個不為0的數(shù),等式才成立,由于此選項沒強調(diào)k≠0,所以C不一定成立;D、因為x=y,根據(jù)等式的基本性質(zhì)2,等式兩邊都乘以k,等式仍然成立,所以D正確.故選C.【考點】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),熟練掌握等式的基本性質(zhì)以及理解到位除數(shù)不能為0是解決本題的關(guān)鍵.二、多選題1、BCD【解析】【分析】根據(jù)線段中點的定義:線段上一點,到線段兩端點距離相等的點,可進行判斷解答.【詳解】解:A、如圖,AM=BM,但M不是線段AB的中點,故本選項錯誤,不符合題意;B、如圖,由AB=2AM,得M是AB的中點,故本選項正確,符合題意;C、因為M是AB的中點,所以AM=MB=AB,故本選項正確,符合題意;D、因為A、M、B在同一條直線上,且AM=BM,所以M是AB中點,故本選項正確,符合題意;故選:BCD.【考點】本題考查了線段中點的判斷,符合線段中點的條件:①在已知線段上,②把已知線段分成兩條相等線段的點.2、ACD【解析】【分析】根據(jù)立體圖形的定義:是各部分不都在同一平面內(nèi)的幾何圖形,由一個或多個面圍成的可以存在于現(xiàn)實生活中的三維圖形,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、是立體圖形,符合題意;B、不是立體圖形,不符合題意;C、是立體圖形,符合題意;D、是立體圖形,符合題意;故選ACD.【考點】本題主要考查了立體圖形的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握立體圖形的定義.3、ABD【解析】【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫要求逐項判斷即可得解;【詳解】解:A.,正確,符號題意;B.5a,正確,符號題意;C.,不正確,不符號題意,正確的書寫格式是;D.(2n+m)元,正確,符號題意;故選擇:ABD【考點】考查了代數(shù)式的知識,代數(shù)式的書寫要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫成“?”或者省略不寫;(2)數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字要寫在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運算,一般按照分數(shù)的寫法來寫.帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式.4、AC【解析】【分析】根據(jù)|x|-1=0得出x的值,再把x代入,求出m即可.【詳解】解:∵|x|-1=0,即|x|=1,解得x=-1或x=1,若x=-1,則,解得m=0,若x=1,則解得m=4,∴m=0或m=4.故選:AC【考點】本題主要考查解方程,關(guān)鍵是要能解出含有絕對值的方程,求出x的值.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)兩個統(tǒng)計圖中提供的信息逐項分析即可作出判斷.【詳解】A、運動的人數(shù)有20人,占20%,則參與調(diào)查的人數(shù)為20÷20%=100(人),故此選項正確;B、喜歡閱讀的人數(shù)有30人,則所占的百分比為:30÷100×100%=30%,則喜歡閱讀的同學所占圓心角的度數(shù)是30%×360゜=,故此選項正確;C、“其他”的同學所占的百分比為:100%-30%—20%—40%=10%,故此選項正確;D、由扇形統(tǒng)計圖知,喜歡娛樂的同學所占的百分比最高為40%,故此選項錯誤;故選:ABC.【考點】本題考查了折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,關(guān)鍵是從不完整的統(tǒng)計圖中獲取所需的信息,并能計算扇形統(tǒng)計圖中扇形的圓心角.三、填空題1、2n+1【解析】【分析】根據(jù)已知的數(shù)據(jù)可得,,,即可得解;【詳解】∵,,,∴當三角形的個數(shù)是n時,需木棒的總數(shù)是2n+1.故答案是:2n+1.【考點】本題主要考查了圖形規(guī)律題,準確分析計算是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】把代入方程,解關(guān)于的方程即可得.【詳解】把代入方程得:,解得:.故答案為:.【考點】本題主要考查了已知方程的解求參數(shù)的值,熟練掌握一元一次方程的解是解決本題的關(guān)鍵.3、-673【解析】【分析】根據(jù)題意可得a是負數(shù),b是正數(shù),據(jù)此求出b-a=2019,根據(jù)可得a=-2b,代入b-a=2019即可求得a、b的值,代入求解即可.【詳解】根據(jù)題意可得:a是負數(shù),b是正數(shù),b-a>0∵∴b-a=2019∵∴a=-2b∴b+2b=2019b=673,a=-1346∴a+b=-673故答案為:-673【考點】本題考查的是求代數(shù)式的值,能根據(jù)點在數(shù)軸上的位置及絕對值的性質(zhì)求出a、b的值是關(guān)鍵.4、15a16【解析】【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)與次數(shù)的規(guī)律即可求出答案【詳解】系數(shù)的規(guī)律為:1、3、5、7……、2n﹣1,次數(shù)的規(guī)律為:2、4、6、8……、2n,∴第8個代數(shù)式為:15a16,故答案為15a16【考點】考查數(shù)字規(guī)律,解題的關(guān)鍵是找出題意給出的規(guī)律5、5【解析】【分析】根據(jù)幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0列出算式,求出a、b的值,代入計算即可.【詳解】由題意得,|a?2|+=0,a?2=0,b-3=0,解得,a=2,b=3,∴a+b=5,故答案為:5.【考點】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.四、解答題1、(1)東,西;(2)向東()km處【解析】【分析】(1)以A為原點,根據(jù)數(shù)的符號即可判斷車的行駛方向;(2)將四次行駛路程(包括方向)相加,根據(jù)判斷出租車的位置.【詳解】解:(1)∵,∴x-4>0,16-2x<0,∴第三次是向東,第四次是向西,故答案為:東,西;(2)x++=,∵,∴>0,∴經(jīng)過連續(xù)4次行駛后,這輛出租車所在的位置是向東()km處.【考點】本題考查了整式的加減,主要考查學生分析問題和解決問題的能力,用數(shù)學解決實際問題,題型較好.2、10【解析】【分析】先把原代數(shù)式化為:,再整體代入求值即可.【詳解】解:原式=【考點】本題考查的是求解代數(shù)式的值,添括號的應用,掌握“整體代入法求解代數(shù)式的值”是解本題的關(guān)鍵.3、,,?【解析】【分析】分子是1,分母是從1開始連續(xù)的自然數(shù),符號為''++--“,四個數(shù)一組,由此得出第9個數(shù)為,第10個數(shù)為,2019÷4=504…3所以第2019個數(shù)的符號為“-”,進一步求得答案即可.【詳解】∵由已知得分子是1,分母是從1開始連續(xù)的自然數(shù),符號為“++??”,∴第9個數(shù)為,第10個數(shù)為,∵2019÷4=504…3,∴第2019個數(shù)為負數(shù),∴第2019個數(shù)為?,故答案為,,?.【考點】此題考查規(guī)律型:數(shù)字的變化類,解題關(guān)鍵在于找到其規(guī)律.4、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先去括號,然后移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案;(2)先去分母,去括號,然后移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案;(3)先去分母,去括號,然后移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.【考點】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解一元一次方程的方法和步驟

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