江蘇省連云港市灌云縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題(含答案)_第1頁
江蘇省連云港市灌云縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題(含答案)_第2頁
江蘇省連云港市灌云縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題(含答案)_第3頁
江蘇省連云港市灌云縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題(含答案)_第4頁
江蘇省連云港市灌云縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省連云港市灌云縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題一、單項選擇題(請在下列每題的四個選擇中選出最符合題意的一項。每題1分,共16分)1.下列知識結(jié)構(gòu)圖中有誤的是()A① B.② C.③ D.④2.下列做法與“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”體現(xiàn)思想一致的是()A.平時不學習,就等考試時抄襲B.扎實完成每一個知識點的學習C.不寫作業(yè),就想著靠同學幫忙D.認為自己聰明,從來不做作業(yè)3.2025年第九屆亞洲冬季運動會在哈爾濱盛大舉行,亞洲各國運動員齊聚一堂。下列體現(xiàn)“求大同”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心理念的是()A.各國運動員只專注自身成績,追求個人榮譽最大化B.比賽中各國運動員界限分明,不與他國運動員交流C.亞冬會舉辦只是為了展示舉辦城市的風光,與“求大同”理念無關(guān)D.亞冬會促進了亞洲各國運動員超越地域、文化差異,在體育競技中共同追求卓越,增進友誼與團結(jié)4.小明從小喜歡畫畫,去年還在市級比賽中獲了獎。老師讓他在班會上給大家展示作品,他卻不敢拿出來,這體現(xiàn)了青春期()A.獨立與依賴的矛盾心理B.沖動與控制的矛盾心理C.閉鎖與開放的矛盾心理D.勇敢與怯懦的矛盾心理5.某校七年級學生圍繞男女生交往展開辯論,下列能證明正方觀點的是()正方觀點:男女同學正常交往意義多反方觀點:男女同學交往壞處多,不應正常交往①與異性交往,可以增進對異性的了解,消除神秘感②可以擴大交往范圍,提高交往能力。③與異性友好坦然地合作,有助于完善自身④與異性交往,會浪費時間,影響學習A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.“僻靜處莫逗留、朋友結(jié)伴一起走。我的身體我做主,隱私部位不讓觸,父母電話記心間、快樂安全每一天。”這句歌詞啟迪我們()①應當增強自我保護意識,提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力②我們是自己身體的主人,如果有人試圖越過身體的“警戒線”,我們要默默承受,因為這個很丟人③在日常生活中,我們要學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為④掌握有效的應對性騷擾的方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.下列青少年情緒特征解讀和情緒特征對應正確的是()青少年情緒特征解讀青少年情緒特征①青少年的情緒體驗不再像兒童那樣簡單,而是越發(fā)豐富和細膩情緒反應強烈②青少年富有激情和熱情,會因為一點兒小事而沖動,因此可以用“急風暴雨”形容情緒波動大③青少年的情緒不夠穩(wěn)定,常常從一種情緒很快轉(zhuǎn)化為另一種情緒情緒細膩④一種情緒容易被另一種情緒取代情緒波動大A.① B.② C.③ D.④8.課堂上,劉老師采用主題式教學方法開展教學,他收集了以下資料。據(jù)此判斷,劉老師研究的主題是()①情感能提升我們想象力、創(chuàng)造力②豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知③情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長,使我們的情懷更寬廣、博大。A.情感的種類 B.情感的作用 C.情感的含義 D.情緒的作用9下列材料最能體現(xiàn)()2025年1月15日下午,連云港市十五屆人大五次會議第三次全體會議召開,與會的389名市人大代表票決出2025年連云港市民生實事項目。票決產(chǎn)生的市民生實事項目共十大項50件,涵蓋優(yōu)化教育資源、醫(yī)療健康服務、扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)、保障百姓安居、改善交通出行、便利群眾生活等緊扣民生關(guān)切的事項A.守誠信,做到真實無欺,以信待人B.重民本,關(guān)注民生實事,增進民生福祉C.重承諾,言出必行,樹立誠信意識D.講仁愛,尊重關(guān)愛他人,提供物質(zhì)幫助10.對下列漫畫解讀不正確的是()①進入青春期,青少年要追求自我,標新立異②青少年進入青春期,自我意識不斷增強③青少年已經(jīng)思想成熟,不再需要父母的幫助④青少年要保護好自己隱私,遇到困難不能求助A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.圖示法是表示概念之間關(guān)系的直觀方法。下列選項中的概念關(guān)系與圖示所示關(guān)系一致的是()A.自尊與自信 B.誠信與仁愛C.自信與自強 D.情緒與積極情緒12.當劉俊茜在2025年2月23日的全國室內(nèi)田徑大獎賽60米欄賽道撞線時,電子計時器定格的7秒47,不僅刷新了本賽季亞洲最佳成績,更在時空維度上與二十年前劉翔創(chuàng)造的7秒41亞洲紀錄形成微妙共振。劉俊茜稱自己沒有身高優(yōu)勢,但起跑是自己的優(yōu)勢,相信下次會更好。劉俊茜身上體現(xiàn)的精神有()①敢于超越,勇于爭先的精神②自強不息,勇于奮斗精神③正視自己缺點,敢于亮劍的自信精神④妄自菲薄,友愛謙讓的精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.春生夏長,秋收冬藏。這句古語體現(xiàn)了()A.道法自然、天人合一的思想B.腳踏實地、實事求是的思想C.革故鼎新、與時俱進的思想D.惠民利民、富民安民的思想14.中華文化源遠流長、博大精深,蘊含著豐富的道德倫理。下列做法正確的有()①尚和合—要求我們追求和諧,強調(diào)單一性②講仁愛—要求我們愛自己的親人,愛全社會的人,愛天地萬物③崇正義—要求我們堅持做正確的事,符合道義的事④守誠信—要求我們言行一致,不能有自己的隱私。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.學校社團準備制作一期關(guān)于“做中華優(yōu)秀核心思想理念的傳承者”的主題板報,其中設置了“守誠信”欄目,下列名句可以入選該欄目的是()①言必行,行必果②物之不齊,物之情也③一言既出,駟馬難追④人而無信,不知其可也A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.某校開展做中華優(yōu)秀核心思想理念的傳承者的實踐活動,下列設計有誤的是()①活動主題:傳承中華優(yōu)秀核心思想理念,堅定文化自信②活動目的:確定活動時間,活動地點③活動形式:詩歌朗誦④活動收獲:通過這個活動讓我進一步加深了對中華優(yōu)秀核心思想理念的理解A.① B.② C.③ D.④二、非選擇題(共24分)17.某校七年級學生圍繞“做情緒情感的主人”開展主題學習,請你用所學知識和實踐技能完成下列問題材料一七年級學生萌萌,在一次考試中成績不理想,看到試卷上的分數(shù),她當場就哭了起來。之后的幾天,她一直悶悶不樂,上課也無法集中精力,對什么都提不起興趣材料二學校近期將開展“傳遞美好情感,共建和諧校園”的主題活動(1)【影響提煉】從萌萌的經(jīng)歷中我們感受到情緒的哪些影響?(2)【方法探討】請你運用所學的情緒調(diào)節(jié)知識,為萌萌提供兩種可行的調(diào)節(jié)情緒的方法并結(jié)合萌萌的情況具體闡述如何操作?(3)【行動策劃】假如你參與材料二的主題活動,請你設計兩個在校園中傳遞美好情感的具體行動。18.電影《哪吒2》中,哪吒和敖丙等角色在重重困境中不斷成長與抗爭,展現(xiàn)出諸多與自信自強自尊相關(guān)的品質(zhì)和行為。請結(jié)合電影情節(jié)和七年級道德與法治相關(guān)知識,完成以下探究。電影情節(jié)一:哪吒在面對眾人對他“魔丸”身份的質(zhì)疑和偏見時,依然堅信自己能成為英雄電影情節(jié)二:哪吒和敖丙在成長過程中都面臨巨大挑戰(zhàn),但他們不斷克服困難、突破自我電影情節(jié)三:申公豹因為出身“妖村”而遭受仙界的偏見,但他努力證明自己,維護自己的尊嚴(1)電影情節(jié)一、情節(jié)二給我們做自信自強的人有哪些啟迪?(2)電影情節(jié)三中申公豹因為出身“妖村”而遭受仙界的偏見,但他努力證明自己,維護自己的尊嚴,請你推薦一句鼓勵自己自尊的話語并說明這句話對你的作用。(3)為了了解七年級學生對自尊、自信、自強看法,某校開展問卷調(diào)查活動。①參評人員領(lǐng)取問卷,如實填寫,評委老師走訪其他學生,填寫對參評同學的評價,然后根據(jù)問卷內(nèi)容打分,得分高的前三名同學被評為“自信標兵”②公布問卷調(diào)查結(jié)果并給獲“自信標兵”稱號的同學頒發(fā)證書和獎品③設置問卷調(diào)查內(nèi)容,內(nèi)容分為自評、他評兩部分請你按問卷調(diào)查順序重新給方框內(nèi)的①②③排個序。

江蘇省連云港市灌云縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題一、單項選擇題(請在下列每題的四個選擇中選出最符合題意的一項。每題1分,共16分)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】B二、非選擇題(共24分)【17題答案】【答案】(1)情緒影響著我們的觀念和行動。萌萌因考試成績不理想產(chǎn)生消極情緒,影響她的學習(上課無法集中精力)和生活(對什么都提不起興趣)。(2)①改變認知評價:萌萌可重新看待考試失敗,明白一次考試失敗不代表學習能力不行,梳理學習優(yōu)勢,從基礎內(nèi)容抓起,逐步重建信心。②合理宣泄:萌萌可以找好朋友傾訴考試失利的難過,或通過寫日記把情緒記錄下來,釋放消極情緒。(3)①舉辦“校園美好瞬間”攝影展,鼓勵同學用照片記錄校園里互助、友愛的場景,傳遞溫暖情感。②開展“感恩老師”小卡片活動,同學們寫下對老師的感謝與祝福,送給老師,傳遞感恩之情?!?8題答案】【答案】(1)①勇于探索,增強底氣。做自信的人,要有直面挑戰(zhàn)的勇氣,緊跟時代步伐,大膽應對學習和生活中的新問題,積極探索,在解決問題中展現(xiàn)實力、提升能力。②在苦干實干中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論