




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
福建龍海第二中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)變量之間的關(guān)系章節(jié)練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、圓的周長(zhǎng)公式C=2πR中,下列說(shuō)法正確的是()A.π、R是自變量,2是常量 B.C是因變量,R是自變量,2π為常量C.R為自變量,2π、C為常量 D.C是自變量,R為因變量,2π為常量2、將一根長(zhǎng)為的鐵絲制作成一個(gè)長(zhǎng)方形,則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之間的關(guān)系式為()A. B. C. D.3、彈簧掛重物會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得彈簧長(zhǎng)度最長(zhǎng)為20cm,與所掛物體重量間有下面的關(guān)系.x01234……y88.599.510……下列說(shuō)法不正確的是()A.x與y都是變量,x是自變量,y是因變量 B.所掛物體為6kg,彈簧長(zhǎng)度為11cmC.物體每增加1kg,彈簧長(zhǎng)度就增加 D.掛30kg物體時(shí)一定比原長(zhǎng)增加15cm4、彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),若一彈簧長(zhǎng)度(cm)與所掛物體質(zhì)量(kg)之間的關(guān)系如下表:物體的質(zhì)量(kg)012345彈簧的長(zhǎng)度(cm)1212.51313.51414.5則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.彈簧長(zhǎng)度隨物體的質(zhì)量的變化而變化,物體的質(zhì)量是自變量,彈簧的長(zhǎng)度是因變量B.如果物體的質(zhì)量為xkg,那么彈簧的長(zhǎng)度ycm可以表示為y=12+0.5xC.在彈簧能承受的范圍內(nèi),當(dāng)物體的質(zhì)量為7kg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為16cmD.在沒(méi)掛物體時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為12cm5、小明騎自行車上學(xué),開(kāi)始以正常速度勻速行駛,但行至中途自行車出了故障,只好停下來(lái)修車,車修好后,因怕耽誤上課,加快了騎車速度,下面是小明離家后他到學(xué)校剩下的路程s關(guān)于時(shí)間t的圖象,那么符合小明行駛情況的圖象大致是()A. B. C. D.6、如圖,某工廠有甲、乙兩個(gè)大小相同的蓄水池,且中間有管道連通,現(xiàn)要向甲池中注水,若單位時(shí)間內(nèi)的注水量不變,那么從注水開(kāi)始,乙水池水面上升的高度h與注水時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象可能是()A. B. C. D.7、小明到加油站加油,如圖是小明所用的加油機(jī)上的數(shù)據(jù)顯示牌,則數(shù)據(jù)中的變量是()金額(元)233.98加油量(升)36.79單價(jià)(元/升)6.36A.金額 B.金額和加油量C.單價(jià) D.加油量8、汽車以60千米/時(shí)的速度在公路上勻速行駛,1小時(shí)后進(jìn)入高速路,繼續(xù)以100千米/時(shí)的速度勻速行駛,則汽車行駛的路程s(千米)與行駛的時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.9、在進(jìn)行路程s、速度v和時(shí)間t的相關(guān)計(jì)算中,若保持行駛的路程不變,則下列說(shuō)法正確的是()A.s、v是變量 B.s、t是變量 C.v、t是變量 D.s、v、t都是變量10、一個(gè)容器中裝有一定質(zhì)量的糖,向容器中加入水,隨著水量的增加,糖水的濃度將降低,這個(gè)問(wèn)題中自變量和因變量分別是()A.糖,糖水的濃度 B.水,糖水 C.糖,糖水 D.水,糖水的濃度第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、一個(gè)彈簧,不掛物體時(shí)長(zhǎng)為10厘米,掛上物體后彈簧會(huì)變長(zhǎng),每掛上1千克物體,彈簧就會(huì)伸長(zhǎng)1.5cm.如果掛上的物體的總質(zhì)量為x千克時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為為ycm,那么y與x的關(guān)系可表示為y=______.2、對(duì)于圓的周長(zhǎng)公式c=2πr,其中自變量是______,因變量是______.3、一水池有兩個(gè)進(jìn)水口,一個(gè)出水口,一個(gè)水口在單位時(shí)間內(nèi)的進(jìn)、出水量如圖(a)、(b)所示,某天從0點(diǎn)到6點(diǎn),該水池的蓄水量如圖(c)所示,給出以下3個(gè)論斷:①0點(diǎn)到3點(diǎn)只進(jìn)水不出水;②3點(diǎn)到4點(diǎn)不進(jìn)水只出水;③4點(diǎn)到6點(diǎn)一定不進(jìn)水不出水.則正確的論斷是________.(填上所有正確論斷的序號(hào))4、若長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為16,長(zhǎng)為y,寬為x,則y與x的關(guān)系式為
___.5、若球體體積為,半徑為,則.其中變量是_______、_______,常量是________.6、在一次實(shí)驗(yàn)中小明把一根彈簧的上端固定在其下端懸掛物體,如表所示,為測(cè)得的彈簧的長(zhǎng)度與所掛物體質(zhì)量的一組對(duì)應(yīng)值.所掛質(zhì)量012345彈簧長(zhǎng)度182022242628若所掛重物為7kg時(shí)(在允許范圍內(nèi)),此時(shí)的彈簧長(zhǎng)度為_(kāi)_______.7、一空水池,現(xiàn)需注滿水,水池深4.9m,現(xiàn)以均勻的流量注水,如下表:水的深度(m)0.71.42.12.8注水時(shí)間(h)0.511.52由上表信息,我們可以推斷出注滿水池所需的時(shí)間是______h.8、根據(jù)圖中的程序,當(dāng)輸入時(shí),輸出的結(jié)果________.9、隨著我國(guó)人口增長(zhǎng)速度的減慢,小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量有所減少.下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)的變化趨勢(shì)年份200620072008…入學(xué)兒童人數(shù)252023302140…(1)上表中_____是自變量,_____是因變量.(2)你預(yù)計(jì)該地區(qū)從_____年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過(guò)1000人.10、一名老師帶領(lǐng)名學(xué)生到青青世界參觀,已知成人票每張60元,學(xué)生票每張40元設(shè)門票的總費(fèi)用為元,則與的關(guān)系式為_(kāi)_____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、果實(shí)成熟從樹(shù)上落到地面,它下落的高度與經(jīng)過(guò)的時(shí)間有如下的關(guān)系:時(shí)間t/秒0.50.60.70.80.9…高度h/米…(1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?其中自變量是什么?因變量是什么?(2)請(qǐng)你按照表中呈現(xiàn)的規(guī)律,列出果子下落的高度(米)與時(shí)間(秒)之間的關(guān)系式;(3)現(xiàn)有一顆果子經(jīng)過(guò)2秒后離地面一米,請(qǐng)計(jì)算這顆果子開(kāi)始下落時(shí)離地面的高度是多少米?2、某地為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制,即每月用水量不超過(guò)12噸(含12噸)時(shí),按每噸1元收費(fèi);每月超過(guò)12噸時(shí),超過(guò)部分每噸按市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)收費(fèi),小黃家1月份用水24噸,交水費(fèi)42元.(1)求每噸水的市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)是多少元;(2)設(shè)每月用水量為x(x>12)噸,應(yīng)交水費(fèi)為y元,寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式;(3)小張家3月份用水28噸,他家應(yīng)交水費(fèi)多少元?3、下表是小華做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù):時(shí)間(分)0123456789101112溫度(℃)6065707580859095100100100100100(1)時(shí)間是8分鐘時(shí),水的溫度為_(kāi)____;(2)此表反映了變量_____和_____之間的關(guān)系,其中_____是自變量,_____是因變量;4、某校辦工廠現(xiàn)在年產(chǎn)值是15萬(wàn)元,計(jì)劃以后每年增加2萬(wàn)元.(1)寫(xiě)出年產(chǎn)值(萬(wàn)元)與年數(shù)之間的關(guān)系式.(2)用表格表示當(dāng)從0變化到6(每次增加1)的對(duì)應(yīng)值.(3)求5年后的年產(chǎn)值.5、“十一”期間,小明和父母一起開(kāi)車到距家200km的景點(diǎn)旅游,出發(fā)前,汽車油箱內(nèi)儲(chǔ)油45L,當(dāng)行駛150km時(shí),發(fā)現(xiàn)油箱余油量為30L(假設(shè)行駛過(guò)程中汽車的耗油量是均勻的).(1)求該車平均每千米的耗油量,并寫(xiě)出行駛路程x(km)與剩余油量Q(L)的關(guān)系式;(2)當(dāng)x=280km時(shí),求剩余油量Q的值.6、如圖,中,是邊的中點(diǎn),是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接.設(shè)的面積為,的長(zhǎng)為,小明對(duì)變量和之間的關(guān)系進(jìn)行了探究,得到了以下的數(shù)據(jù):012345631023請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)自變量和因變量分別是什么?(2)和的值分別是多少?(3)的面積是怎樣變化的?-參考答案-一、單選題1、B【解析】試題分析:常量就是在變化過(guò)程中不變的量,變量是指在變化過(guò)程中隨時(shí)可以發(fā)生變化的量.解:圓的周長(zhǎng)公式C=2πR中,C是因變量,R是自變量,2π為常量,故選B.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了常量,變量的定義,是需要識(shí)記的內(nèi)容.2、A【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式列式整理即可.【詳解】解:由題意得:,整理得:,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了列函數(shù)關(guān)系式,正確利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】彈簧長(zhǎng)度隨所掛物體的重量的變化而變化,由表格數(shù)據(jù)可知物體每增加,彈簧長(zhǎng)度就增加,可以計(jì)算當(dāng)所掛物體為或時(shí)彈簧的長(zhǎng)度,但應(yīng)注意彈簧的最大長(zhǎng)度為.【詳解】解:A.因?yàn)閺椈砷L(zhǎng)度隨所掛物體的重量的變化而變化,所以是自變量,是因變量.故本選項(xiàng)正確;B.當(dāng)所掛物體為時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為.故本選項(xiàng)正確;C.從表格數(shù)據(jù)中分析可知,物體每增加,彈簧長(zhǎng)度就增加.故本選項(xiàng)正確;D.當(dāng)所掛物體為時(shí),彈簧長(zhǎng)度為.故本選項(xiàng)不正確.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了變量、自變量、因變量的概念,認(rèn)真審題能從題目中抽取出有效信息是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)表格中所給的數(shù)據(jù)判斷即可.【詳解】解:A選項(xiàng),表中的數(shù)據(jù)涉及到了彈簧的長(zhǎng)度及物體的質(zhì)量,且彈簧長(zhǎng)度隨物體的質(zhì)量的變化而變化,物體的質(zhì)量是自變量,彈簧的長(zhǎng)度是因變量,故A正確;B選項(xiàng)由表中的數(shù)據(jù)可知,彈簧的初始長(zhǎng)度為12cm,物體的質(zhì)量每增加1kg,彈簧的長(zhǎng)度伸長(zhǎng)0.5cm,所以物體的質(zhì)量為xkg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度ycm可以表示為y=12+0.5x,B正確;C選項(xiàng)由B中的關(guān)系式可知當(dāng)物體的質(zhì)量為7kg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度y為cm,C錯(cuò)誤;D選項(xiàng)沒(méi)掛物體時(shí),即物體的質(zhì)量為0,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為12cm,故D正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了變量之間的關(guān)系,靈活的根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析兩個(gè)變量間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】由于開(kāi)始以正常速度勻速行駛,接著停下修車,后來(lái)加快速度勻駛,所以開(kāi)始行駛路S是均勻減小的,接著不變,后來(lái)速度加快,所以S變化也加快變小,由此即可作出選擇.【詳解】解:因?yàn)殚_(kāi)始以正常速度勻速行駛---停下修車---加快速度勻駛,可得S先緩慢減小,再不變,在加速減?。蔬xD.【點(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生從圖象中讀取信息的能力.解決此類識(shí)圖題,同學(xué)們要注意分析其中的“關(guān)鍵點(diǎn)”,還要善于分析各圖象的變化趨勢(shì).6、D【詳解】開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),乙不進(jìn)行水,當(dāng)甲的水到過(guò)連接處時(shí),乙開(kāi)始進(jìn)水,此時(shí)水面開(kāi)始上升,速度較快,水到達(dá)連接的地方,水面上升比較慢,最后水面持平后繼續(xù)上升,故選D.7、B【分析】根據(jù)常量與變量的定義即可判斷.【詳解】解:常量是固定不變的量,變量是變化的量,單價(jià)是不變的量,而金額是隨著加油量的變化而變化,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了常量與變量,解題的關(guān)鍵是正確理解常量與變量,本題屬于基礎(chǔ)題型.8、C【詳解】試題分析:由題意可知,1小時(shí)以前的速度是60千米/時(shí),而1小時(shí)之后的速度是100千米/時(shí),速度越大傾斜角度越大,故選C考點(diǎn):函數(shù)的圖象9、C【分析】根據(jù)常量和變量的定義判定,始終不變的量為常量【詳解】s始終不變,是常量,v和t會(huì)變化,是變量故選:C【點(diǎn)睛】本題考查常量和變量的區(qū)分,注意,常量是始終不變的量,因此有些不變的字母也是常量.10、D【分析】根據(jù)對(duì)濃度的認(rèn)識(shí)解答本題,糖的質(zhì)量不變,加的水越多,糖水的濃度度越小,糖水的濃度隨著加入水的變化而變化,據(jù)此解答即可.【詳解】解:隨著水的加入,糖水濃度變小,自變量是加入的水量,因變量是糖水的濃度.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查的是常量與變量的概念,掌握其概念是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題1、10+1.5x【解析】【分析】根據(jù)所掛物體與彈簧長(zhǎng)度之間的關(guān)系得出函數(shù)解析式即可,根據(jù)函數(shù)的定義判斷自變量及因變量.彈簧的總長(zhǎng)度y(cm)可以表示為y=10+1.5x【詳解】y=10+1.5x,所掛物體總質(zhì)量x,彈簧的總長(zhǎng)度y【點(diǎn)睛】此題考查二元一次函數(shù)的應(yīng)用,難度不大2、rc【詳解】試題解析:∵圓的周長(zhǎng)隨著圓的半徑的變化而變化,∴對(duì)于圓的周長(zhǎng)公式,其中自變量是,因變量是.故答案為3、①【分析】先由圖(a)、(b)可得進(jìn)水速度和出水速度,再對(duì)圖(c)的三個(gè)時(shí)間段結(jié)合圖象逐一判斷即可.【詳解】解:由圖(a)、(b)可知,進(jìn)水速度為1,出水速度為2,①0點(diǎn)到3點(diǎn)時(shí),蓄水量增加速度為,說(shuō)明開(kāi)放兩個(gè)進(jìn)水口,關(guān)閉出水口,即只進(jìn)水,所以①正確;②3點(diǎn)到4點(diǎn)時(shí),蓄水量減少速度為,說(shuō)明開(kāi)放一個(gè)進(jìn)水口,一個(gè)出水口,所以②錯(cuò)誤;③4點(diǎn)到6點(diǎn)時(shí),蓄水量持平,可能不進(jìn)水不出水,也可能開(kāi)放兩個(gè)進(jìn)水口,一個(gè)出水口,所以③錯(cuò)誤.故答案為:①.【點(diǎn)睛】本題考查了利用圖象表示變量之間的關(guān)系,屬于??碱}型,正確理解圖象橫縱坐標(biāo)的意義、讀懂圖象提供的信息是解題關(guān)鍵.4、y=?x+8【分析】本題根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=2(長(zhǎng)+寬),代入對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),對(duì)式子進(jìn)行變形,即可解答.【詳解】解:由題意可得,2(x+y)=16,整理可得,y=?x+8.故答案為:y=?x+8.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是變量之間的關(guān)系,通過(guò)理解題意,列出等式是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.5、【分析】根據(jù)函數(shù)常量與變量的知識(shí)點(diǎn)作答.【詳解】∵函數(shù)關(guān)系式為,∴是自變量,是因變量,是常量.故答案為:,,.【點(diǎn)睛】本題考查了常量與變量的知識(shí),解題關(guān)鍵是熟記變量是指在程序的運(yùn)行過(guò)程中隨時(shí)可以發(fā)生變化的量.6、32【分析】由表中的數(shù)據(jù)可知,x=0時(shí),y=18,并且每增加1千克的質(zhì)量,長(zhǎng)度增加2cm,依此可求所掛重物為7千克時(shí)(在允許范圍內(nèi))時(shí)的彈簧長(zhǎng)度.【詳解】解:由表格可得:當(dāng)所掛物體重量為1千克時(shí),彈簧長(zhǎng)20厘米;當(dāng)不掛重物時(shí),彈簧長(zhǎng)18厘米,則y=2x+18,當(dāng)所掛重物為7kg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為:y=14+18=32(cm).故答案為:32.【點(diǎn)睛】此題考查了函數(shù)的表示方法,本題需仔細(xì)分析表中的數(shù)據(jù),進(jìn)而解決問(wèn)題.明確變量及變量之間的關(guān)系是解好本題的關(guān)鍵.7、3.5【分析】由表格中的數(shù)據(jù)得出注水時(shí)間每增加0.5個(gè)小時(shí),水的深度就加深0.7m,由此得出答案;【詳解】解:由表格中的數(shù)據(jù)得出注水時(shí)間每增加0.5個(gè)小時(shí),水的深度就加深0.7m,∴注水時(shí)間每增加1個(gè)小時(shí),水的深度就加深1.4m,∴4.9÷1.4=3.5(小時(shí))∴推斷出注滿水池所需的時(shí)間是3.5小時(shí);故答案為:3.5【點(diǎn)睛】本題考查了用表格表示的變量之間的關(guān)系,正確理解題意、明確求解的方法是關(guān)鍵.8、2【分析】先對(duì)x=3做一個(gè)判斷,再選擇函數(shù)解析式,進(jìn)而代入即可求解.【詳解】解:當(dāng)輸入x=3時(shí),因?yàn)閤>1,所以y=-x+5=-3+5=2.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題實(shí)質(zhì)上是考查了分段函數(shù),應(yīng)根據(jù)x的范圍來(lái)判斷將x=3代入哪一個(gè)式子.9、年份入學(xué)兒童人數(shù)2014【分析】(1)根據(jù)題意,每一年的遞減人數(shù)相等判斷出y與x是一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)y=kx+b,再取兩組數(shù)據(jù)代入得到二元一次方程組,求出k、b即可得到答案;(2)根據(jù)不超過(guò)1000人列出不等式,然后求解即可得到答案.【詳解】解:(1)從上表可以得到信息,入學(xué)兒童的人數(shù)隨著年份的變化而變化,所以年份是自變量,入學(xué)兒童人數(shù)是因變量,故答案為:年份;入學(xué)兒童人數(shù);(2):①設(shè)y=kx+b,將x=2006,y=2520和x=2007,y=2330代入得到二元一次方程組,,,所以,y=-190x+383660;∴根據(jù)題意得,-190x+383660≤1000,解得x≥2014,所以,該地區(qū)從2014年起入學(xué)兒童人數(shù)不超過(guò)1000人.故答案為:2014.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,觀察出y與x是一次函數(shù)關(guān)系、靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.10、【分析】根據(jù)學(xué)生人數(shù)乘以學(xué)生票價(jià),可得學(xué)生的總票價(jià),根據(jù)師生的總票價(jià),可得函數(shù)關(guān)系式.【詳解】依等量關(guān)系式“總費(fèi)用=老師費(fèi)用+學(xué)生費(fèi)用”可得:.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)關(guān)系式.解題的關(guān)鍵是明確學(xué)生的票價(jià)加老師的票價(jià)等于總票價(jià).三、解答題1、(1)下落的角度h與經(jīng)過(guò)的時(shí)間t之間的關(guān)系,自變量:經(jīng)過(guò)的時(shí)間t,因變量:下落的高度h;(2);(3)這顆果子開(kāi)始下落時(shí)離地面高度為20.6m.【分析】(1)根據(jù)自變量與因變量的定義即可求解;(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律,即可得到果子落下的度(米)與時(shí)間(秒)之間的關(guān)系式;(3)根據(jù)一顆果子經(jīng)過(guò)2秒后離地面一米計(jì)算即可求解.【詳解】解:(1)下落的高度h與經(jīng)過(guò)的時(shí)間t之間的關(guān)系自變量:經(jīng)過(guò)的時(shí)間t因變量:下落的高度h(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可得到果子落下的度(米)與時(shí)間(秒)之間的關(guān)系式為;(3)果子開(kāi)始下落時(shí)離地面高度為m答:果子開(kāi)始下落時(shí)離地面高度為20.6m.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖表示方法,考查了學(xué)生的探究能力,要求學(xué)生有較強(qiáng)的分析數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)的能力及從圖象得出規(guī)律的能力.能夠正確找到h和t的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2、(1)每噸水的市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)為2.5元;(2)y=2.5x?18;(3)他家應(yīng)交水費(fèi)52元.【分析】(1)設(shè)每噸水的市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)為a元,根據(jù)“每月超過(guò)12噸時(shí),超過(guò)部分每噸按市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)收費(fèi)”列出方程求解即可;(2)根據(jù)“每月超過(guò)12噸時(shí),超過(guò)部分每噸按市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)收費(fèi)”即可得出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)用水量判斷其在哪個(gè)范圍內(nèi),代入相應(yīng)的函數(shù)解析式求值即可.【詳解】解:(1)設(shè)每噸水的市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)為a元,根據(jù)題意得:12×1+(24?12)a=42,解得:a=2.5,答:每噸水的市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)為2.5元;(2)當(dāng)x>12時(shí),y=12×1+(x?12)×2.5=2.5x?18,∴y與x之間的關(guān)系式是y=2.5x?18;(3)∵28>12,∴把x=28代入y=2.5x?18得:y=2.5×28?18=52,答:他家應(yīng)交水費(fèi)52元.【點(diǎn)睛】本題考查了用解析式表示變量之間的關(guān)系和一元一次方程的應(yīng)用,正確理解收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是解題的關(guān)鍵.3、(1)100℃;(2)溫度,時(shí)間,時(shí)間,溫度【分析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求解即可;(2)觀察表格可知,反映的是溫度隨時(shí)間的變化而變化由此即可得到答案.【詳解】解:(1)觀察表格可知:第8分鐘時(shí)水的溫度為100℃;(2)觀察表格可知反映的是溫度隨著時(shí)間的變化而變化的,時(shí)間是自變量,溫度是因變量;故答案為(1)100℃;(2)溫度,時(shí)間,時(shí)間,溫度.【點(diǎn)睛】本題主要考查了用表格表示變量之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握自變量與因變量的定義.4、(1)y=15+2x;(2)見(jiàn)解析;(3)25【分析】(1)根據(jù)題意,k=2,b=15,根據(jù)一次函數(shù)解析式的形式寫(xiě)出即可得到答案;(2)分別求出當(dāng)x=0、1、2、3、4、5、6時(shí)的y的值,再填入表格即可得到答案;(3)把x=5代入函數(shù)解析式,再計(jì)算求出y的值即可得到答案.【詳解】解:(1)根據(jù)某校辦工廠現(xiàn)在年產(chǎn)值是15萬(wàn)元,計(jì)劃以后每年增加2萬(wàn)元可得,k=2,b=15,∴關(guān)系式為:y=2x+15;(2)根據(jù)產(chǎn)值與年數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 時(shí)間的腳印課件王晶
- 教務(wù)主任期中質(zhì)量分析
- 護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容
- 時(shí)鐘造型基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 二零二五版房屋地基下沉修復(fù)賠償合同
- 2025版出軌離婚賠償金協(xié)議書(shū)(含法律咨詢與執(zhí)行)
- 二零二五年度房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目貸款合同范本正規(guī)范本
- 旭東化學(xué)課件獲取
- 二零二五年度動(dòng)產(chǎn)抵押消費(fèi)貸款合同編寫(xiě)指南
- 高三試卷:四川省雅安市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月零診試題數(shù)學(xué)答案
- 醫(yī)院感染管理培訓(xùn)課件:婦產(chǎn)科感染的防治措施
- 農(nóng)村偽劣食品總結(jié)匯報(bào)
- 人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)(高職)全套教學(xué)課件
- 展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理方案
- 二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材解讀-
- 舟山沈家門漁港案例詳解
- 宮頸癌護(hù)理教學(xué)查房
- 淺談歐派系列產(chǎn)品營(yíng)銷策略
- 2012年數(shù)學(xué)建模D題機(jī)器人避障問(wèn)題論文
- 學(xué)校文印室及時(shí)服務(wù)方案
- 消防噴淋設(shè)施暫停申請(qǐng)書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論