1.2時間

位移（第1、2課時）01時刻和時間間隔02位置和位移第1課時直線運動的位移0301打點計時器的使用02位移-時間圖像03誤差和有效數字第2課時上午8時上課一節(jié)課40分鐘8時40分下課一場考試75分鐘上午9點20分到重慶從重慶到上海需要4個小時Part.01時刻和時間間隔1．時刻：是指某一瞬時，在表示時間數軸上，用點來表示．t/h8910上課上課下課下課40min40min10min2．時間間隔：是指兩時刻的間隔，在表示時間數軸上用線段來表示，Part.01時刻和時間間隔1．時刻：是指某一瞬時，在表示時間數軸上，用點來表示．2.時間間隔：是指兩時刻的間隔，在表示時間數軸上用線段來表示，Part.01時刻和時間間隔3.時間軸表示時間和時刻t/s235140【例】關于時間間隔和時刻，下列說法中正確的是（）A.“8時50分上課”中，“8時50分”是時間間隔B.第4秒末就是第5秒初，指的是時刻C.物體在5秒內指的是物體從第4秒末到第5秒末這1秒的時間D.1min只能分成60個時刻Part.01時刻和時間間隔--以一道題為例Part.02位置和位移

對于坐在教室的同學，如何準確地描述某一個同學的位置？1.坐標系：為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要建立適當的坐標系。坐標系的三要素：原點、正方向、單位長度。Part.02位置和位移如果物體沿直線運動，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定原點、正方向和單位長度，建立直線坐標系.Part.02位置和位移【教材課后習題·T6】從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個小球，它上升5m后回落，最后到達地面。分別以地面和拋出點為原點建立一維坐標系，方向均以向上為正，填寫以下表格。Part.02位置和位移--以一道題為例北京→重慶有哪些出行方式？軌跡不相同位置變化相同（初、末位置）在空間變化上的相同點和不同點？路程位移Part.02位置和位移（2）位移：從物體運動的起點指向運動的終點的有向線段.①大?。撼酢⒛┪恢瞄g線段的距離②方向：初位置指向末位置1.路程與位移2.矢量和標量Part.02位置和位移4.路程和位移的區(qū)別位移路程有方向、矢量沒有方向、標量只與初、末位置有關只與運動路徑有關質點作單向直線運動時，位移的大小等于路程。否則路程總是大于位移的大小。Part.02位置和位移

如圖所示，王麗同學在操場散步，從操場中的A位置向東走了30m的距離到達B位置，又向南走了40m的距離到達C位置，求：王麗同學從操場A位置到C位置的位移大小和路程？

位移大小的計算方式和路程大小的計算方式是否一樣呢？

Part.02位置和位移Δx

法一：位移的圖示法法二：位移的代數表示法——直線運動建立直線坐標以后Part.3直線運動的位移1.某物體從A點運動到B點，坐標xA為-2m，xB為3m，物體的位移大小為多少？方向如何？

x/moxAxB-232.某物體從A點運動到B點，坐標xA為3m，xB為-2m，物體的位移大小為多少？方向如何？

x/moxAxB-23Part.3直線運動的位移3.式子中（-2m）中的“-”號表示的含義是什么？

4.結果中的“-”號又表示什么？

5.兩個結果絕對值相同說明什么？符號相反說明什么？

Part.3直線運動的位移在日常生活中，用來來記錄物體的位置和時間的工具和方法有哪些？

Part.1位移和時間的測量頻閃相機Part.1位移和時間的測量在日常生活中，用來來記錄物體的位置和時間的工具和方法有哪些？

Part.1位移和時間的測量1、兩種打點計時器電磁打點計時器約8V交流電Part.1位移和時間的測量1、兩種打點計時器電火花計時器220V交流電Part.1位移和時間的測量1.先固定打點計時器2.安裝紙帶（紙帶應在墨粉盒或復寫紙的下方）試拉紙帶無明顯阻滯現象3.先啟動電源，再拉紙帶，隨后立即關電源4.測量并記錄數據。2、練習使用打點計時器的步驟Part.1位移和時間的測量記時點：打點針打出的點工作頻率為50Hz，相鄰兩個記時點之間的的時間間隔為0.02s記數點：每隔4個記時點取1個記數點每5個記時點取1個記數點0123記數點012345時刻/s位置/cmPart.1位移和時間的測量我們能不能把表中的數據用坐標來表示呢?作圖步驟:(1)建立平面直角坐標系；(2)描點；(3)擬合曲線×××××用平滑的曲線盡可能的把絕大部分點連接起來Part.1位移和時間的測量意義：描述物體位置隨時間的變化關系截距：斜率：面積：拐點：交點：Part.2位移-時間圖像【例】一輛汽車在教練場上沿平直道路行駛，以x表示它相對于出發(fā)點的位移。圖近似描寫了汽車在前40s這段時間的x-t像。通過分析，回答以下問題。(1)汽車最遠位置距離出發(fā)點約為多少米?(2)汽車在哪段時間沒有行駛?(3)汽車在哪段時間駛離出發(fā)點?在哪段時間駛向出發(fā)點?(4)汽車在0-40s這段時間的路程和位移為多少?(5)前10s的位移與后20s的位移相同？Part.2位移-時間圖像--以一道題為例A．前2s內位移為負，后2s內位移為正，所以第2s末質點改變了運動方向B．質點在前4s內的位移大小為0.4m，位移的方向與規(guī)定的正方向相同Part.2位移-時間圖像--以一道題為例系統(tǒng)誤差偶然誤差產生原因是由于儀器結構缺陷、實驗方法不完善而產生的是由各種偶然因素造成的特點多次重復測量的結果總是大于(或小于)被測量的真實值，呈現單一

傾向多次重復測量，偏大、偏小的機會比較接近。改善方法校準測量儀器，改進實驗方法，設計更為