第頁，共頁七年級下學期期末語文試題一、語文積累與運用（35分）

1.默寫（10分）

(1)和諧是古人面對自然的天人合一，楊萬里早行在山嶺中，將山野樂趣與不要為眼前的順境所迷惑，要放眼長遠的道理相契合：“_____________，_____________”。和諧是古人對美好社會生活的向往和追求，陸游游山西村，將近社日，氣氛熱鬧，民風淳樸：“_____________，_____________”。和諧是古人自處時的寧靜平和，劉禹錫寄身陋室，卻有著遠離俗樂、俗事的淡泊：“

，

”。

（2）“大凡物不得其平則鳴”，陳子昂《登幽州臺歌》中用“

，

”兩句抒發(fā)了自己懷才不遇的傷感,李商隱《賈生》中用“

，

”兩句托古諷今，揭示了晚唐皇帝漠視民生的現(xiàn)實，含蓄地表達了詩人懷才不遇的感慨。

2.請運用積累的知識,完成(1)-(4)題。(12分)

當他躺在手術臺上，手術刀割開他的頸子，切除一側的副甲狀腺時，死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次chù及到他。然而保爾的生命力非常頑強。達雅焦急不安地守候在外面，幾個小時以后，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有生氣，而且像往常一樣平靜溫存：“好姑娘，你別擔心，我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學權威的yù言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”

保爾堅定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設者的隊伍中去。

⑴給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分)頸(

)子

chù（

）及

yù(

)言

診（

）斷

⑵《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的

光芒的自傳體長篇小說，

作者是蘇聯(lián)作家

（人名）。（2分）

⑶結合整本書來看，保爾經(jīng)歷了四次生死經(jīng)歷，請簡要概括他的第二次和第三次生死經(jīng)歷。（4分）

第一次：保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中腿受傷，并得了傷寒；

第二次：

第三次：

第四次：在鐵路快修完時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。

⑷文段中保爾“堅定地選擇了一條道路”指什么？他接下來寫的中篇小說書名是什么？（2分）

3.端午節(jié)即將來臨，班委會決定舉行一次“趣味對聯(lián)”活動，請你參加本次活動。（13分）

(1)請你為本次活動擬寫一則宣傳標語,要求符合主題并至少使用一種修辭手法。（3分）

(2)下面一段文字中出現(xiàn)了幾處語病,請你修改。(6分)

對聯(lián)是一種獨特的文學藝術形式，【甲】它始于五代，盛于明清，迄今已有超過一千多年的歷史。它是由律詩的對偶句發(fā)展而來的，保留著律詩的某些特點。【乙】隨著各國文化的交流和發(fā)展，使對聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。

對仗是對聯(lián)的基本要求，是對聯(lián)的魅力和生命之所在。要求上下聯(lián)字數(shù)相等，斷句一致，出句和對句中把同類的概念或相對的概念放在對應的位置上，使其詞性相對，句式相同，并列起來，形成聯(lián)句的對稱美。對聯(lián)還要求文字精煉，表現(xiàn)力強?！颈窟@既然與中國語言文字的特點有關，還與寫作者的文化水準和駕馭文字的能力有關。

①【甲】處畫線句子有語病,請你修改。(2分)

②【乙】處畫線句子成分殘缺,可以刪掉“

”。(2分)

③【丙】處畫線句子關聯(lián)詞語使用不當，請你修改。(2分)

(3)同學們搜集了不少對聯(lián)，要在校刊上刊載，請你把下列對聯(lián)按春聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)、行業(yè)聯(lián)的順序排列。（4分）

①紅蓮開并蒂，彩鳳喜雙飛。

②白雪撫人片片醉，紅梅舒枝點點春。

③百草回春爭鶴壽，千方著意續(xù)松年。

④是七尺男兒生能舍己，作千秋雄鬼死不還家。

正確的順序是：

二、閱讀(55分)請閱讀下面的文字,回答問題【一】(22分）路亭

①行路難，昔人常指邊鄙僻遠之區(qū)，而不知現(xiàn)代的通都大邑，行路更難。除非你是有車階級，出門只靠步行，那么不但行人如鯽，會增加緊張和疲勞，如果走得乏力，雙腿酸痛，寸步難移，你絕對找不到一個立錐之地，讓你歇一歇腿，緩一口氣?！蠖际兄泄步煌ㄖ畵頂D，令人望而卻步。滿眼摩天大樓，馬路寬廣整潔，但你休想找個“民亦勞止，汔可小休”的機會。你不惜破費慳囊，走進咖啡館去，買個片刻安閑，那卻又是另一回事了。

②在故鄉(xiāng)，村莊市鎮(zhèn)之間，只要相隔三五里，中途大概有一兩個路亭，專供行人憩坐。——路亭建筑簡陋，地位常據(jù)著往來的通路，大小才如斗室。也許是四根石柱，四角頂，四面通風，猶如在中國畫里常見的茅亭，雅有古意，不過頂上蓋的是灰色的瓦片。也許和農(nóng)家近似，長方形，但三面砌墻，一面臨空，當路的兩壁開著無門的門框。設備卻大體一樣，靠壁架石作凳：不嫌簡慢，請君稍息。

③別看它破陋寒傖，貌不驚人，在長途跋涉的勞人心里，這卻是沙漠中的一掬清泉，人生道上的一個站驛。

④趕市的村夫農(nóng)婦，或者擔著辛苦經(jīng)營的菜豆瓜果、魚米柴草到街上求售；或者提籃挑筐，到街上去買辦日用雜物、農(nóng)事工具……每天清早，朝陽初窺田野，便沐晨風，帶曉霧，從村里出發(fā)，哼哼唧唧，形成行列，快步趕上鎮(zhèn)去，直要到事畢功成，事倍功半，或者事敗功虧，才循原路趕回村里。

⑤奔波忙碌了半天，人是倦了；而“不如意事常八九”，乘興而去，常常敗興而歸。心情懊喪，雙腳沉重，生理和心理的倦怠形成雙倍的壓力。幸而半路有個路亭，排闥迎人，容他們且住為佳，使身心暫時有個著落。吹一陣涼風，扯一陣閑話；再閑閑地抽一筒旱煙，讓生命獲得片時的蘇息，好再鼓起勇氣，繼續(xù)上路。不巧遇上意外的天氣變幻，更可以在路亭里求得蔭庇，聊避風雨。試想這對疲倦的旅人，是何等溫煦的撫慰！

⑥路亭所處的位置，不但富于實用價值，又多似高明的畫師布局，引人入勝。有的點綴田疇廣野中間，“前不把村，后不著店”，亭亭玉立，不但使無垠的平原減少單調之感，還便于旅途修長的過客及時小駐；更可以接待天涯淪落的流浪人，無處投宿時借此歇夜；對田頭勞作的農(nóng)民，這又是天然的耕余休息之地，日中時刻，可以靜坐進餐，冬避朔風，夏避炎陽。有的高踞嶺背，峰回路轉、兩村交界之處，翼然一亭，挺秀如畫。山行較平地費力，行人跑到嶺上，大都氣息咻咻，汗流浹背，在路亭的石條凳上坐憩片刻，聽山風蘇蘇從樹梢掠過，投下一身清涼。有的筑在河濱，面臨盈盈的流水，傍著靄靄的綠蔭，便利行人隨意歇腳，等待擺渡或過往的船只?！?/p>

⑦離我老家不遠，有兩個路亭，是我幼年蹤跡最頻之處，年齒漸長，得閑還常去盤桓。大江沿有個過渡亭，好像建筑得特別講究，地位大，墻壁石凳，整齊可觀，臨河還有寬廣的雙面“埠道”；一到夏季，晚霞掩映中，那里差不多成了公共浴場。亭前石柱上，刻著兩副對聯(lián)，記得其中的一副是：

山色湖光，四時佳興。

早南晚北，廿里官塘。

⑧對聯(lián)雖然并不高明，但山色湖光，并非虛語。普通路亭，雖也有對聯(lián)點綴，卻無非是“稍安毋躁”“小坐何妨”之類。這樣“風雅”的對聯(lián)是例外。不過疲倦的行人，誰也不計較這些。

⑨“修橋鋪路造涼亭”，在鄉(xiāng)間是標準的善舉。出錢的也許未必全出于體貼行人的苦辛；但對倦乏的旅人，這可真算得是一種值得感謝的功德。物質文明突飛猛進，日新月異，路亭可能早晚要進歷史博物館，但我卻深望世界建筑史上，將為它特辟一章，用最美的筆墨，描述它特殊的風貌和品質。

（柯靈

選自《柯靈散文集》）

4.下列對這篇文章內(nèi)容、表達的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）

A．文章開篇以“行路難”引出路亭，然后依次寫路亭的外形、作用、布局及未來，行文自然流暢，層次清晰。

B．第⑥段畫線句子中用三個“有的”領起，既構成了句式的排比，能增強語言的氣勢。又具體展示出路亭在不同地理位置都有著與周圍環(huán)境的和諧之美。

C．隨著社會發(fā)展，路亭遲早會徹底消失，作者對此感到惋惜和不滿，渴望把路亭的風貌和品質寫進建筑史。

D．本文善于寫人摹景狀物，寥寥數(shù)語，勾畫白描，形象生動，畫面感強，有視覺沖擊力。

5.第③段在文章的內(nèi)容和結構上起到了什么作用？（4分）

6.請賞析下列句子的表達效果。(6分)

（1）每天清早，朝陽初窺田野，便沐晨風，帶曉霧，從村里出發(fā)，哼哼唧唧，形成行列，快步趕上鎮(zhèn)去……（從句式的角度）

（2）吹一陣涼風，扯一陣閑話；再閑閑地抽一筒旱煙，讓生命獲得片時的蘇息，好再鼓起勇氣，繼續(xù)上路。（從加點詞語的運用角度）

7.本文主要采用了什么寫作手法？請結合文章內(nèi)容簡要分析。（5分）

8.引用詩歌、對聯(lián)和俗語是本文寫作上的一大特色。第①段作者引用了《詩經(jīng)》中的“民亦勞止，汔可小休”，起到了什么作用？（4分）【二】(17分)材料一：

森林影響區(qū)域氣候比較復雜，森林植被主要通過改變地表水分和能量平衡狀況影響氣候。一般來說，大規(guī)模植樹造林會增加區(qū)域的蒸散發(fā)，進而使得近地表大氣更加濕潤，增強了土壤水分—植被—降水間的正反饋作用，導致水汽輻合變強和云量增多，提高了降水再循環(huán)率，加強區(qū)域大氣水循環(huán)，對地區(qū)降水起到積極作用。

縱觀全球氣候變化，氣候變暖帶來的冰川融化、海平面上升和極端氣候事件日益凸顯。約占全球1/3土地面積的森林，當之無愧成為“氣候保衛(wèi)戰(zhàn)”的排頭兵。森林應對氣候變化的“利器”是對大氣碳的強大捕獲和存儲能力。森林通過光合作用吸收光能，將空氣中的二氧化碳和水分合成有機物并“鎖”在體內(nèi)，釋放出氧氣，達到緩解氣候變暖的作用。同時，森林枯枝落葉和根系凋落物經(jīng)過微生物分解后，將碳轉入土壤內(nèi)存儲，能有效減緩氣候變暖進程。

森林的氣候調節(jié)作用，還與我們的生產(chǎn)生活息息相關。農(nóng)田護林帶通過調節(jié)農(nóng)田小氣候，減輕干旱、干熱風、臺風等災害，改善環(huán)境濕度，為農(nóng)作物生長提供適宜的小氣候，有利于提高糧食產(chǎn)量。另外，森林的增濕降溫作用能有效緩解“熱島效應”，為宜居的公園城市、綠色城市建設提供了規(guī)劃思路。眾多鄉(xiāng)村因擁有得天獨厚的森林景觀資源，鄉(xiāng)村旅游、森林康養(yǎng)等項目不斷涌現(xiàn)，為鄉(xiāng)村振興注入新動能。（劉世榮《森林是如何調節(jié)氣候的》，有刪改

人民周刊2023-03-16）材料二：

你知道嗎？我國的草原植物達1.5萬多種，比森林植物和濕地植物種類的總和還要多。草原動物的種類與濕地動物相近，多于森林動物。這些草原動植物物種組成了巨大的種質資源庫，為糧食作物、蔬菜、藥用植物、家畜等培育改良提供了優(yōu)良的種質資源。同時，草原微生物多樣性十分豐富。據(jù)不完全統(tǒng)計，1平方米的土壤中，可能有幾十萬個微生物在生長，這些微生物為動植物的生長塑造了良好的環(huán)境。有句歌詞“美麗的草原我的家”，側面唱出了草原多樣性的作用。我們的衣食住行、生活質量，都與草原密不可分。草原生態(tài)系統(tǒng)通過生物多樣性，發(fā)揮著支持、供給、調節(jié)等服務功能：土壤形成、水文、生物代謝化學循環(huán)以及其他生態(tài)學過程，都是由草原生物多樣性參與和支撐的；草原持續(xù)為我們供應大量動物產(chǎn)品（畜產(chǎn)品）和植物產(chǎn)品（食品、藥品等），河流和湖泊的淡水也有賴于草原涵養(yǎng)水源的功能；草原上的植物通過蒸騰作用、光合作用，降溫、調節(jié)氣候，還可以配合土壤發(fā)揮調蓄作用。（董世魁《草原多樣性“多”在哪里》，有刪改

人民周刊2023-02-14）

材料三：一般來說，濕地顏色主要受植物顏色影響，但也不能完全根據(jù)濕地名字來判斷。濕地作為地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，幾乎涵蓋陸地上所有相對固定的天然或人工水體，還包括水深低于6米的海域。以紅樹林濕地為例，紅樹林濕地是我國南方沿海地區(qū)常見的一種濕地類型，分布于熱帶、亞熱帶海岸潮間帶，主要由紅樹科植物組成。雖然叫紅樹林，但卻是一片翠綠。紅樹科植物的樹皮富含一種叫單寧的化學物質，在空氣中氧化后會呈紅色。古代生活在沿海地區(qū)的人們在砍伐這些紅樹科植物時發(fā)現(xiàn)，不僅裸露的木材顯現(xiàn)出紅色，就連砍刀的刀口也變成了紅色。后來，人們開始提取這些紅樹科植物的樹皮制作紅色染料，這些綠色植物也因此被稱為紅樹林。我國濕地資源總量大，分布遼闊，區(qū)域差異明顯，生物多樣性豐富，濕地類型齊全，幾乎包括了《濕地公約》分類體系中的所有濕地類型，如近海與海岸濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤與沼澤化濕地、庫塘等，并擁有世界獨特的高原濕地類型——青藏高原濕地。紅綠相間的北大港濕地、藍白分明的普達措屬都湖、泥炭色的大興安嶺、紅黃綠交融的冬格措納湖……濕地仿佛一個調色盤，大自然用它的丹青妙筆，繪就了一幅幅斑斕的濕地長卷，造就了我國多姿多彩的濕地景觀和豐富多樣的生物物種。（張明祥《濕地是什么顏色的》，有刪改

人民周刊2023-02-21）

9.森林、草原和濕地是地球三大生態(tài)系統(tǒng)。下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項是（）(3分)

A.森林主要是通過增加區(qū)域的蒸散發(fā)，提高降水再循環(huán)率，加強區(qū)域大氣水循環(huán)，從而影響區(qū)域氣候的。

B.森林的增濕降溫作用能有效降低人們生產(chǎn)和生活中溫室氣體排放帶來的影響，從而緩解城市“熱島效應”。

C.我國的草原植物種類，超過森林植物和濕地植物種類的總和。

D.濕地顏色受植物顏色影響，但也不能完全根據(jù)濕地名字來判斷。

10.材料二畫線句子中的加點詞語能否去掉？請說明理由。（4分）

據(jù)不完全統(tǒng)計，1平方米的土壤中，可能有幾十萬個微生物在生長，這些微生物為動植物的生長塑造了良好的環(huán)境。

11.材料三中畫線句子運用了什么修辭手法？有什么作用。（4分）

12.閱讀了以上材料之后，請你就資源保護提出幾點具體措施。（至少提出三點）（6分）【三】(16分)

【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。——宋?周敦頤《愛蓮說》

【乙】古人言花者，牡丹未嘗與①焉。蓋遁②于深山，自幽而芳。天后③嘆上苑④之有闕⑤，因命移植焉。由此京國牡丹，日月寖盛⑥。近代文士為歌詩以詠其形容，未有能賦之者。余獨賦之，以極其美。

我按花品，此花第一。脫落⑦群類，獨占春日。其大盈尺，其香滿室。葉如翠羽，擁抱比櫛。蕊如金屑，妝飾淑質⑧。玫瑰羞死，芍藥自失。夭桃斂跡，秾李慚出。躑躅⑨宵⑩潰，木蘭潛逸。朱槿灰心，紫薇屈膝。皆讓其先，敢懷憤嫉？——唐?舒元輿《牡丹賦》

【注釋】①與：贊許。②遁：隱避。③天后：即武則天。④上苑：皇家園林，又稱上林苑。⑤有闕：即有缺，指缺少牡丹。⑥寖盛：漸漸興盛。⑦脫落：這里指超越。⑧淑質：美善的品質。⑨躑躅（zhìzhú）:指杜鵑花⑩宵：夜。

13.請解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)可愛者甚蕃

蕃：

(2)亭亭凈植

植：

(3)

牡丹未嘗與焉

未嘗：

(4)因命移植焉

因：

14.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)（1）中通外直，不蔓不枝，香遠益清。（3分）（2）近代文士為歌詩以詠其形容，未有能賦之者。（2分）

15.《愛蓮說》中“牡丹，花之富貴者也”一句在《牡丹賦》中是否得到驗證？請簡要分析。（3分）

16.“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”和“余獨賦之，以極其美”中的“獨”字，分別表達了作者怎樣的情感態(tài)度？(4分)三、寫

作(55分）

17.請閱讀下面的文字,按要求作文。(55分)

人生經(jīng)歷中，接觸、交流的過程都是“讀”的過程，由“讀”至“懂”，是一段心靈成長的旅行。讀山，讀懂山的靜穆與厚重；讀海，讀懂海的柔情與剛毅；讀梅花；讀懂梅花的高潔和堅韌；讀童年，讀懂純真與清澈不再的珍貴；讀父母，讀懂嘮叨和瑣屑背后的深情；讀古人，讀懂孤傲和淡泊之外的悲愴……請以“那一刻，我讀懂了

”為題，寫一篇600字左右的記敘文。要求:(1)將題目補充完整后再作文，自定立意；(2)文中不要透露你個人的身份信息；(3)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。參考答案及評分標準1.（10分）（1）政入萬山圍子里一山放出一山攔

簫鼓追隨春社近

衣冠簡樸古風存

無絲竹之亂耳

無案牘之勞形（2）念天地之悠悠獨愴然而涕下

可憐夜半虛前席

不問蒼生問鬼神（共10分。每空1分。有添字、漏字、錯字，該空不得分）2.⑴（4分）jǐng觸

預

zhěn（共4分。每空1分）⑵（2分）理想主義

尼古拉?奧斯特洛夫斯基（共2分。每空1分）⑶（4分）保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在他身邊爆炸，他的頭部受了重傷；繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷寒的保爾，他不得不離開崗位；（共4分。每點2分。意思對即可）⑷（2分）“堅定地選擇了一條道路”指他從事寫作（或文學創(chuàng)作），重新投入戰(zhàn)斗。書名是《暴風雨所誕生的》。（共2分。第一問1分，第二問1分）3.⑴（3分）示例一：了解對聯(lián)知識，弘揚傳統(tǒng)文化。示例二：對聯(lián)，中國文學長廊里的一朵奇葩。（共3分。符合題意即可）⑵（6分）①刪掉“超過”或“多”②通過（或使）③將關聯(lián)詞語“既然”改成“不僅（不但）”（共6分。每小題2分。意思對即可）⑶（4分）②①④③（共4分）

（本題考查學生能熟練對對聯(lián)進行分類，其中“百草回春爭鶴壽，千方著意續(xù)松年?！睆摹鞍俨荨薄扒Х健笨梢钥闯鰬撌侵嗅t(yī)藥店聯(lián)，是行業(yè)聯(lián)，其他幾聯(lián)較容易辨別。）4.（3分）C（文章結尾說“路亭可能早晚要進歷史博物館”，“可能”表示推測，語氣不肯定。C項中“遲早會徹底消失”，語氣太過絕對。所以，C項表述錯誤。）5.（4分）內(nèi)容上寫出路亭這個質樸、簡單的小小建筑，在鄉(xiāng)野中為跋涉的旅人遮風擋雨，給人心靈的慰藉；結構上起過渡作用。承上啟下，既總結了上文對路亭建筑簡陋的敘寫，又引出下文路亭對長途跋涉的勞人以身心慰藉的實用價值的敘寫。（共4分。每個要點2分。意思對即可）6.（1）（6分）運用短句，形象生動地寫出村夫農(nóng)婦清晨趕集的緊張忙碌的情景，語言節(jié)奏明快、表意凝練、簡潔有力。（2）用“扯”“抽”兩個動詞，形象地寫出了身心疲憊的路人在路亭歇息的悠閑自得的情景，體現(xiàn)了路亭能給人們帶來溫煦的撫慰，讓生命獲得片時的蘇息的作用。（共6分。每小題3分。意思對即可）7.（5分）本文主要采用了借物抒情（或托物言志）的寫作手法。借寫路亭有著實用與美學的雙重價值，透著人文關懷，應在建筑史上占有一席之地，贊美了路亭特殊的風貌和品質。表達了對路亭的懷念和對路亭所代表的生活的深深眷戀之情，透露出作者關注民生、與普通民眾苦樂系于一體的情懷。（共5分。手法2分，分析3分。意思對即可）8.（4分）“民亦勞止，汔可小休”流露出作者對現(xiàn)代都市中找不到休息之處的行人的關愛之情，寄寓了深切的人文情懷。引出下文對路亭的敘述，并與下文路亭憩息的悠閑自得形成對比。同時，增添了文章的文學色彩和文化內(nèi)涵（文學性和知識性），有利于讀者產(chǎn)生豐富的想象，豐富了文章的內(nèi)容。（共4分）9.（3分）D（D項中“濕地顏色受植物顏色影響”與文中“一般來說，濕地顏色主要受植物顏色影響”不一致，“一般來說”表明只是通常情況，但不排除例外情況；“主要”從范圍上限制，表明只是大部分情況下受植物顏色影響，并非全部。）10.（4分）不能去掉。加點詞語“據(jù)不完全統(tǒng)計”表明了材料的來源很不確切，如果去掉則過于絕對化，與事實不相符合，所以不能去掉。（共4分。意思對即可）11.（4分）運用了比喻的修辭手法。將濕地比作“調色盤”，將濕地景觀比作“長卷”，生動形象地寫出了濕地造就了我國多姿多彩的自然景觀和豐富多樣的生物物種方面的作用，贊美了大自然的神奇靈秀。（共4分。意思對即可）12.（6分）①宣傳資源保護的重要性，增強人們的資源保護意識；②節(jié)約地球資源，倡導低碳生活；③應多植樹種草，保護地球家園；④退耕還林、還草、還濕地。（共6分。每點2分。答出三點即可滿分。意思對即可）13.（4分）⑴多。

⑵豎立。

⑶不曾。

⑷于是，就。（共4分。每空1分。意思對即可）14.（5分）⑴（蓮的柄）內(nèi)部貫通，外部筆直，不橫生藤蔓，不旁生枝莖，香氣遠聞更加清芬。⑵當今的文人墨客大都用歌或詩來吟詠牡丹的形象，