2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期終學(xué)生素質(zhì)監(jiān)測八年級道德與法治試題卷說明：1.全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為60分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆在答題卡填寫自己的監(jiān)測號、姓名、監(jiān)測室號、班級、座位號。用2B鉛筆把對應(yīng)號碼的標(biāo)號涂黑。3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4.非選擇題必須用黑色字跡簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔，考試結(jié)束時，答題卡交回，試卷自己保存。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案）1.在潮州大道一家普普通通的加油站一側(cè)有一間小屋，它有一個溫暖的名字，叫做愛心環(huán)衛(wèi)驛站。愛心環(huán)衛(wèi)驛站于2018年12月7日投入使用，向廣大環(huán)衛(wèi)工人、快遞人員、市政園林工人等戶外勞動者24小時開放，在驛站可以享受到熱水添加、飯菜加熱、應(yīng)急藥箱、免費WIFI、讀書看報等愛心服務(wù)。設(shè)立“愛心環(huán)衛(wèi)驛站”有利于（）①培養(yǎng)人們的責(zé)任意識和親社會行為②營造和諧、友善的良好社會氛圍③使所有人養(yǎng)成誠信的品質(zhì)④傳遞美好情感，弘揚社會正能量A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.小蕓在日記中寫道：“我漸漸懂得了慈愛的爸爸：在家里，爸爸是我的學(xué)習(xí)機；在學(xué)校，爸爸是學(xué)生的發(fā)動機；在社會里，爸爸是愛心的播種……”對此理解錯誤的是（）A.人的身份是通過社會關(guān)系確定的B.在家里，爸爸是小麗爸爸唯一的身份C.爸爸扮演了多種角色，承擔(dān)了多種責(zé)任D.在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份3.出門打不到車？滴滴叫車隨叫隨到；餓了不想做飯？美團來送飯……這都體現(xiàn)了“分享服務(wù)”和“共享經(jīng)濟”，它們都是借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，打造出的新商業(yè)模式。這體現(xiàn)了（）A.網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制B.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新的平臺C.網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步D.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力4.生活中隨處可見的共享單車為我們的出行提供了很多便利。但近年來，隨意停放的共享單車堆積如山，變成了新型的垃圾。為避免“僵尸單車”的出現(xiàn)，我們公民應(yīng)該（）①遵守社會規(guī)則，規(guī)范擺放單車②對隨意擺放單車的人進行罰款③提升自身的道德修養(yǎng)④制定相關(guān)的法律法規(guī)A.①③B.②④C.②③④D.①②③④5.2020年1月23日，安義縣品湖鎮(zhèn)板溪村余某芬，用手機在“幸福大家庭”微信群中發(fā)布：“馬上封城安義”。這條虛假信息很快在全縣廣泛傳播，造成廣大群眾心理恐慌，產(chǎn)生了惡劣影響：最終余某芬被依法處以行政拘留10日。這一案例警示我們青少年要（）依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)B.堅持厲行法治，推進科學(xué)立法C.加大執(zhí)法力度，建設(shè)法治中國D.合理利用網(wǎng)絡(luò)，充分行使言論自由6.某地的農(nóng)民工為要回被拖欠的工資，集體上街游行，引起眾人圍觀，堵塞了交通，后在有關(guān)部門的干預(yù)下，他們要回了自己的工資，卻因違反社會規(guī)則被拘留。這說明（）①社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)②自由不是隨心所欲，要受社會規(guī)則的約束③公民在行使自由和權(quán)利時不得損害國家的、社會的、集體的利益④倘若這些農(nóng)民工不集體游行，他們就得不到工資A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③7.杭州作家麥家在《致信兒子》中寫道：“關(guān)于愛，你必須要做它的主人，你要愛自己，更要愛他人，愛你不喜歡的人”與這段話相符的觀點是（）①自尊自愛，悅納自己②防范侵害，遠離他人③與人為善，包容他人④相互理解，關(guān)愛他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.一女子趙某原打算是從浙江金華到湖南郴州的，為了省下車費，只買了一站短途車票到浙江衢州，并將衢州的衢字損毀，謊稱是買到郴州，結(jié)果被識破。民警對此事件進行了嚴(yán)肅處理。這主要告訴我們，遵守社會規(guī)則需要（）A.模仿他人的行為習(xí)慣B.嚴(yán)于律己，不斷自我反省C.克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣D.將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行9.“敬人者，人恒敬之”“己所不欲，勿施于人”，這些名言告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览碛校ǎ僮鹬厮?，平等待人②換位思考，與人為善③誠信做人，言而有信④自尊自信，敢于競爭A.①②B.②③C.③④D.①③10.無業(yè)青年胡某，手持三棱刮刀，搶奪多名中小學(xué)生的財物并毆打拒交錢物的學(xué)生。受害學(xué)生撥打110報警。最終，胡某以涉嫌搶劫罪被抓。下列對胡某違法行為的分析正確的是（）A.胡某的行為屬于一般違法行為B.胡某的行為具有嚴(yán)重社會危害性C.胡某的行為違反的是民事法律D.胡某的行為應(yīng)受到行政處罰11.小林的父母從事個體經(jīng)營，因不滿某工商管理人員的粗暴執(zhí)法，向工商管理部門進行了投訴，這種維權(quán)的手段是（）A.非訴訟手段B.民事訴訟C.刑事訴訟D.行政訴訟12.漫畫中被欺凌的學(xué)生應(yīng)采取的正確做法是（）勇敢搏斗，一決高低沉著冷靜，機智求助忍氣吞聲，在人割糾集朋友，伺機報復(fù)13.某市兩位青年因拒服兵役，被部隊作出退兵處理后，又受到了嚴(yán)厲的處罰：每人一次性處罰3萬元，5年內(nèi)不準(zhǔn)被招聘或錄用進入公職系統(tǒng)，3年內(nèi)金融、教育、社保、經(jīng)商全部凍結(jié)，并列入違法人員黑名單。對此，下列說法錯誤的是（）A.每個人都要有維護國家利益的使命感B.任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任C.每個人都要承擔(dān)不負責(zé)任造成的后果D.法律要求我們做的我們都要盡量去做14.“游戲人生將一事無成，不能主宰自己永遠是一個奴隸。”這句話強調(diào)青少年必須（）A.對自己負責(zé)B.對他人負責(zé)C.對社會負責(zé)D.對國家負責(zé)15.新學(xué)期開始，許多部門都在搞助學(xué)活動。一些貧困學(xué)生告訴記者：“作為貧困生，我真心感謝社會上好心人的幫助，可是，我不愿意總是當(dāng)眾講述我的故事，會讓我很傷心?！毕铝姓f法正確的是（）A.關(guān)愛他人是一門藝術(shù)，要考慮對方的心理感受，不傷害他人的自尊心B.要大力鼓動貧困生訴說自己的不幸，以獲得更多的愛心幫助C.關(guān)愛他人就應(yīng)該要盡己所能，直接了當(dāng)D.貧困生應(yīng)該尋求他人和國家的幫助16.在中國的歷史上，但凡熱愛國家的人，如屈原、杜甫、文天祥、鄧世昌等，都會流芳千古，但凡出賣國家的人，如秦檜、汪精衛(wèi)等，都會遺臭萬年。這啟示我們（）①要始終把國家利益放在首位②在和平發(fā)展時期，為國家獨立和民族解放流血犧牲③要敢于同一切損害國家利益的行為作斗爭④在日常生活中，要積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④17.《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日確定為“全民國家安全教育日”。國家設(shè)立“全民國家安全教育日”是因為（）①國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障②國家安全是人民幸福安康的前提③當(dāng)前，我國國家安全受到前所未有的威脅④國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④18.“天下興亡，匹夫有責(zé)”，新時期被賦予了新的內(nèi)容和新的時代精神，我們應(yīng)該（）A.把國家利益放在第一位，不考慮任何個人利益B.在國家危險時刻，肩負起救國的重任C.發(fā)揚自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，無需任何幫助D.發(fā)揚艱苦奮斗的精神，擔(dān)負起振興中華的歷史使命19.“原來，出了國才知道中國有多好！”來自哈佛大學(xué)的學(xué)霸，中國研究生許吉如的視頻演講走紅網(wǎng)絡(luò)。在《我是演說家》的舞臺上，許吉如以“國強少年強”為題，講述了一個國家的安全與穩(wěn)定，足以對該國國民產(chǎn)生深刻而細微的影響。許吉如的演講告訴我們（）A.國家利益是全部個人利益的總和B.國家利益與個人利益是相輔相成的C.國家利益要完全服從于個人利益D.國家利益與個人利益是完全一致的20.習(xí)近平總書記指出，中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就。這啟示我們（）①尊重勞動，熱愛勞動②積極實踐，辛勤勞動③勞動很光榮，但也很辛苦④勞動是成功的唯一條件A.①②B.①③C.②④D.③④二、非選擇題（40分）21.閱讀材料，回答問題。（10分）網(wǎng)絡(luò)已融入我們的生活，微信、抖音成為大家喜聞樂見的社交平臺，請你閱讀下面故事，回答問題。（微信交流更便捷）某小區(qū)有200多戶居民，生活中一直使用電或罐裝液化氣，消防隱患大。2019年8月，一名業(yè)主在微信群里提到為小區(qū)開通天然氣，立即引起“居民群”群員的興趣，紛紛在微信群發(fā)表意見和建議，微信群成為小區(qū)居民的“議事廳”。大家分工合作，很快與天然氣公司進行銜接，并把進展情況及問題反饋通過微信群進行公開，需要召開協(xié)調(diào)會時，只要在群里發(fā)個通知，居民都很配合。2019年國慶前夕，小區(qū)實現(xiàn)了天然氣入戶。（抖音亂“抖”毀前程）八年級學(xué)生小強從小學(xué)吉他，能彈能唱。他注冊了一個抖音賬號，將彈唱視頻傳到抖音平臺上，吸引了不少“粉絲”，并獲得很多打賞。他認為抖音平臺是掙錢的快捷途徑，無心讀書，想成為網(wǎng)紅，掙大錢。為增加“粉絲”，他在抖音里加入搞怪，暴力，低俗等內(nèi)容來吸引觀眾眼球。小強的大膽嘗試效果果然不錯?？蓻]過多久，警察找上門來，將小強帶走……（1）請結(jié)合“微信交流更便捷”的內(nèi)容，分析微信對小區(qū)居民生活的影響。（4分）（2）小強的經(jīng)歷給我們哪些警示？（6分）22.閱讀材料，回答問題。（14分。要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識，結(jié)合材料分析）材料一：外交部發(fā)言人華春瑩2019年8月7日駁斥美國個別議員的涉港錯誤言論。她表示，面對嚴(yán)重暴力違法罪行，任何一個負責(zé)任的政府都絕不會坐視不理。中方再次正告美國一些人，立即停止粗暴干涉香港事務(wù)。材料二：針對媒體報道美國駐港總領(lǐng)館官員接觸香港“港獨”組織頭目一事，外交部駐港公署有關(guān)負責(zé)人于2019年8月8日緊急約見美駐港總領(lǐng)館高級官員，提出嚴(yán)正交涉，表達強烈不滿和堅決反對，要求美方就此作出澄清。（1）上述兩則材料共同說明了什么？（2分）（2）我國為什么要對干涉香港事務(wù)的問題提出嚴(yán)正干涉？（6分）（3）作為青少年，我們應(yīng)該如何樹立國家利益意識？（6分）23.閱讀材料，回答問題。（16分。要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實際，綜合運用所學(xué)知識，探究問題）江蘇省昆山市首個安全示范區(qū)新江南社區(qū)內(nèi)，一名4歲男童被一塊200斤的鋼化玻璃砸中身亡；廣東省深圳市福田區(qū)某小區(qū)一整塊玻璃窗從天而降，砸中一名5歲男童，這名男童于事發(fā)3天后搶救無效去世；廣州一男子因曾從8樓隨意扔下煤氣罐、鐵錘等物品，被控訴犯以危險方法危害公共安全罪，獲刑3年……一段時間以來，多地高空拋墜物致人傷亡事件頻發(fā)。（1）高空拋物現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)說明了什么？（4分）（2）請從道德和法律角度簡要評析高空拋物行為。（6分）（3）高空拋物行為帶給我們哪些警示？（6分）2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期終學(xué)生素質(zhì)監(jiān)測八年級道德與法治試卷參考答案一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。）答案12345678910題號CBDAADCDAB答案11121314151617181920題號ABDAADDDBA二、非選擇題（40分）21.（共10分）（1）①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速；②微信改變了人們之間的聯(lián)系方式；拓展了個人接收信息的渠道加速了我國民主化進程和社會問題的解決。（4分）（2）①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我；②自覺遵守道德和法律，做一名負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者；③踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚主旋律。（6分）【詳解】（1）本題考查網(wǎng)絡(luò)對小區(qū)居民生活的影響。依據(jù)教材知識，分析材料中“居民在微信群發(fā)表意見和建議，很快解決問題”，影響從讓日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅速，改變?nèi)藗冎g的聯(lián)系方式，拓展個人接受信息的渠道，加速我國民主化進程和社會問題的解決等方面來回答，能從網(wǎng)絡(luò)的作用和微信的作用兩個角度分析，言之有理即可得4分。（2）本題為警示類問題，從小強在網(wǎng)絡(luò)中傳播暴力、低俗內(nèi)容，被警察帶走的事例中得到的警示，從提高媒介素養(yǎng)，自覺遵守道德和法律，弘揚網(wǎng)絡(luò)正能量等方面來回答，言之有理即可。22.（共14分）（1）上述兩則材料共同說明了我國采取措施維護國家主權(quán)、安全和統(tǒng)一，維護香港的繁榮穩(wěn)定。（2分）（2）①香港問題事關(guān)我國的國家主權(quán)、安全和統(tǒng)一，是國家的核心利益。②國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關(guān)系到民族生存、國家興亡。③國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。（6分）（3）①堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；②堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕；③堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責(zé)任感和使命感。珍惜發(fā)展機遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。用理性、務(wù)實、文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感。（6分）【詳解】（1）回答本問，先找出兩則材料分別說明的道理，再找出二者的共同點。分析兩則材料可以看出，共同說明了我國采取措施維護國家主權(quán)、安全和統(tǒng)一，維護香港的繁榮穩(wěn)定。學(xué)生據(jù)此回答即可。（2）我國對干涉香港事務(wù)的問題提出嚴(yán)正干涉，源于香港是中國領(lǐng)土的一部分，香港問題事關(guān)我國的國家主權(quán)、安全和統(tǒng)一，是國家的核心利益：國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關(guān)系到民族生存、國家興亡；國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)，學(xué)生據(jù)此回答，言之有理即可。（3）本問從青少年角度考查我們應(yīng)該如何樹立國家利益意識，是對學(xué)生情感態(tài)度價值觀目標(biāo)的考查。根據(jù)所學(xué)知識，學(xué)生可圍繞要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕；要增強維護國家利益的責(zé)任感和使命感；珍惜發(fā)展機遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。用理性、務(wù)實、文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感等角度組織答案，言之有理即可。23.（共16分）（1）①部分公民道德素質(zhì)低下，責(zé)任意識不強；②部分公民法治意識薄弱，缺乏公德意識和環(huán)保意識；③相關(guān)部門的制度不完善、監(jiān)管不到位