第二課青春的心弦男生女生

01他和她回憶小時(shí)候你最喜歡的玩具或者游戲，比較一下男生女生在這些方面有何不同。興趣愛(ài)好小調(diào)查

兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？到了青春期，男生女生在生理方面的差異更加明顯。2是他還是她？⒈甲形象思維能力強(qiáng)，善于分析。乙邏輯思維能力強(qiáng)，善于綜合。⒉甲豁達(dá)大度，講義氣，陽(yáng)剛堅(jiān)強(qiáng)。乙性格溫順文雅，多愁善感。3.甲喜歡芭比娃娃等時(shí)尚物品，喜歡逛街。乙喜歡汽車類玩具，喜歡打籃球、踢足球等活動(dòng)。思維方式性格特征興趣愛(ài)好生理差異性格特征興趣愛(ài)好思維方式ABCD男女生的性別差異表現(xiàn)在哪些方面？比較項(xiàng)目男生女生興趣愛(ài)好談?wù)撛掝}性格特征

思維方式男女生的性別差異表現(xiàn)在哪些方面？在社會(huì)中，人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響。1.女性就是要文靜溫柔2.護(hù)士是女性的職業(yè)3.美容師是女性的職業(yè)4.做家務(wù)是女性的事1.男生要勇敢，不能哭2.軍人只能男性才能當(dāng)3.男主外，女主內(nèi)4.重物只能男性才能搬性別刻板印象是人們對(duì)男性或者女性角色特征的固有印象，表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。想一想：你擁有以下哪些特征？決策果斷主動(dòng)敏感喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)溫文爾雅喜歡文藝依賴自信富有競(jìng)爭(zhēng)性感性不善于決斷對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)有什么意義？對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。如何正確對(duì)待男女生的性別特征(角色)？（1）男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的，對(duì)于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)該平靜而欣然的接受。

（2）在接受自己生理性別的同時(shí)，不要過(guò)于受性別刻板印象的影響。

02優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)溫柔體貼心思細(xì)密善于記憶樂(lè)于奉獻(xiàn)……機(jī)智果敢沉著冷靜風(fēng)趣幽默敢于冒險(xiǎn)……擂臺(tái)賽：優(yōu)勢(shì)大比拼新學(xué)期開(kāi)學(xué)，班級(jí)要完成以下任務(wù)，你打算如何分配？為什么？搬運(yùn)新書(shū)分發(fā)課本擦玻璃掛窗簾搬課桌收費(fèi)打掃衛(wèi)生區(qū)的落葉拖地掃地擦墻壁搬運(yùn)新書(shū)分發(fā)課本搬運(yùn)新書(shū)擦玻璃掛窗簾搬課桌拖地掃地擦墻壁大膽、有力量等細(xì)心、愛(ài)干凈等優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)分發(fā)課本收費(fèi)打掃衛(wèi)生區(qū)的落葉

男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。有人認(rèn)為，男女兩性在語(yǔ)言表達(dá)、空間知覺(jué)、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定差異，各有優(yōu)勢(shì)。

1.你如何看待以上觀點(diǎn)？

2.在日常班級(jí)生活中，男生女生可以為對(duì)方做些什么？

我可以為你做些什么如何正確對(duì)待男女生的性別優(yōu)勢(shì)？(1)男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。(2)不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。男生女生他和她男生女生性別差異的表現(xiàn)性別刻板印象正確認(rèn)識(shí)性別角色的意義正確對(duì)待性別角色的做法優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)男生女生各有性別優(yōu)勢(shì)不自傲、不自卑，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步課堂小結(jié)1.到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。同時(shí)，在社會(huì)文化的影響下，男生女生在＿＿＿會(huì)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)。①性格特征②興趣愛(ài)好③思維方式④智力高低A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④課堂檢測(cè)B課堂檢測(cè)2.在社會(huì)中，我們對(duì)男女性別的認(rèn)識(shí)正確的有（）①性別特征是與生俱來(lái)的，我們應(yīng)平靜而欣然地接受②男女都一樣，對(duì)男女性別的認(rèn)識(shí)沒(méi)有什么意義③通常會(huì)受到性別刻板印象的影響④可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處

A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④B課堂檢測(cè)3.芳芳和東東是同桌，兩人經(jīng)常在一起探討問(wèn)題，相互推薦學(xué)習(xí)資料和書(shū)籍，雙方的成績(jī)都進(jìn)步很快。原來(lái)沉默寡言的芳芳也變得開(kāi)朗了。這說(shuō)明()①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)②男生女生相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于共同進(jìn)步③男生女生相互幫助，有利于讓自己變得更加優(yōu)秀④只有男生女生相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A課堂檢測(cè)4.在學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)中，班主任老師在分組的時(shí)候，每個(gè)組分為三名男生兩名女生，或者三名女生兩名男生，女生負(fù)責(zé)準(zhǔn)備、收拾、清點(diǎn)活動(dòng)用品，男生負(fù)責(zé)背東西等體力活。活動(dòng)進(jìn)行得非常