板塊8 第2部分 語言應(yīng)用 課時77 掌握語句擴展和語言簡明、準確、鮮明、生動要求-關(guān)注情境滿足要求_第1頁
板塊8 第2部分 語言應(yīng)用 課時77 掌握語句擴展和語言簡明、準確、鮮明、生動要求-關(guān)注情境滿足要求_第2頁
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課時77掌握語句擴展和語言簡明、準確、鮮明、復(fù)習(xí)任務(wù)1.掌握語句擴展的要領(lǐng)。2.掌握語言簡明、準確、鮮明、生動的方法。2020年初,全球新冠疫情爆發(fā),牽動人心。與此同時,無數(shù)普通人勇往直前,奔赴抗疫前線,被譽為“最美逆行者”。請從以下兩個小題中任選一題,按要求把下面的句子擴展成一段話。一顆顆星星出現(xiàn)在夜空中。(1)要求:夜空中的星星,閃爍著獨特的光芒與寧靜,猶如抗疫前線的“最美逆行者”,他們以無畏的姿態(tài),書寫著生命的贊歌。在這場無聲的戰(zhàn)斗中,他們的身影如同星辰般耀眼,照亮了前行的道路。比喻與擬人手法交織,贊美他們無私奉獻的精神,表達出最深的敬意與感激。(2)要求:體現(xiàn)夜空中星星的具體特點,至少使用兩種修辭手法,表達對抗疫必勝的信念與希望,不少于90個字。答:答案:(1)夜幕深邃如墨,仿佛要吞沒人間。然而,一顆星星悄然出現(xiàn),隨后是第二顆、第三顆……那是什么?那是一雙雙明亮的眼睛,那是一顆顆閃耀的鉆石,那是光的締造者,那是希望的引領(lǐng)者。那些疫情中的“最美逆行者”不正是夜空中的星星嗎?他們用盡全力散發(fā)著自己微弱而溫暖的光芒,匯成熠熠星河,點亮萬家燈火,換得山河無恙,人間光明。(使用比喻、排比、(2)夕陽隱沒后,夜色未遮蔽蔚藍的天空。星星閃爍,雖已入夜,但光點愈發(fā)明亮且繁多。每一顆星星都在竭盡全力地驅(qū)散黑暗,像燃燒的火炬,朗照著這被疫情籠罩的煙火人間。(使用擬人、本題通過引入時事熱點,要求考生在“疫情中涌現(xiàn)的‘最美逆行者’”情境下審題與答題,確保準確把握題目具體要求?!耙箍罩行切堑木唧w特點”,可以是亮晶晶的、微弱的,但眾星匯聚成河,熠熠生輝;“至少使用兩種修辭手法”,在擴展語句中最常見的有比喻、排比、擬人、“表達對抗疫‘最美逆行者’的贊美與崇敬,以及對抗疫必勝信念與希望的堅定”,是擴展語段中需體現(xiàn)的思想情感;字數(shù)不少于90個字。解答這類題時要仔細閱讀題目要求擴展的句子,注意題目的具體要求及擴展的重點。擴展的具體方法是將句子中的每個詞語單獨展開,例如“星星”可以探討其類型、描述其光亮,或通過夜空的明亮側(cè)面表現(xiàn)其特點;“出現(xiàn)”則可詳細描述其顯現(xiàn)方式,“夜空”可描繪其特征,還可以思考星星在夜空中呈現(xiàn)的效果。擴展語句題大都明確給出或暗示出擴展的情境,考生必須按照規(guī)定的情境進行擴展,即擴展部分要保持和原句的情景、氣氛協(xié)調(diào)一致。擴展語句要緊扣題干規(guī)定的重點,做到有的放矢,不做無用功,避免畫蛇添足。使重點突出的最基本的方法是讓這個重點詞語作句子的主語,或圍繞它來展開。豐滿生動是擴展語句在語言方面的目標,是這種題型的目的和歸宿。為此,要善于調(diào)用修辭手法,使語言具體、詳盡、生動、形象?!熬栈ā薄拔嗤薄坝辍笔抢钋逭赵娫~中常用的意象,請將這三個詞語擴展成一段話。要求:語句通順,語意連貫,至少運用兩種修辭手法,不少于60個字。答:答案(示例)站在庭院中,聽著孤雁的悲鳴,李清照,一個比黃花還瘦的女子,在滴雨的季節(jié)里愁苦寂寞。紅燭搖影,搖出一片暈黃;梧桐低泣,滴滿一腔愁緒;微風(fēng)低拂,飄落一地菊花。此題為詞語擴展題,涉及三個意象。在擴展時,應(yīng)緊扣這三個意象,通過聯(lián)想和意境選擇,結(jié)合李清照的性格與經(jīng)歷,描繪一個場景(如李清照站在庭院中,聆聽孤雁的哀鳴),以展現(xiàn)其凄涼與哀傷的情感。比如可以聯(lián)系李清照的身世,靈活化用其作品中的詞句,綜合運用對比(她比黃花還瘦)、對偶手法(如“紅燭搖影,暈黃一片;梧桐低泣,愁緒滿腔;微風(fēng)輕拂,菊花飄落”)使語言生動形象,韻味十足。注意字數(shù)的限制。把握情境中心,確定擴展方向;展開合理想象,適當添枝加葉。(2017·浙江)根據(jù)下面的詩句,描寫一個場景。要求:①運用第三人稱,有心理描寫;②語言連貫、準確、生動;③不少于100個字。答:答案(示例)沿著小路,他拾級而上。坐在十八級臺階上,四顧茫然,未來的路在哪里?成人儀式后,他的心空蕩蕩的,沒了著落。月色溶溶,樹影婆娑。他注意到一列螞蟻緩緩攀爬,彎腰細數(shù)這些負重前行的“勇士”,久違的激動涌上心頭,仿佛回到了童年的夢境。解析首先要結(jié)合題干揣摩詩句的意境和人物的心理,或空寂,或清冷;或落寞,或感奮。然后展開想象,運用第三人稱對詩句描繪的意境和人物心理進行添枝加葉的細致刻畫,盡量突出人物心理的變化過程。描寫時要靈活運用比喻、擬人等修辭手法,力求使句子表達形象生動。(1)審出情境要求,尤其是情境特點。(2)充分展現(xiàn)情境。借助描寫與修辭手法以及烘托渲染等手段,充分擴展。(3)突出擴寫重點、情境的特點。(4)聯(lián)想想象真實合理。請以“光陰是一把神奇而無情的刻刀”為開頭寫一段話,要求:①運用對比手法;②句式整散結(jié)合;③40~80個字。請嘗試以下改寫,確保內(nèi)容的專業(yè)性和準確性,并略減字數(shù):

________________________________________________________________________。解析解答此題,除了要注意題目中關(guān)于修辭、句式和字數(shù)的要求,還要認真體會“光陰是一把神奇而無情的刻刀”這句話的內(nèi)涵。此句開頭用的是比喻的修辭手法,寫光陰在人身上(當然也可認為是在別的事物上)起的作用。事實上,開頭一句已有所暗示:“神奇而無情”是我們對待光陰不同態(tài)度的不同后果,珍惜光陰會有應(yīng)得的收獲,虛度光陰則會讓你一無所獲。想到了這點,答案就好寫了。解答此類題還要注意字數(shù)限制,比如本題要求“40~80個字”。解答續(xù)寫補充型擴展有三個關(guān)鍵點:(1)讀懂原句或原語段的意思,理清其結(jié)構(gòu)。(2)看清需要填充的內(nèi)容的位置。位置不同,發(fā)揮想象的方向、話題拓展的方向也就不同。一般來說,對開頭、結(jié)尾的填充,重在對話題的因果進行補充;在語段中間,重在對話題發(fā)展的過程進行拓展,如借助事例、對比手法等。(3)發(fā)揮想象,合理拓展。這種題型在形式上介于仿寫與擴展之間,要綜合考慮與上下句的銜接、句式一致等問題?;顒佣莆照Z言簡明、準確、鮮明、1.下面是某人給朋友寫的短信,按要求回答問題。不知不覺又有一段時間沒見兄長了,心中甚是非常想念,近來一切可好?那次與您的對話對我而言猶如指路明燈,指引我在迷茫中前行,并為我指明了新的奮斗方向。大約一個月后我將返回家中,屆時定會前往貴府拜訪。在不改變語意的前提下,為了表達簡明,文中必須刪掉兩個詞語,分別是________和________。解析“甚”與“非?!敝貜?fù),刪掉其中一個即可?!按蠹s”與“左右”重復(fù),刪掉其中一個即可。(二)語言準確、鮮明、2.閱讀下面的材料,按要求回答問題。某中學(xué)舉辦辯論賽,正方主張“良好風(fēng)氣主要依賴自律”,反方則認為“良好風(fēng)氣主要依靠他律”。辯論時,雙方唇槍舌劍。反方突然這樣發(fā)問:“孫悟空不就是被套了個緊箍兒才肯聽唐僧的話嗎?可見養(yǎng)成良好風(fēng)氣主要靠他律。作為正方,你將怎樣準確、鮮明、有力地回擊反方?答:答案(示例)那么唐僧為什么不戴呢?孫悟空是猴不是人,作為動物當然主要靠他律,這不是我們討論的話題。我們強調(diào)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣主要靠自律,并沒有完全排除他律。解析解答本題首先根據(jù)材料確立觀點——養(yǎng)成良好風(fēng)氣主要靠自律,還要注意題干要求“準確、鮮明、有力地回擊反方”。反方認為孫悟空因受緊箍咒約束才聽從唐僧,這表明人需依賴“他律”。據(jù)此,可直接反駁:“為何唐僧未戴緊箍咒?””也可以從孫悟空和唐僧屬性不同的角度駁斥對方的論據(jù)。還可以從對方的觀點不嚴謹、片面的角度進行駁斥。3.以下是四幅“北京2022年冬奧會體育圖標”,這些圖標彰顯了冰雪運動的特色和魅力。請從以下圖標中任選一幅,配上一段文字,要求語言準確、鮮明、生動。答:答案(示例)花樣滑冰:冰刀與冰面親密接觸,在跳躍與旋轉(zhuǎn)中,像旋風(fēng)一般,展現(xiàn)柔美與力量的完美結(jié)合。解析題目要求為“北京2022年冬奧會體育圖標”配上文字,彰顯冰雪運動的特色和魅力。考生

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