知到文學(xué)概論試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.文學(xué)活動(dòng)四要素中,（）是文學(xué)作品的生產(chǎn)者。A.世界B.作者C.讀者D.作品答案：B2.文學(xué)的審美意識(shí)形態(tài)屬性表現(xiàn)為()。A.無功利性B.功利性C.無功利性與功利性的交織D.與功利無關(guān)答案：C3.提出"知人論世"觀點(diǎn)的是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.老子答案：B4.以暗示方式披露隱含的哲理的文本是()文本。A.表現(xiàn)性B.再現(xiàn)性C.象征型D.創(chuàng)意型答案：C5.中國(guó)古代文論中的"比興"說,"比"是指()。A.比喻B.起興C.象征D.夸張答案：A6.敘事的核心內(nèi)容是()。A.人物B.情節(jié)C.環(huán)境D.故事答案：B7.抒情偏于表現(xiàn)作者主觀世界,是用話語的()。A.抒情功能B.表現(xiàn)功能C.敘事功能D.描寫功能答案：A8."風(fēng)格即人"的提出者是()。A.布封B.巴爾扎克C.狄德羅D.福樓拜答案：A9.文學(xué)接受者在接受動(dòng)機(jī)與需求中產(chǎn)生的對(duì)作品價(jià)值的整體期待,被稱為()。A.期待視野B.接受心境C.對(duì)話意識(shí)D.先在理解答案：A10.文學(xué)批評(píng)的思想標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)涵是()。A.真實(shí)性B.革命性C.情感性D.傾向性答案：A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.文學(xué)的文化意義包括(）。A.揭示人的生存境遇B.叩問人生意義C.溝通人與人的心靈D.憧憬人類的未來答案:ABCD2.下列屬于文學(xué)語言組織的特性的有()。A.符號(hào)性B.心理蘊(yùn)含性C.內(nèi)指性D.節(jié)奏性答案:ABCD3.文本的層次包括()。A.文學(xué)言語層面B.文學(xué)形象層面C.文學(xué)意蘊(yùn)層面D.文學(xué)背景層面答案:ABC4.敘事的構(gòu)成要素有()。A.敘述內(nèi)容B.敘述話語C.敘述動(dòng)作D.敘述視角答案:ABC5.抒情的原則有()。A.誠(chéng)摯性原則B.獨(dú)特性原則C.感染性原則D.夸張性原則答案:ABC6.文學(xué)風(fēng)格的特征包括()。A.獨(dú)創(chuàng)性B.穩(wěn)定性C.多樣性D.神秘性答案:ABC7.文學(xué)消費(fèi)與文學(xué)接受的區(qū)別在于()。A.文學(xué)消費(fèi)具有物質(zhì)與精神消費(fèi)二重性,文學(xué)接受僅精神消費(fèi)B.文學(xué)消費(fèi)包括閱讀行為,文學(xué)接受包括閱讀和欣賞C.文學(xué)消費(fèi)具多視角,文學(xué)接受側(cè)重審美體驗(yàn)D.二者無區(qū)別答案:ABC8.文學(xué)接受的高潮階段會(huì)達(dá)到()。A.共鳴B.凈化C.領(lǐng)悟D.延留答案:ABCD9.文學(xué)批評(píng)的思想標(biāo)準(zhǔn)的要求有()。A.真實(shí)性B.傾向性C.情感性D.形式美答案:ABC10.文學(xué)批評(píng)的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.文體的評(píng)價(jià)B.藝術(shù)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)C.人物塑造的評(píng)價(jià)D.意蘊(yùn)的評(píng)價(jià)答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.文學(xué)起源于勞動(dòng)。(）答案：對(duì)2.文學(xué)的審美意識(shí)形態(tài)屬性只具有無功利性。()答案：錯(cuò)3.文學(xué)作品的主題只能有一個(gè)。()答案：錯(cuò)4.敘事話語中,視角可以不斷變換。()答案：對(duì)5.抒情就是情感的自然流露。()答案：錯(cuò)6.文學(xué)風(fēng)格一旦形成就不會(huì)改變。()答案：錯(cuò)7.文學(xué)消費(fèi)就是對(duì)文學(xué)作品的購(gòu)買行為。()答案：錯(cuò)8.文學(xué)接受中,讀者的理解一定符合作者原意。()答案：錯(cuò)9.文學(xué)批評(píng)只要考慮思想性就行。()答案：錯(cuò)10.文學(xué)作品的藝術(shù)價(jià)值高低與時(shí)代無關(guān)。()答案：錯(cuò)簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述文學(xué)活動(dòng)四要素及其關(guān)系答案:四要素為世界、作者、作品、讀者。世界是文學(xué)的反映對(duì)象,作者是文學(xué)的生產(chǎn)者,作品是連接作者與讀者的紐帶,讀者通過作品與作者、世界產(chǎn)生關(guān)聯(lián),四者相互依存、相互作用。2.簡(jiǎn)述文學(xué)語言組織的內(nèi)指性答案:文學(xué)語言組織的內(nèi)指性是指它無需與外在客觀世界對(duì)應(yīng),而是指向文本內(nèi)部的世界。它根據(jù)主觀感受和體驗(yàn)創(chuàng)造出一個(gè)自足的意義世界,注重文本自身的邏輯和情感脈絡(luò)。3.簡(jiǎn)述抒情的策略答案:抒情策略有借景抒情、托物言志等。借景抒情通過對(duì)景物描寫來傳達(dá)情感;托物言志借助具體事物寄托情志,還可運(yùn)用象征、夸張等手法強(qiáng)化情感表達(dá)。4.簡(jiǎn)述文學(xué)接受的意義答案:文學(xué)接受使作品的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),讀者在接受中獲得審美享受、知識(shí)和人生感悟。同時(shí),它促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展,讀者反饋影響作者后續(xù)創(chuàng)作,推動(dòng)文學(xué)不斷進(jìn)步。討論題(每題5分,共4題)1.結(jié)合具體作品,談?wù)勎膶W(xué)的審美意識(shí)形態(tài)屬性答案：以《哈姆雷特》為例,它具有審美性,其精彩的劇情、生動(dòng)的人物塑造給人審美享受。同時(shí)又具意識(shí)形態(tài)屬性,反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾、人性問題等,傳達(dá)出對(duì)道德、生死等的思考,是審美與意識(shí)形態(tài)的交融。2.如何理解文學(xué)風(fēng)格的多樣性答案:文學(xué)風(fēng)格多樣源于作者個(gè)性、創(chuàng)作手法、時(shí)代背景等差異。不同作者如李白豪放飄逸、杜甫沉郁頓挫。同一作者在不同時(shí)期風(fēng)格也可能變化。不同時(shí)代文學(xué)風(fēng)格也各有特色,這都體現(xiàn)了文學(xué)風(fēng)格的豐富多樣。3.在文學(xué)接受中,讀者的期待視野有何作用答案：讀者期待視野影響對(duì)作品的選擇,符合期待的作品更易被接受。閱讀中,它影響理解與感受,不同期待導(dǎo)致對(duì)同一作品解讀不同。此外,它還促使作者創(chuàng)