教師期望材料分析題目及答案

以下是一份包含多種題型的試卷:單項選擇題:1.教師期望對學(xué)生的影響主要體現(xiàn)在(）A.學(xué)習(xí)成績B.性格發(fā)展C.行為表現(xiàn)D.以上都是2.以下哪項不是教師期望的特點(diǎn)()A.主觀性B.穩(wěn)定性C.權(quán)威性D.客觀性3.教師期望的傳遞方式不包括()A.語言暗示B.表情暗示C.動作暗示D.環(huán)境暗示4.教師期望過高可能導(dǎo)致學(xué)生()A.過度焦慮B.缺乏自信C.學(xué)習(xí)動力不足D.以上都是5.教師期望過低可能導(dǎo)致學(xué)生()A.缺乏動力B.自我放棄C.學(xué)習(xí)成績下降D.以上都是6.教師期望的影響因素不包括()A.教師自身素質(zhì)B.學(xué)生家庭背景C.學(xué)生個人特點(diǎn)D.學(xué)校教學(xué)環(huán)境7.以下哪項不是提高教師期望有效性的方法()A.了解學(xué)生B.制定合理目標(biāo)C.給予及時反饋D.批評學(xué)生8.教師期望與學(xué)生實際表現(xiàn)之間的關(guān)系是()A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.無關(guān)D.不確定9.教師期望對學(xué)生的影響是()A.長期的B.短期的C.不確定的D.沒有影響10.教師應(yīng)該如何對待學(xué)生的期望()A.滿足學(xué)生的所有期望B.引導(dǎo)學(xué)生樹立合理的期望C.忽視學(xué)生的期望D.批評學(xué)生的期望多項選擇題:1.教師期望的作用包括(）A.影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動力B.影響學(xué)生的自我概念C.影響學(xué)生的行為表現(xiàn)D.影響學(xué)生的心理健康2.教師期望的傳遞方式有()A.語言暗示B.表情暗示C.動作暗示D.環(huán)境暗示3.教師期望過高可能導(dǎo)致學(xué)生()A.過度焦慮B.缺乏自信C.學(xué)習(xí)動力不足D.以上都是4.教師期望過低可能導(dǎo)致學(xué)生()A.缺乏動力B.自我放棄C.學(xué)習(xí)成績下降D.以上都是5.教師期望的影響因素包括()A.教師自身素質(zhì)B.學(xué)生家庭背景C.學(xué)生個人特點(diǎn)D.學(xué)校教學(xué)環(huán)境6.以下哪些是提高教師期望有效性的方法()A.了解學(xué)生B.制定合理目標(biāo)C.給予及時反饋D.批評學(xué)生7.教師期望與學(xué)生實際表現(xiàn)之間的關(guān)系是()A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.無關(guān)D.不確定8.教師期望對學(xué)生的影響是()A.長期的B.短期的C.不確定的D.沒有影響9.教師應(yīng)該如何對待學(xué)生的期望()A.滿足學(xué)生的所有期望B.引導(dǎo)學(xué)生樹立合理的期望C.忽視學(xué)生的期望D.批評學(xué)生的期望10.教師期望的特點(diǎn)包括()A.主觀性B.穩(wěn)定性C.權(quán)威性D.客觀性判斷題：1.教師期望對學(xué)生的影響是單向的。()2.教師期望越高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就越好。()3.教師期望過低,會導(dǎo)致學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力。(）4.教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定合理的期望。（)5.教師期望的傳遞方式只有語言暗示。()6.教師期望與學(xué)生的自我概念無關(guān)。()7.教師期望的影響因素包括學(xué)生的家庭背景。()8.教師期望對學(xué)生的影響是長期的。()9.教師應(yīng)該滿足學(xué)生的所有期望。()10.教師期望的特點(diǎn)包括客觀性。(）簡答題：1.教師期望的定義是什么?2.教師期望的作用有哪些?3.教師期望的傳遞方式有哪些?4.如何提高教師期望的有效性?討論題：1.教師期望過高或過低對學(xué)生