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課題1我們周?chē)目諝獾?課時(shí)空氣是一種寶貴的資源一、知識(shí)目標(biāo)1.理解物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途這一化學(xué)觀(guān)念,了解氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的物理性質(zhì)和用途。2.掌握空氣污染的主要污染物、污染源、危害以及防治措施,了解空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)相關(guān)內(nèi)容。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.宏觀(guān)辨識(shí)與微觀(guān)探析:從宏觀(guān)上認(rèn)識(shí)空氣各成分的用途,從微觀(guān)角度理解其性質(zhì)與用途之間的聯(lián)系。2.科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任:通過(guò)了解空氣污染的危害和防治措施,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,積極參與保護(hù)大氣環(huán)境的行動(dòng)。一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w的性質(zhì)和用途,以及空氣污染物和防治措施。二、學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解物質(zhì)性質(zhì)與用途之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)保護(hù)大氣環(huán)境的重要性并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。一、空氣是一種寶貴的資源1.氧氣的性質(zhì)和用途:①性質(zhì):能供給呼吸、能支持燃燒。 ②用途:供動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、登山、潛水、煉鋼、氣焊、氣割、航空航天等。2.氮?dú)獾男再|(zhì)和用途①性質(zhì):與某些物質(zhì)反應(yīng)、化學(xué)性質(zhì)不活潑、液氮溫度很低。②用途:作保護(hù)氣:食品充氮防腐;燈泡充氮防鎢絲氧化;在氮?dú)夥諊泻附咏饘俜乐菇饘傺趸?;用于制造低溫環(huán)境:制硝酸和氮肥;醫(yī)療上冷凍治療;超導(dǎo)材料在低溫環(huán)境下顯示超導(dǎo)性能 。3.稀有氣體的性質(zhì)和用途①性質(zhì):無(wú)色、無(wú)味氣體;通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光;化學(xué)性質(zhì)很不活潑。②用途:制多種用途的電光源,如:航標(biāo)燈、照明燈、閃光燈和霓虹燈;作保護(hù)氣;氦氣充氣球(密度比空氣小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定);氦氣用于制造低溫環(huán)境 二、保護(hù)大氣環(huán)境1.空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括“空氣質(zhì)量指數(shù)”“首要污染物”“空氣質(zhì)量指數(shù)類(lèi)別”等2.目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物(、細(xì)顆粒物和臭氧等。根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)可以對(duì)空氣質(zhì)量分級(jí),空氣質(zhì)量等級(jí)數(shù)值越小,空氣質(zhì)量越好。3.空氣污染物來(lái)源:化石燃料的燃燒,工廠(chǎng)排放的廢氣,汽車(chē)排放的尾氣。4.空氣污染造成的危害:損害人體健康、影響作物生長(zhǎng)、破壞生態(tài)平衡。5.存在的環(huán)境問(wèn)題:溫室效應(yīng)(二氧化碳含量過(guò)多引起,其他如甲烷等也能造成)、臭氧空洞(飛機(jī)的尾氣、制冷劑氟里昂的排放)、酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)。6.防止空氣污染的措施:使用清潔能源,加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),積極植樹(shù)、種草。一、課堂思考引入1.問(wèn)題思考:觀(guān)看火箭發(fā)射視頻后,思考是什么氣體推動(dòng)火箭沖向太空?它在火箭發(fā)射中起什么作用?2.問(wèn)題思考:除了航天領(lǐng)域,結(jié)合生活實(shí)際,思考氧氣在我們生活中還有哪些重要用途?二、空氣是一種寶貴的資源活動(dòng)一:氧氣的性質(zhì)和用途1.問(wèn)題思考:在空氣中,對(duì)我們生命活動(dòng)至關(guān)重要的氣體是什么?2.問(wèn)題思考:結(jié)合生活實(shí)際,思考氧氣有哪些用途?這些用途體現(xiàn)了氧氣的什么性質(zhì)?活動(dòng)二:氮?dú)獾男再|(zhì)和用途1.問(wèn)題思考:在探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是什么?2.問(wèn)題思考:燃燒著的紅磷熄滅了,這種現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)饽懿荒苤С秩紵?.問(wèn)題思考:集氣瓶?jī)?nèi)液面上升到一定高度后,還能繼續(xù)上升嗎?這種現(xiàn)象能不能說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒?.問(wèn)題思考:氮?dú)庥心男┪锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)?其用途分別有哪些?性質(zhì)和用途之間有什么關(guān)系?活動(dòng)三:稀有氣體的性質(zhì)和用途1.問(wèn)題思考:稀有氣體包括哪些氣體?2.問(wèn)題思考:稀有氣體有哪些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)?3.問(wèn)題思考:稀有氣體有哪些用途?性質(zhì)和用途之間有什么關(guān)系?活動(dòng)四:典例精講典例1:飛艇氣囊內(nèi)填充的是密度小于空氣、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的一種稀有氣體,則該氣體是A.氮?dú)?B.氫氣 C.氦氣 D.氧氣典例2.2025年4月27日,神舟二十號(hào)載人飛船發(fā)射成功。下列能供給宇航員呼吸的氣體是A. B. C. D.稀有氣體典例3.下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法,正確的是A.空氣屬于純凈物B.氧氣約占空氣總質(zhì)量的78%C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐D.稀有氣體在空氣中量很少,沒(méi)有任何用途典例4.一些電子元件,如芯片、電路板等,運(yùn)輸時(shí)為防止受潮氧化,常采用空氣中含量最多的氣體來(lái)充包裝,該氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣典例5.下列空氣中各成分用途和性質(zhì)不相一致的是A.氧氣可用于醫(yī)療急救——氧氣能供給呼吸(化學(xué)性質(zhì))B.稀有氣體用于霓虹燈——通電發(fā)出不同顏色的光(化學(xué)性質(zhì))C.稀硫酸用于金屬除銹——硫酸具有酸性(化學(xué)性質(zhì))D.氦氣填充探空氣球——氦氣密度小,且具有穩(wěn)定性(物理和化學(xué)性質(zhì))典例6.蛇年春晚開(kāi)場(chǎng)秀《迎福》運(yùn)用了多種燈光效果來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍,不同顏色的光線(xiàn)交相輝映,給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。這些燈飾中填充的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體三、保護(hù)大氣環(huán)境活動(dòng)一:空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)1.問(wèn)題思考:空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)包含哪些內(nèi)容?主要的空氣污染源有哪些?2.問(wèn)題思考:舉例說(shuō)明空氣污染造成的危害。3.問(wèn)題思考:2013年秋季,我國(guó)發(fā)布《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》,加強(qiáng)了對(duì)空氣污染的綜合治理。請(qǐng)查閱資料,結(jié)合自身體會(huì),了解我國(guó)空氣質(zhì)量改善取得的成就,并與同學(xué)交流。4.問(wèn)題思考:為了保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的空氣,你能做些什么?活動(dòng)二:空氣污染的危害和防治措施1.問(wèn)題思考:空氣污染具體有哪些危害?2.問(wèn)題思考:可以采取哪些防治空氣污染的措施?活動(dòng)三:典例精講典例1:某化學(xué)小組通過(guò)微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”對(duì)空氣污染情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。下列不屬于其監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是A. B.CO C. D.細(xì)顆粒物典例2.“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”,清新的空氣令人心曠神怡,有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是A.下雨會(huì)使空氣中部分污染物隨雨水降落,從而改善空氣質(zhì)量B.目前三大環(huán)境問(wèn)題包括全球氣候變暖、酸雨和臭氧空洞C.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:SO2、CO2、NO2、O3、PM10和PM2.5D.空氣污染指數(shù)越小,空氣質(zhì)量狀況越好A.①中顯示屏上可顯示出的含量 B.③中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是打開(kāi)止水夾C.②中裝置氣密性不好會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大 D.該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)是21%典例4.為了保護(hù)大氣環(huán)境,人們加強(qiáng)了對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。下圖是某地的空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該日?qǐng)?bào)中未列出可吸入顆粒物指數(shù)B.空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差C.當(dāng)日的空氣質(zhì)量指數(shù)類(lèi)別為良D.當(dāng)日CO未對(duì)該地空氣造成污染典例5.下列做法不利于保護(hù)大氣環(huán)境的是A.積極植樹(shù)、種草 B.加強(qiáng)揚(yáng)塵管控C.直接排放工業(yè)廢氣 D.加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)1.空氣中各成分的性質(zhì)和用途成分體積分?jǐn)?shù)性質(zhì)與性質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途氮?dú)?8%一定條件下與其他物質(zhì)反應(yīng)制氮肥和硝酸的原料;化學(xué)性質(zhì)不活潑用作保護(hù)氣:食品包裝充氮防腐、焊接金屬液氮汽化吸熱(物理性質(zhì))制造低溫環(huán)境:醫(yī)療上冷凍治療、超導(dǎo)材料在低溫環(huán)境下顯示超導(dǎo)性能(磁懸浮列車(chē))等氧氣21%供給呼吸動(dòng)植物呼吸、潛水、醫(yī)療急救、航天等支持燃燒酒精等可燃物燃燒、航空、煉鋼、氣割、氣焊等稀有氣體0.94%化學(xué)性質(zhì)很不活潑用作保護(hù)氣;通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光可制成電光源化學(xué)性質(zhì)不活潑;氦氣密度比空氣小氦氣:用作飛艇、探空氣球等液氦汽化吸熱(物理性質(zhì))液氦:制造低溫環(huán)境2.空氣污染及防治空氣污染物①有害氣體:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳②煙污染來(lái)源①化石燃料的燃燒;②工廠(chǎng)排放的廢氣;③植被破壞引起的沙塵造成的危害嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響農(nóng)作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡;臭氧層破壞和酸雨也與空氣污染有關(guān)。防治措施使用清潔能源;加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);積極植樹(shù)、造林、種草等。空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物(PM10)、細(xì)顆粒物(PM2.5)、臭氧?!咎貏e提醒】1.臭氧不是有害氣體,空氣中低濃度的臭氧可消毒,但含量超過(guò)一定濃度后卻有劇毒,故計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)。2.酸雨主要是由工業(yè)排放的二氧化硫、二氧化氮等氣體引起的。3.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括空氣質(zhì)量指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量狀況等。4.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的“空氣質(zhì)量指數(shù)”和“空氣質(zhì)量級(jí)別”的數(shù)值越大,空氣質(zhì)量狀況越差,污染越嚴(yán)重。5.空氣中二氧化碳含量過(guò)高會(huì)造成溫室效應(yīng)增強(qiáng),但二氧化碳不屬于空氣污染物。1.下列氣體中可供給動(dòng)植物呼吸的是A.氧氣 B.氮?dú)?C.稀有氣體 D.二氧化碳2.氮?dú)獬S米魑奈锉Wo(hù)氣,主要是利用了氮?dú)釧.性質(zhì)穩(wěn)定 B.難溶于水 C.無(wú)色無(wú)味 D.沸點(diǎn)低3.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體是A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.水蒸氣4.空氣中的稀有氣體是很重要的一類(lèi)氣體,有關(guān)它的說(shuō)法正確的是A.空氣中稀有氣體質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.94%B.氦氣填充飛艇比氫氣更安全C.氖氣用于航標(biāo)燈利用的是其化學(xué)性質(zhì)D.稀有氣體有各種不同顏色5.國(guó)家正在深入推進(jìn)環(huán)境污染防治,持續(xù)深入打好藍(lán)天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)。為保護(hù)大氣環(huán)境,下列做法不可行的是A.積極植樹(shù)、種草 B.使用清潔能源 C.加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè) D.直接排放工業(yè)廢氣6.某校設(shè)置微型檢測(cè)站。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.臭氧層破壞和酸雨都與空氣污染有關(guān)B.PM2.5的含量越高,空氣質(zhì)量越好C.積極植樹(shù)有助于提升空氣質(zhì)量D.加強(qiáng)空氣質(zhì)量檢測(cè)有利于保護(hù)大氣環(huán)境考點(diǎn)1氧氣的性質(zhì)和用途1.下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)和用途的說(shuō)法正確的是A.氧氣能支持燃燒,可做燃料B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成黑色固體C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)2.下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)和用途的說(shuō)法正確的是A.氧氣能助燃,可作燃料B.通過(guò)降溫、加壓,可使氧氣液化成無(wú)色的液體C.有氧氣參加的化合反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在一定條件下可與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)3.下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)和用途的敘述中,不正確的是A.不易溶于水B.氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)榈{(lán)色的液體或固體C.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用了氧氣的可燃性D.氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,它具有氧化性考點(diǎn)2氮?dú)獾男再|(zhì)和用途4.空氣成分中,含量最多且可用作保護(hù)氣的是A.稀有氣體 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮?dú)?.食品包裝中常填充空氣中含量最多的氣體延長(zhǎng)食物保質(zhì)期。該氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳6.如圖為N2的轉(zhuǎn)化和資源化利用。下列說(shuō)法不正確的是A.轉(zhuǎn)化①所得液氮用于醫(yī)療手術(shù)B.轉(zhuǎn)化②中所得氨氣可用于制氮肥C.轉(zhuǎn)化③說(shuō)明氮?dú)獠豢扇?,也不支持燃燒。D.轉(zhuǎn)化④說(shuō)明氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定考點(diǎn)3稀有氣體的性質(zhì)和用途7.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.氮?dú)獬叵聼o(wú)色無(wú)味,可用作保護(hù)氣B.液氦沸點(diǎn)低,用于制造低溫環(huán)境C.氧氣能支持燃燒,可以做燃料D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可制成霓虹燈8.在生產(chǎn)和科學(xué)研究中,稀有氣體有廣泛的用途。下面情況跟稀有氣體的用途無(wú)關(guān)的是A.制成多種用途的電光源 B.焊接金屬用稀有氣體做保護(hù)氣C.氦可以用于制造低溫環(huán)境 D.可以用稀有氣體供給人體呼吸9.下列用途中,主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A.鐵水鑄成鍋B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣C.氦用于制造低溫環(huán)境D.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光,制成電光源考點(diǎn)4空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)10.空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)可以及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況,下列不屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容的是A.NO2 B.PM2.5 C.稀有氣體 D.臭氧11.如圖為巴林左旗某時(shí)刻空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的相關(guān)信息。下列有關(guān)描述不合理的是A.當(dāng)前影響空氣質(zhì)量的首要污染物為C.空氣質(zhì)量指數(shù)類(lèi)別為優(yōu)D.空氣質(zhì)量指數(shù)數(shù)值越大,空氣質(zhì)量越差12.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)能及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況,下表是某市連續(xù)兩天的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)(1月11日晚下了一場(chǎng)大雨)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是日期1月11日1月12日污染物可吸入顆粒物可吸入顆粒物污染指數(shù)2184312520231211質(zhì)量級(jí)別ⅡIA.造成該市空氣污染的首要污染物是,估計(jì)該市受過(guò)酸雨危害B.雨水減少了可吸入顆粒物帶來(lái)的危害C.雨后空氣中含量變化不大,說(shuō)明難溶于水D.11日空氣質(zhì)量級(jí)別大(Ⅱ>I),說(shuō)明11日的空氣質(zhì)量比12日好考點(diǎn)5空氣污染的危害和防治措施13.化石燃料的大量使用會(huì)影響生態(tài)環(huán)境。汽車(chē)尾氣中的氮氧化物,現(xiàn)在的汽車(chē)排氣管上都安裝了“催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和氮氧化物(NOx)轉(zhuǎn)化
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