成人高考高數(shù)的復(fù)習(xí)技巧成人高考高數(shù)的復(fù)習(xí)技巧「篇一」1、復(fù)習(xí)鞏固基本知識在離考試還有這一個(gè)多月的時(shí)間里，要系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下初中數(shù)學(xué)，同時(shí)把重點(diǎn)放在高中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。這些內(nèi)容包括初中的代數(shù)知識，高中的代數(shù)、三角函數(shù)、平面解析幾何、立體幾何等，然后再參照書中例題，挑選一部分習(xí)題親自做一下，各章節(jié)后的習(xí)題要全部做時(shí)間上已經(jīng)來不及，重點(diǎn)是掌握知識點(diǎn)記憶常用的數(shù)學(xué)公式。2、參加強(qiáng)化訓(xùn)練班如果有機(jī)會和條件，可在本人所在地參加成人高考輔導(dǎo)班，雖然時(shí)間短，但也是有較大的成效的，考生以輔導(dǎo)班的復(fù)習(xí)為主線，自己再花一些時(shí)間和精力進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣考試成績會更好一些。3、選擇做真題試卷考生在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)之上，在考前10天內(nèi)，可選擇3-4套2009年前全國成人高考的數(shù)學(xué)考試卷，親自做完每套試卷，不會做的題可以請別人給自己講，也可以向輔導(dǎo)班老師請教。建議在參加考試前，將這些做過的試卷再做一遍，這樣能加深對考卷試題類型的辨識。熟悉解題方法，熟練運(yùn)算能力，加強(qiáng)對公式的記憶和應(yīng)用，每年全國成人高考數(shù)學(xué)試卷的題目類型，出題選擇的知識點(diǎn)，題目個(gè)數(shù)變化都不大，題型基本相同。4、選擇會做的題做在考場上，可選擇自己會做的題目先做，單項(xiàng)選擇題和填空題要爭取全答，不要空著。試卷有幾頁，共有多少題，考試開始后要心中有數(shù)，要爭取多解幾道題，不要在一道題上花費(fèi)很長時(shí)間，而影響了解其他題。考前看哪些輔導(dǎo)資料比較好考前的復(fù)習(xí)材料大概最本質(zhì)的，一個(gè)是大綱，一個(gè)是近五年的試題，這是最根本的，要吃透它的精華、吃透它的精髓，但是輔助教材也不可少。輔助教材魚龍混雜，這是毫無疑問的，應(yīng)當(dāng)說在有經(jīng)驗(yàn)的老師的輔導(dǎo)下選擇某一種作為自己復(fù)習(xí)用的主要的輔助教材，但是不能光依靠它，就是說把這本書從頭到尾都做會了就考上，不一定，因?yàn)檫@里面有主要的問題，所有的成人高考參考書，出題的和出這個(gè)書的人不是一回事，這個(gè)必須搞清楚?？记耙粋€(gè)月復(fù)習(xí)備考建議高起點(diǎn)《數(shù)學(xué)》內(nèi)容還是比較多的，它實(shí)際上是把中學(xué)數(shù)學(xué)，這么短的時(shí)間內(nèi)怎么能搞好復(fù)習(xí)呢?我個(gè)人的意思還應(yīng)當(dāng)抓住最基本的概念。盡可能地全面復(fù)習(xí)。但是在復(fù)習(xí)中要注意突出重點(diǎn)，比如我們剛才說的代數(shù)部分，無論是文科《數(shù)學(xué)》還是理科《數(shù)學(xué)》都應(yīng)當(dāng)是復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)，因?yàn)樗嫉谋戎乇容^大。而像函數(shù)部分又是重中之重，像求函數(shù)定義域，求函數(shù)值，求函數(shù)解析式，分析判斷函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性，特別注意一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖形和性質(zhì)。二次函數(shù)的最大值和最小值，及最值簡單的應(yīng)用題，這些內(nèi)容每年考試都是必考無疑的。還要注意指數(shù)與對數(shù)有關(guān)概念和運(yùn)算，指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的簡單性質(zhì)，特別是函數(shù)單調(diào)性的討論。再比如數(shù)列部分，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放到等差數(shù)列和等比數(shù)列，通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)求和公式，這是每年必考的，從近幾年看，考試必在一道關(guān)于數(shù)列的解答題，多涉及到了二級衍生數(shù)列，即由一個(gè)等差或者等比數(shù)列，再構(gòu)造出另外一個(gè)等差或者等比數(shù)列。關(guān)于導(dǎo)數(shù)這一章，是近兩年考試的一個(gè)突出重點(diǎn)，導(dǎo)數(shù)部分復(fù)習(xí)的策略是簡化概念，注重運(yùn)算，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。導(dǎo)數(shù)的基本計(jì)算，要注意到理科數(shù)學(xué)和文科數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)公式在要求上是有程度差異的，文科《數(shù)學(xué)》只要求多項(xiàng)式函數(shù)求導(dǎo)，理科數(shù)學(xué)就涉及到了正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和以e為底的指數(shù)函數(shù)導(dǎo)數(shù)公式。用導(dǎo)數(shù)來分析函數(shù)的單調(diào)增減區(qū)間和極值。注意導(dǎo)數(shù)的幾何意義，會求曲線的切線方程，還應(yīng)當(dāng)注意到函數(shù)的最大值和最小值問題，有的時(shí)候用以導(dǎo)數(shù)為工具，解決最值問題更方便。總的來講復(fù)習(xí)中要抓住重點(diǎn)，抓住考試容易出題的知識點(diǎn)，抓住容易得分的知識點(diǎn)。計(jì)算題的解題思路計(jì)算題的特點(diǎn)往往是綜合性強(qiáng)，要求最好搞懂題，把這個(gè)題的意思弄明白了，它怎么要求你你就怎么去做，這樣就能一步一步找出問題的出口。忌諱猜、蒙或者是完全沒有根據(jù)的想法，這樣就達(dá)不到好的效果。成考《數(shù)學(xué)》的答題順序從科學(xué)的角度來說，一份試卷能夠科學(xué)的考察出一個(gè)人的這個(gè)水平或者測試出你的真實(shí)水平來，這個(gè)試卷本身的結(jié)構(gòu)是一個(gè)逐步由淺入深的。比如說成考三套題，第一部分是選擇題，第二部分是填空題，第三部分是解答題，選擇題、填空題都是由淺到深，第一道選擇題一般都是幾何題，難度是8到9，80%的人都能通過。到了最后一道題上就開始有點(diǎn)難度了，這個(gè)難度通過率恐怕只有30、40%。填空題也是按照去考過的，解答題也是按照這個(gè)坡度去考的。如果說把選擇題、填空題、解答題前面的大部分題都解答出來了，這也是可以的，因?yàn)橐坏李}特別難，他可能就不會輕松發(fā)揮了。但有些人數(shù)學(xué)能力可能比較弱，到后面可能就不會做了，這也正常，因?yàn)檫@是你的知識漏洞或者是沒有學(xué)到，這怎么辦呢?就是空過去。你總的原則，就是什么會做就做什么，取得成績。這個(gè)時(shí)候再反過來看，還有哪些題沒有做出來，再接著看。成人高考高數(shù)的復(fù)習(xí)技巧「篇二」文科：記憶要善于“抓大放小”。文科科目很多記憶的內(nèi)容來不得半點(diǎn)含糊,目前要充分利用一切可以利用的時(shí)間來突擊這些內(nèi)容。有備考專家指出:記憶的內(nèi)容要注意“抓大放小”,不能“胡子眉毛一把抓”。在最后這段時(shí)間里,不要糾纏于細(xì)微的知識點(diǎn),而是要抓住大的方面。例如每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)問題及主要觀點(diǎn),起碼要在腦中形成一個(gè)整體的知識框架,看到題目就知道該到哪一部分去找答案。理科：反復(fù)練習(xí)提高速度在談到理科的最后復(fù)習(xí)時(shí),專家們普遍認(rèn)為,在沖刺階段,理科要注意練習(xí),提高計(jì)算能力。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),有的考生會做題目,但是運(yùn)算太慢,結(jié)果影響了發(fā)揮。另外做題目不要盲目,不必做太多,要精選做題,每套題做完后要分析總結(jié),吃透后再做下一套,反復(fù)練習(xí)糾錯(cuò),才能真正提高。在做題的過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的某個(gè)知識點(diǎn)還沒有掌握,要立即查漏補(bǔ)缺。語文：多練習(xí)自主寫作從每年的考試狀況看,很多平時(shí)成績不錯(cuò)的考生在考場上都會把握不準(zhǔn)考試時(shí)間,尤其以作文為甚,經(jīng)常寫不完。作為成考考生,很多都有社會工作經(jīng)驗(yàn),屆時(shí)只須正常發(fā)揮,表現(xiàn)出一定的思想深度,就可以取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。與往年不同的是,今年的成人高考作文題將做調(diào)整,以前成人高考作文題一般是定題目,限制體裁,但今年作文題改為“自選動作”,作文題只是給出一個(gè)話題,考生自己定題,自己立意,自定體裁,完全不受限制,這么調(diào)整的目的是給考生更大的發(fā)揮空間。這種題型在成人高考的語文試卷中首次使用,考生相對比較陌生,考生在平常要多練習(xí)這方面的寫作能力。專家們特別提醒考生,寫作文時(shí)要把握好文章主旨,無論任何文體,都要把握其中心思想;此外,重點(diǎn)理解材料內(nèi)涵;第三,作文要有一定深度。數(shù)學(xué)：學(xué)會主動放棄難題首先要注意復(fù)習(xí)概念。大綱是所有考生都需要徹底理一遍的首要復(fù)習(xí)材料。所有的概念都須搞清記熟,查漏補(bǔ)缺。在做題的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)做題質(zhì)量。從9月份開始,做題是考生這一段時(shí)間必須勤加練習(xí)的重要內(nèi)容。綜合題、模擬題、歷年真題都是最后階段的必練題目。從近幾年的數(shù)學(xué)題來看,沒有很難的題,考題以常規(guī)題為主,只要考生能夠?qū)⒊Ｒ?guī)題答準(zhǔn)確,一般就能夠拿到120分左右。英語：注意多做練習(xí)題從《考試大綱》來看,語音題占7%,詞匯語法題占27%,完型填空占13%,閱讀理解占40%,短文寫作占13%?？忌朐诔煽贾腥〉煤贸煽?必須在最后階段多做練習(xí)題,同時(shí)多看英文書報(bào),這樣提高詞匯量。通過做題,可以體會到寫作者的思路,并領(lǐng)會出題人的思路。需要提醒考生的是,在做題的過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不符,這時(shí)考生就不要固執(zhí)地堅(jiān)持自己的理解,要調(diào)整自己的思路。復(fù)習(xí)語法知識時(shí),不能只顧記憶語法知識,要通過做題發(fā)現(xiàn)出題人是通過什么方式來考某一個(gè)知識點(diǎn)的。成人高考考場答題技巧通覽全卷，摸清題情，制定解題策略考生在剛拿到試卷時(shí)，不必匆匆作答?？梢韵葟念^到尾通覽全卷，做到心中有數(shù)。1、發(fā)揮“進(jìn)門檻效應(yīng)”。首先回答那些一眼看得出結(jié)論的簡單選擇題或填空題。這樣，就能產(chǎn)生“旗開得勝、勢在必得”的心理效應(yīng)(即“進(jìn)門檻效應(yīng)”)，從而促使思維活動及時(shí)進(jìn)入最佳競技狀態(tài)。2、防止小題大做。對于客觀性試題(選擇、填空題)可壓縮答題時(shí)間，從而節(jié)約出更多的時(shí)間解答后面的大題。3、實(shí)施先熟后生。先做內(nèi)容比較簡單、題型又比較熟悉的試題，然后再做那些難一點(diǎn)的試題。因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度看，中等難度的試題容易刺激人的精神亢奮，會使人情不自禁地進(jìn)入答題境界。妥善分步解答，確保爭“分”奪秒評卷采用的是“分段評分”的辦法，在答題過程中，考生應(yīng)堅(jiān)持以下兩點(diǎn)：1、克服“會而不對，對而不全”的通病。有的考生試卷中的試題本來會做，但最后答案卻是錯(cuò)誤的——會而不對;有的考生答案雖然是對的，但中間有邏輯缺陷或概念不清，結(jié)果造成對而不全。因此，提醒考生，會做的題目一定要認(rèn)真仔細(xì)。從以往考生答卷中可以看出，特別難的題得1、2分容易，而簡單的題得滿分卻很難。2、堅(jiān)持高分原則。首先，兩道題都會做的，應(yīng)先選高分題做，然后再做低分題，以減少由于時(shí)間不足而產(chǎn)生失分。其次，到了考試的最后階段，對久攻不下的題目應(yīng)先做高分題，當(dāng)然，這里亦應(yīng)防止“高分題久攻不下，低分題無暇顧及”的現(xiàn)象產(chǎn)生。成人高考高數(shù)的復(fù)習(xí)技巧「篇三」2017年成人高考民法復(fù)習(xí)技巧(輔導(dǎo))民法中知識點(diǎn)、條文較多，我剛開始時(shí)都是按課本原原本本背記，雖然有的知識點(diǎn)并不理解，但也強(qiáng)迫自己去背，實(shí)際效果是越背越亂，越背越對自己失去信心。談起學(xué)習(xí)民法的體會，我認(rèn)為，復(fù)習(xí)時(shí)要記住知識“點(diǎn)”，而不是教材中所有的“面”。因?yàn)橛涀〗滩摹懊妗辈惶F(xiàn)實(shí)，而且還會占去考生大量的時(shí)間。實(shí)際學(xué)習(xí)中，我覺得民法科目的復(fù)習(xí)沒有捷徑，只有在理解的基礎(chǔ)上踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不盲目死記硬背才能取得好成績今年成考中民法能考出理想的成績，也出乎我的意料，但回想起來，這與我正確的復(fù)習(xí)方法密不可分。我?？圃趯W(xué)習(xí)民法時(shí)，成績并不理想，甚至有次沒考及格，當(dāng)時(shí)心里著急甚至沮喪，覺得自己不適合學(xué)民法。我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)不好的原因不是不用功，而是方法不正確。后來，我改變了復(fù)習(xí)策略，在學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié)時(shí)，總是先弄懂每一個(gè)知識點(diǎn)，讓這些知識點(diǎn)變成易理解的名詞。經(jīng)過這樣的轉(zhuǎn)變，我發(fā)現(xiàn)背記起來容易多了，而且理解后常能觸類旁通、舉一反三，很多以前記不住的知識點(diǎn)都串了起來。實(shí)際學(xué)習(xí)中，我還注意講究方法，只記每個(gè)章節(jié)重要知識點(diǎn)，并不機(jī)械背記整個(gè)章節(jié)。整個(gè)章節(jié)中的面太廣，如果全部背記下來需要大量時(shí)間，這對于邊工作邊學(xué)習(xí)的考生來講不太現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，只要以理解為基礎(chǔ)，記住教材中重要部分，再把知識點(diǎn)串起來，就能以“點(diǎn)”帶“面”，理解掌握整個(gè)知識。學(xué)習(xí)時(shí)，我一般是先粗略學(xué)一遍教材，而后通過做習(xí)題加強(qiáng)理解，對于不懂不會的內(nèi)容，我總是先記下來，而后再結(jié)合教材的內(nèi)容進(jìn)行理解，直到弄懂為止。初學(xué)時(shí)，要以復(fù)習(xí)大綱為準(zhǔn)，先把重點(diǎn)畫出來，這樣復(fù)習(xí)起來能有的放矢。做試卷時(shí)，我總是把解不好的題標(biāo)出來，再回頭認(rèn)真看書，找到該題考查的知識點(diǎn)。我覺得，無論以何種方法復(fù)習(xí)，考生都要全身心投入，這樣才能取得好成績。工作之余，我一般到圖書館看書、復(fù)習(xí)，在安靜的環(huán)境中更有學(xué)習(xí)氛圍和效率。延伸閱讀成人高考是什么?函授是成人高考的一種重要形式，其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬于國民教育系列，列入國家招生計(jì)劃，國家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。始于新中國成立之初，歷史悠久，考生群體龐大，本科招生院校多有成人本科學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。1

招生類型：分?？破瘘c(diǎn)升本科(簡稱專升本)、高中起點(diǎn)升本科(簡稱高起本)和高中起點(diǎn)升?？?簡稱高起專)三種2

學(xué)習(xí)時(shí)間：專升本兩年半，高起本五年，高起專兩年半。3

特點(diǎn)：(1)有錄取分?jǐn)?shù)線門檻限制，需參加各省統(tǒng)一報(bào)名、全國統(tǒng)一考試和各省高招辦錄取。(2)函授只有兩種學(xué)歷，分別是函授?？茖W(xué)歷和本科學(xué)歷。(3)函授學(xué)歷就是成人高等教育學(xué)歷，符合招考院校的條件可以考研、事業(yè)單位等。(4)函授學(xué)歷與脫產(chǎn)、業(yè)余學(xué)歷一樣，都屬于成人高等教育學(xué)歷，其含金量相等。(5)函授屬于國民教育系列，國家承認(rèn)學(xué)歷。成人高考高數(shù)的復(fù)習(xí)技巧「篇四」考生在復(fù)習(xí)時(shí)，除了必須牢記語法規(guī)則外，還應(yīng)有所側(cè)重。此外，加強(qiáng)系統(tǒng)性，弄清各語法知識點(diǎn)之間的有機(jī)聯(lián)系也是至關(guān)重要的。我們建議以動詞為突破口，將其他知識點(diǎn)歸攏在動詞周圍，加強(qiáng)針對性，減少盲目性。具體做法是：(1)清楚地掌握動詞的種類(系動詞、情態(tài)動詞、助動詞和行為動詞)。復(fù)習(xí)時(shí)，列舉出常用的系動詞及其搭配;列舉出常用情態(tài)動詞，注意用法區(qū)別;列舉出助動詞，說明每個(gè)助動詞的具體用法;列舉出常見的不及物動詞，一般及物動詞，雙賓語及物動詞和復(fù)合及物動詞;弄清及物動詞后接賓語的種種情況;重點(diǎn)放在那些兼做及物和不及物動詞的詞上。(2)根據(jù)動詞的分類，直接與五個(gè)基本句型連在一起，搞清句型與動詞分類之間的關(guān)系。(3)由基本句型歸納總結(jié)出句子的主要成分(主語和謂語)，連帶成分(賓語、表語、補(bǔ)足語)和修飾成分(定語和狀語)。(4)弄懂謂語動詞的四種基本變化(主謂一致、時(shí)態(tài)、語態(tài)和語氣)。(5)在掌握句子成分時(shí)，穿插復(fù)習(xí)名詞(性、數(shù)、格)、代詞(種類、基本用法)、數(shù)詞、介詞、冠詞、形容詞和副詞(原級、比較級和最高級)。(6)復(fù)習(xí)句子的種類，掌握句子的擴(kuò)充手段：①增加并列成分(并列主語、并列謂語、并列賓語、并列表語、并列句等);②增加修飾成分(定語和狀語)，穿插主謂分割，主語的替代和省略，句子的倒裝;③以詞組(名詞詞組、形容詞詞組、短語動詞等)、短語(介詞短語、不定式短語、動名詞短語和分詞短語)或從句(名詞性從句、狀語從句、定語從句)充當(dāng)句子成分。(7)熟悉英語習(xí)慣用法和詞語搭配。(8)其他知識點(diǎn)。這樣以動詞為龍頭，將大綱要求的語法知識點(diǎn)有機(jī)地串在一起，復(fù)習(xí)時(shí)可以做到有條不紊、省時(shí)省力。最后，按大綱所給知識點(diǎn)順序，研究歷屆成人高考試題。找出其規(guī)律性的東西，摸清命題思路和設(shè)問角度，從而做到心中有數(shù)，切記不要陷入題海之中，只要按大綱要求，掌握大綱規(guī)定的詞匯和基本語法知識，再加以有針對性的復(fù)習(xí)，肯定會收到事半功倍的效果。成人高考高數(shù)的復(fù)習(xí)技巧「篇五」畢業(yè)時(shí)間一般是由學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)形式來決定，一般是2至5年可畢業(yè)。成人教育有脫產(chǎn)、業(yè)余(包括半脫產(chǎn)、夜大學(xué))和函授3種學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)層次分為專升本、高起本和高起專3種。其中，脫產(chǎn)最短學(xué)習(xí)年限為專升本2年、高起本4年、高起專2年;業(yè)余和函授最短學(xué)習(xí)年限為專升本2年半、高起本5年、高起專2年半。以前的時(shí)候還是全脫產(chǎn)的，就是在校學(xué)習(xí)的，2年就可以畢業(yè)，但是現(xiàn)在有得學(xué)校改為半脫產(chǎn)了，形式和全脫產(chǎn)一樣，只是時(shí)間改為兩年半。比如你參加的2016年10月的成人高考，2017年3月入學(xué)報(bào)道。學(xué)制2.5年。正常情況下應(yīng)該在2019年6月左右開始辦好畢業(yè)證，9月前能拿到畢業(yè)證書。參加成人高考的考生，絕大部分是邊工作、邊學(xué)習(xí)，由于工作較忙，所以學(xué)習(xí)時(shí)間相對普招生要少。大部分參加成考的學(xué)生，很多都是迫切想提高自己文化素質(zhì)，但自學(xué)時(shí)又常常感到無從下手。因此，建議考生可以根據(jù)自己的實(shí)際需要，選擇一些較好的成人輔導(dǎo)班，進(jìn)行短期的復(fù)習(xí)來應(yīng)考，有時(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果?？忌鷳?yīng)考期間怎樣復(fù)習(xí)功課呢?接下來給大家提幾點(diǎn)建議。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣無論是哪一門學(xué)科，考生如果想學(xué)好，首先應(yīng)當(dāng)對這門課產(chǎn)生興趣。就拿數(shù)學(xué)這門課來說，表面上來看比較枯燥乏味，公式多、符號多、難理解，很多考生學(xué)起來有困難。但只要對它產(chǎn)生興趣，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)起，打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，掌握基本概念，逐漸領(lǐng)悟解題方法，直到能熟練運(yùn)用公式和概念解題，這樣就會有學(xué)習(xí)上的成就感，反過來又能促進(jìn)興趣的培養(yǎng)。掌握重要環(huán)節(jié)1.提前預(yù)習(xí)。成人輔導(dǎo)班，一般情況下一個(gè)星期只安排一次課，考生不可能每天都接受老師的傳授。所以考生應(yīng)學(xué)會在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力，還可以提前找準(zhǔn)自己的聽課方向。預(yù)習(xí)時(shí)，要及時(shí)把不懂的地方圈出來，把例題中難以理解的知識點(diǎn)做上記號，在預(yù)習(xí)時(shí)提早發(fā)現(xiàn)問題，更有助于解決難點(diǎn)，提高課堂的教學(xué)效果。2.認(rèn)真聽課。聽課是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，考生應(yīng)當(dāng)對每一堂課都認(rèn)真聽講。聽老師溫習(xí)以往的基本概念，理解老師對題目分析的解題思路和方法，解開自己在預(yù)習(xí)時(shí)遇到的不懂不會之處?？傊?，只要是有目的主動去聽課，就能最大限度提高聽課效率。如不能理解老師的授課內(nèi)容，應(yīng)利用課余時(shí)間與同學(xué)交流或請教任課老師，這樣才能達(dá)到最理想的效果。3.記筆記?？忌诼犂蠋熤v課時(shí)，應(yīng)當(dāng)邊聽講邊認(rèn)真記筆記，及時(shí)記錄下老師講課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別重要的內(nèi)容應(yīng)隨手進(jìn)行標(biāo)注，不能課堂上犯懶，推到課后找同學(xué)補(bǔ)。老師在講解各種習(xí)題時(shí)，會指出學(xué)生容易出錯(cuò)的地方，這時(shí)就應(yīng)該重點(diǎn)記下來，防止今后自己犯同樣的解題錯(cuò)誤。4.做習(xí)題?？忌陂_始做題目前，應(yīng)先復(fù)習(xí)書本知識，拿數(shù)學(xué)來說，弄清基本概念，牢記所學(xué)公式后再著手解題。拿到