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關(guān)鍵詞：幼 勞動(dòng)勞動(dòng)教育勞動(dòng)課程成一、動(dòng)教育，不是一蹴而就的，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是實(shí)施勞動(dòng)教育最基礎(chǔ)二、讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到勞動(dòng)的成就感與勝任感。因此，游戲也是勞動(dòng)教育的有DIY同時(shí)，我園新學(xué)期開(kāi)始的“大帶小角色游戲”，大班孩子輪流到為弟弟妹四、動(dòng)。312在幼小銜接活動(dòng)--今晚不回家，孩子們自己動(dòng)手準(zhǔn)備晚餐食材如剝毛豆、豌豆、20222022附 幼兒園勞動(dòng)清同植物的收獲方式、學(xué)習(xí)正確使用簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具等。飼養(yǎng)小動(dòng)物等活動(dòng)中感或節(jié)假日外出帶幼兒參1、班級(jí)設(shè)置自己的種植園在參與付出中感受生命2、布置班級(jí)發(fā)明制作展示幼兒園：根據(jù)幼兒年齡特到班級(jí)和園區(qū)的各類(lèi)勞動(dòng)服務(wù)型2、在堅(jiān)持做好園務(wù)勞動(dòng)的3、開(kāi)展勞動(dòng)技能展示，在1.幼兒園：開(kāi)展公益活動(dòng)宣2.班級(jí)內(nèi)或園內(nèi)展示幼盲人日等紀(jì)念日開(kāi)展關(guān)愛(ài)勞動(dòng)精神：專(zhuān)注勞動(dòng)勞動(dòng)品質(zhì)：喜歡勞動(dòng)同植物的收獲方式、學(xué)習(xí)正確使用簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具等。飼養(yǎng)小動(dòng)物等活動(dòng)中感或節(jié)假日外出帶幼兒參1、班級(jí)設(shè)置自己的種植園在參與付出中感受生命2、布置班級(jí)發(fā)明制作展示幼兒園：根據(jù)幼兒年齡特服務(wù)型圖書(shū)管理員整理圖書(shū)角，小組長(zhǎng)為同伴擺放渣盤(pán)、筷子及毛巾、戶(hù)外活動(dòng)為小組擺放體育器械，動(dòng)植物管理員為班級(jí)照顧植物等。到班級(jí)和園區(qū)的各類(lèi)勞動(dòng)2、在堅(jiān)持做好園務(wù)勞動(dòng)的3、開(kāi)展勞動(dòng)技能展示，

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