班級____________姓名______________分數(shù)______________北京十五中高一物理月考試題2025.5一、不定項選擇題（每道題6分，共36分，將答案寫在每道題號前面）1.2倍的是：質(zhì)量不變，速度變?yōu)樵瓉淼?倍質(zhì)量和速度都變?yōu)樵瓉淼?倍質(zhì)量減半，速度變?yōu)樵瓉淼?倍質(zhì)量變?yōu)樵瓉?倍，速度減半2．關(guān)于勢能下列說法中正確的是．．重力勢能是標量，不可能有正、負值B．重力勢能有相對性，大小與參考平面有關(guān)C．滑動摩擦力做功與路徑有關(guān)，所以不存在摩擦力勢能。．重力勢能實際上是物體和地球所共有的3．足球運動員用力踢質(zhì)量為的靜止足球，使足球以10m/s的速度飛出，假定腳踢足球時對足球的平均作用力為400N，球在水平面上運動了20m后停止，那么人對足球做的功為：A.15JB.4000JC.8000J無法確定4A位置CBC質(zhì)量和空氣阻力。則小球從A運動到C的過程中，下列說法正確的是．經(jīng)過位置B時小球的加速度為gBAB．經(jīng)過位置B時小球的速度最大C．小球、地球、彈簧所組成系統(tǒng)的機械能守恒．小球、地球、彈簧所組成系統(tǒng)的勢能先減小后增大甲乙丙52024年61運行經(jīng)過P點時變軌進入橢圓軌道2，在軌道2P點時再次變軌進入圓軌道3。三個軌道相切于P點，Q點是軌道2上離月球最遠的點。下列說法正確的是．探測器從軌道1進入軌道2的過程中，需點火加速B．探測器在軌道2上從P點運行到Q點過程中，機械能越來越大C．探測器分別沿著軌道2和軌道3運行，經(jīng)過P點時的加速度相同．探測器在軌道3上運行的周期大于其在軌道1上運行的周期6．如圖所示，一條不可伸長的輕繩跨過定滑輪，繩的兩端各系一個小球A和BB球的質(zhì)量是A球的3倍。用手托住B球，使輕繩拉緊，A球靜止于地面。不計空氣阻力、定滑輪的質(zhì)量及輪與軸間的摩擦，重力加速度為g。由靜止釋放B球，到B球落地前的過程中，下列說法正確的是．A球的加速度大小為2gB．拉力對A球做的功等于A球機械能的增加量C．重力對B球做的功等于B球動能的增加量BA．B球機械能的減少量大于A球機械能的增加量二、論述與計算題（共64分）7.（12m的小球，用長為l的輕繩懸掛于O點的正下方P點。已知重力加速度大小為g。（1）小球在水平拉力的作用下，從P點緩慢地移動到Q點，則水平拉力F做的功為___________________________。（2）小球在水平恒力F=的作用下，從P點運動到Q點，則小球在Q點的速度大小__________________________。8分）已知地球半徑為R，地球質(zhì)量為M，引力常量為G（1）忽略地球自轉(zhuǎn)，求地球表面重力加速度g（2）一質(zhì)量為m的地球同步衛(wèi)星，在半徑為r的軌道上圍繞地球做勻速圓周運動。．求該衛(wèi)星的線速度v????b．若將一質(zhì)量為m的物體從無窮遠移動到距離地球的距離為r的過程中，引力做功=定無窮遠處的引力勢能為零。求該衛(wèi)星與地球組成系統(tǒng)的總機械能E，規(guī)91230kW2000kg，汽車在水平路面上行駛時受到阻力為車重的0.1倍且不變，g=102。（1）求汽車在路面上能達到的最大速度vm（2）分析、描述汽車從啟動到達到最大速度的過程中的運動情況，并畫出v-t圖像。（3）求汽車速度為10m/s時的加速度。（4）當汽車速度為v時(v<vm求汽車行駛距離x，與駛時間t的函數(shù)關(guān)系。10.（分）如圖，光滑水平面與豎直面內(nèi)的粗糙半圓形導軌在B點相接，導軌半徑為R。一個質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放，在彈力作用下物體獲得某一向右速度后脫離彈簧，它經(jīng)過B點的速度為v1C點的速度為v2。重力加速度為g。（1）求彈簧壓縮至A點時的彈性勢能。（2）求C點小球?qū)壍赖膲毫Γ?）求物體沿半圓形導軌運動過程中阻力所做的功。11軌道的高塔，并在塔內(nèi)架設(shè)電梯。這種電梯可用于發(fā)射人造衛(wèi)星，其發(fā)射方法是將衛(wèi)星通過太空電梯緩慢地提升到預定軌道高度處，然后再啟動推進裝置將衛(wèi)星從太空電梯發(fā)射出去，使其直接進入預定圓軌道。已知地球質(zhì)量為M、半徑為R、自轉(zhuǎn)周期為T，萬有引力常量為。（1）求高塔的高度h0。（2）若某次通過太空電梯發(fā)射質(zhì)量為m的衛(wèi)星時，預定其軌道高度為h（h<h0）。①若該衛(wèi)星上升到預定軌道高度時與太空電梯脫離，脫離時衛(wèi)星相對太空電梯的速度可視為零，試分析說明衛(wèi)星剛脫離太空電梯后相