氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)滬教版·九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)11.學(xué)習(xí)組裝加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，制取和收集氧氣。2.通過(guò)木炭、蠟燭、鐵絲分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)氧氣的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康母咤i酸鉀、水、木炭、細(xì)鐵絲、蠟燭；酒精燈、試管、燒杯、集氣瓶、單孔橡皮塞、導(dǎo)管、橡膠管、水槽、燃燒匙、火柴、玻璃片、棉花、坩堝鉗、鐵夾、鐵架臺(tái)、木塊、藥匙等。實(shí)驗(yàn)用品實(shí)驗(yàn)過(guò)程1.氧氣的制取按下表中的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）檢查組裝的氣體發(fā)生裝置的氣密性；（2）向試管中加入少量高錳酸鉀粉末，使其平鋪于試管底部，在接近試管口的地方放置一小團(tuán)棉花，如圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置；【點(diǎn)擊圖片觀看相關(guān)視頻】實(shí)驗(yàn)步驟：（3）先均勻加熱試管，再集中于試管底部加熱，當(dāng)有連續(xù)氣泡均勻冒出時(shí)，開始收集氣體。連續(xù)收集三瓶氣體，并使其中一瓶中存留少量水；（4）氣體收集完畢后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________________。高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱2.氧氣的性質(zhì)完成“木炭的燃燒”“蠟燭的燃燒”“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（1）木炭的燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃CO2CO2①劇烈燃燒，發(fā)出白光；②放出熱量；③生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。點(diǎn)擊鏈接觀看相關(guān)視頻實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（2）蠟燭的燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論點(diǎn)擊鏈接觀看相關(guān)視頻①火焰明亮，發(fā)出白光；②放出熱量；③瓶壁上有水霧出現(xiàn)；④生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。石蠟+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃O2CO2H2O實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（3）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論點(diǎn)擊鏈接觀看相關(guān)視頻①劇烈燃燒，火星四射；②放出大量的熱；③生成黑色固體。鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃FeO2Fe3O4問(wèn)題討論1.制取氧氣前，如何檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性？將導(dǎo)管伸入水中，手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，移開手后一段時(shí)間，導(dǎo)管中形成一段水柱,說(shuō)明裝置的氣密性良好。2.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為什么試管口要略向下傾斜？為什么要在試管口放置一團(tuán)棉花？試管口要略向下傾斜是防止試劑中的水分受熱后變成水蒸氣，遇冷成水倒流回試管底部，使試管炸裂。在試管口放置一團(tuán)棉花是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管造成堵塞或污染水槽。3.用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出，是否立即開始收集氣體？為什么？當(dāng)氧氣收集完畢后，為什么必須先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈？導(dǎo)管口剛有氣泡冒出不能立即開始收集氣體，因?yàn)檫@時(shí)產(chǎn)生的氧氣中混有空氣。如果先熄滅酒精燈，試管內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，水槽中的水就會(huì)被吸入熱的試管內(nèi)，使試管炸裂。4.進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，為什么要