黑龍江哈爾濱歷年中考滿分作文大全2021—2023年目錄2023年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 6歌唱 6歌唱 6歌唱 7【附：審題指導(dǎo)】 82023年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 9非常之觀，在于險(xiǎn)遠(yuǎn) 9無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰 10【附：審題指導(dǎo)】 102022年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 11這也是收獲 11這也是收獲 12這也是收獲 12這也是收獲 13這也是收獲 13這也是收獲 14這也是收獲 14這也是收獲 15【附：審題指導(dǎo)】 162022年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 18方向 18堅(jiān)信自己選擇的路 19這一年我選擇了走自己的路 20選擇適合自己的路 21美好的選擇 21美好的選擇 22選擇正確的方向 23蒼茫時(shí)，選擇正確的方向前進(jìn)！ 23正確的選擇 24獨(dú)上高樓 24【附：審題指導(dǎo)】 252021年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 27面對(duì)那座山 272021年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 29成大事與拘小節(jié) 292021年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 32約定 32約定 32約定 33約定 34約定 35約定 35約定 36約定 36

2023年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，我們的社會(huì)和諧美好，我們的生活充實(shí)幸福，我們的青春昂揚(yáng)向上。我要縱情歌唱，贊美青春的風(fēng)采，贊美人間的真情，贊美可貴的品質(zhì)，贊美崇高的新神……請(qǐng)以“歌唱”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：①將題目抄寫(xiě)在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）③不得抄襲，不要套作④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名歌唱用愛(ài)去歌唱，用心去聆聽(tīng)。不需要舞臺(tái)，不需要服飾。因?yàn)槟鞘怯脨?ài)譜唱的歌，讓生活更美好。兒時(shí)，任性吵鬧的時(shí)候，奶奶總是會(huì)唱歌哄我。盛夏的夜不全是燥熱，有了奶奶的歌聲，便有了一片祥和。柔柔的月光溫情地灑滿庭院，小院里，零星地?cái)[著幾盆萬(wàn)年青。微風(fēng)拂來(lái)，萬(wàn)年青扭動(dòng)著身子。頗有“庭下如積水空明，水中藻荇交橫?！敝饩场?yīng)了我的要求，奶奶動(dòng)情地唱著:“星星睡了，月亮睡了，我的小寶寶快快睡覺(jué)……”奶奶唱的歌很老，很多時(shí)候我不喜歡。但我喜歡奶奶望我的眼神，那眼神中的濃濃的愛(ài)意，奶奶就這樣抱著我，邊唱歌邊搖擺著身體?！澳棠?，你抱得好緊?！蹦棠桃廊怀瑩u著身體，拍著我，似乎陶醉在這歌中，看著奶奶如此的沉醉我覺(jué)得這樣的生活很美好。當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大，我開(kāi)始為奶奶唱歌。還記得在幼兒園學(xué)了《小星星》回去給奶奶唱的情景。同樣是夏天的夜晚，奶奶牽著我的手，踱步向庭院中走去，去尋一片清涼。細(xì)數(shù)著天上的星，沐浴著月亮的光。興致大好的我，不由自主地唱起來(lái)了——“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”奶奶邊點(diǎn)頭邊連聲稱好，得到鼓勵(lì)的我，夸張道:“這樣動(dòng)聽(tīng)的歌，再加上我優(yōu)美的嗓音是不是很完美啊，奶奶?”奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，生怕弄疼了我。微笑著說(shuō):“你這個(gè)淘氣包，夸你兩句瞧把你美的!一會(huì)鼻涕泡都出來(lái)啦!”隨即發(fā)出一長(zhǎng)串笑聲，回蕩在靜謐的夜晚。那歌聲和那笑聲點(diǎn)染的記憶任什么都抹不去。如今，奶奶不經(jīng)常唱歌了，她總是說(shuō)自己老了唱不動(dòng)了，氣不夠用了。但我知道奶奶是喜歡歌的，那些被歌聲浸染的記憶還會(huì)常常出現(xiàn)在她的夢(mèng)里。于是我開(kāi)始唱給她聽(tīng)，在我為她捶背時(shí)，在我梳理她的快要全白的頭發(fā)時(shí)，在我攙扶她走在夕陽(yáng)中時(shí)，在我同樣用我不太強(qiáng)壯的臂膀擁抱她時(shí)……我知道我唱的歌奶奶也不全懂，她同樣懂的是我眼中的對(duì)她的滿滿的愛(ài)意?？粗谖已劾镌絹?lái)越矮小的奶奶，我知道我在她那不知唱了多少遍自編的《搖籃曲》中長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小伙子了。歌聲，是我和奶奶生活中不可缺少的。歌聲傳達(dá)著我們之間的愛(ài)，這歌聲讓我們的生活變得陽(yáng)光燦爛，就像陽(yáng)光下怒放的太陽(yáng)花!在這歌聲中我感受到了愛(ài)，感受到了生活的美好。歌唱“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”斗志昂揚(yáng)的國(guó)歌再次奏起，我們注目著五星紅旗冉冉升起，齊聲歌唱祖國(guó)。唱完國(guó)歌，我的思緒被拉到異國(guó)他鄉(xiāng)的那次歌唱。暑假的時(shí)候，媽媽帶我走出國(guó)門，來(lái)到俄羅斯，領(lǐng)略異國(guó)他鄉(xiāng)的地域風(fēng)情和人文特色。旅途中，我們穿過(guò)俄羅斯的地下通道，通道的盡頭有兩位賣藝的老爺爺吸引了我。他們衣著隨意，這樣的打扮在我的審美視角里，自然覺(jué)得他們是有些邋遢的。但這毫不影響他們對(duì)于音樂(lè)喜愛(ài)和演奏，他們沉醉在音樂(lè)里，眼神里流露出愉悅與幸福，他們彈奏的每一個(gè)音符都是真情的流露。悠揚(yáng)的旋律蕩漾在這地下通道里，漸漸地，我被這樣的音樂(lè)熏陶了，感染了，便情不自禁的駐足聆聽(tīng)。一曲古韻悠揚(yáng)的曲子落下帷幕。突然，曲風(fēng)一轉(zhuǎn)，熟悉的旋律昂揚(yáng)奏起“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”在異國(guó)他鄉(xiāng)的通道里，竟然聽(tīng)到中國(guó)國(guó)歌，我無(wú)比興奮，無(wú)比激動(dòng)。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在老藝人的周圍，已經(jīng)駐足了好幾位中國(guó)人，看樣子大多是游客和中國(guó)留學(xué)生，我們自覺(jué)圍成一個(gè)圈。演奏的國(guó)歌仿佛磁鐵一般，吸引著無(wú)數(shù)顆中國(guó)心跟著旋律歌唱。高昂的歌聲頓時(shí)淹沒(méi)了通道里的雜音，我們目光堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)一心，不約而同?！八l(xiāng)遇故知”的情感是我第一次體會(huì)的這樣深刻，這樣動(dòng)人心魄。在地下通道里，這樣的場(chǎng)面大概是罕見(jiàn)的，也是蔚為壯觀的。吸引著過(guò)往的行人駐足圍觀，有人傾聽(tīng)，有人哼唱，也有人拿出手機(jī)拍照，拍錄視頻。一曲唱完，周圍響起了熱烈的掌聲，我的心情更加激動(dòng)了。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)有幾位中國(guó)留學(xué)生的眼里泛著晶瑩的淚光。我回想起課文里，學(xué)過(guò)魯迅先生在日本東京留學(xué)時(shí)，他在大街上看到中國(guó)留學(xué)生麻木不仁的樣子讓他痛心，那今天在俄羅斯的街頭，中國(guó)留學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情證明了中國(guó)人民族的自信心和自豪感。當(dāng)今中國(guó)日益強(qiáng)大：港珠澳大橋，中國(guó)天眼，“藍(lán)鯨二號(hào)”等都證明著中國(guó)的實(shí)力，而這些成就都離不開(kāi)偉大的科學(xué)家們的努力。我作為一名中學(xué)生，行走在異國(guó)他鄉(xiāng)的街頭，唱著國(guó)歌，歌唱祖國(guó)，把我的夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)！歌唱我所住的小區(qū)綠化好，灌木叢和樹(shù)上時(shí)常能看到一些小動(dòng)物的身影。從窗戶向外探看，長(zhǎng)滿新葉的枝頭常有鳥(niǎo)兒飛來(lái)停留。它們中有小巧玲瓏、嘰嘰喳喳的麻雀，有一身烏黑、喜歡飛到地上覓食的八哥，還有跟八哥長(zhǎng)得像雙胞胎的烏鶇。模樣最俊俏的當(dāng)屬紅嘴藍(lán)鵲了，青藍(lán)色的羽毛，紅色的喙，個(gè)頭又大，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色尾巴。這些鳥(niǎo)兒常常三五成群地排在枝頭，只有在天蒙蒙亮的時(shí)候才會(huì)一展歌喉。起初，有只鳥(niǎo)兒先唱起來(lái)，“唧--”聲音清脆響亮，隨后它的同伴們便慢慢與之應(yīng)和。不知哪里率先響起“咕--”的一聲，接著，“咕咕--”的聲音便接連響起，一聲長(zhǎng)于一聲，一聲高于一聲。隨即聽(tīng)到鳥(niǎo)兒翅膀的撲棱聲、樹(shù)枝的顫動(dòng)聲。緊接著一聲“噢--”的鳥(niǎo)鳴響起，聲音清脆，清澈婉轉(zhuǎn)，似清泉流轉(zhuǎn)。“這該是公烏鶇在呼喚同伴?！备赣H半醒半睡著說(shuō)。果然，又有一聲?shū)Q叫響起，只是叫聲比較短促，聲音粗了一點(diǎn)?！熬褪橇?，這顯然是一只母烏鶇了?！备赣H的言語(yǔ)里有點(diǎn)自得。我微笑著，佩服著父親對(duì)鳥(niǎo)鳴的敏感與熟知。鳥(niǎo)兒歡唱的聲音就這樣不停地聚攏著，到后來(lái)已然是一片了。這首眾鳥(niǎo)交響樂(lè)里，不同的聲部參差不齊，錯(cuò)落有致。雖然是合唱，但主次分明，節(jié)奏張弛有度。靜心聆聽(tīng)，那領(lǐng)唱的高音，亮麗優(yōu)雅，幾個(gè)轉(zhuǎn)音迂回起伏，如同京劇名角甩出的水袖，凌空舞動(dòng)。合唱的聲線豐富渾厚，令整個(gè)樂(lè)章更臻于完美。這讓人想到白居易《琵琶行》中的名句：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)?！崩杳鞯暮铣瑳](méi)有“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的寂寥，沒(méi)有“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的警覺(jué)。那是歡樂(lè)，是對(duì)大地送走黑夜迎來(lái)光明的禮贊。

漸漸地，在一陣陣歌聲的催促下，沉睡的太陽(yáng)從東邊的山頭露出了淡淡的霞光，天空和大地漸漸地明朗起來(lái)。也許是唱累了，也許它們要為一天的生計(jì)忙碌了，輕快的歌聲仿佛鐘聲的余音，漸漸淡去，消失在明媚的清晨里?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】題考查全命題作文。第一，審題。題目中的“歌唱”是指用唱歌、朗誦等形式頌揚(yáng)，也泛指一般的頌揚(yáng)；結(jié)合寫(xiě)作導(dǎo)語(yǔ)“我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，我們的社會(huì)和諧美好，我們的生活充實(shí)幸福，我們的青春昂揚(yáng)向上。我要縱情歌唱，贊美青春的風(fēng)采，贊美人間的真情，贊美可貴的品質(zhì)，贊美崇高的精神”可知，“歌唱”即贊美，我們可以贊美青春的風(fēng)采，贊美人間的真情，贊美可貴的品質(zhì)，贊美崇高的精神，贊美社會(huì)的進(jìn)步，贊美祖國(guó)的發(fā)展等等。第二，立意。能緊扣時(shí)代脈搏，發(fā)現(xiàn)、感悟、歌頌生活中的真善美。第三，選材?？梢再澝郎钪芯哂忻篮闷焚|(zhì)的人、事，也可以贊美國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展、民族的團(tuán)結(jié)與和諧，還可以贊美大自然的慷慨與無(wú)私等等。確定寫(xiě)作哪個(gè)方面，然后選取與之相關(guān)的材料。是一篇材料作文。認(rèn)真閱讀題干中的材料我們至少可以獲得這些啟示：要甘于奉獻(xiàn)；選定了事業(yè)，就要一路向前；無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰……每個(gè)生命都有存在的價(jià)值，也在尋找價(jià)值的路上甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，繼而在奉獻(xiàn)中又實(shí)現(xiàn)了價(jià)值，我們不妨以此作為中心論點(diǎn)來(lái)寫(xiě)一篇作文，從中我們可以尋到許多與此有關(guān)的事例，鄧稼先、鐘南山、張定宇、陳薇等人事跡皆可作為事實(shí)論據(jù)論證觀點(diǎn)。要做到觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理，還可以結(jié)合中國(guó)近年來(lái)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等某一方面取得的偉大成就，抒發(fā)自己愛(ài)國(guó)及報(bào)效祖國(guó)的情懷。報(bào)效祖國(guó)就要有擔(dān)當(dāng)精神，結(jié)合以上內(nèi)容，圍繞“奉獻(xiàn)祖國(guó)”來(lái)抒發(fā)青年的擔(dān)當(dāng)精神，要有更深地感悟、體驗(yàn)、了解。

2023年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】材料一：為了讓千千萬(wàn)萬(wàn)的母親和孩子能過(guò)上好日子，為了讓白發(fā)蒼蒼的老人皆可樂(lè)享天年，兒已以身許國(guó)，革命不成功立誓不回家?！鯛柷颍ㄍ鯛柷颍褐袊?guó)工農(nóng)紅軍的重要將領(lǐng)，犧牲時(shí)年僅25歲。）材料二：鐘揚(yáng)是植物學(xué)家。為了給人類建一個(gè)來(lái)自世界屋脊的種子寶庫(kù)，他將足跡延伸到了氣候惡劣、人煙稀少的青藏高原。一次，他在海拔5200米高度時(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，但他沒(méi)有退縮，終于在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了珍稀種子植物——鼠曲雪兔子。鐘揚(yáng)是援藏干部。他援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū)。長(zhǎng)期的高原工作讓他積勞成疾，多次住院，但他從來(lái)沒(méi)有停下工作。多年來(lái)，他為西藏少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。上述材料至少給了我們這樣一些啟示:要甘于奉獻(xiàn);選定了事業(yè)，就要一路向前;無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰……請(qǐng)根據(jù)以上材料,寫(xiě)一篇文章。要求：①所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě),不得抄襲,不要套作②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名非常之觀，在于險(xiǎn)遠(yuǎn)在人跡罕至的苦寒之地，孤獨(dú)尋覓上下求索的人讓我欽佩不已，他發(fā)現(xiàn)的何止是珍稀物種，還有人生了不起的智慧。故事昭示這樣一個(gè)道理——非常之觀，在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。這世上，無(wú)論壯闊山河，還是曼妙人生，最初都山重水阻，遙不可及，都需要披荊斬棘歷盡艱辛。正如王安石在《游褒禪山記》中所言：“……世之奇?zhèn)ス骞?，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉……”那么，我們究竟憑借什么才能抵達(dá)詩(shī)和遠(yuǎn)方？抵達(dá)遠(yuǎn)方，離不開(kāi)大志。胡適之先生曾在中國(guó)公學(xué)畢業(yè)典禮上引用戲劇家易卜生的話寄語(yǔ)莘莘學(xué)子：“你的最大使命就是把自己鑄造成器?！背善鳎褪橇⒅?，就要找到人生的方向。這個(gè)世界優(yōu)秀的人很多，但我們要堅(jiān)持做自己。因?yàn)樵谶@顆星球上，在八十億蕓蕓眾生中，只有一個(gè)你。如果你知道自己去哪里，全世界都會(huì)為你讓路。抵達(dá)遠(yuǎn)方，當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人生都會(huì)下雨，也從來(lái)沒(méi)有隨隨便便的成功，無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，戰(zhàn)勝苦難的過(guò)程就是超越自我的過(guò)程?！吧w西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也?！币粋€(gè)人的成就，往往和他所受的苦難成正比，非常之觀，險(xiǎn)遠(yuǎn)之地，非堅(jiān)強(qiáng)者不能至也。抵達(dá)遠(yuǎn)方，更需要厚積。在紀(jì)錄片《深藍(lán)》中，南極洲有種企鵝，它們上岸之前，先要縱身扎進(jìn)海里，沉到足夠深度，積蓄力量，然后凌空躍起，飛到冰雪覆蓋的大陸之上。這就是沉潛。北大教授錢理群先生提醒學(xué)生，要沉潛十年。板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)一句空。尼采說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！鄙钪?，有些人因缺乏志氣勇氣正氣，碌碌無(wú)為，平庸一生，浪費(fèi)了這來(lái)之不易的寶貴生命。如果你想活出自我，超越庸常，就要向著險(xiǎn)遠(yuǎn)，獨(dú)辟蹊徑，蓄力向上。人活一世，我們要做的，就是對(duì)未來(lái)懷著永遠(yuǎn)的憧憬和向往，并不懈追求。而當(dāng)你跋山涉水，歷經(jīng)磨難，抵達(dá)遠(yuǎn)方，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，曾經(jīng)付出的一切都值得。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰年少時(shí)，林則徐心懷壯志，刻苦讀書(shū)。他曾在書(shū)房掛上這么一副對(duì)聯(lián)：“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰?！睂?duì)聯(lián)中向著頂峰攀登的精神，予他莫大激勵(lì)，也給我們頗多啟發(fā)。眾所周知，對(duì)一座山來(lái)說(shuō)，最好的風(fēng)光，不在山腳，也不在山腰，而在山頂。因?yàn)?，山頂海拔高，視野好，四周旖旎風(fēng)光，可以盡收眼底?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這樣的美好體驗(yàn)，激勵(lì)著一代代仁人志士前仆后繼，不斷攀登?！盁o(wú)腿勇士”夏伯渝克服重重困難，靠著假肢成功登上了珠穆朗瑪峰，欣賞到了最壯觀的雪域美景；“火藥王”王澤山在60歲成功名就后重新出發(fā)，再一次登上了科技高峰，令無(wú)數(shù)人仰望。他們的事例讓人熱血澎湃，也鼓舞著你我向上攀登。然而，在攀登的過(guò)程中，有些人半途而廢，有些人功敗垂成，只有少數(shù)人成功登頂。原因就在于，登頂并不容易，需要具備很多條件。古人云：“世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！敝練馐堑琼?shù)氖滓獥l件，因?yàn)橹練饩拖癜l(fā)動(dòng)機(jī)，提供源源不斷的動(dòng)力。所以，“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”當(dāng)然，只有志氣還不夠，還需要“力”、“意”、“器”?！傲Α笔菑?qiáng)壯的身體，“意”是堅(jiān)韌的品質(zhì)，“器”是可靠的裝備。眾所周知，登山是體力活，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，無(wú)法征服險(xiǎn)峻的高峰。畢竟，“身體是革命的本錢”，也是登山的基礎(chǔ)支撐。而堅(jiān)韌的品質(zhì)，則是心理依靠。它可以讓一個(gè)人百折不撓，越挫越勇。就算一次沖頂失敗，也不會(huì)灰心喪氣，而會(huì)咬緊牙關(guān)，重頭再來(lái)。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，裝備也很重要。山地靴能夠防滑，手杖能夠省力，地圖能夠指引正確方向……有了這些裝備，就可以如虎添翼，登上頂峰。然而，揆諸當(dāng)下，一些青年也渴望登上學(xué)習(xí)、工作方面的頂峰，盡覽無(wú)限風(fēng)光，然而，他們卻疏于鍛煉，身體孱弱；不想吃苦，意志脆弱。他們平常也沒(méi)有為攀登做準(zhǔn)備，地圖、手杖什么都沒(méi)有，所擁有的，不過(guò)是每天都在做的“登山夢(mèng)”。這樣的夢(mèng)想，就算再遠(yuǎn)大，也不過(guò)是水月鏡花，因?yàn)樗洳涣说?。而山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，也只能存在于他們的夢(mèng)境里，無(wú)法變成親眼所見(jiàn)的旖旎畫(huà)面。這樣的狀態(tài)，誠(chéng)可悲也，也讓人警醒。王安石有言：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！鄙巾旓L(fēng)光總是讓人向往的，然而能否抵達(dá)才是關(guān)鍵。愿你我具備“志”、“力”、“意”、“器”，不斷奮力向上攀登，如此，就沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山。而山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，也將在登頂后映入你我眼簾，定格成永恒的精彩畫(huà)面。【附：審題指導(dǎo)】本題考查全命題作文。采用了“引導(dǎo)語(yǔ)＋全命題”的形式。分析引導(dǎo)語(yǔ)：引導(dǎo)語(yǔ)詮釋了“彼岸”的本義和象征義，側(cè)重于闡釋彼岸的象征義：“通過(guò)行動(dòng)，去努力達(dá)到所向往的境界”。引導(dǎo)語(yǔ)意要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引領(lǐng)并打開(kāi)寫(xiě)作思路。分析全命題：“彼岸并不遙遠(yuǎn)”這個(gè)題目中的關(guān)鍵詞是“彼岸”和“并不”，“彼岸”的含義材料中已經(jīng)給出了明確的解釋，借指所追求和向往的一種境界。這種境界可以是多種多樣的，可以是理想、追求、夢(mèng)想、成功等等。彼岸可以是近期的目標(biāo)追求，也可以是遠(yuǎn)期的目標(biāo)追求。近期的比如：攻克學(xué)習(xí)中的難題、糾正某一個(gè)壞習(xí)慣、化解和父母間的矛盾、成績(jī)進(jìn)步、比賽獲獎(jiǎng)、考上高中等等；遠(yuǎn)期目標(biāo)比如：考上大學(xué)、謀一份好工作、事業(yè)的成功等等?？梢詫?xiě)學(xué)校生活、可以寫(xiě)家庭生活、可以寫(xiě)社會(huì)上積極向上的現(xiàn)象?！安ⅰ庇迷诜穸ㄔ~前，加強(qiáng)否定的語(yǔ)氣，表示不像預(yù)料的那樣。所以“并不”的意思就是強(qiáng)調(diào)不是。寫(xiě)作時(shí)要體現(xiàn)“彼岸”原來(lái)覺(jué)得很遙遠(yuǎn)，但經(jīng)過(guò)自己努力或別人指點(diǎn)，采取措施后，感覺(jué)到“彼岸”就在眼前，并不遙遠(yuǎn)，并不是可望不可即的，重在體現(xiàn)出到達(dá)“彼岸”的一個(gè)過(guò)程。

2022年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】從下面兩題中任選一題作文。(1）命題作文擁抱自然，鍛煉身體，社會(huì)實(shí)踐，家務(wù)勞動(dòng)……這些多姿多彩的生活體驗(yàn)?zāi)荛_(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，磨煉意志，凈化心靈……只要你積極投入生活，用心品味，就常常會(huì)有收獲。請(qǐng)以“這也是收獲”為題寫(xiě)一篇文章。要求：①將題目抄寫(xiě)在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）;②文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）;③不得抄襲，不要套作；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名?！緷M分范文】這也是收獲走過(guò)一段最好的路是收獲，走過(guò)一段最壞的路也是收獲。（總起式）天色陰暗，萬(wàn)里烏云已將驕陽(yáng)吞噬。樹(shù)上，一只松鼠蹲坐在枝頭，晃著腦袋環(huán)顧四周；屋檐下，一位少年手攥試卷、面露難色，躊躇不前。（營(yíng)造意境式）雨開(kāi)始淅淅瀝瀝地從樹(shù)間落下，打濕了松鼠引以為傲的火紅色皮毛；雨滴落到我的眉間，流過(guò)我無(wú)神的雙目，“迷?！倍謱?xiě)在我的臉上。此時(shí)的我正處于人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，然而，我的前方卻是白茫茫一片，我正糾結(jié)于往哪個(gè)方向走。我已迷失了自我。路上，雨勢(shì)漸大。片片樹(shù)葉不堪重負(fù)，被雨打落。屋檐下，我失落彷徨。身邊人冠以我“才子”稱號(hào)，我也曾自詡學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸。如今我才知曉，我的學(xué)問(wèn)只算得上平庸！但我仍是意氣風(fēng)發(fā)少年郎，又怎肯認(rèn)命？（反問(wèn)式）我的內(nèi)心在說(shuō)：即使拼得頭破血流，也不應(yīng)該甘于平凡。就算陷入迷茫，就算是才疏學(xué)淺，仍要努力成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。我不斷探尋出口。雨不由分說(shuō)地砸向大地。屋檐下、我失魂落魄地望著眼前的景象，突然眼前紅光乍現(xiàn)。哦，原來(lái)是那只松鼠，它正在雨中疾行。隨后又有兩只松鼠追上前去，嘴里發(fā)出短促高昂的“吱吱”聲響，似乎在慶賀著什么。它們你追我趕，會(huì)兒跳躍到圍墻，一會(huì)兒攀爬高樹(shù)，一會(huì)兒奔跑在馬路上。猛然間，我好似悟到了什么：松鼠在如此惡劣的天氣中都能勇闖前方，它們才不管什么風(fēng)雨困境，只要有路，便一往直前；若是無(wú)路，它們便躍過(guò)阻礙，再創(chuàng)新路，繼續(xù)奔跑。（由物及人式）剎那間，我的理想之門轟然打開(kāi)了。路上，雨漸漸停了，陽(yáng)光再次驅(qū)散烏云，斜照在大地上；屋檐下，我的雙眼聚焦在松鼠們奔跑的路上。終于，我人生路口前方的那片白霧散去，我看清了前方哪有什么需要辨別的方向，只有一條不見(jiàn)盡頭的道路向前延伸開(kāi)去而已。我不再躊躇，重拾那碎了一地的自信，邁步向前。他人拼搏一路的榮耀，是收獲；我在跌倒的路上爬起來(lái)，也是收獲。走過(guò)迷茫、失落，面對(duì)風(fēng)雨，化夢(mèng)想為利刃，以未來(lái)做賭注，我緊緊拽著我的收獲，奮勇向前，與命運(yùn)相搏！（總結(jié)式）走過(guò)迷茫，浴火重生，這就是我的收獲，我的名字叫少年?。ㄕ諔?yīng)開(kāi)頭式）【名師點(diǎn)評(píng)】1．多線結(jié)構(gòu)，娓娓道來(lái)。文章通過(guò)“我”的迷茫、雨停雨落、松鼠的出現(xiàn)與“我”的行動(dòng)這幾條線索，將“我”對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)的思考與領(lǐng)悟及改變娓娓道來(lái)。線索之間相互交織、勾連，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，中心也漸漸呈現(xiàn)出來(lái)。2．語(yǔ)言有力，細(xì)節(jié)生動(dòng)。文章中對(duì)雨的描寫(xiě)，對(duì)松鼠的描寫(xiě)，對(duì)“我”的心理描寫(xiě)，每一處都細(xì)致生動(dòng)，毫不浮夸?！拔摇辈环?、不認(rèn)輸，最終男往直前的過(guò)程，通過(guò)強(qiáng)而有力的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行述說(shuō)，可見(jiàn)考生較好的寫(xiě)作功底。這也是收獲不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？人生中必定經(jīng)歷風(fēng)雨，或大或小，或猛烈或輕緩。不必害怕風(fēng)雨，那是黎明的預(yù)兆，那是彩虹的起點(diǎn)。我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，風(fēng)雨讓我收獲了頑強(qiáng)。我就好似一棵樹(shù)苗，要風(fēng)雨的洗禮，才能成長(zhǎng)，才能堅(jiān)忍不拔。那是一場(chǎng)我始料不及的暴風(fēng)雨，沒(méi)有林蔭，沒(méi)有雨傘，沒(méi)有遮蔽。我第一次一個(gè)人面對(duì)這樣的風(fēng)雨，耳邊縈繞著“你失敗了，你輸了，你考差了”。在800米的終點(diǎn)，我呆坐著，目光呆滯。腦子里如一場(chǎng)電影一樣，循環(huán)播放著我的跑步成績(jī)?！叭炙氖迕搿?，登記成績(jī)的老師輕蔑地說(shuō)。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵，我被失敗沖刷著。我一個(gè)人靜靜地坐著，眼淚如雨滴一樣，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小樹(shù)苗仿佛被暴風(fēng)雨，硬生生地連根拔起似的。怎么可能？在我陷入黑暗時(shí)，一雙大手環(huán)抱住我，安慰道“這只是個(gè)意外，相信自己”。我像個(gè)木偶一樣被人抱著，使不出一點(diǎn)力氣。突然，內(nèi)心里一個(gè)強(qiáng)烈的聲音咆哮著，嘶吼著，不要自甘墮落，不要放棄。我忽地清醒，拖著疲憊的身軀，回到教室，放聲大哭。最后，再讓我大哭一次。小樹(shù)苗又被悉心地種植回去，無(wú)微不至地照料。在風(fēng)雨中，茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)雨，不是成長(zhǎng)的阻礙；風(fēng)雨，不是沒(méi)有就沒(méi)有的；風(fēng)雨，不是每次都可以預(yù)知的。要在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才會(huì)有更加發(fā)光發(fā)亮的機(jī)會(huì)。小樹(shù)苗經(jīng)受住一次又一次風(fēng)雨，是風(fēng)雨使它成長(zhǎng)，是風(fēng)雨讓它更有勇氣面對(duì)未來(lái)。一路成長(zhǎng)，一路收獲。風(fēng)雨，是你教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)；風(fēng)雨，是你讓我一次次突破黑暗，找到屬于我的彩虹；風(fēng)雨，是你讓我收獲了成長(zhǎng)?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文引用歌曲開(kāi)篇，引出主題；又把“我”比喻成一棵風(fēng)雨中的小樹(shù)苗，形象生動(dòng)地?cái)⑹隽诉@場(chǎng)風(fēng)雨中“我”由開(kāi)始的痛苦、傷心、絕望再到后面的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)這次失敗，由此一步步點(diǎn)出了主題。最后小結(jié)提升“風(fēng)雨是你讓我成長(zhǎng)”，催人迎難而上。這也是收獲閱讀也是一種收獲。閱讀在我的心中是一方神圣的土地，它像一縷陽(yáng)光，溫暖我年少的情懷；似一盞明燈，照亮我前行的道路；如一泓清泉，蕩滌我心中的塵埃。閱讀著，就是一種收獲。我喜歡閱讀李商隱筆下纏綿悱惻、柔腸百轉(zhuǎn)的別情；喜歡閱讀杜子美詩(shī)里春早柳綠、新燕雙飛的美景；喜歡閱讀五柳先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡；喜歡閱讀太白先生“月下飛天境，云生結(jié)海樓”的奇幻。閱讀著，我感受到了書(shū)籍的神奇，這就是一種收獲。閱讀時(shí)，我可以靜坐荷花池旁，欣賞映月的荷花；可以流連西子湖畔，諦聽(tīng)黃鶯的呢喃；可以佇立于易水河旁，感受“壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯；還可以躑躅在如血的殘陽(yáng)下，體味“斷腸人在天涯”的凄涼。閱讀著，我感覺(jué)到了書(shū)籍的美妙，這就是一種收獲。我閱讀了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，閱讀了羅貫中的三國(guó)紛爭(zhēng)，閱讀了歷經(jīng)磨難的《史記》，閱讀了名垂千古的《四庫(kù)全書(shū)》。閱讀著，我感受到了書(shū)籍的浩瀚，這也是一種收獲。閱讀后，我們會(huì)感到知識(shí)殿堂巍峨而莊嚴(yán)，文學(xué)大廈文明而現(xiàn)代；它引領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩的書(shū)的世界，閱讀文學(xué)的燦爛輝煌。難怪培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)，使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格?！遍喿x更塑造人的性格啊！讓我們打開(kāi)書(shū)籍吧，諦聽(tīng)先賢的哲語(yǔ)，輕叩歷史的脈搏；讓我們翻開(kāi)經(jīng)典吧，體味詩(shī)情畫(huà)意，感受百味人生。在書(shū)中，我領(lǐng)略到了世界的博大，文學(xué)的神奇；我見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的繽紛，自然的偉大。哦，竹冊(cè)書(shū)簡(jiǎn)，書(shū)的世界，你永遠(yuǎn)蕩滌著我孜孜不倦的靈魂！讓我們一起來(lái)閱讀吧，閱讀了就是一種收獲。這也是收獲我閉上眼睛，猛地一躍，耳邊呼呼的風(fēng)在為我吶喊。我睜開(kāi)眼，看著天上的白云，看著身旁的小樹(shù)，看著馬路上如螞蟻一般的小人。我知道，我做到了！我經(jīng)歷過(guò)了！我也收獲了！時(shí)間倒回到升上初一的那個(gè)暑假，爸媽想帶我出去玩玩，我不曾想過(guò)原來(lái)他們要帶我去蹦極！不然，打死我都不會(huì)去?？墒聦?shí)就是這樣，命運(yùn)由不得你決定。當(dāng)爸爸把我拎到買票處的時(shí)候，我整個(gè)人緊張的手心出汗，雙眼直發(fā)抖，喉嚨里有一團(tuán)口水怎么也咽不下去。我聲音有點(diǎn)發(fā)顫，說(shuō)：“算了吧！我們下次再來(lái)，這個(gè)東西怪恐怖的。”爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中的票說(shuō)：“那不行，買都買了，你不經(jīng)歷一下怎么知道好不好玩？”我看著爸爸“無(wú)可奈何”的一臉假笑，只好放棄掙扎。站上蹦極臺(tái)，回頭一望，只有數(shù)十級(jí)階梯，我卻感覺(jué)我爬了一整個(gè)世紀(jì)，轉(zhuǎn)回頭，看著面前排隊(duì)的人一個(gè)個(gè)減少，大家都像餃子下鍋一樣，一個(gè)接一個(gè)往下跳，可是我這個(gè)餃子不是很想下鍋??！霎那間，我還沒(méi)思索完，怎么就輪到我了？旁邊的姐姐幫我扣好安全帶，讓我抱著一個(gè)大大的圓柱說(shuō)：“你可以出發(fā)了！”我看了一眼站臺(tái)底下，郁郁蔥蔥的大樹(shù)環(huán)成一個(gè)圈，一眼望不到盡頭。我閉上眼睛，都能感受到心跳炸裂的聲音，我呼出一口氣，猛地往下一躍。緊緊地抓著那個(gè)大圓柱。耳邊呼呼的風(fēng)越來(lái)越小，我慢慢睜開(kāi)眼，咦？怎么就下來(lái)了，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，抬頭，我從那個(gè)黑黑的站臺(tái)上下來(lái)了？我竟然還活著，一瞬間百種滋味，千萬(wàn)種感受融入心間，不知臉上是淚還是汗，我只知道：我做到了！我經(jīng)歷了一次生死的邊緣線。從那以后，爸媽總是帶我去挑戰(zhàn)我的極限，不論是鬼屋，還是過(guò)山車，還是走過(guò)玻璃棧道，那些一次又一次突破心理的東西，一次次經(jīng)歷過(guò)這些東西，哪怕只有一次，我也收獲到了他給予的禮物。我收獲了勇氣，更收獲了這寶貴的經(jīng)歷。這也是收獲鮮衣怒馬少年時(shí)，風(fēng)華正茂奔前程。有這樣一種收獲，使我受益匪淺。在晨光微撫綠茵場(chǎng)之時(shí)，我開(kāi)啟了一天的校園生活。在操場(chǎng)上肆意奔跑著，耳畔的風(fēng)聲有些蕭索，任那汗珠于額間顫落。提腳，蹬地，擺臂，前行，這母?jìng)€(gè)簡(jiǎn)單利落的動(dòng)作，述說(shuō)著我內(nèi)心的執(zhí)著。堅(jiān)定的目光始終不離前方的終點(diǎn)，心中的火苗正熊然燃燒，轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)彎道的瞬間，一團(tuán)紅日沖破云層的束縛，越過(guò)高樓的阻隔，涌現(xiàn)于眼前。在這金色光茫的指引下，我不由得又加快了腳步，帶著這份堅(jiān)定執(zhí)著的收獲，奮力前進(jìn)。云卷云舒，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，第一堂課拉開(kāi)了序幕。數(shù)學(xué)老師手執(zhí)三角板，站定講臺(tái)，以穩(wěn)健有力的語(yǔ)調(diào)，仔細(xì)地給同學(xué)們講解復(fù)雜的圖形。緊握筆尖，我在臺(tái)下側(cè)耳傾聽(tīng)，時(shí)而又凝眸思索著，轉(zhuǎn)即埋頭記下詳盡的過(guò)程。在自由討論時(shí)，同學(xué)們一言一語(yǔ)，也無(wú)不流露出認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳裆?，兩三個(gè)人成群，一方講，一方聽(tīng)，整個(gè)教室于一片和諧的討論聲中。我也不假思索地，加入到這筆耕不輟中，帶著堅(jiān)定不移的收獲，抒寫(xiě)人生的篇章。待到夜慕降臨，晚自習(xí)開(kāi)始了。在明凈敞亮的教室內(nèi)，窗外的夜色就不那么清冷了，心中仿佛流過(guò)一股暖流。片刻凝佇間，我便又投入了緊張的學(xué)習(xí)中。以紙筆為戎，于麻密的演算紙間，同以黑云壓頂之勢(shì)的習(xí)題決戰(zhàn)，而經(jīng)過(guò)幾回合，戰(zhàn)局也漸漸地明朗了，如同在迷霧中尋得了一盞燈，豁然開(kāi)朗的快樂(lè)無(wú)以言表。在閑暇的時(shí)刻，我便又拿出生字本與字帖，感受那一筆一畫(huà)間的獨(dú)將韻味。烏墨白紙，很能使我的浮燥的心平靜下來(lái)，如同被輕柔的綢緞包國(guó)著，寫(xiě)下一首先賢的詩(shī)文，默聲留戀這些美麗的文字。身心俱醉間，帶著執(zhí)著堅(jiān)定的收獲，靜候時(shí)光流淌過(guò)心間。書(shū)生意氣，揮斥方遒。帶著這樣一種堅(jiān)持不懈的收獲，讓我踏上美好征程。這也是收獲清秋踏遠(yuǎn)山，暮冬等瑞雪，遲夏寫(xiě)長(zhǎng)信，早春不過(guò)一棵樹(shù)?！}記捻一縷秋水，我行走在秋天群山肩上。山里的風(fēng)有味道，草香、木香和枯而未敗的荷葉香。天色是鴨蛋青，四周的水漫漫的。下起雨來(lái)了，毛毛雨，有一下沒(méi)一下地舔著這世界。山間偶然地遇見(jiàn)了一間小房，我守著炊煙下的夕陽(yáng)，看見(jiàn)一個(gè)小孩蹦蹦跳跳地進(jìn)了門，又一個(gè)枯瘦的老人摸著窗，這一刻，他滿是皺紋的臉卻罩著一層霞光，顯得很柔和。這一刻，我突然明白，夕陽(yáng)無(wú)限好，雖然已近黃昏，但這也是收獲，盡管只是短暫的一生。捧一陣梅香，我穿梭在冬天的拱廊。那時(shí)人尚小，心中卻總是覺(jué)得唯有潔白的雪與活潑的紅才配敲響春節(jié)的鐘。于是我盼著，在夢(mèng)里念著，第二天醒來(lái)便是上下一白了吧！我要推雪人、打雪仗，躺在柔軟的雪被上……但是，雪沒(méi)有來(lái)?？沙搜汗?jié)還有糯嘰嘰的大湯圓，沙沙的蟹膏，白白的兔子燈籠，這也是收獲呀——一碗人間煙火，一個(gè)燈火中國(guó)年。攬一絲清風(fēng)，我漫步在夏天的懷抱。驕陽(yáng)不止于炙烤，還有老樹(shù)虬根，芳草萋萋如詩(shī)如畫(huà)。藍(lán)天不止于漫畫(huà)，還有大勺大勺的西瓜，蟬鳴聲和著噪熱的空氣，那是一封滿還希望與熱情的長(zhǎng)信，這應(yīng)該也是收獲——不斷成長(zhǎng)的我們始終在試著描繪什么是童話，七月的風(fēng)會(huì)替我回答。拾一片晴朗，我奔跑在春天的跑道上。校園的海棠像調(diào)皮的娃娃，早開(kāi)的在輕柔而浪漫的春風(fēng)中跳躍，遲來(lái)的在淡雅而綿密的梨云里探頭，新長(zhǎng)出的樹(shù)葉子綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚然而深秀。過(guò)去我總是在幻想，這棵藏在教學(xué)樓后的樹(shù)，這棵被小學(xué)生折彎了一根枝干的小樹(shù)，何時(shí)才能夠長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，能風(fēng)起花吹雪，滿頭霜降如玉……而今，棵柔嫩的小家伙已遂我愿。這也是一種收獲——沒(méi)有一蹴而就的成功，人生之路，每一步都算數(shù)。從天光乍曉到暮雪白頭，從蝴蝶翩躚到霧凇沆碭，在清秋、在暮冬、在遲夏、在早春，總會(huì)有風(fēng)景與愛(ài)，和我們相遇，讓我們感動(dòng)，也給予我們觸動(dòng)和力量。這也是一種收獲，這是時(shí)間釀造的琥珀。這也是收獲有時(shí)候放棄并不意味著屈服、無(wú)能。有時(shí)候放棄，也會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。六年級(jí)階段，我的學(xué)業(yè)一直十分繁忙，學(xué)校的課程加上周末的一大堆興趣班，讓我成為了一個(gè)大忙人，以至于除了睡覺(jué)、吃飯以外基本沒(méi)停過(guò)，可我的成績(jī)一直都平淡無(wú)奇。一天放學(xué)后，一看到等在校門外的媽媽，我便想起書(shū)包里那張打滿紅叉的試卷，我變得一臉沮喪?；氐郊液?，我徑直走回了房間，媽媽邊走向廚房，邊對(duì)著我的背影喊：“趕緊做作業(yè)，吃完飯還得去上跆拳道呢?！蔽易诖斑?，一動(dòng)不動(dòng)，心里卻翻滾不止。為什么我的成績(jī)會(huì)這么差?是我不夠努力嗎?還是我的方法錯(cuò)了?我始終想不明白。一看時(shí)間，算了，做作業(yè)吧。剛坐到書(shū)桌上，我便注意到了那張密密麻麻的作息表。上面各種興趣班見(jiàn)縫插針般地鑲嵌在我的每一個(gè)課余時(shí)間段里：圍棋、編程、籃球、跆拳道、鋼琴、架子鼓……我的每個(gè)假期都奔波于這些課程之間。對(duì)啊!我猛然想到，我學(xué)習(xí)的時(shí)間都被興趣班占用了。也許原因就是這個(gè)。我再認(rèn)真看看那些興趣班，有些是我想學(xué)的，有些是父母想我學(xué)的，而有些僅僅是跟風(fēng)報(bào)名的……可是我有時(shí)候連學(xué)校的作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。我明白了!我沖向廚房，把這個(gè)想法告訴了媽媽。“孩子，也許你是對(duì)的，媽媽永遠(yuǎn)支持你?！眿寢屆嗣业念^，笑著說(shuō)道。既然如此，放手一搏吧，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。當(dāng)晚，我就果斷中斷了一大半興趣班的課程，只留下了最感興趣的三個(gè)。因?yàn)闆](méi)有了其他課程的累贅，我擁有了更多的時(shí)間與精力投入到學(xué)習(xí)中。每日放學(xué)，我第一時(shí)間就是完成學(xué)校的作業(yè)，緊接著，我便又投入了緊張的復(fù)習(xí)。滿桌子的練習(xí)冊(cè)，做!滿桌子的復(fù)習(xí)資料，背!多刷一道題也許就能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。盡管到了深夜，我的房間也總是燈光長(zhǎng)亮，漂白了四壁，我似乎也成為了像聞一多先生那樣足不下樓，目不窺園的大忙人了。不同的是，在周末我還是會(huì)去上我最喜歡的興趣班。慢慢地，試卷上已鮮有我不會(huì)做的題了，我的成績(jī)穩(wěn)步提升。不久，我迎來(lái)了小升初考試。那場(chǎng)考試我應(yīng)對(duì)自如，最后我考上全縣最好的學(xué)校。在接到錄取通知書(shū)的那一刻，我哭了?，F(xiàn)在每每想到這段經(jīng)歷，我都暗自慶幸自己做了正確的選擇。因?yàn)閳?jiān)持固然重要，可有時(shí)候放棄也是一種收獲啊!這也是收獲天還是陰沉沉的，但是我們并沒(méi)有感覺(jué)到一種被壓迫的感覺(jué)，反而有了一種從心底油然而生的自豪。是的。是我們的指導(dǎo)老師那高大的背影，是我們此次活動(dòng)的目的，是我們眾志成城的行動(dòng)力，就是這些抽像的事物讓我們感覺(jué)到自己的力量。不到八點(diǎn)，我們一群人便浩浩湯湯的來(lái)到了學(xué)校西區(qū)田徑場(chǎng)，準(zhǔn)備登上后山。一路上盡管山路崎嶇，大家還是你幫我，我扶你的到達(dá)了山頂。當(dāng)然，我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉，而是要沿途撿起被人們隨手對(duì)丟棄的垃圾。這就是我們，一個(gè)在指導(dǎo)老師的帶引下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的環(huán)保協(xié)會(huì)。環(huán)保是我們的宗旨，是我們的要宣傳的信念。盡管現(xiàn)在的我們依舊稚嫩，但是我們卻一直在努力著。在這個(gè)旅程中，我們耳邊時(shí)常響起老師的那句話“一個(gè)人不僅要有想法，還要有身體力行的行動(dòng)”，所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著。做一個(gè)知性的人，不是看外表，而是看內(nèi)心。然而老師告訴我們，一個(gè)人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會(huì)上擔(dān)任何種職位，而是看你的經(jīng)歷。一個(gè)人豐富的經(jīng)歷開(kāi)拓的不僅僅是視野，還有內(nèi)心。不管以后你是在何種職位上，與人打交道才是生活的重點(diǎn)。能很好的人打交道的人一定不是一個(gè)庸人。我想，我只要記住這句話，并能很好的領(lǐng)悟這句話，我以后的道路一定可以越走越暢通，我堅(jiān)信著。盡管下山的時(shí)候下起了雨，盡管我們很狼狽，但是我們還是忍不住唱起了歌兒。這次的收獲還是很豐富的嘛！【附：審題指導(dǎo)】【趨勢(shì)分析】縱觀哈爾濱近三年的中考作文題，可以看出二選一是哈爾濱中考作文題多年來(lái)一直不變的形式。第一個(gè)作文題是命題作文，延續(xù)著哈爾濱中考作文題“引導(dǎo)語(yǔ)＋題目”的形式。2020年作文題是“偶像一直在身邊”，旨在引導(dǎo)考生留心觀察身邊的人。如擁有良好品質(zhì)的家人可以是偶像，學(xué)校中擁有美好品德的同學(xué)可以是偶像、身邊擁有不平凡精神的平凡職業(yè)者也可以是偶像。2020年正好是疫情爆發(fā)的第一年，考生身邊的偶像比比皆是，更容易下筆千言。2021年作文題是“面對(duì)那座山”這里的“山”可以有很多種理解，它可以是學(xué)習(xí)上遇到的難題，也可以是生活上與家人或朋友發(fā)生的矛盾，還可以是精神上焦慮、緊張的情緒，等等，依舊讓考生有話可說(shuō)，有事可寫(xiě)。2022年作文題是“這也是收獲”，題目范圍更加寬泛，考生可以寫(xiě)他人給自己帶來(lái)的收獲，或是閱讀書(shū)籍得到的收獲，抑或是從疫情生活中得到的收獲，等等?？梢?jiàn)，哈爾濱中考作文題旨在引導(dǎo)考生留心觀察生活，考查考生的理解能力和對(duì)生活多角度的觀察和體悟。哈爾濱中考作文題的命題形式?jīng)]有變化，主要引導(dǎo)考生由觀察外在事物到自省內(nèi)心世界?！緦忣}聚焦】黑龍江哈爾濱中考作文題的題目一的引導(dǎo)語(yǔ)緊跟時(shí)代步伐，如點(diǎn)明了“家務(wù)勞動(dòng)”是一種收獲，契合了《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》所提出的勞動(dòng)課進(jìn)入課堂的規(guī)定。此外，引導(dǎo)語(yǔ)中還列舉了生活體驗(yàn)所帶來(lái)的收獲——“開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，磨煉意志，凈化心靈”，這說(shuō)明考生在寫(xiě)作的時(shí)候不僅要寫(xiě)清楚生活體驗(yàn)，也要寫(xiě)出該生活體驗(yàn)帶來(lái)的收獲?！驹斀狻恳弧忣}?！笆斋@”本指取得成熟的農(nóng)作物，這里比喻心得、成績(jī)、戰(zhàn)果等。“這也是收獲”意思是：在生活中，有苦、有甜、有歡笑、有悲傷，有讓你難忘的一次挫折，有讓你捧腹的一次鬧劇等等，雖然歷經(jīng)挫折，甚至不堪，但這一切的一切，都在人生的路上凝成抹不去的回憶。這，對(duì)于自己而言，在這些事件中，自己成長(zhǎng)了，也收獲了很多。當(dāng)然“這”也可以指自己忽略的一些重要的東西，在某一刻忽然發(fā)現(xiàn)，也是一種收獲。選擇讓自己成長(zhǎng)或有所啟迪的素材，表達(dá)積極健康的主題。二、選材。本文可以從自我、家庭、學(xué)校、自然、社會(huì)這些角度去考慮。自我方面，可以寫(xiě)“我”戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活困難，收獲了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀生活態(tài)度；家庭方面，可以寫(xiě)每當(dāng)我深夜學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽總會(huì)默默給我送上一杯牛奶，收獲了無(wú)私的母愛(ài)等。文體上，本文適合寫(xiě)記敘文或散文。【思路導(dǎo)航】一、勞動(dòng)也是一種收獲?！緲?gòu)思】①排比總起：運(yùn)用排比句點(diǎn)明勞動(dòng)也是一種收獲的主旨。②按時(shí)間順序記敘事情：以時(shí)間為線索敘述自己勞動(dòng)的經(jīng)歷。③總結(jié)：總結(jié)從勞動(dòng)中獲得的感悟，重申勞動(dòng)也是一種收獲的主旨?！具x材】有一次，“我”在家做西紅柿炒雞蛋?！拔摇毕葘⑽骷t柿洗好，去皮切塊，然后打一個(gè)雞蛋到碗里，鍋里的油熱了以后先下雞蛋再放西紅柿，最后加少許鹽。“我”有條不紊地完成所有步驟后，這道西紅柿炒雞蛋就做好了。通過(guò)這項(xiàng)勞動(dòng)，“我”明白了做事情要一步一步來(lái)，做事情要有條理的道理。二、跑步也是一種收獲?！緲?gòu)思】①初聞方法：通過(guò)某種途徑得知跑步有利于身體健康。②做出嘗試：敘述跑步的過(guò)程，并描寫(xiě)在跑步中自己內(nèi)心情感的變化。③表達(dá)收獲：抒發(fā)對(duì)跑步的思想感情，敘述從中明白的道理?！具x材】“我”晚上睡眠不好，老師建議“我”去跑步，但“我”無(wú)法堅(jiān)持早起，老師想出招，陪“我”早上去跑步。“我”看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不同年齡段的人都在跑步，甚至還有七十多歲的老人。通過(guò)這段跑步的經(jīng)歷，“我”明白了堅(jiān)持做一件事的重要性。

2022年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】材料一：方向決定道路，道路決定命運(yùn)。我們要堅(jiān)信，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之改是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路?！粤?xí)近平總書(shū)記《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十五周年大會(huì)上的講話》材料二：2021年“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！泵嗔质窍虑f村的黨支部書(shū)記，被稱為“當(dāng)代愚公”。下莊村地處山區(qū)，交通閉塞，村民生活較為貧困。毛相林決心帶領(lǐng)村民改變落后面貌，要在懸崖峭壁上鑿出一條路來(lái)。明確了方向，就要堅(jiān)定前行。資金不足，他抵押房子去貸款；人員不足，他挨家挨戶去說(shuō)服。其間歷經(jīng)艱辛，但他對(duì)選定的道路充滿自信，從未動(dòng)搖。終于，利用7年的時(shí)間，他帶領(lǐng)村民鑿出了一條8公里長(zhǎng)的“絕壁天路”。道路打通，發(fā)展就有了可能。他帶領(lǐng)村民繼續(xù)在致富的路上積極探索，進(jìn)行了多種嘗試。他們種植漆樹(shù)，養(yǎng)蠶，養(yǎng)羊，但是都失敗了。這些經(jīng)歷使他意識(shí)到，脫貧致富還是要靠科學(xué)。為此，他遍訪專家，請(qǐng)教能人，最后決定推廣種植臍橙，下莊村得以脫貧致富。上述材料至少給了我們這樣一些有用的啟示，方向決定道路，道路決定命運(yùn)；要對(duì)自己選擇的正確道路充滿自信；美好生活需要我們共同創(chuàng)造；要敢于嘗試；要相信和依靠科學(xué)……請(qǐng)根據(jù)以上材料，寫(xiě)一篇文章。要求：①所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě)，不得抄襲，不得套作；②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）;③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名?！緷M分范文】方向我背過(guò)很多關(guān)于梅的詩(shī)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，我也聞過(guò)暗香浮動(dòng)的梅香，但對(duì)梅沒(méi)有興趣，也談不上熱愛(ài)。（引用式）直到那次見(jiàn)到梅，它的篤定，它壓不垮、摧不折的品格，才讓我徹底折服。（總起式）你看，刺骨寒風(fēng)中，粗壯的大樹(shù)被吹得直打哆嗦，枯枝敗葉在園中瑟瑟發(fā)抖，連平時(shí)最有活力的銀杏，也在凌厲的寒風(fēng)中敗下陣來(lái)。放眼望去，園中一片凄涼。就在此時(shí)，我對(duì)著的窗外，梅正在生長(zhǎng)，含苞待放的花骨朵兒一點(diǎn)點(diǎn)探出嬌嫩的花瓣，顯露出柔軟的花蕊。我被它吸引了。那鮮紅的花瓣、金黃的花蕊、蒼勁有力的枝丫，不是梅又是什么？那綻放時(shí)的美麗姿態(tài)，直擊心靈。梅就是如此，盛放在凜冽冬日，無(wú)懼風(fēng)霜。難道這就是它生存的價(jià)值嗎？果然，寒風(fēng)中的梅，任憑寒風(fēng)用刺骨的尖刀刺向它的手臂、它的心臟、它漂亮的臉龐。它仍百折不撓，一直堅(jiān)守在那兒，慢慢地綻開(kāi)嬌嫩的花瓣，全然不受寒風(fēng)影響。這樣的追求，這樣的方向，豪邁中帶著些許悲壯。雪下起來(lái)了。萬(wàn)物都被白雪覆蓋，梅也不可避免。我不禁為它擔(dān)憂：雪下得這么大，它不會(huì)被壓折嗎？花瓣不會(huì)被凍壞嗎？（內(nèi)心獨(dú)白式）接下來(lái)的一幕讓我熱淚盈眶：梅堅(jiān)定地站在茫茫風(fēng)雪中，更加努力地綻放自己嬌小的花瓣，盡管沉重的雪已經(jīng)將枝干壓彎，但它一直努力地挺直腰桿，一朵梅花被雪蓋住，還有許許多梅花前赴后繼，爭(zhēng)相怒放……一時(shí)間，紅黃兩色像燦爛的光芒，照進(jìn)我的內(nèi)心世界。我的心也為之一震：這就是一生只為盛放，不管風(fēng)霜雨雪的梅，高傲的梅，堅(jiān)定的梅！我終于明白為何世人如此盛贊梅。它篤定堅(jiān)持、百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概，為世世代代中華兒女注入了精神力量。（由物及人式）篤定方向，勇往直前，于是偉大的革命勝利了，于是中國(guó)站起來(lái)了，于是我們堅(jiān)定不移奔小康了，于是我們朝著中華民族偉大復(fù)興一往無(wú)前了?！凹t巖上紅梅開(kāi)，千里冰霜腳下踩……一片丹心向陽(yáng)開(kāi)……”梅啊，就讓我用這首《紅梅贊》來(lái)為你篤定、一往無(wú)前的品格詠誦傳唱吧！（引用式）【名師點(diǎn)評(píng)】1．明暗線索，突出主題。文章以“我”對(duì)梅花的觀察為明線，以“我”對(duì)梅的情感變化為線，寫(xiě)出了“我”由一開(kāi)始對(duì)梅沒(méi)有興趣，也不熱愛(ài)，到后來(lái)為它的品格所折服的過(guò)程。值得一提的是，考生由梅的精神聯(lián)想到世世代代的中華兒女，由物及人，既贊揚(yáng)了中華兒女篤定方向、勇往直前的品格，也深化了文章的主題。2．細(xì)節(jié)生動(dòng)，觀察細(xì)致。文章寫(xiě)梅在風(fēng)雨中開(kāi)放的情態(tài)，描寫(xiě)有層次、有變化，如先寫(xiě)初開(kāi)時(shí)的情景，再寫(xiě)被風(fēng)雪摧殘的境況，最后寫(xiě)雪中盛放的場(chǎng)景。精妙的細(xì)節(jié)，細(xì)致的觀察，讓人如臨其境，如見(jiàn)其梅。堅(jiān)信自己選擇的路指尖劃過(guò)歲月的滄桑，逝去的昨天在輕聲告訴我：有時(shí)候，人生就是一道選擇題，對(duì)錯(cuò)與否，堅(jiān)信自己選擇的路，便是最好的答案?！}記路，有了明確目標(biāo)，才能使我們明確前進(jìn)方向。堅(jiān)信自己選擇的路，可以避免我們渾渾噩噩、荒廢人生。不知道現(xiàn)在的學(xué)者，會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱淖髌繁粓?bào)社退回而自暴自棄呢？我想至少在以前有一個(gè)人是不會(huì)的，他就是海明威?？釔?ài)寫(xiě)作的海明威，曾經(jīng)一連寫(xiě)了12個(gè)短篇小說(shuō)，寄出去后被全部退回。由于生活窘迫，遭到母親的反對(duì)，深愛(ài)著他的妻子也離他而去。遭受家變的海明威并沒(méi)有因此渾渾噩噩，虛度年華，“要做一流作家”的志向也沒(méi)有改變，終于寫(xiě)出了《太陽(yáng)照常升起》《老人與?！贰秵淑姙檎l(shuí)而鳴》等名篇。試想一下，如果海明威當(dāng)時(shí)放棄了要當(dāng)作家的目標(biāo)，自暴自棄，那么他又怎么可能寫(xiě)下如此多的名篇佳作，獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢？堅(jiān)信自己選擇的路，能給我們帶來(lái)勇敢?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力，激發(fā)我們無(wú)窮的潛力。李時(shí)珍，腳穿草鞋、身背藥簍、翻山越嶺、訪醫(yī)采藥，歷時(shí)27年寫(xiě)成了《本草綱目》，只因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)前人的醫(yī)學(xué)書(shū)籍中有許多錯(cuò)誤。于是李時(shí)珍就立志寫(xiě)一部規(guī)范的醫(yī)學(xué)著作，也由此激發(fā)了他對(duì)醫(yī)學(xué)的潛力，使得《本草綱目》成為人們口中的佳話，得以流芳百世。堅(jiān)信自己選擇的路，能使我們戰(zhàn)勝路上的一切艱難險(xiǎn)阻，使我們變地堅(jiān)定、執(zhí)著。讀完《史記》后，不知道是否大家知道：司馬遷為什么會(huì)寫(xiě)《史記》呢？其實(shí)，司馬遷的父親一直有個(gè)心愿，希望自己可以寫(xiě)一部通史，可至死都不能了卻心愿，只能將這個(gè)重?fù)?dān)托付給兒子司馬遷。為了完成父親的遺愿，司馬遷排除萬(wàn)難，決定寫(xiě)《史記》了。但由于遭奸人所害，司馬遷遭受了宮刑。在面對(duì)因?qū)m刑而產(chǎn)生的痛苦與磨難前，司馬遷仍為了自己的目標(biāo)前進(jìn)著、奮斗著，終于寫(xiě)出了第一部紀(jì)傳體通史，成為流傳至今的千古佳話。如果當(dāng)時(shí)司馬遷失去了目標(biāo)，那么怎么可能會(huì)有《史記》對(duì)后世的影響呢？又怎么會(huì)有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的美名呢？像這樣的例子不勝枚舉：又比如立下諾言“我要比洋人強(qiáng)”獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧；引導(dǎo)人類走向豐衣足食的“雜交水稻之父”袁隆平……正是因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己的目標(biāo)，所以才會(huì)在自己的人生路上收獲成功。讓我們都帶著目標(biāo)上路，能使我們不至于在迷茫時(shí)迷失方向。只要堅(jiān)持不懈地努力，朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，那么你將會(huì)采集到人生道路上的那一顆顆璀璨的明珠。這一年我選擇了走自己的路“走好選擇的路，別選擇好走的路，才能擁有真正的自己.”每個(gè)人對(duì)“那條路”都有獨(dú)特的見(jiàn)解，在2021這一年，我也有了自己的選擇。假期，經(jīng)過(guò)七天充實(shí)的冬令營(yíng)活動(dòng)，我們要面臨的最后一個(gè)巨大挑戰(zhàn)是那12公里的“長(zhǎng)征”。開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要徒步12公里回到營(yíng)地時(shí)，在全隊(duì)的一陣噓聲中，我先是震驚，隨后便是久久的無(wú)奈與抱怨。但細(xì)細(xì)一想，這何嘗不是一段特殊的回憶呢？幾百名同學(xué)一起走過(guò)的12公里大概會(huì)很難忘吧，事實(shí)的確如此。正午，秋冬難得的暖陽(yáng)見(jiàn)了我們這群朝氣張揚(yáng)的少年，忍不住拋灑下萬(wàn)丈光芒，驅(qū)逐寒冷，大概是為我們?cè)鲩L(zhǎng)士氣，留下一抹暖黃。我們輕裝上陣，呼聲如雷，雄赳赳氣昂昂地高舉著旗幟，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了。又一次踏上這條路，我驚覺(jué)和在車?yán)锏母惺艽笙鄰酵?，巴士二十幾分鐘的路程一下翻了幾倍。此時(shí)的我渾然不知前路有多漫長(zhǎng)，只是笑鬧著，看著沿途別有一番韻味的風(fēng)景。暖陽(yáng)斜照，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍旁，拉下一排排黑影，仿佛多了一排同行者，不覺(jué)忘了初冬的嚴(yán)寒，個(gè)個(gè)滿頭大汗，慢騰騰地走著，不時(shí)有同學(xué)落下一長(zhǎng)段，再?zèng)]能趕上。我看了眼表，已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了，腦袋有些發(fā)暈，雙腿似有千斤重，只得拖在地上走，仿佛整個(gè)人要化了一般軟弱無(wú)力。“這大概是一條無(wú)止境的路吧.”我想。腳上的刺痛讓我險(xiǎn)些失去平衡，走的路開(kāi)始歪七扭八，大腿膝蓋牽連著小腿肌肉又牽動(dòng)著腳腕，整條腿又酸又脹?！斑@酸爽，上一次體會(huì)大概還是軍訓(xùn)吧.”我暗自吐糟，腳底板與地面的摩擦發(fā)出刺耳的拖拉聲，就像熱鍋上的螞蟻一樣煎熬，渾身上下似著了火一般熱。我無(wú)精打采地繼續(xù)前進(jìn)，腦海中浮現(xiàn)出一絲后悔。老師看出了我的不適，勸說(shuō)道:“實(shí)在不行，就上車吧?！蔽译m搖著頭，卻暗自竊喜。最后，我還是“逃”上了車，車上沒(méi)有道路的沙塵燥熱，雙腿得以解脫，那一刻的放松讓我提前品味到了勝利的果實(shí)，嘴角也情不自禁地彎起了一個(gè)得意的弧度。“以前怎么沒(méi)覺(jué)得覺(jué)得這巴士上的靠椅這么舒服呢？”我嘟囔著，幸福地閉上眼睛。大巴車慢悠悠地開(kāi)著，靠著車窗，看著窗外的同學(xué)，我直覺(jué)好笑。有些互相攙扶著，走得一瘸一拐；有些臉漲得通紅，大口大口地喘著粗氣，背后浸濕了一大片。奇怪的是，每個(gè)人的臉上卻都洋溢著燦爛的笑容。透過(guò)那不怎么利索的步子，我仿佛瞧見(jiàn)了被磨得鮮紅的腳。老師和志愿者們?cè)谇懊骖I(lǐng)隊(duì)，有些志愿者的臉上甚至爬滿了皺紋。我怔松片刻“一把年紀(jì)了為什么不休息一下呢？干嘛要有車不坐呢？人生不就應(yīng)該在該放棄的時(shí)候果斷放棄嗎？有必要這樣拼盡全力嗎？”想著想著，我陷入了沉默。一種莫名的苦澀涌上心頭“對(duì)啊，為什么呢？他們都能堅(jiān)持，為什么我不能呢？都走了這么多了，不走到最后豈不是半途而廢嗎？”想著，心中堅(jiān)定下來(lái)。拖著酸疼的腿，我再次站起，“司機(jī)師傅，我體息好了，可以下車走啦?！彼緳C(jī)沒(méi)有回頭，只帶著笑意說(shuō)道：“好勒，真是好樣的。”我低下頭，害羞地笑笑，重新跟上大部隊(duì)。我看見(jiàn)車上的同學(xué)也紛紛起身，下了車。老師贊許的目光，同學(xué)們熱烈的掌聲平靜了內(nèi)心的燥熱，一時(shí)也忘卻了疼痛，只覺(jué)得自豪與堅(jiān)定從心而生。一路上，同學(xué)們互相打氣、攙扶，毫不羞澀地大聲唱起國(guó)歌，雄壯的歌聲響徹整條道路。盡管這條路既長(zhǎng)又累，但伴著歌聲、伴著笑語(yǔ)，累又有什么關(guān)系？終于，遠(yuǎn)處探出了屋頂?shù)囊唤?，我們已?jīng)遙望到了勝利的彼岸。并肩踏進(jìn)營(yíng)地的那刻，那種感覺(jué)我永難忘卻。盡管疲憊，盡管想過(guò)放棄、偷懶走捷徑，但我最終靠雙腳走完了自己選擇的路。那種驕傲與喜悅是言語(yǔ)所無(wú)法描述的，油然而生的自豪感和集體榮譽(yù)感深深融進(jìn)了那洪亮的國(guó)歌中。“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路.”人生就是一條漫漫長(zhǎng)路，前路并非平坦，2021這一年，我選擇了堅(jiān)持自己本心之路。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要認(rèn)準(zhǔn)方向，勇敢向前，走好腳下選擇的路，總能看到勝利的曙光。選擇適合自己的路歐洲最偉大的詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”當(dāng)今社會(huì)，我們都有自己要走的路，都有要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?？墒?，我們只顧著走路，卻忘記了去思考這條路是否適合自己。只有選擇了一條適合自己的路，我們才能夠走到勝利的彼岸，否則即使累得筋疲力盡也都是徒勞的。陶淵明，在看清了官場(chǎng)的黑暗之后，清楚地知道，這條讓人羨慕的為官之路不適合自己。于是，他選擇了歸隱田園。與其為了一頂烏紗帽而痛苦地活著，倒不如扔掉它找回自己的樂(lè)趣。田園的生活雖然清貧，但“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清靜悠閑卻比紙醉金迷的官場(chǎng)生活愜意多了。陶淵明為自己正確的選擇感到慶幸，創(chuàng)作了大量的作品，他的性情得到了陶冶，他的個(gè)性得以張揚(yáng)，他活出了自己的風(fēng)采。魯迅，在發(fā)現(xiàn)舊中國(guó)人們思想的麻木后，毅然決定棄醫(yī)從文，走上了作家的道路。他的選擇是把國(guó)家和民族的生存當(dāng)做己任，他的選擇飽含了愛(ài)國(guó)的情愫。他知道用尖銳的筆當(dāng)做武器，要比治病的針頭更重要。他為自己的選擇而努力奮斗，他從來(lái)都沒(méi)有后悔?！皺M眉冷對(duì)干夫指，俯首甘為孺子?！?，這是魯迅人格的真實(shí)寫(xiě)照。他選擇了適合自己的道路，他的價(jià)值在選擇中得到了體現(xiàn)。正是由于這樣的選擇，才使他成為了民族魂?；艚穑m然他只有幾個(gè)手指能活動(dòng)，可是他的大腦是健全的，于是他選擇了一條充滿坎坷而又富有挑戰(zhàn)的物理學(xué)之路。他憑借自己的毅力刻苦鉆研，終于在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。他本可以在生病之后選擇安樂(lè)與享受，可是他沒(méi)有，他用自己的行動(dòng)詮釋什么是堅(jiān)韌與執(zhí)著。他始終沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他用自己的成績(jī)證明了選擇這條路是正確的，如果沒(méi)有這樣的選擇，也許就沒(méi)有了讓后人贊揚(yáng)的他。年少的我們，總是愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)幻想，但對(duì)于人生的道路，還是充滿了未知。更多的時(shí)候，是走一步算一步，沒(méi)有對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。我們一定要活出自己的個(gè)性，走出一條有自己特色的人生之路，那樣我們的人生才能有意義和價(jià)值。有時(shí)我們崇尚那些才華橫溢的作家，崇尚那些為祖國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒……可是，羨慕終歸是羨慕，我們一定要了解自己，而不能盲目地效仿。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，只有選擇適合自己的路，才能夠輕松地走到成功的彼岸。光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的，誰(shuí)都不會(huì)輕易地成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)不到彩虹，不通過(guò)奮斗得不到成功。很多時(shí)候，我們看到的只是人家的成功，可是卻沒(méi)有看到成功之前的付出。選擇適合自己的道路，明確自己的目標(biāo)，哪怕我們的理想不遠(yuǎn)大，可是最起碼我們能夠找準(zhǔn)方向，如果方向弄錯(cuò)了，再遠(yuǎn)大的理想又有何用。只有適合自己的路，我們走起來(lái)才會(huì)輕松，才會(huì)心情愉悅。選擇適合自己的路，并為之去努力和奮斗，這是一種智慧，更是一種超越！美好的選擇“他們說(shuō)什么?”“讓他們說(shuō)去吧！”在我們踽踽前行的追夢(mèng)路上，總有一些流言雜語(yǔ)如影相隨,在我們受挫停滯不前時(shí)，質(zhì)疑我們做出的選擇,阻擋我們向前的步伐。即便面臨“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的處境，我們?nèi)孕钃碛小蔼?dú)上高樓，望盡天涯路”的勇氣,相信自己的選擇是美好的。相信自己的選擇是美好的，一路奮斗，個(gè)人就能夠書(shū)寫(xiě)絢麗的人生篇章。清華大學(xué)的副校上長(zhǎng)薛其坤先生，中國(guó)科學(xué)院最年輕的院士之一，被眾人視為難得的天才。殊不知，天才也曾是“眾生”。連續(xù)兩年考研以39分?jǐn)”?，許多人勸他放棄,然而他毅然選擇堅(jiān)持自己的目標(biāo)，他更加努力地復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，終于在第三年考上了。在那之后，他一心一意專注于科研,51歲時(shí)破解了兩百多年來(lái)一直無(wú)人破解的世界量子難題，為我國(guó)量子通信做出了巨大貢獻(xiàn)。他的名字也將載人人類史冊(cè)，流芳千古。相信自己的選擇是美好的，一路拼搏，團(tuán)隊(duì)就能夠創(chuàng)造輝煌,收獲榮耀。自中國(guó)女排里約奧運(yùn)會(huì)奪冠后,大眾對(duì)中國(guó)女排的期望值達(dá)到了一個(gè)高峰。當(dāng)2017年中國(guó)女排在世界女排大獎(jiǎng)賽中無(wú)緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，僅取得第四名的成績(jī)時(shí)，網(wǎng)上的輿論似乎都偏向了質(zhì)疑女排松懈退步的一方?？蓪?shí)際上，正處新老交替階段的中國(guó)女排，年輕隊(duì)員缺乏大賽經(jīng)驗(yàn),再加上主教練因身體原因缺席指導(dǎo)這次比賽，中國(guó)女排似乎陷入了低谷。然而，女排姑娘們并沒(méi)有為此而信心受挫，停滯不前，而是將決心和信心投人到日常訓(xùn)練中，用汗水書(shū)寫(xiě)青春之書(shū)?！安还苊媲暗哪嵌聣τ卸喔?，我們總能跨過(guò)去的。”隊(duì)長(zhǎng)在接受采訪時(shí)這樣說(shuō)道。如今,中國(guó)女排在世界女排聯(lián)賽中取得十連勝的好成績(jī),這支年輕的隊(duì)伍正在走向巔峰。相信自己的選擇是美好的，一路實(shí)干，國(guó)家就能日益強(qiáng)大，成就千古偉業(yè)。新中國(guó)成立后，中國(guó)的綜合國(guó)力與創(chuàng)新能力備受質(zhì)疑。一些外國(guó)人甚至妄下斷語(yǔ)，認(rèn)為中國(guó)人絕對(duì)無(wú)法在高原這樣極其惡劣的環(huán)境下建造鐵路。然而，青藏鐵路的竣工，再一次讓世界對(duì)這個(gè)民族矚目。中國(guó)人相信自己的選擇是美好的，相信社會(huì)主義是美好的，并不斷提升科技實(shí)力,在不可能中創(chuàng)造了可能，在不可能中創(chuàng)造了奇跡。如今，中國(guó)通過(guò)改革開(kāi)放的歷史性決策正逐漸強(qiáng)大起來(lái),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,堅(jiān)定自己實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，日益向現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)靠近。追夢(mèng)路上，不論是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)抑或是國(guó)家、民族,都需要相信自己的選擇是美好的，并為之不斷努力奮斗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，書(shū)寫(xiě)不負(fù)自己，也不負(fù)時(shí)代的壯麗篇章。美好的選擇“嘿!你的作文又發(fā)表啦，祝賀你!”一聲吆喝，教室里的同學(xué)漸漸議論起來(lái)，不少同學(xué)向我投來(lái)敬慕的目光。不，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在我的人生規(guī)劃中,在省級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章僅僅才走出了穩(wěn)重的第一步。規(guī)劃人生,借用一句廣告:只選對(duì)的，不選貴的。最重要的還是選擇走哪一條路，不管是寬闊筆直的快車道，還是綠樹(shù)掩映的柏油路，抑或是崎嶇的羊腸小道，甚至是坑坑洼洼的泥濘小路，哪條路都會(huì)有一番獨(dú)特的風(fēng)景。剛開(kāi)始，父母想讓我走音樂(lè)這條路，于是，我便去學(xué)鋼琴。一開(kāi)始我就“遭遇不測(cè)”，竟連譜子都認(rèn)不熟。無(wú)奈之下，我只得開(kāi)始練習(xí)，花費(fèi)幾個(gè)星期的時(shí)間,好不容易記熟了曲譜,卻又得知，要彈好琴，還需要雙手的協(xié)調(diào)，像我這樣左手右手嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的人絕對(duì)是不行的。一年后，我便從這條路上退了出來(lái)，回到原點(diǎn)。之后,我又開(kāi)始接觸繪畫(huà),報(bào)了一個(gè)素描班。一段時(shí)間后，覺(jué)得甚是枯燥乏味，一天到晚都是毫無(wú)生命的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)于死板，我喜歡歡快、活躍的藝術(shù)。兩年過(guò)后，我也從這條路上退了出來(lái),又回到原點(diǎn)。我一臉茫然,父母也是。退出兩條藝術(shù)道路之后，我已邁人初中。不行!我一定要選擇.條適合自己的道路，我堅(jiān)信我一定會(huì)有一個(gè)美好的選擇，規(guī)劃出一條精彩的人生之路。陰差陽(yáng)錯(cuò)之下，我一頭撞進(jìn)了文學(xué)這條路，開(kāi)始喜歡上作文。經(jīng)過(guò)我們語(yǔ)文老師的修改后，交款為區(qū)理極生。隨著第一次作文登刊,不久文有作文見(jiàn)報(bào)，這給了我極大的數(shù)勵(lì)與信心，也堅(jiān)定丁我走文學(xué)之路的決心，讓我相信，自己的選擇是最美好的。于是，我開(kāi)始規(guī)劃這條路，終點(diǎn)是成為一名小有名氣的作家。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，我就在公園或附近走走。四季的公園景物各有不同，我常常被這些優(yōu)美的景物打動(dòng),忍不住想用文字去精心描繪一番。靈感一來(lái)，我就跑回家寫(xiě)下兩三百字的感悟，描繪出沉醉在美景中的愉悅心情，帶著無(wú)比喜悅的心情在這條路上漸行漸遠(yuǎn)。我還愛(ài)寫(xiě)人，我喜歡用平實(shí)樸素的語(yǔ)言去描給一個(gè)個(gè)相棚如生的人物形象，用妙筆生花的語(yǔ)市實(shí)出人間真情。我選擇了寫(xiě)作，那我就要努力地這條路走好，我要熟練地掌握各種寫(xiě)作手法，的我程富愛(ài)的文體，像擁有十八般武藝一般，安創(chuàng)造出自己獨(dú)一無(wú)二的寫(xiě)作風(fēng)格。余下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，也充滿艱難險(xiǎn)限，但我堅(jiān)信自己的選擇是最美好的，我也會(huì)逐漸完善自己的規(guī)劃好的道路，印證自己的選擇，譜寫(xiě)屬于自己的華章。選擇正確的方向帆的方向代表了船的方向，我們才能更加快速得到達(dá)目的地。正確的方向比努力更加重要。有兩只螞蟻想要翻越前面一段墻，尋找墻那頭的食物，這段墻長(zhǎng)20米，高卻進(jìn)百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫地向上爬去，非常努力。但是由于勞累，疲倦等種種因素爬了大半就會(huì)掉下來(lái)?？墒俏浵佅嘈胖挥懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)，一次次跌落，一次次攀爬?？墒橇硪恢晃浵佊^察了一下，決定繞過(guò)這段墻，很快，這只螞蟻便來(lái)到了墻后面的食物面前，開(kāi)始享用起來(lái)。而那只努力的螞蟻依舊在攀爬。我們對(duì)于第一只，第二只螞蟻不同的選可以以看出，并不是所有努力一定可以成功。成功的前提是你必須找到方向。正確的方向比天賦更加重要。方仲永，一位五歲寫(xiě)詩(shī)的神童，他本可以憑借天資成為一代大家，可是，他的方向錯(cuò)了，他開(kāi)始不去讀書(shū)，開(kāi)始靠自己天賦去賺錢。他的方向不再是讀書(shū)，不再是知識(shí)而是錢財(cái)。雖然有天賦，可是后天不去學(xué)習(xí)，方向沒(méi)有找對(duì)，也是不可能成功的。正確的方向比堅(jiān)持更重要。吳宗憲在最早的時(shí)候是歌手出道，可是發(fā)行了好幾張專輯，堅(jiān)持了好幾年總是紅不起來(lái)，為了生存，他不得不身兼數(shù)職。漸漸地，他那詼諧的口才和搞笑的本領(lǐng)展露了出來(lái)。吳宗憲發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，果斷放棄了當(dāng)歌星的夢(mèng)想，轉(zhuǎn)行做起了主持人，終于成為了一代天王。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)常勝將軍，不是因?yàn)樗鄷?huì)打仗，而是因?yàn)樗眠x則戰(zhàn)場(chǎng)——后來(lái)我發(fā)現(xiàn)電視是我的戰(zhàn)場(chǎng)?！蔽覀兛梢栽囅耄热魠亲趹椷€在堅(jiān)持唱歌，他恐怕會(huì)永遠(yuǎn)默默無(wú)聞吧。我們?nèi)松鞑煌?，我們的方向也不同。但找?zhǔn)方向，是我們都要學(xué)會(huì)的事。真確的方向，會(huì)有一個(gè)良好的開(kāi)端，正確的方向，會(huì)有成功的階梯。正確的方向，是成功的種子。我們只有找準(zhǔn)方向，我們?nèi)松挠未艜?huì)航行。我們只有找到真確的方向，我們才會(huì)用最快的速度到達(dá)目的地。蒼茫時(shí)，選擇正確的方向前進(jìn)！向左？向右？我站在人生的十字路口擺布彷徨，選擇自己前進(jìn)的方向。成功？失?。烤驮谝荒钪g，為此，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎地做出選擇！大霧茫茫，無(wú)奈看清后方的路線，但如果我們有堅(jiān)決的信念，就不會(huì)在人生的路線上迷失前進(jìn)的方向！人生路漫漫，在我們通向成功此岸的途中難免會(huì)遇到各種各樣的艱難，面對(duì)這些艱難我們要冷靜、鎮(zhèn)定，不克不及因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就沒(méi)精打采，我們要化悲慟為力量，向種種艱難發(fā)起總攻，相信譽(yù)不了多久，我們就能達(dá)到成功的此岸。如果一遇到小風(fēng)險(xiǎn)就手足無(wú)措的話，那么你就會(huì)逐日腐化，功虧一簣，最后只能折服于這些艱難，甚至?xí)屇闼罒o(wú)葬身之地。為此，我們遇到艱難要勇往直前地去挑戰(zhàn)、去化解，成功與失敗就在這一步之間。理智與愚昧，在一念之間。當(dāng)看到別人成功的時(shí)候，我們應(yīng)該為之喝彩，而不是嫉妒。他人之所以可以成功是因?yàn)樗麄兏冻隽饲趭^，但如果你認(rèn)為這是上帝對(duì)自己的不公，神對(duì)你的捉弄，那你未必也太愚笨、太天真了吧，因?yàn)橛谢貓?bào)肯定有付出，但有付出未必會(huì)有回報(bào)！上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，你如今未成功，可能是你還不夠勤奮，或者是時(shí)候未到，上帝難負(fù)苦心人！但不論如何，我們不要嫉妒別人的成功。嫉妒是什么概念？嫉妒就是想把尖銳的刀捅到他人的暗地里，但往往卻插在了自己的胸口！切記：請(qǐng)不要對(duì)別人的成功產(chǎn)生嫉妒，否則最終傷的是自己！希望？失望？一字一差。人生的十字路口是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在人生的十字路口，各種各樣的誘惑浮如今我的眼前。向左？向右？前進(jìn)？后退？對(duì)自己的人生方向的選擇，我們站在十字路口中間優(yōu)柔寡斷，在這四個(gè)方向之間彷徨，感覺(jué)有點(diǎn)蒼茫！嗯，但我們要深信只要堅(jiān)決自己的人生目的，就不至于在人生的路線上迷失自我，只要永遠(yuǎn)記住是誰(shuí)，銘刻自己的職責(zé)，深信自己是自己人生的主角，就不會(huì)在茫茫大霧中走失。面對(duì)艱難，我們要迎難而上，絕不退縮。碰到不順心的事，我們能夠發(fā)泄，但不克不及過(guò)度，面對(duì)艱難的頻發(fā)，我們不克不及麻痹，正所謂哀莫大于心死！我們要像李白那樣有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男膽B(tài)！向所有的艱難發(fā)起總攻吧，勝利女神正向我們揮手！正確的選擇每一個(gè)活在世界上的人，必定會(huì)作出許許多多的選擇。有時(shí)候，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的選擇就決定了一個(gè)人的一生！而我，卻在正確的選擇中，慢慢地蛻變，成長(zhǎng)！那是一個(gè)寒冷的冬天，我與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。原因是考試成績(jī)不理想，父母訓(xùn)斥我，正處青春叛逆期的我惡言頂撞。母親扇了我一耳光。我一怒之下跑出了家門。午夜的街，空無(wú)一人，但稀稀疏疏有幾個(gè)人走過(guò)。街上的一對(duì)父子相伴而行，溫馨的氣氛使我想起了我與母親那些美好的回憶。想著：回去吧！家里還有個(gè)母親在等我！可是，腦子里總會(huì)不停地播放母親扇我耳光的情景。“不，我不回去！

”漫步在街上，習(xí)習(xí)晚風(fēng)輕拂我臉頰，頗有些寒冷。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，抱緊雙手，大步向前跑去！“這么晚了，同學(xué)們都睡了吧！”我踢著路邊的小石子，想著今晚該去哪。但不知為何又小聲抱怨道：“哼！我出來(lái)這么久了，他們也不出來(lái)找我！”“母親打了我一記耳光，是那么重，她已經(jīng)不愛(ài)我了……”我來(lái)到小河邊，望著清冷的河水發(fā)呆，“無(wú)論如何，我再也不回那個(gè)家了?！薄翱墒恰蔽肄D(zhuǎn)念又一想，“母親容易嗎？為了一時(shí)的負(fù)氣就離家出走值得嗎？母親管嚴(yán)一點(diǎn)，也是為我好，她打我，她心里肯定也不好受……”于是，我想通了，我要選擇回去，好好向媽媽道歉……我走上了回家的路，我想這是一個(gè)正確的選擇。朦朧間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)模糊的背影！那是——我的母親！母親撐著傘，穿著一雙的拖鞋，在大雨中呼喚著我。我快速地向母親跑去，心中的不愉快瞬間化作淚水奪眶而出。雨水打在我的臉上，分不出哪是淚水，哪是雨水。一個(gè)正確的選擇，使我在以后的日子中更懂得珍惜家人的情感！獨(dú)上高樓昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓、望斷天涯路?！}記曾經(jīng)以為，古代文人的生命會(huì)簡(jiǎn)單而明了，時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望：入相出將，封妻蔭子。然而，是誰(shuí)？偏偏要拋開(kāi)那些世俗的期望，獨(dú)上高樓，為自己的人生另?yè)褚粭l路？太白的選擇是黃沙漫天，北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者么？是以霓為線，以虹為鉤的海上釣鰲客么？是遍訪青山綠水、且歌且行的游者么？在那個(gè)煙花三月的時(shí)代，人們對(duì)你的期望是歌功頌德，取悅帝王換取高官厚祿；而你，偏偏要獨(dú)上高樓，在朝要高力士為你脫靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之間。于是你注定要孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”，然而你傲然，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒?！倍?dāng)我們回望唐朝，站在盛唐中間的不是帝王，而是你??！酒入豪胸，七分釀成了月色，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。東坡的選擇是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉么？是舉杯邀明月的飲者么？是穿越了十年生死痛苦一場(chǎng)的癡漢么？在那個(gè)“群星薈萃”的時(shí)代，人們對(duì)你的期望本是韜光養(yǎng)晦，游戲筆墨罷了，而你偏偏要獨(dú)上高樓，你的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼睛，于是你注定要承受官場(chǎng)和文壇一齊潑來(lái)的污水。而我只看見(jiàn)你手上青青的竹杖，腳上的芒鞋，被雨淋濕的脊背，你的笑容從容灑脫，你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。你堅(jiān)守著自我，從而達(dá)到讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。稼軒的選擇是落日樓頭，斷鴻聲里的江南游子么？是恨古人不知你為狂人么？是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥(niǎo)么？在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代，人們對(duì)你的期望本是吟花弄月，賣弄詩(shī)文罷了，而你偏要獨(dú)上高樓，“把吳鉤看了，欄桿拍遍”。一邊是“斜陽(yáng)正在，煙雨斷腸處”，另一邊卻是“香車寶馬香滿路”，而你，執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。你痛斥，“君莫舞，君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆黃土”；你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”；你期待，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)會(huì)吹角連營(yíng)”。我多想跨越千年時(shí)空，共你醉明月。臨江流而賦詩(shī)，撫清琴而長(zhǎng)吟……你們拋開(kāi)世俗的期許，選擇了獨(dú)上高樓，在青山綠水間吟哦著流水般輕揚(yáng)的詩(shī)句……【附：審題指導(dǎo)】【趨勢(shì)分析】縱觀哈爾濱近三年的中考作文題，可以看出二選一是哈爾濱中考作文題多年來(lái)一直不變的形式。第二個(gè)作文題是材料作文，2020年作文題引用的材料是大雁南飛帶來(lái)的啟示，2021年作文題是引用“一屋不掃，何以掃天下”的典故，2022年作文題是引用習(xí)近平總書(shū)記的話和毛相林的事跡。近三年哈爾濱中考材料作文題的相同之處是，題目在材料結(jié)尾都給出了幾個(gè)啟示，給考生提供了比較明確的寫(xiě)作方間，考生可以從這幾個(gè)啟示中任選一個(gè)進(jìn)行構(gòu)思，認(rèn)真選擇素材，精心錘煉語(yǔ)言，安排好文章結(jié)構(gòu)，選用最擅長(zhǎng)的文體作文?！緦忣}聚焦】題目二為材料作文，材料一是習(xí)近平總書(shū)記的話，材料二是“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”毛相林的事例。而引導(dǎo)語(yǔ)在最后給出了兩則材料所帶來(lái)的啟示：“方向決定道路，道路決定命運(yùn)；要對(duì)自己選擇的正確道路充滿自信；美好生活需要我們共同創(chuàng)造；要敢于嘗試；要相信和依靠科學(xué)……”因此，考生可以從自身入手，談一談自己選擇的方向或選擇的道路；也可以談?wù)勊诉x擇的方向及他人的命運(yùn)給自己帶來(lái)了怎樣的啟發(fā)；還可以選擇寫(xiě)自己大膽嘗試追夢(mèng)的過(guò)程，或他人勇敢追夢(mèng)的事跡給自己帶來(lái)的收獲；等等?！驹斀狻恳弧忣}。由材料一可知：這里的的“道路”指的是人生路、強(qiáng)國(guó)之路、未來(lái)之路?！胺较颉敝傅氖悄繕?biāo)、愿望、理想等。材料二中毛相林，面對(duì)明確了要脫貧致富的目標(biāo)，堅(jiān)定實(shí)行，哪怕千難萬(wàn)難，也迎難而上，最終下莊村得以脫貧致富。兩則材料都指出：人生路，要明確方向，堅(jiān)定前行。由題干啟示“方向決定道路，道路決定命運(yùn)”可知方向、目標(biāo)的重要性；由“要對(duì)自己選擇的正確道路充滿自信，美好生活需要我們共同創(chuàng)造，要敢于嘗試，要相信和依靠科學(xué)”可知：只要堅(jiān)定自己正確的目標(biāo)，努力嘗試，努力奮斗，信和依靠科學(xué)，就一定取得成就。所以，可以從“自信、目標(biāo)、方向、創(chuàng)造、科學(xué)”幾個(gè)方面立意，也可以從其他角度來(lái)提煉主題，比如選擇的重要性、自信與創(chuàng)造等等。二、選材、文體。我們可以選取自己經(jīng)歷的事情，從中說(shuō)明“只要堅(jiān)信自己正確的目標(biāo)，就一定取得成就”的道理。也可以寫(xiě)成議論文，分別從明確的目標(biāo)與人生的關(guān)系、明確的目標(biāo)與事業(yè)的關(guān)系、明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面說(shuō)明“只要堅(jiān)定自己正確的目標(biāo)，就一定取得成就”的道理。寫(xiě)記敘文，注意使用細(xì)節(jié)描寫(xiě)、以小見(jiàn)大、詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法；寫(xiě)議論文，注意合理安排文章的結(jié)構(gòu)和使用多種論證方法，充分論證自己的觀點(diǎn)(論點(diǎn))，尤其要聯(lián)系自己的實(shí)際生活，更具有說(shuō)服力和可信性?！舅悸穼?dǎo)航】一、選擇誠(chéng)信，堅(jiān)定無(wú)悔?！緲?gòu)思】①“誠(chéng)信”種子萌芽：講述自己在父母的影響下，懂得誠(chéng)信的重要性。②“誠(chéng)信”種子受困：敘述自身遇到關(guān)于選擇誠(chéng)信的事例。③“誠(chéng)信”種子生長(zhǎng)：回扣主題，說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)自身的影響?！具x材】好朋友考試作弊被“我”發(fā)現(xiàn)，要求“我”替她保密，“我”再三思考后選擇了誠(chéng)信做人，受到了老師的稱贊。一次考試中“我”得到了高分，老師夸獎(jiǎng)“我”,“我”在核算分?jǐn)?shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師多給了“我”分?jǐn)?shù)。猶豫再三后，“我”選擇誠(chéng)信做人，主動(dòng)找老師說(shuō)明情況，更正了分?jǐn)?shù)。二、堅(jiān)定人生方向，不斷拼搏?！緲?gòu)思】①總起：點(diǎn)明堅(jiān)定了人生方向，就要不斷拼搏這一中心論點(diǎn)。②舉例論證：列舉典型事例，論證中心論點(diǎn)。③總結(jié)：說(shuō)明堅(jiān)定人生方向，敢于拼搏嘗試的重要性?！具x材】媽媽年輕時(shí)，立志做一名醫(yī)生，但那時(shí)學(xué)習(xí)條件艱苦，可她仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。蘇炳堅(jiān)定自己在短跑的道路上的方向，刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，最終屢破紀(jì)錄，成就自己。

2021年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】泰山、黃山……都是自然界壯美秀麗的山，理想、成就……都是人生要努力攀登的山，苦難、挫折……都是人生要跨越的山。請(qǐng)以“面對(duì)那座山”為題寫(xiě)一篇文章。要求：①將題目抄寫(xiě)在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）；②文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）；③不要套作，不得抄襲；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名?！痉治觥窟@是一篇命題作文。難度不大，學(xué)生的寫(xiě)作空間較大，容易打開(kāi)思路，寫(xiě)作方向可大可小，可以從身邊事寫(xiě)起，題目中的“那座山”，應(yīng)該選用它的比喻義：人與人之間的障礙；心中的壓力、挫折、磨難……而不宜寫(xiě)它的原義，寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)該注意這一點(diǎn)。結(jié)合自己的生活體驗(yàn)或閱讀積累，可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的故事，寫(xiě)出自己的看法和見(jiàn)解。體裁要求寫(xiě)記敘文，通過(guò)具體故事寫(xiě)那座“山”是什么？“我”該怎么面對(duì)它，又如何跨過(guò)去，走向希望、光明、溫暖的。從生活中選材，選取一件面對(duì)生活中的挫折，自己以堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念去堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗的事件，來(lái)表現(xiàn)自己的向上攀登，永不屈服。例如，成績(jī)不理想在努力之后得到了進(jìn)步，感受到喜悅。面對(duì)那座山望著書(shū)柜里那張“第十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱隊(duì)展演二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，我不由得想起比賽前的“魔鬼訓(xùn)練”。那真是苦不堪言啊！從開(kāi)始的積極參加訓(xùn)練到想要放棄再到繼續(xù)堅(jiān)持直到在比賽中脫穎而出，拿到獎(jiǎng)狀，取得成功?？邕^(guò)那座高山是多么艱辛啊！我那時(shí)還是個(gè)剛剛上初一的小孩子，沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力、吃不了苦的我，根本適應(yīng)不了那么艱苦的訓(xùn)練。天氣又悶又熱，像我的心情一樣。我們待在那沒(méi)有空調(diào)的“桑拿屋”練習(xí)唱歌。我瞥見(jiàn)了那個(gè)站在前排的男同學(xué)，汗在他的頭發(fā)尖處形成汗珠，再滴落在地板上，好像發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。汗浸濕了他的白色T恤，我想那T恤大概能擰